精選煩惱的成長作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
夜，冷風習習，也如白天那樣喧囂，不過透出一絲蒼涼也無力。看似熱鬧的背后是難言的孤獨。是一個沒有月的夜晚。天黑漆漆的，讓人感覺異常壓抑。傳來鳥兒的叫聲，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都說少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。為什么會說少年就沒有愁，沒有憂呢？童年盼長大，長大又想回到童年。
面對奧數(shù)競賽的'失利，我沒有哭。我努力將自己包裝成一個冷漠的木偶人，看似不在意成績，但誰又知道淚水打濕過試卷呢？面子真是一個奇怪的東西，拿起來就放不下。
面對父母的責罵，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受這樣的分數(shù)。
床頭柜上貼著小時候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開心。那時的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時候是那么渴望長大，以為長大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時的無憂無慮。
成長，是一種責任，意味著你不能再那么隨心所欲，就必須拋棄那一份天真與童心，而這是正是我不愿意舍棄的。
我凝視著照片中那快樂的女孩，她卻不知道，六年后的自己正凝視著照片哭泣。
長大，就是這樣。我想。
可誰能理解我的愁呢？習慣隱藏自己的情緒，也許在別人看來，我喜怒無常，會突然心很酸，很想大哭一場，但又沒人可以傾述。
心酸，淚酸，成長的滋味，成長的煩惱。
煩惱的成長作文 篇2
“叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后，還在賴床的我，終于把忍無可忍的媽媽惹火了，媽媽先使出了“獅吼功”，見效果不大就又使出了“抖被子”的獨門絕技。這才把睡夢中的我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，懶洋洋地說：“等一下，再睡五分鐘，只要再睡五分鐘，我就起床。”媽媽可不會容忍我再繼續(xù)賴床下去，她一把拽起了我，“再不起來，你就要遲到了，你姐姐早就出門了，快起來�！蔽抑缓霉怨缘仄鸫�，一看時鐘已是七點三十分了，我一邊不停地埋怨媽媽沒有早點把我起起來，一邊跑進衛(wèi)生匆忙洗漱起來，很顯然，我已經(jīng)沒時間再悠哉悠哉地吃早餐了，隨手抓起一個包子，背著書包急匆匆地往學校跑，可就算用盡全力往學校跑，我最終還是遲到了。都是因為賴床的這個壞習慣，同學們都喊我“遲到大王”。
不知是什么原因，從小我做任何事總會比別人慢一拍，平時因為這個壞習慣我沒少挨媽媽的罵，隨著年級升高，我發(fā)現(xiàn)試卷的題量越來越多，而我做題的速度卻一點也沒提升，做完一道題我總是要驗算了再驗算才敢確定答案然后再寫到試卷上，而我寫字的速度又太慢了，所以每次考試我總是不夠時間，最后總會落下好幾道題都沒時間做。這個慢吞吞的習慣，使我的`數(shù)學成績從原來的第一名變成了二、三名，最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名。看著試卷上可憐兮兮的分數(shù)，我都不知道該怎么回家面對爸爸媽媽。
每個人的成長道路上，必定會經(jīng)歷各種種樣的考驗，快樂無處不有，但煩惱也無處不在。我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
煩惱的成長作文 篇3
我想在我們成長的道路上，煩惱一直陪伴著我們。它對我們來說就像一個老朋友一樣，我們對它應該是非常的熟悉。
從我們長大懂事開始，煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。
隨著我們慢慢長大，面對的煩惱，就越來越多。形形色色的，眾多的煩惱見證了我們成長的足跡。
我到了高三，學習壓力越來越重，每天早上到我頂著兩個黑眼圈吃早點時：
媽媽厲聲問我：“你昨晚是不是有熬夜了��！每天晚上不好好睡覺，瞎搞什么��？”
“你是不是又在晚上玩手機啊！你說你晚上怎么就不安分了�！�
“我沒有玩手機？我……”我終于忍不住反駁道。
當我說出這句話時，我看見媽媽這座火山終于爆發(fā)了�？粗菨u漸猙獰的臉，我心里在顫抖。
結果，我還是被媽媽判處了死刑。我媽開始了她的河東獅吼：“你現(xiàn)在膽子是越來越大了，都敢跟我頂嘴！你每天就知道玩！你的學習呢？從今天起不許玩手機！不許玩電腦！每天看書，每天做作業(yè)，還有……”
聽到媽媽的這些宣判，我心里越來越煩惱。你們除了整天就知道讓我學習還知道什么啊！你們把我當成學習機養(yǎng)的吧！自己一個人在房間里內心越來越煩惱！
早上的煩惱剛剛過，結果中午有有了煩惱的事……
當我來到學校，走進教室�？匆娮郎侠蠋煱l(fā)現(xiàn)來的作業(yè)本，看著上面無數(shù)的紅叉，我的心情就更加沮喪，心里想道：這可是我昨晚奮斗到半夜的`成果。唉……
慢慢我想到了接下來的考試我心里更加犯愁了，這么簡單的作業(yè)我都做不會。考試鐵定考砸，要是考砸的話，回去我媽豈不是會活剝了我……正想得出神，老師發(fā)現(xiàn)了我的走神，叫我起來回答問題，我此時大腦一片混亂，支支吾吾地站在那里，被同學們火辣辣的目光欣賞了個夠，當時我真想找個地縫鉆進去得了。
好不容易等到放學了，我卻不敢像往常那樣回家去，我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā)，所以我背著書包，茫然的行走在街道上，心里感嘆道，人生為什么那么多煩惱。
在街道上，我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。早上和媽媽吵架，回到作業(yè)凈做錯題，上課走神被老師挨批……
想了半天，突然間我好像明白了。
煩惱是我們人生中必須經(jīng)歷的，它只是我們生活中的小插曲而已，它就像那蠱蟲一樣，你越想，你就會越煩。它會不斷繁殖，所以我們應該以積極的態(tài)度來面對它，你就會發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點兒小事，根本難不倒你！
煩惱的成長作文 篇4
我吧，是個簡單的人，應該說很少煩惱，可唯有一件事令我心煩，就是討厭的口齒不清！
哎，講多了都是淚，可我今天要把它說出來，否則心里永遠都有個結。
小時候，我和大家都一樣，講話字音不準，那時也沒意識到有什么不對勁。到了二年級，我愛發(fā)言的好習慣就悄悄改變了，不再像從前那樣，像搶飯似的，站起來，手舉得老高老高的，希望老師點到名，能起來發(fā)言。
我變了，上課不舉手，老師眼睛飄過來，我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是牙齒沒長好，要二十幾歲才會好。那時我的心好像被閃電劈成了兩半，又像被千萬支針扎著。
記得在二年級的一天，我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時，一個“是”字被讀成“至”，偏偏這篇課文還有很多個“是”。一讀“是”，全班一陣哄堂大笑。那時我想，為什么，為什么我說不清“是”字呢？同學們都要笑我，都在笑我！心里又傷心又憤怒，都要急哭了。可我不敢流淚，在心里對自己說，不要哭，才這么點事，哭了，大家更會笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評了，不再大笑了，可還是捂著嘴偷笑，都盯著我。我咬咬牙，繼續(xù)讀下去，當有“是”字時，就將聲音壓低，就這樣尷尬地讀完了這個段落。
從此我變成了一個發(fā)言小聲的學生。我厭惡自己的聲音，不再像從前那樣開朗了，成了一個不愛與人溝通的小孩。（除家人，朋友，老師外！）
現(xiàn)在，我是初一的學生了，我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個煩惱，不想別人像從前的同學一樣拿我的.聲音當笑柄。但如果瞞著，自己的心頭有個大包袱，放不下，也是不個辦法，所以在入學的第一天起，我就開始了打敗這臭煩惱的行動了。
我常擠出時間去練字音，把“學”呀，“小”呀，“是”呀這幾個字讀出來。
有一次，我在練“小”字時，差點把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些，就記住了，我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開學，周老師讓我們介紹自己時，我就說成了“金雞亭腳學”，還好我把聲音壓低了，否則又是一次尷尬的遭遇！
我拼命讀著，可總是讓我失望，最后我大聲地喊出：“腳！”結果不僅讀錯了，還讓媽媽下了一跳，她用驚愕的眼神盯著我的腳，說：“你腳怎么了？”我說：“沒什么��！”我知道自己又說錯了，只好將錯就錯，等媽媽出去后，我又開始練字音了。每天都如此這般地練習著，累了，就想起同學們笑話我的樣子，趕忙又練習起來。慢慢的，這個字讓我念準了些，可在錄音里聽，還是略有不準，連自己都要笑出聲來。
現(xiàn)在的我還在奮斗著，希望戰(zhàn)勝煩惱，放下心頭的包袱，做回勇敢大方的自己！
煩惱的成長作文 篇5
時光流逝，轉眼間六年的小學生活將要成為美好的回憶。不知道什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合起來了，這讓我一見就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，好像人長大了，煩惱也悄然來臨了。
六年級上學期，我們英語老師發(fā)給我們全班每人發(fā)了一張《唯智學園》光盤，這是一個全球華人英語口語學習軟件，很受小學生們推寵。自從我接觸了它，我開始對學習英語迷戀起來……
快樂的雙休日來了，老爸老媽有事要出去，臨走前千叮萬囑我一定要寫完作業(yè)�！芭椤钡囊宦曢T關上了，我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦，進入夢幻般的“樂園”。通過一次次闖關，讓我認識了許多以前不會的單詞和句式，闖關后動物們還會稀奇古怪地變形，促使人不斷想升級和闖關。 “嚓，嚓……”門外隱約傳來一陣鑰匙聲，令我不由一驚，緊接著傳來 “砰――”的一聲關門聲，我這才如夢初醒，我飛快地將電腦關上，連忙從椅子上跳起，然后奮力跑回書桌邊，裝模裝樣地看起書來。此時，我已滿臉發(fā)紅，微喘粗氣，這當然逃不過我媽的“神眼”。媽媽一看我的作業(yè)才寫了兩行，便大發(fā)雷霆：“你是不是又玩電腦游戲了?”我剛想申辯，只見我媽打開電腦，顯示屏上還顯示著剛才的“游戲”畫面。我耷拉著腦袋，等待著一場“暴風雨”的來臨。我媽開始采取武力行動了——先是把電腦設了密碼，然后又卸載了“唯智學園”程序，同時還一邊氣憤地說“都快要小升初考試了，還這么津津有味地打游戲!”
“媽，你不能把它當成簡單的游戲呀，它能教我學英語!”我極力想阻攔媽媽的行為，但我心里知道，跟我媽說這些都無濟于事。其實這段時間，我通過《唯智學園》學習英語，還真提高了成績!平時總聽老實講 “興趣才是最好的老師”，但大人們卻總是認為，只有在書桌上認真看書、做卷子才是真正的學習，這讓我百思不得其解。
在人的成長中，有一絲絲的甜，也有一絲絲的`酸。相信隨著年齡的增長，我們與父母在認識上的代溝將越來越顯現(xiàn)，但愛的本質不會改變。“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高……”讓我們面對現(xiàn)實，放飛成長的煩惱，挑戰(zhàn)困難，飛得更高吧!
煩惱的成長作文 篇6
唉，大人們總說：小孩子是最無憂無慮的�！钡麄兡闹牢覀円灿性S多的煩惱，尤其是這千斤重的學習壓力。多愁折壽��！這家長怎么就不理解？
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了，負擔就像一座山都壓的我直不起腰來，好不易一個星期六，唉，又被家長占用了，這個說：“過來看看，讀讀你這課文。”那個說：“這幾天作文不進步呀，要不給你報個輔導班？”“過來過來，都快上初中了，我教你洗衣服�！彼麄兘淮氖露济ν炅�！正準比娛樂一下，可是上英語班的.時間又到了，看看爸爸媽媽呢，真悠閑的看電視呢！勞累了一天回來，終于可以躺在我那舒服的小床上了，但又傳來媽媽的聲音：“桐桐，別忘了睡前讀兩個小時的書�！薄芭��！�
畢業(yè)班，畢業(yè)班，放學到家寫作業(yè)，寫的煩躁還得寫，看看窗外的那些孩子無憂無慮，歡快的笑聲飄蕩在天地之間，心中更渴望什么時候才能從書中出來，我們中等學生是這樣，但好學生更苦。一面是學習的壓力，一面有是家長望子成龍，望女成鳳的心思和老師的語重心長。
可見父母們每天撫養(yǎng)我們不容易，但從上到了三年級以上后學習壓力越來越重，孩子們知道父母的良苦用心，也知道要好好學習，但家長為什么就不能給孩子一些自由的空間呢！讓孩子學習好還不是為了生活得好，如果為了學習而剝奪了孩子的快樂，那麼學習還有什么意義呢？所以希望所有的父母們能給自己孩子一個自由的空間，讓孩子在玩中學，學中玩。
煩惱的成長作文 篇7
一杯不加糖的咖啡，靜靜的嗅著它。空氣中散發(fā)著淡淡的清香。微抿一口，嘴中的苦澀蔓延出來……成長，就好似那杯咖啡。
真的，真的，不愿意長大。長大后，許多壓力緊跟而來，亦如一把無形的枷鎖。長大后，不能隨意跟父母撒嬌；長大后，父母的期望加大，責備，隨之席卷而來……老師的嚴肅“阻抑”了我們的歡笑……一切的一切，造就了現(xiàn)在的局面——成長的煩惱……；
長大后……
成長……這是一個怎么樣的概念？我真的不知道，為什么長大就會變得這樣？為什么只有在朋友面前，我才是自己？家中的空氣讓我窒息，我連殘喘的空間都沒有……我長大了，我需要獨立的空間，我不想讓我的隱私在別人的面前完全暴露，我需要一個感情宣泄的地方。
可是大人不給！他們不懂！在他們心中，開電腦不過就是為了玩游戲……呵，裝得什么都懂一樣，真是……甚至，把自己跟那僅僅四歲的弟弟作比較……
別人都說長大了可以干這干那，殷殷期盼著。曾經(jīng)的.我，亦是如此……可我，厭倦了。那光鮮的外表下，究竟隱藏著哪些辛酸，痛苦？真的，累了呢。真的不愿長大。這，才是成長最大的煩惱……
可以的話，我希望自己不要長大。長大，太累了……自己也真的不想成為虛偽的大人啊……
討厭咖啡，正是因為它的誘人的香味，卻苦澀不已……
煩惱的成長作文 篇8
在我的心中，煩惱就是——近視眼。
眼睛是心靈的窗戶，但我從小就迷上了看電視，因此鼻上就多了一樣心玩樣兒——眼鏡。
在體育課上，我與同學們打籃球，常常被人用手把我心愛的眼鏡碰到在地上，我很怕有一天我的眼鏡被人踩壞，可又不戴呢？眼前就變得一片模糊，我好幾次去網(wǎng)上查降低視力的辦法，可都是講怎樣防止視力提高，咳，真是少壯不保護視力，老大徒戴眼鏡傷悲啊！
記得還有一次，我們一家去看3D美國大片《阿凡達》我從前沒看過3D電影，因此心中是懷著美好心情，可到了影廳門口，之間一群人圍在那兒（影廳門口）我好奇地探著腦袋望人群中間看，嘿，原來是在發(fā)眼鏡兒啊！我也要了一個，拿著奇特的.眼鏡進了影廳，找著了座位坐了下來。
不一會兒，電影開始了，我見其他人都戴上了這副眼鏡，我也跟著戴上了。哦，原來他是用來看3D電影的，可我得戴上倆副眼鏡這才能看得清，戴上倆副眼鏡很麻煩，還不時一副眼鏡掉下來。影片結束了，雖感到電影很好看，但也從這次的事件中深切感受到戴眼鏡真的很麻煩。
成長中的煩惱就像大海中的一滴水，關鍵是要有正確的態(tài)度和解決問題的方法，這才能折射出美麗的光彩。
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