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壓力與成長作文

時間:2023-01-24 23:55:05 成長作文 我要投稿

壓力與成長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的壓力與成長作文,希望對大家有所幫助。

壓力與成長作文

壓力與成長作文1

  都說有痛苦才有快樂。沒錯,成長需要壓力,努力過才有成就。我們每個人多多少少都經(jīng)歷過一些挫折,時間會過去,經(jīng)歷會磨練我們,今日的痛苦將會是明日的快樂!

  為什么這個社會上有階級之分?為什么黑人被受歧視?為什么有的人是所謂的“聰明”,有的人是所謂的“笨”呢?

  中國人的體質(zhì),從古代以來就沒有歐洲人或非洲人的好,所以我們更懂得養(yǎng)生和保持健康。我們的`性格比較敏感,很懂得注意細(xì)節(jié),所以我們會更在意面子和顧及別人的感受。相反,歐洲人很遲才意識到健康的問題,他們也是后來才創(chuàng)建了西醫(yī)。創(chuàng)建西醫(yī)也是有代價的,在這之前,他們可是做了很多殘忍的實(shí)驗(yàn)。

  因?yàn)闅W洲人缺乏物資,所以他們的海上貿(mào)易非常地發(fā)達(dá)。這使他們接觸到很多不同地方的文化、思想、性格,這也使他們能夠在地理位置上更勝一籌。這就是為什么他們在美國和非洲開發(fā)了殖民地,不是因?yàn)樗麄冇惺裁锤吒咴谏系姆N族優(yōu)勢,而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傥镔Y,導(dǎo)致他們要到外面去尋找。相反,非洲人和美國原住民一樣,有足夠的物資,不用付出就可以得到,就可以滿足。這就是為什么他們這么多年來沒有進(jìn)步,現(xiàn)在遭受著很大的壓力和種族歧視。

  所以,很多家長都會對孩子非常地嚴(yán)格,這是好事,因?yàn)闊o所謂“聰明”和“笨”,都是需要鍛煉的,只有這樣才能夠進(jìn)步,才不會落后。相反,如果一味地去寵愛孩子,只會讓孩子停留在起跑線上,到時候追上其他人就難了,還會被那些跑得比他快的人嘲笑。

  雖然我們不能決定自己的父母,有時候也不能決定自己出生的國家、我們的長相和性格,但我們還是可以決定快樂的。因?yàn)槊總人都有自己的壓力,但活在世上需要成長,而成長過程中,就是要把壓力變成快樂。

壓力與成長作文2

  成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力,但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動力,大多失敗者就沒有這樣對待它!皦毫κ菑椈桑茨銖(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己,只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來!吧趹n患,死于安樂”不就是最好的列子嗎?

  現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長為了子女可謂嘔心瀝血,好吃的都顧作他們,有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道,這樣做不就反其道而行之了嗎?90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣的,相反他們會有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實(shí)這也怪父母太愛自己的孩子了,害怕他們受傷害,害怕他們有什么不滿足。這樣的結(jié)果也不用我說了。

  其實(shí)像日本,美國那樣的.國家,他們很注重對青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地,(想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢,父母不會讓他們太依賴了!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!痹趺粗袊膶(dǎo)言,到成了別國的實(shí)踐了。

  總之,現(xiàn)在應(yīng)該讓家長改改他們的“惡習(xí)”,未來的花朵不該在溫室里面培養(yǎng),因?yàn)樗麄兪冀K要經(jīng)歷風(fēng)雨。與其展現(xiàn)出來弱不禁風(fēng),不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風(fēng)雨的本領(lǐng)。

壓力與成長作文3

  成長,是每個人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

  我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

  在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預(yù)料的。

  壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

  在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。

  在以后的成長過程中,無論遇到多大的`壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

  成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

  成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;

  成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點(diǎn)。

壓力與成長作文4

  雞蛋從外打破的是食物,從內(nèi)打破的是生命。人生從外打破的是壓力,從內(nèi)打破的是成長。

  自從上了高中以后,學(xué)習(xí)的壓力就在無形的增加——有背不完的文科詩詞,理解不透的理科公式;有無數(shù)的競爭對手拼得頭破血流;有老師家長的無限的期盼。這三座巨大的山壓在肩膀上,讓每個學(xué)生寸步難行。壓力使我們每個學(xué)生都?xì)獯跤酢?/p>

  自習(xí)課上,教室里很安靜,我們都刻意的放輕寫字和翻書發(fā)出的聲音。一是怕打擾到其他同學(xué),二是怕打破這份安靜的時光影響自己的學(xué)習(xí)。在這份寧靜中,每個同學(xué)的神色都十分凝重。教室上空的`氣息似乎又陰沉了一分。我被壓的有些喘不過氣來,憋著的臉都有些紫青了。直到下自習(xí)課,我立刻沖出了教室,站在走廊上,我突然有一種重獲新生的錯覺。

  外面傲陽當(dāng)空,晴空萬里。遠(yuǎn)處山巒憑借著高峻的地勢,爭著向上。爭奪高處,筆直的向上,插入天空,形成千百座山峰。即使無數(shù)的山巒爭奪高處,但每個山巒都一樣可以成為一座山峰。它們不畏懼壓力。

  那山峰似乎在鼓勵我——別抱怨,大家都很累,沒有誰能夠活得順風(fēng)順?biāo)。壓力是成長的添加劑,即使壓力再大也不要退縮。我的內(nèi)心瞬間釋然了。

  壓力是我們成長路上缺一不可的成功條件。成功不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。當(dāng)我們明白了這些道理,我們就開始長大了。

  我深深吸了一口氣,轉(zhuǎn)身一步步踏入教室之中。連山巒都能承受得住壓力,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?我們都不是天生的王者,但我們骨子里流淌著不服輸(shù)难。我們要承受壓力,打破壓力,獲得成長。

壓力與成長作文5

  為什么人生給我們這么大的壓力?為什么我們在年紀(jì)尚小時承受這些壓力?我們的家長說過:“你們現(xiàn)在生活得很幸福,比我們那時候好多了,你們要努力學(xué)習(xí)……”這些話已經(jīng)無數(shù)遍的進(jìn)入我們的耳朵我們已經(jīng)被他們說了,他們只會說學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。難道就不能給我們一些自由嗎?

  他們真的不懂我們,我只需要一點(diǎn)自由都不行嗎?為什么有的孩子會變壞,為什么有些孩子承受不了壓力而走向歧途?為什么大部分的孩子都不會把真心話給家長說?這正是承受大壓力的后果。有時候我會在書桌前想這些事情,想很長時間……可是我沒有辦法!我該怎么辦?怎么辦?請告訴我該怎辦?逃避還是面對……

  每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兯麄兙蜁荛_心,可他們知道嗎?我們到底付出了多少才取得到這一點(diǎn)點(diǎn)成績!在這人世間好像只有學(xué)習(xí)才能做似的,其他的都不允許去做。我們交朋友可家長們偏去問東問西,弄得跟查戶口似的。我們寫一些私人日記可是有的家長卻硬要去看,說什么了解我們,這難道叫了解嗎?這叫偷窺被人的隱私,雖然你們是我們的家長,但是一要給我們一些私人空間呀!想了解我們難道不能換一種方法嗎?而我們只好買可以上鎖的`日記本來保護(hù)我們的私人空間!我們已經(jīng)長大了,想自己去外面走走,可你們偏偏不讓,就是不放開我們。都說“自己的路要自己走”,可為什么我們的路卻要你們?nèi)覀冏?我們想?dú)立,想自由,可是為什么不能?

壓力與成長作文6

  “宋英欣,這次比賽要取個名次!”“宋英欣,下次考試一定要考第一名。”“宋英欣,……”每每聽到類似的話,我心中就有種感覺——壓力好大。

  壓力的本義是物體所承受的與表面垂直的作用力。我不能理解全部,但很多人說過,一個人有壓力才會有動力。但他們或許不知,許許多多的壓力施給一個人,就會讓他感覺到“壓力山大!比绻荒苷_對待,就會變?yōu)闊⿶馈?/p>

  是的,每個人都會有煩惱?晌艺J(rèn)為,童年時的煩惱是最少的,因?yàn)闆]有多大壓力;青年時的`煩惱是很多的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作的壓力都被頂在頭上。煩惱的原因有很多,可壓力終究是他人或自己施加的。對壓力的不同看法,都會導(dǎo)致不同的結(jié)果。我就聽說過這樣一個故事:有一個人為了一場大型表演,費(fèi)盡心思排練了一個節(jié)目。后來,這個節(jié)目沒有被選上,不能登上華麗的舞臺。這個人很不解:怎么我的節(jié)目就不上呢?更何況這個是導(dǎo)演讓我編排的呀?他不思飲食,夜不能眠,最后,竟得了抑郁癥。

  我曾經(jīng)懷疑過這故事的真假,不就是個不能登上舞臺嗎,有什么大不了的。但經(jīng)歷的越來越多的事情后,也逐漸相信了。其實(shí),只要故事里的那個人想開點(diǎn)兒,多改正自己節(jié)目的缺點(diǎn),便會豁達(dá)開朗,反正以后會有機(jī)會的,他不過是給自己施加的壓力太大,變得沉淪,無法自拔了。

  壓力其實(shí)是一種正面的動力,是促使人們完成某事。可現(xiàn)在由于青少年的叛逆心理或是偏極情緒,壓力已造成負(fù)面影響。童年轉(zhuǎn)瞬即逝,青春緊隨而來。像季節(jié)的交替,但它永遠(yuǎn)不會輪回。在這成長的歷程中,正確面對壓力吧,讓壓力成為前進(jìn)的動力!

壓力與成長作文7

  從小到大,媽媽總是找我談話,我家的客廳變成了審訊室。每個星期,媽媽總會到那里

  審訊我一番,不僅檢查我的作業(yè)、背誦、書法等,還要在談話結(jié)束后給我一大堆壓力。搞得我都看到客廳就想起媽媽那張嚴(yán)肅的臉,那些充滿了壓力味道的話。這不,又開始了。

  “薇薇,你現(xiàn)在別那么迷戀電腦游戲,等你考上好的大學(xué),時間多的是!”

  “考上大學(xué)就該想著找工作,還有什么時間玩吶。再說,能不能考上還是未知數(shù)呢!”

  “要考上好的大學(xué),就要考上好的中學(xué)、好的高中,考上這些好的學(xué)校,就離不開好的`成績呀……”

  我啞口無語。

  “再說,”媽媽見我沒反駁,就當(dāng)是默認(rèn)了,“你弟弟還小,爸媽都錯過讀書的年齡,全家的希望都寄托在你的身上了!”

  我低著頭,心里嘀咕著:啥時才能結(jié)束這長篇大論喔。

  “還有,”媽媽越說越有勁,“你想有一份安逸的工作,還是成天在外奔波找不到工作的好?”

  媽媽絮絮叨叨,我不得不接上話茬:“我明白了,ok!”

  “明白就好,明白就好!” 媽媽心滿意足地走了。

  我走出那扇門,深深地吁了一口氣,這十三年來,從我懂事起,我就生活在壓力的“陰影”下,不過,我也在壓力的陰影下變了,變得更加上進(jìn)了。

  我又想起媽媽對我說的那句話:有壓力才有動力。是呀,有壓力才有動力……

壓力與成長作文8

  不必去追求溫室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆風(fēng)順;不必去遐想你的愿望都能很輕松的實(shí)現(xiàn)。人活著,唯一的是要有壓力,只有這樣的人生才會很完美。

  競爭是激烈的,社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是屬于每一個人的。是要靠競爭來換取的,是要靠實(shí)力來奪得的。

  經(jīng)歷過風(fēng)雨后的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之后才會覺得一切都很美好。不要總是什么事情你都遙遙領(lǐng)先,不要總是認(rèn)為好的事情會降臨到你的頭上。不要總是經(jīng)受不住挫折。因?yàn),挫折將會是你臨近成功的一個牽線,成長需要壓力,是壓力催促著你的前進(jìn),讓你明白了你的確有不足的地方,是壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功。

  進(jìn)入中學(xué)后,雖然我的成績并不是很拔尖。但是,我卻給自己定下了一個很高的目標(biāo)。因?yàn)槲颐靼姿龑ξ襾碚f雖是一個壓力,但是我堅(jiān)信自己一定會超過她的。就這樣,我每天都不斷的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次考試,我與她的分?jǐn)?shù)還是相差甚遠(yuǎn),但是我卻堅(jiān)信自己一定能超過她的,我努力著,堅(jiān)持著,一步一個腳印。雖然壓力甚大,因?yàn)槲疫M(jìn)步的同時她也在進(jìn)步,但是,我最終堅(jiān)持下來了。逐漸。我超過了她,我欣慰的'笑了。我在心底里深深地感激著她,是她讓我不斷進(jìn)步,提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今,我依舊堅(jiān)持著,十分的矜持,謹(jǐn)慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往含笑收獲。壓力,成長的良藥,甘甜的乳汁。

  成長離不開壓力,需要壓力。將壓力視為一件好的事情,它,常常會使你成功,不斷進(jìn)步。每一次的成功,你都要感激壓力,F(xiàn)在,為自己樹立一個目標(biāo),不要害怕,努力進(jìn)取,嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵達(dá)成功的頂峰!

壓力與成長作文9

  坑挖與陡坡是一種歷練;雨水與泥濘是一種印記;傷痕與眼淚是一種見證。當(dāng)我開始前行,我就要知道,“雷霆雨露句是天恩”。是從什么時候開始習(xí)慣他的存在。滴答,滴答,時針轉(zhuǎn)了一圈,它還沒走。

  我煩躁又無奈,它永遠(yuǎn)都無法趕走。我用盡一切辦法將腦子里的東西全部甩開,他又在某個角落低吼著宣示它的存在。我找了許多資料,都尋不到描述它最貼切的詞語。它像一只困獸,一直都待在我心里最陰暗的地方,張開猩紅的雙眸,露出尖銳的獠牙,蓄勢待發(fā)。再次從睡夢中醒來,我被帶到一個十字路口,我知道它又要出現(xiàn)了。

  每次它出現(xiàn)的時候,我的選擇就變得異常艱難。原本僅僅有條的思路被他撕扯的雜亂無章。我走著,周圍的街景,陌生的可怕。它好像拿手遮住了我的眼睛,透過它的手,我看到的世界全是扭曲的。不知走了多久,暮色逐漸消退,黑夜侵蝕了我剩下的背影。我又來到了這里,這是一個黑色的房間,壓抑的讓人喘不過氣來。過了許久,我從房間中間的椅子上起來了,走到身后的窗子邊,我在海面上,可以看見遠(yuǎn)處的燈塔。我可以選擇跳下去獲得解脫,但我可能很難再前進(jìn)了。這間房子有兩扇門,像它的`眼睛,以前我從來都不敢去直視,害怕這是壓垮駱駝的最后一根稻草。但這一次,我發(fā)現(xiàn)了,它好像害怕光,是從內(nèi)心散發(fā)出來的光。前途迷茫,歸途彷徨。我最終握住了左邊房門的把手。左邊是心臟所存在的位置,我相信心會引導(dǎo)我往正確的方式進(jìn)發(fā)。

  終于,它被我擊退了,消失了。門后的世界,如我所想般的美好,沒有了黑暗,孤獨(dú),無限風(fēng)光靜候時光……終有一日,那沉悶的巨石落在我心湖時,也只是輕泛漣漪,激不起層層巨浪。

壓力與成長作文10

  有壓力才有動力,有壓力才有進(jìn)步。在生活、學(xué)習(xí)中,我們會受到來自各方面的壓力,但也正是這些壓力,促使我們健康成長。

  給自己加壓,有壓才有動力。我們只有不斷給自己加壓,制定超越自我的目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。倘若放縱自己,沒有任何束縛,隨波逐流,不給自己加壓,那么到頭來只是一生碌碌無為。戈壁的白楊,因?yàn)轫斨辉鸵媾R枯萎的壓力,在環(huán)境如此惡劣之地茁壯成長。

  有時,我們會面臨老師、父母的雙重壓力,這往往讓我們透不過氣。于是,我們便會抱怨,會訴苦。但你仔細(xì)想過沒有,如果沒有這些壓力,我們會完成作業(yè),會考上大學(xué),會找到一份好工作嗎?不會!我們只會沒有任何束縛,像斷了線的.風(fēng)箏,找不到前進(jìn)的方向,會迷失自我。這是我在放風(fēng)箏中悟到的:

  起先,我沒敢把風(fēng)箏放得很高,只讓它低低地飛,因?yàn)槟切⌒〉娘L(fēng)箏與我之間有一根細(xì)得看不見的線連著。風(fēng)箏在低空飛,我慢慢放線,它十分聽話地任我擺布。線已放到盡頭。突然,線斷了,風(fēng)箏猛地向空中飛去,并開始在空中上下地翻滾起來,很快便栽落下來。

  我原以為擺脫了束縛,沒有了壓力,風(fēng)箏會自由飛翔,可沒想到它的命運(yùn)如此凄慘。瞬間,我明白了——我就是那風(fēng)箏,渴望自由的飛翔,而父母的“良苦用心”正是那根線,如果沒有父母的管束和壓力,我又怎能在廣闊的天空飛得更高,更遠(yuǎn)呢?

壓力與成長作文11

  在我們的腦海里,生活給我們留下了許許多多不可磨滅的印記。有親切的關(guān)懷,充滿希望的鼓勵,熱烈的掌聲:還有侮辱,嘲笑,譏笑……但那一件件小事,卻讓我明白了:成長需要壓力,而不是溺愛。

  今年暑假,我家搬到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,爸媽又忙于工作,沒有時間接送。我想:也好,這不是歷練我的好機(jī)會嗎?于是,我每天騎自行車上學(xué)了。

  每天天剛蒙蒙亮,我就起床,洗刷完畢,幫媽媽做些家務(wù),匆匆上學(xué)。下午又急匆匆回家,寫完作業(yè),幫媽媽煮飯、洗菜。生活過得很充實(shí)。

  終于有一天,我實(shí)在忍不住了,早上賴在床上不肯起床。心想:偶爾一天讓媽媽接送。那輛自行車也讓它躺在家里休假。想到這里,那天我沒早起床。最后讓媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)。自從有了那一天的經(jīng)歷,以后我隔三差五就叫媽媽接送。

  那是一個星期六的.早上,爸爸帶我到新華書店里去看書,我的眼前一亮,《魯濱孫漂流記》映入眼簾,于是,我興奮地從書架上取下,津津有味地拜讀起來。當(dāng)我看見28年這個驚人的數(shù)字時,真是不敢想。魯濱遜竟然在這個荒島上度過了28個春秋。我被他那種頑強(qiáng)的毅力深深感動。想到自己,我騎自行車上學(xué)那幾天一直抱怨老天對我不公,沒有堅(jiān)持騎車上學(xué)。而魯濱遜在荒島上孤身度過28年。與他相比,深感慚愧。

  我要向魯濱遜學(xué)習(xí),不斷地磨練自己,給自己增加壓力,讓自己在實(shí)踐中懂得做人的道理。以后,我天天騎自行車上學(xué)。每次感覺比以前輕松多了。因?yàn)槲矣辛讼蛏系哪繕?biāo)。

  給自己增加壓力吧!這樣你就是強(qiáng)者,讓我們在生活中認(rèn)識一個嶄新的自己,并且不斷超越目標(biāo),生活就不會困難重重。

壓力與成長作文12

  不必去追求溫室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆風(fēng)順;不必去遐想你的愿望都能很輕松的實(shí)現(xiàn)。人活著,唯一的是要有壓力,只有這樣的人生才會很完美。

  競爭是激烈的,社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是屬于每一個人的。是要靠競爭來換取的,是要靠實(shí)力來奪得的。

  經(jīng)歷過風(fēng)雨后的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之后才會覺得一切都很美好。不要總是什么事情你都遙遙領(lǐng)先,不要總是認(rèn)為好的事情會降臨到你的頭上。不要總是經(jīng)受不住挫折。因?yàn),挫折將會是你臨近成功的一個牽線,成長需要壓力,是壓力催促著你的前進(jìn),讓你明白了你的確有不足的地方,是壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功。

  進(jìn)入中學(xué)后,雖然我的成績并不是很好。但是,我卻給自己定下了一個不低的目標(biāo)。因?yàn)槲颐靼姿麑ξ襾碚f雖是一個壓力,但是我堅(jiān)信自己一定會超過他的。就這樣,我每天都不斷的'努力認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次考試,我與他的分?jǐn)?shù)還是相差甚遠(yuǎn),但是我卻堅(jiān)信自己一定能超過他的,我努力著,堅(jiān)持著,一步一個腳印。雖然壓力甚大,因?yàn)槲疫M(jìn)步的同時他也在進(jìn)步,但是,我最終堅(jiān)持下來了。逐漸。我超過了他,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激著他,是他讓我不斷進(jìn)步,提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今,我依舊堅(jiān)持著,十分的矜持,謹(jǐn)慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往含笑收獲。壓力,成長的良藥,甘甜的乳汁。

  成長離不開壓力,需要壓力。將壓力視為一件好的事情,它,常常會使你成功,不斷進(jìn)步。每一次的成功,你都要感激壓力。現(xiàn)在,為自己樹立一個目標(biāo),不要害怕,努力進(jìn)取,嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵達(dá)成功的頂峰!

壓力與成長作文13

  如果要問,是什么讓信念如熊熊烈火般長存?是什么讓執(zhí)著成為不停歇的永恒?是什么讓夢想不再埋藏在寤寐思服夜晚?是壓力。壓力讓夢想有了動力,讓堅(jiān)定的信念伴隨著執(zhí)著追尋夢想的人們直達(dá)成功的彼岸。

  在非洲大草原上,每天都在上演弱肉強(qiáng)食的競爭。早晨,羊睜開眼睛想的第一件事就是:我必須跑得比最快的狼還快,否則我就會被狼吃掉。而就在同一時刻,狼也從睡夢中蘇醒,它的腦海中首先閃現(xiàn)的'第一件事就是:我必須跑得比最慢的羊還快,否則我就會被餓死。于是,幾乎同時,羊與狼一躍而起,迎著朝陽如離弦的箭般飛速地跑去。

  不同的想法,同樣的目標(biāo)。迫于壓力的羊與狼為了生存在草原上不停地奔跑。最終,羊成為奔跑健將,狼成為草原獵手。

  在生活中,雖然我們沒有像狼與羊那樣徘徊于生與死之間的壓力,但仍然有不少實(shí)用的壓力使我們在不斷地進(jìn)步和成長。

  例如考試帶來的壓力,盡管超負(fù)荷的壓力使我們常常被壓得喘不過氣,往客觀方面想,壓力使我們意識到競爭的緊迫性和殘酷性;使我們在一次次的泄氣后,重新振作起精神;使我們在緊張焦迫之余享受競爭帶來的刺激性的喜悅;在我們終于成功之后,新生的壓力使我們收斂驕傲的心態(tài),積蓄好精力和經(jīng)驗(yàn),馬不停蹄地奔赴下一場競爭中去。

  壓力是成長與收獲之間的調(diào)味劑,它使成長的歷程變得豐富多彩,使成長中的人們明白豐碩的收獲來之不易,使?jié)M載而歸的人們回味成長中的酸甜苦辣。成長需要壓力。

壓力與成長作文14

  在一個人的成長,路上總會有各種各樣的壓力,壓力對于弱者來說是一座大山,隨時可能將他狠狠地壓住,動彈不得;但對于強(qiáng)者而言,它只是成長路上的一塊絆腳石。沒有壓力就沒有動力,真正的強(qiáng)者總是含著眼淚向前奔跑。

  作為一名八年級的學(xué)生,我感到背負(fù)著巨大的壓力。進(jìn)入八年級后,課程增多,難度也大大增加,我也曾一度懷疑過自己。

  在我五六年級時,數(shù)學(xué)絕對算得上我的強(qiáng)科,每次考試必得滿分。有時考作文了99分,傷心好長一段時間,就這樣一個數(shù)學(xué)成績異常優(yōu)秀的學(xué)生,你能相信他進(jìn)入八年級后的數(shù)學(xué)成績嗎?滿分提高到120分,而我,次次考試都從沒有超過一百分。

  如果是班上的每個同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷也沒有什么?但是讓我更加感到難過的是,很多以前成績不如我的同學(xué)數(shù)學(xué)都比我要高,次次考試結(jié)束后我躲在家里大哭一場。

  媽媽察覺到了異常,及時給我在網(wǎng)上報了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,可令人沒想到的是我的成績非但沒有提高,反倒感覺壓力更大了,因?yàn)榫W(wǎng)上的.老師講題速度快,而且講一遍就幾乎不再重復(fù)了,我每次都聽得一知半解,那一段日子,我整天和父母鬧矛盾,我甚至懷疑過自己是否還有必要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),認(rèn)為自己一文不值。

  后來,媽媽向數(shù)學(xué)老師反映了我的情況,數(shù)學(xué)老師感到十分驚訝,于是趁課間操的時間找我談了一次話,老師讓我要相信自己,只要方法使用得當(dāng),成績一定會提高的,他還建議我多做數(shù)學(xué)題,題目做多了,成績自然就好了。

  我遵從了老師的建議,每天放學(xué)回家后都會堅(jiān)持做幾道幾何題,我相信在我的不懈努力下,一定會取得好成績的。

  我感謝壓力,是它讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和拼搏,我承載著壓力不斷成長。

壓力與成長作文15

  成長,是每個人在生活中必須經(jīng)歷的一段路程

  我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須跑比獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉!倍驮谕粫r刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:“我必須跑的比羊還快。要不然,我就會餓死!庇谑,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

  在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預(yù)料的。

  其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業(yè)。

  在以后的成長過程中,無論遇到多大的'壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

  成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

  成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;

  成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點(diǎn)。

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