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失敗伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-09-15 17:43:14 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于失敗伴我成長(zhǎng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的失敗伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于失敗伴我成長(zhǎng)作文5篇

失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,在失敗中成長(zhǎng)。

  比如:考試成績(jī)不理想;沒有上好中學(xué);搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗,可是……

  來講一個(gè)故事:“從前,有一個(gè)名叫‘青銅’的小男孩。他是一個(gè)很好勝的孩子。自己的性格令青銅很優(yōu)秀,他告訴自己,什么事都不能失敗。后來青銅做了一名將軍,他百戰(zhàn)百勝。直到有一天,一位老者代表敵國(guó)向青銅挑戰(zhàn),幾個(gè)回合下來,青銅慘敗,從沒有失敗過的他非常沮喪,坐在花園里痛哭。

  偶然,他發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻在搬米粒,他用樹枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁,又拔弄下螞蟻搬運(yùn)的米粒。可是螞蟻們一次又一次的重新努力,毫無放棄的意思。

  青銅大吃一驚,同時(shí)也在一瞬間醒悟:連小小的.生靈都不輕言放棄,他怎么能說敗就敗呢?

  于是,青銅再次披掛上陣,開始戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,經(jīng)過千辛萬苦,終于打敗了老者,成為名副其實(shí)的“百戰(zhàn)百勝”。

  其實(shí),失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個(gè)十字路口,還有一條路名叫墮落,它意味著永遠(yuǎn)失敗。

  我們可以走進(jìn)墮落這條路,但面臨著的,將成為永遠(yuǎn)的失敗。痛苦并不可怕,我們可以化痛苦為動(dòng)力,繼續(xù)前向沖,這樣才有可能成功。

  可以說,在失敗后面可以選擇痛苦,在痛苦后面可能是失敗,也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能,那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>

  所以說:失敗并不可怕,可怕的是墮落,我奉勸大家不要墮落,不僅要學(xué)會(huì)接受失敗,還要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),直至走向成功。

失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。

  我讀過50部世界名著,作文在年級(jí)里被展示,在市現(xiàn)場(chǎng)作文中得過獎(jiǎng)。

  我,一個(gè)自以為的文學(xué)天才。

  我四歲時(shí)開始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級(jí),小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí),但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。

  我,一個(gè)自以為的音樂天才。

  我老爸是個(gè)畫家,在上海中國(guó)畫院擔(dān)任二級(jí)畫師,因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸說這抽象畫畫得比他還好。

  我,一個(gè)自以為的畫畫天才。

  十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來是那么渺小,那么無知。

  在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績(jī)。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會(huì)“爆發(fā)”的火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽系”,可以飛起來的“布谷鳥”……在這里,我的`紙船變成了一堆白色垃圾。

  原來,十年來,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。

  我漸漸開始明白我與別人的差距,也漸漸開始明白十年里大人對(duì)我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。

  十年后,我開始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來!

  我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。

  現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳牛瑓s有九十九分汗水。

失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  一步一個(gè)沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語,走得最急的總是美麗時(shí)光,而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。

  猶記得小學(xué)時(shí)光,那時(shí)的我們都很天真,都很固執(zhí),認(rèn)為成績(jī)好,班里便是自己的天地,但我錯(cuò)了。

  那是第一次有月考的六年級(jí),剛經(jīng)過作文比賽的我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn),雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來了,我排在全級(jí)第三名,那時(shí)的數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)告訴我,這不是夢(mèng)。我很開心,享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。

  可惜好景不長(zhǎng),第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無主地發(fā)呆,琢磨自己怎會(huì)這樣,就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。

  或許失敗是悲傷的,但我卻覺得悲傷的時(shí)光給我的教育要比美麗的時(shí)光要深。

  其實(shí)失敗要比成功來得更重要,它會(huì)成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤,做錯(cuò)誤的選擇,走錯(cuò)誤的路。而相反的,成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對(duì):成功的驕傲?xí)屓寺浜,而失敗?謙虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后,我再次成長(zhǎng)。

  仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當(dāng)未來以歲月名義走進(jìn)我們的生活,在我們走進(jìn)春天那一瞬間,才明白過去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過,只是駐足,只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái),我們依然會(huì)眺望,依然會(huì)努力,依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。

失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  人的一生中,不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗,吸取了很多教訓(xùn),讓我受益終生。

  有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù),是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心,我的眼淚也不由自主地滾落下來。

  回家的途中,我有些忐忑不安。我傷心地想:“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?我該不該把試卷給媽媽看?”我的腦袋被這兩個(gè)問題裝滿了。

  回到家,餐桌上早已擺放了可口的'飯菜,媽媽正在廚房里忙活,弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后,放下手中的盤子走來,嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失,但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了,接過了那張?jiān)嚲矸旁谧肋叄卣f:“吃飯吧!蔽倚闹懈庆话玻⌒囊硪淼刈聛。我嘴里吃著可口的飯菜,心里卻感覺仿佛在吃蠟一般。

  飯后,媽媽拿著那張?jiān)嚲,讓我把錯(cuò)題重做一遍,不會(huì)做的題就問她。我在桌邊改錯(cuò),媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做,更多是馬虎而錯(cuò)。

  媽媽好像也知道我在想什么,便開口道:“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的?荚嚂r(shí)要靜下心來,不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份馬虎,多一份認(rèn)真;少一份粗心,多一份細(xì)心。”我恍然大悟,媽媽不是在責(zé)罵我,而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤,并去改正錯(cuò)誤,牢記這次錯(cuò)誤。我想通后,心里就輕松極了。

  這次的失敗讓我懂得了更多的道理,我將勇敢面對(duì)失敗,打倒困難。

失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  失敗乃成功之母,只有在失敗中成長(zhǎng),付出努力,才會(huì)取得那來之不易的成功。

  說到這兒,一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí),我十分喜歡看《格林童話》,這本書寫了許許多多動(dòng)人的故事,令我愛不釋手。從此,我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天,老師突然來了個(gè)作文比賽,這突如其來的比賽令全班同學(xué)措手不及,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定沒問題!白魑念}目是《童年趣事》!崩蠋熣f,“寫得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲!”聽到這,同學(xué)們不知從哪兒來的興致,一個(gè)個(gè)奮筆疾書。

  到了放學(xué),老師來通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說:“這些同學(xué)的作文寫得非常好,他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè),竟然沒有報(bào)到我,我傷心極了,今天中午還跟同學(xué)吹牛說我一定可以得到獎(jiǎng)品,這下臉丟大了,真想找個(gè)地洞鉆下去。

  經(jīng)過這件事后,我悟出了一個(gè)道理那就是:一個(gè)人光有夢(mèng)想,不去努力,不去花費(fèi)功夫,就什么也得不到。從那以后,我一有空就看書,看到好詞好句就摘錄下來,還養(yǎng)成了寫日記的.好習(xí)慣,不久,我的日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次,為了看《三國(guó)演義》,我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了,F(xiàn)在,我的作文水平有了很大的進(jìn)步,有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!

  不經(jīng)歷失敗怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石,這樣才能取得成功!

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