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在困難中成長作文（精選46篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在困難中成長作文，歡迎大家分享。
在困難中成長作文 1
在生活中，我們會遇到各種困難，你是怎么去解決的呢？現(xiàn)在，就讓你來看看我是怎么解決困難的。
記得有一次，那天我生日，我們開派對，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在，他們每人送了我一份禮物，姑姑送我一盒飛機模型（沒有拼裝的'），我非常喜歡它，大家吃完蛋糕后，就去睡午覺了，我急忙打開包裝盒，聚精會神拼裝起來。拼著拼著，就快在完工時，我發(fā)現(xiàn)，模型飛機的動力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好，我顯得很不耐煩、浮躁，呆在那不知所措好一會兒，我一回頭，突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機，媽媽見我發(fā)現(xiàn)了她，便走過來，親切的對我說：“做什么事都要細心，耐心，世上無難事，只怕有心人。”說完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的意思，于是我努力地冷靜下來，繼續(xù)組裝模型飛機，經(jīng)過五分鐘的組裝，一架模型飛機終于被我組裝好了。
困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。遇到任何困難都不要退縮，靜下來想辦法，就一定能解決！
在困難中成長作文 2
一點一點的，我在由一個天真的孩童，慢慢蛻變成為一個成熟的`少年，在這個漫長的旅途和過程中，在一次次困難和挫折中，我學(xué)會了很多，也長大了很多……
困難和挫折就像天空，而我們，則是一株幼苗，天空時不時地灑下一片雨，這雨，不斷地灌溉著我們，讓我們茁壯成長，同時，也剝?nèi)チ宋覀兊奶煺�，替我們換上了成熟的外衣。遇到困難，你是否會拒絕這個人生的導(dǎo)師，選擇逃避，選擇退縮。與其苦苦躲避，倒不如站出來與它作斗爭，努力打倒它。
當困難一次又一次將我打倒時，我差點選擇放棄，但一次成功的案例卻使我充滿自信，放棄的念頭早已煙消云散，當沉浸在喜悅中時，我見到了困難的美麗。
“ 困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”的確，當你越發(fā)畏懼困難時，你會發(fā)現(xiàn)，困難是個強大的東西，但是，當你勇敢面對困難時，困難馬上變得無比脆弱。
我在困難中失敗，但也在困難中成長 ，困難讓我更加成熟，在一次次困難中更顯得堅定無畏，我成熟在困難中。
在困難中成長作文 3
每個人在一生中總會面臨各種各樣的困難，我是一個膽小怕事的孩子，遇到困難只會臨陣脫逃，但自從讀了這本書后，讓我感悟很深……
這本書的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多，他原本是個性格開朗，能說會道的孩子，但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分數(shù)和注重紀律的班主任批評，同學(xué)對他也并不友好，嘲笑他，捉弄他。幸運的是小多多在媽媽愛心的`保護下和新的班主任帶來的新的教育理念，讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見義勇為的好孩子。
也許你有可能覺得這個男孩很好騙，沒有自尊心，但是你錯了，在他被同學(xué)們侮辱時也是會反駁的，他的自尊心是會受到沉重的打擊的。
是這本《背藍書包的小多多》讓我學(xué)會了怎樣面對困難�，F(xiàn)在我面對一道難題的時候，我可以獨立完成，獨立思考。要是以前，我肯定會上網(wǎng)查資料，問爸爸，媽媽，同學(xué)老師，只會大好大叫，自從讀了《背藍書包的小多多》這本書后，同學(xué)、老師、家長都夸我進步了，學(xué)會了獨立思考自主面對困難，不在畏懼困難。
學(xué)會獨立面對困難，這是我向成功又邁了一大步！
在困難中成長作文 4
以前不懂加、減、乘、除的我們有父母這個安全的港灣，可現(xiàn)在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在小小的港灣里，我們永遠不會長大。
記得我第一次站在雄偉的長城，望著蜿蜒在山間的巨龍，心里充滿了對古代勞動人民的敬佩，那時我對他們肅然起敬，因為長城的氣宇軒昂靠的是他們不分晝夜的努力和數(shù)不清的汗水。而這份敬佩里還摻雜著從我咿呀學(xué)語時就有的害怕，想用退縮來換取一時半會的輕松，但卻少了退縮的勇氣，因為我的腦海中浮現(xiàn)出一句話：困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，用勇敢去面對困難，才會有最好的結(jié)果。在想起了這句話后，我有了前進的勇氣和征服長城的目標，雖然我知道，征服長城是很困難的'，可我還是要去做，一路想著這些，我就感到輕松無比。當我氣喘吁吁的站在看似遙遠的終點時，證明了只有汗水和努力才能換來成功。
從那時起，我不再是一只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬里無云；我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我知道我不可能永遠受到保護。我將是一只會搏擊長空的鷹，不畏懼眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰(zhàn)勝了困難開了先例。
在困難中成長作文 5
人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風順的，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們進入成功的'殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。
進入四年級后，我成為了一名光榮的小記者，每當我看到別人的作文被發(fā)表在報紙上時，我就在想：有朝一日，要是我寫的作文也被發(fā)表了，我一定會十分激動和自豪吧。
于是，我便經(jīng)常寫作文去投稿，可是，好幾個禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉大海了。
從那以后，我的心情一直很失落，后來我仔細想了想，可能是我的作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請教了班級里寫作文比較好的同學(xué)，他告訴我，寫作文時，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動、優(yōu)美。
聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負有心人，經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了！
挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。
挫折，讓我學(xué)會了樂觀堅強，學(xué)會了勇敢面對，我在挫折中成長！
在困難中成長作文 6
讀過這本書，我明白了許多道理。其中，我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個故事講述了小馬康特利經(jīng)歷種種磨難，從肆意踐踏主人的`善意、不愿接受訓(xùn)練，到離家出走被困、回家后溫馴聽話；到難以抵抗誘惑，被馬戲團老板拐走；最后被救回家后，成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩，令人摸不著頭腦。它使人迷茫，使人快樂，使人悲傷，當然也使人成長。它給予我們成功和失敗， 也給我們帶來諸多困難。人人都不喜歡困難，它令我們無助和煩惱，其實，人總是要經(jīng)歷種種困難，心靈才能得到寶貴的成長。它就像冰冷的雨點，拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上，使我們變得強大， 使我們學(xué)會感恩與愛，令我們更加堅強與智慧。
有人常說：“經(jīng)歷風雨，方知感恩。”像雄鷹經(jīng)過無數(shù)次摔落，擁有了頑強的生命；像柔弱的小樹苗，在風吹雨打中長成參天大樹；像遼闊的天空經(jīng)歷風雨的洗禮，擁有美麗的彩虹；像皚皚白雪覆蓋后的大地，又重新充滿了生機。困難雖然使我們感到無助，可它還是讓我們成長的根基。因此，別再逃避困難，勇敢的成長吧。
在困難中成長作文 7
不經(jīng)歷風雨，怎能見到最美麗的彩虹。
二年級，剛開始學(xué)習管樂可不是一帆風順的。近一年的訓(xùn)練，我才能吹出簡單的音調(diào)，可是，跟我一起學(xué)習的同學(xué)，好幾個已經(jīng)進入正式表演的一線隊，當我聽到他們吹奏的樂曲，都像一盆盆冷水澆在我的頭上，我沮喪極了，退堂鼓打了一次又一次。但是，從小爸爸就教育過我，男孩子要經(jīng)得住打擊，越是覺得困難的'事情，越要去努力爭取，只要有毅力，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。
我暗下決心，一定要成為優(yōu)秀的大號手。每天早晨，我第一個來到音樂廳，1234一個一個音符的練習，有時候，嘴巴被號嘴磨得通紅，像著火了一樣，我都強忍了疼痛堅持練習。假期又怕間斷會退步，就把大號借回家里，犧牲了休息時間，和反復(fù)、枯燥的樂符做斗爭。漸漸地，我就能跟著表演曲的旋律開始合奏了。功夫不負有心人，在這不斷的努力下，我終于被選入管樂隊正式隊員了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是管樂隊的首席大號手，演出時，大家都會羨慕我，但我永遠記得今天的成功來自于昨日的苦練，感謝挫折！
在困難中成長作文 8
我們每個人在經(jīng)歷生活的時候，總是能遇到酸甜苦辣，我也是，其中一件困難就是我學(xué)游泳的時候，記得那會我才是8歲，爸爸把我領(lǐng)到游泳館，我很怕水，所以就不敢下水，爸爸說：“不要怕，孩子，在我們每個人在經(jīng)歷生活的時候，總是能遇到酸甜苦辣，所以就不要在意，你越是在意它，你就越難成功，相信自己！”爸爸的這句話霎時間激勵了我，我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池，一進水里就嗆了好幾口水，我快要堅持不住的時候，我就想爸爸說的'那句話，自己就有力量、有堅強、有勇敢。過了一上午我才學(xué)會游泳，我學(xué)會游泳的那一刻，心里無比的自豪、開心、愉悅。
這件事就是強調(diào)我們不要被困難所擊倒，“世上無難事，只怕有心人”連我們偉大的名人還說出這句話，我們還有什么理由不去在困難成長呢？相信自己，自己就會成功！
在困難中成長作文 9
在我們生活困難無處不在，我在生活和學(xué)習中也遇到過許許多多的困難，包括數(shù)學(xué)題不會等等，但是我每當遇到困難的時候我總是會開動腦筋，靈機一動，一定會想出辦法來。
記得有一次，是在去年五月份，姥姥過生日的一個早晨，姥姥還沒有起來，我決定給姥姥一個驚喜，就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉，于是我穿好衣服，悄悄爬起來走到廚房，一開始的時候做的挺順利，到要切小番茄的時候我愣住了，我絞盡腦汁的想：“該怎么切小番茄，如果一個一個切的話很費時間，說不定我還沒切完姥姥都起來了，看見我給她做的早餐，那就不叫驚喜了”。這時大粒的'汗珠從我的臉頰上滾滾而下，我的眉頭皺的很緊很緊，怎么才能提高速度。就在這時，一個好辦法從我腦子里劃過，我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄，先把小番茄放在一個盤子里，再在上面扣一個盤子，從中間橫著切一刀就完成了，果不其然，我很快就切完了所有的小番茄，再加準備的材料就可以了，很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來的時候，看見桌子上擺著一頓豐盛的早餐，臉上露出了驚喜的微笑，稱贊我長大了，我的心里美滋滋的。
在困難中成長作文 10
人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風順的，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們進入成功的殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。
進入四年級后，我成為了一名光榮的小記者，每當我看到別人的作文被發(fā)表在報紙上時，我就在想：有朝一日，要是我寫的作文也被發(fā)表了，我一定會十分激動和自豪吧。
于是，我便經(jīng)常寫作文去投稿，可是，好幾個禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉大海了。
從那以后，我的心情一直很失落，后來我仔細想了想，可能是我的.作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請教了班級里寫作文比較好的同學(xué)，他告訴我，寫作文時，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動、優(yōu)美。
聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負有心人，經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了！
挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。
挫折，讓我學(xué)會了樂觀堅強，學(xué)會了勇敢面對，我在挫折中成長！
在困難中成長作文 11
“請家長們看好孩子，以防走失……”主持人喋喋不休的講著，我心存僥幸的想，應(yīng)該不會那么巧，對，這是騙小孩的.！
禍不單行，偏巧在我身上發(fā)生了，六月的一天，我們?nèi)煜汴懙貥穲@玩，一開始，我拿了一張地圖，往包里一放就去玩了。不好玩，我心想著往前走，媽媽呢？阿姨呢？……我驚慌的哭了起來，我哭啊哭……突然，我的腦袋“卡”住了，記憶力像潮水一般上漲！“��！我有地圖��！”我說著一拍腦門，高興地手舞足蹈�？梢�，他們在哪兒呢？我又分不出東南西北！我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。想以獅子般的吼聲把他們叫過來，想在高空找到他們！突然，我有了點子，對，“空中漫步”無限時玩，還可以找到他們！什么？我哪來的錢呢？對了，我有殺手锏-套卡，有了它什么都能玩！說干就干，我向“空中漫步”飛奔而去，像流星，似閃電�！袄蠇�，你在這�。 蔽业南掳涂斓舻厣狭�，這次我歪打正著找到了大家。
這一次，還好我想象力豐富，想到了天空，不然，我非成流浪兒一個，而且，我說干就干，不然還是找不到大家。還有，千萬不要亂跑！
在困難中成長作文 12
我們遇到了難題，要勇往直前，戰(zhàn)勝它，不能放棄。
一個星期天的下午，爸爸給我買了拼裝玩具。我高興地跳了起來，這是一套航空模型拼裝玩具，正是夢寐以求的超級禮物！我迅速接過手來，先往家里跑了。一進家門，我著急無比，往沙發(fā)上盤腿一坐，就準備研究擺弄我的`組裝“工程”。取出圖紙，只見密密麻麻的拼裝圖，還有許多說明文字，介紹了拼裝步驟，看來我今天要大費腦筋了。
我照著拼裝圖示，一步一步地拼，眼看就要大功告成了，我欣喜無比。最后幾步，怎么？找不到關(guān)鍵的1個零件？我找遍了包裝盒的所有角落，沙發(fā)上、茶幾上、地上……難道是廠家馬虎，少放了這個零件？我真是又急又氣，怎么辦呀？我不會“為山九仞功虧一簣”吧？不行，我得解決這個難題！
想啊想，忽然，我靈機一動：我還有一個“百寶箱”，里面有我曾經(jīng)玩過的拼裝玩具，還有一些散落的零件，不知道用得上沒有？說干就干，我像尋覓寶貝似的在箱子里翻找，功夫不費有心人，那個我需要的零件，找到了！于是，這個新買來的拼裝玩具在我的巧手下，完整無缺地組裝成功。太棒啦！
遇到困難，我們要開動腦筋，一定會有辦法。
在困難中成長作文 13
以前我遇到困難的時候，只知道害怕、著急、哭鬧。但是，有一件事情改變了我。幾天前，我在上學(xué)的途中，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)夾不見了。這個發(fā)夾是爸爸從日本帶回來給我的，爸爸還說它是限量版的，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也見不到它了，我難過得哭出來了。
這時，遇到一位小哥哥，當他問明白發(fā)生什么事之后，他說：“別著急，我來幫助你�！闭f完，他在旁邊認真的找了來。過了不久，小哥哥向我走了過來，他攤開手掌，手心里正是我不見的發(fā)夾。我開心得不得了，連忙向小哥哥道謝。小哥哥說：“遇到困難不要著急，要鎮(zhèn)定，要想辦法，要相信自己，相信困難一定可以解決。”
聽了小哥哥的.話，我覺得好慚愧，從那時起，我下定決心要改變自己。拿破侖說：“在我的字典里沒有“難”字�！蔽乙惨蚰闷苼鰧W(xué)習，把“難”字從我的字典里去除掉。有句話是這么說的“天下無難事，只怕有心人�！蔽乙欢ㄒ鲆粋�有心人，相信在我的心和困難的戰(zhàn)斗中，我的心一定會勝利。
在困難中成長作文 14
在學(xué)習中我遇到的難題也不少，這些難題就像一只攔路虎一樣難住我，我當時可能會被它難住，但我會盡自己的力量把它趕走。
記得有一次，那是我在家做卷子時，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。題目是：小馬虎在計算一道題時，把某數(shù)乘3加20，誤做成某書除以3減20，得數(shù)是72，那么，正確答案是多少？我看了這道題后，沉思起來，想來想去，沒想出個個頭緒。我急得用手在頭上抓來抓去，不斷的在心中默讀題目，我開始有些不耐煩了，拿著筆的手在桌上敲打。
我想：要不就問媽媽吧！又想：不行，這是卷子，媽媽說卷子上的'題不能問她。要不我看答案吧！又馬上告訴自己，不行不行，這太不好了。想來想去，沒別的辦法，我只好再次認真地審題，用心又讀了幾遍。突然，我有了一種思路，想起老師講的推算法，我根據(jù)這個思路推算，得數(shù)是848，我做出之后。然后看了一下答案，耶！做對了，我非常高興！這只攔路虎又被我趕走了。
通過這道難題，我明白做事，碰到難題時，要有耐心，不能焦急煩躁，要用心去做，要換一種思維去做，才能做得更好，更快，更準！
在困難中成長作文 15
一年一度的跑步比賽開始了，我天生體能不好，不敢參加比賽。我們班的四人代表隊三人已經(jīng)確定，挑選第四個人時，我躲到了桌子底下，生怕老師叫我的名字，我心想：千萬不要點到我！我的牙齒“咯咯”的打戰(zhàn)，腿不停地哆嗦。
這時，我聽到老師的`聲音：“劉熙元，來參加比賽�！闭f著把我從桌子下拉出來，推到了起跑線上。我回頭對老師說：“我不行，我跑不快，還是換個人吧！”老師用充滿鼓勵的眼神看著我，堅定的對我說：“你能行，你只要想著一個字‘跑’，在自己的跑道上向前跑！”看著老師目光中流露出的期盼，我告訴自己一定不能讓老師失望。
站在起跑線上，望著那長長的路程，我的心跳越來越快。隨著發(fā)令員的口令，只聽“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我們十六個人一齊跑了出去。不一會兒，我們跑完了塵土飛揚的土路來到了林間小道，我看著腳下的樹根，拼命地跑，跑回了賽場，我的呼吸越來越急促，觀眾們的聲音也越來越響亮，老師也大聲喊著：“快跑啊！加油�！蔽乙Ьo牙關(guān)拼命地跑，終于越過了終點線。那天我獲得了第二名，得到了紅色的段帶，受到了同學(xué)的表揚。
通過這次比賽，我知道了一個道理：不管成功或者失敗，只要努力了，超越自己了，那就是成功。
在困難中成長作文 16
困難就像一條湍急的河流一樣，擋在我們面前想讓我們不在前進，不再奮斗，但是只要我們拿起船槳，拾起信心，不畏艱難。就可以趟過這條大河，在河流對岸生出“咬定青山不放松，任爾東西南北風�！钡母形�。
兩彈元勛鄧稼先曾在荒無人煙的戈壁灘上隱姓埋名多年，一心撲在實驗上。那是的外國勢力對我國進行了知識封鎖，不讓我國獲得原子彈的制造原理。他靠著自己和科研隊伍的努力，一點一點的挖出了原子彈的發(fā)明方式。最后為我國的'國防做出了重大貢獻。若是那時的他放棄了研究，沒有堅持下去，中國還要等多久才能撐起腰桿呢？所幸，他咬著牙混著血一步一步地走了下去，奮斗到了最后一刻。
汶川地震，祖國大好河山在風雨飄搖中搖搖欲墜，在震蕩中快要粉碎，是我們千千萬萬的人民群眾，不斷的努力，不斷的奮斗，在困難的恐嚇下奮勇直前，撐住了山河，扶住了汶川，在自然災(zāi)害中不懼困難，迎難而上。
困難就像凜冽的東風一樣，擋在我們的面前，讓我們無法穿行而過。但是只要我們咬緊牙關(guān)，昂首挺胸。就可以穿行而過，尋找到溫暖的春天，在春風中發(fā)出“粉身碎骨全不怕”的感悟。
同學(xué)們，讓我面勇敢的面對困難，不輕言放棄，在自己努力的路上踏歌而行。
在困難中成長作文 17
秋天到了，果園里碩果累累，瓜果飄香。住在附近的小刺猬被這甜美的果香深深吸引了，它來到蘋果園里，看到了又大又紅的.蘋果掛在枝頭，像一個個調(diào)皮的小朋友笑紅了臉。小刺猬高興極了，眼睛像一輪彎彎的月亮，不停地嗅著蘋果的香氣，拿出準備好的兩個袋子，把蘋果一個一個都裝到袋子里，想要全部帶回家。
小刺猬提著兩袋蘋果，走著走著，一不小心，身上的刺把袋子都扎破了。小刺猬大聲叫道：“呀！我的蘋果掉了……”蘋果就像是長了飛毛腿，跑得遍地都是。
小刺猬發(fā)愁了，摸摸腦袋，皺起眉頭，心里想：我這還沒到家呢，蘋果就掉了，怎么辦呢？它著急地直跺腳，看了看四周，沒找到能幫助它的人；找了找附近，也沒有合適的工具可以用來裝蘋果。忽然小刺猬想到一條妙計：我可以把蘋果扎在自己的刺上呀。對了，說辦就辦，它躺到地上滾了一圈兒，蘋果就扎在了自己身上。小刺猬放慢了回家的腳步，心想：這下蘋果跑不了了吧。
小刺猬運用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難，成功地把蘋果帶回了家。
在困難中成長作文 18
語文課上，我們學(xué)了一篇課文《番茄太陽》，讀完課文，我十分感動，眼淚在眼眶理打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差一點就要掉下來了。
這篇課文主要講了一個叫明明的小女孩，她生下來就雙目失明，可是她并沒有因為自己是盲人而對生活失去信心而有自卑心理，相反，她卻并不向命運低頭，而是樂觀堅強的去面對艱難的生活。當她知道有人要為她捐獻眼角膜，她將要獲得光明時，她在感動的同時，還沒有忘記感恩別人，她對作者說：“我的眼睛是好心人給我的，等我好了，等我長大了，我把我的腿給你，好不好？”當我讀到這的時候，我深受感動，明明雖然失去光明，但是她卻沒有失去愛心，她用心靈的眼睛去看待世界。我覺得明明是一個漂亮、可愛、善良、開朗、有愛心的小女孩。我們這些健康的.孩子要向她學(xué)習。學(xué)習她純真善良，對待生活積極向上，不管遇到什么困難都要樂觀堅強。
每個人的一生，都不可能一帆風順，總會遇到一些困難，可我們不能遇到一點困難就失去信心，要像明明一樣笑對困難，只有這樣，我們才能擁有快樂的一生。
在困難中成長作文 19
困難是人生必經(jīng)的障礙，只有“自信”和“勇敢”兩人才能將他擊垮。
小的時候，我看見別人在小區(qū)里騎自行車，只見他們兩腳一蹬，自行車就如離弦的箭一樣沖了出去，我見很有意思，就懇求媽媽給我買了一輛帥氣的自行車，直到媽媽答應(yīng)我的.請求我才罷休。
自行車買來后，我就迫不及待地想騎一下，感受那份愜意�？晌覄傋先ィ_還沒蹬，就摔了個“底朝天”。我沒泄氣，反復(fù)練習，可還是無法騎上路，一次又一次地摔倒讓我遍體鱗傷，最終讓我失去信心。媽媽好似我肚子里的“蛔蟲”，看透了我的心理，安慰我說：“不要恢心，心急也沒有用，只有踏踏實實地走好每一步，練習好平衡力，相信你一定能成功！”媽媽就是這樣，她的話總是在激勵我要不怕失敗，不輕言放棄。在媽媽的鼓勵下，我開始了新一輪的練習。
以后的每個周日，我都將自行車搬下樓練習。漸漸地，我可以把自行車騎著不摔跤了，還可以在小區(qū)里騎十幾個來回也不累，甚至可以騎車上路了。
現(xiàn)在，我在“自信”和“勇敢”二人的幫助下克服了一個又一個困難，我高興，我自豪，因為我也在一次次勝利中逐漸成長為一名小男子漢。
在困難中成長作文 20
高爾基說過：戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利。媽媽也曾語重心長地對我說：做人要獨立，遇到困難只能選擇前進，不能退縮。可那一次，我在跑向獨立的跑道上，似乎遇到一個很大的障礙物，怎么也跨不過去。
在我一年級暑假時的某個晚上，我向媽媽報告：“媽媽，我要上小學(xué)了，我長大了，我想一個人睡覺�！眿寢岦c了點頭，面帶笑容地說：“寶貝，你長大了，真乖。”那一天，睡覺的'時間似乎到來得飛快，我剛躺上床就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。可是好景不長，還不到凌晨一點，我就睜開了雙眼，向窗外望去，夜空中，星星和月亮都不見了蹤影，夜風呼嘯而過，陰森森的，好像有一只怪獸目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我害怕極了，飛速地掀開被子，沖下床，直奔爸爸媽媽的房間。
這個被我想象出來的情景，成為了我想實現(xiàn)“獨立睡覺”的一道檻，幾次三番都跨不過去。
直到三年級，我可以獨自睡覺了，因為老師的一句話，讓我不再害怕困難，變得獨立——困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，面對困難，我們不能退縮，不能認輸，應(yīng)該勇往直前。
通過這句話，我不但戰(zhàn)勝了困難，而且還讓我懂得了困難不會謙讓于自己，只有自己下定決心打敗困難，才能真正獨立。
在困難中成長作文 21
以前，我很害怕困難，可是有一天，我看了幾個故事時，我便不以為然了。
第一個，“我”在軍校讀書，一次跳墻測試，“我”因為個頭矮，被允許在腳下墊兩塊磚，我在狂奔時猛地一躍，差一點點，又失敗了幾次之后，“我”壯著膽子問：“能加一塊磚嗎？”那位湖北教官思量了一會兒說：“好吧！”于是，“我”重新呼氣、助跑，然后輕輕一躍就過去了，這時教官把“我”叫來，叫“我”把蓋磚的白布拉開，“我”驚呆了，原來兩塊磚依然在那里，第三塊磚平放在后面。
第二個，一位心理學(xué)家把他的學(xué)生叫到一間漆黑的屋子里，在他的指導(dǎo)下，學(xué)生們都到了房間的另一端，當他打開第一盞燈時，學(xué)生們都嚇得而如土色，原來，屋子下面是一條河，河里放著各種毒蛇，幾條響尾蛇和眼睛蛇正昂起頭，向他們“咝咝”地吐著信子，接著，心理學(xué)家問：“現(xiàn)在誰敢過去？”沒有人。然后心理學(xué)家打開二、三盞燈，學(xué)生們看清楚了，下面還有一層安全網(wǎng)，他又問：“現(xiàn)在誰敢過去？”還是沒有人，“我知道你們是在擔心安全網(wǎng)的.質(zhì)量，這正是我所料到的�！睂W(xué)生們一個個都低頭不語。
困難并不可怕，可怕的不是困難，而在于自己心理的防線。
在困難中成長作文 22
我們生活在一個復(fù)雜多變的世界中，在這個世界里我們會遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因為這個對于你來說的困難與磨難可能在未來會成為你人生中一個不可多得的財富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不一樣所看到的世界就不一樣，但有一點我們能夠相信——格局決定命運。格局決定未來。所以，我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局，在應(yīng)對生活中的困難的時候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程，就是培養(yǎng)我們未來生活的.過程，就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個人的成長與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束，也代表著你一生的困難莫過與死亡，死亡就是你一生中的困難。所以，沒有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們能夠自我解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會相信世界上完美的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點贊，同時也是為我們自我的努力而點贊。
在困難中成長作文 23
所謂成功就是經(jīng)過努力留下了汗水才得來的。但是在成功中遇到了困難怎么辦，當然是堅持不懈、不屈不撓的對待了！
雖說這困難是很頑固，但是只要對它有耐心，看它還認不認輸，我就有這樣的.經(jīng)歷。
折千紙鶴，幾乎班里所有女生都會折，但我跟這個學(xué)學(xué)，跟那個學(xué)學(xué)，就是不會，煩惱極了。想到用耐心去對付頑固的困難，我就有勇氣了。我看著別人折千紙鶴，我就湊上去看著一步一步的折，可人家的速度很快，我漏掉了好多步，這怎么辦，誒，勤問唄。
“折到這里，再怎么折呀？”
“先橫著折，然后……�！�
“下一步我忘了，然后呢？”
“是這樣的……�！�
“太棒了，我學(xué)會了，原來這樣簡單啊！”
“呵呵，恭喜你哦！”
就這樣，我一遇到困難就問同學(xué)，同學(xué)們都很愿意幫我。我從生疏到熟練還費了不少功夫嘞，我遇到困難的方法就是堅持不懈、不屈不撓、勇往直前！人生不就是這樣嗎？遇到了困難就跌倒了，然后再爬起來，想自己到底是犯什么錯誤才在這里跌倒了，糾正錯誤，下一次在這里就不會再摔倒了。
在困難中成長作文 24
自由，是每個人都向往的�？梢栽谧约耗切⌒〉目臻g里看看書，畫畫畫，聽聽音樂，甚至睡上一小會覺兒。可是，你知道嗎，這其他好難！
星期六早上，為了能過上一個輕松的雙休，我睜著睡眼蒙?的眼睛，花了兩個小時，終于做完了學(xué)校布置的.家庭作業(yè)�！鞍�！終于做完了！”我打了個哈欠，然后準備畫一會兒畫。畫筆還沒拿起來呢，媽媽就進來了，只見她手里拿了一張練習卷，笑瞇瞇地對我說道：“瑤瑤，快把這張英語卷子做了吧！”我抱怨道：“我才剛剛寫完作業(yè)呢！”媽媽的笑容立馬消失了，對我吼道：“別人比你成績好的都在做，你多做一點兒又怎么了！”我只好乖乖拿起筆就范。唉！真難！
好不容易做完了英語試卷，我正準備吁一口氣，爸爸又進來了。他拿著一張數(shù)學(xué)試卷，和藹可親地對我說：“瑤瑤，這是一張數(shù)學(xué)易錯題試卷，快點兒做吧！”我嘟囔著：“可我剛剛做完一張�。 卑职终裾裼性~地說：“你沒聽說過‘天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感’嗎？”我只好拿起筆，繼續(xù)與試卷戰(zhàn)斗。唉！真難！
我只需要一點點兒的自由，哪怕只是那短短的十分鐘，什么也不想……
唉！真難！
在困難中成長作文 25
大膽的嘗試讓人磨練勇氣；有趣的嘗試讓人欣喜若狂；失敗的嘗試令人難忘；成功的嘗試會讓人們受益匪淺。我仍然記得第一次嘗試在舞臺上表演。
那是我五歲第一次掌權(quán)的時候。上臺前心里忐忑不安，調(diào)節(jié)不了好心情。表演時間到了。強烈的聚光燈像一雙銳利的眼睛一樣落下，讓我喘不過氣來，也讓我更加緊張。
當我看到這么多人的`目光聚集在我身上時，我忘記了自己的行為，站在窗簾旁邊。那一刻，我聽到的音樂就像一匹飛奔的野馬，嗡嗡作響；聚光燈是一支利箭，射進我的心里。好在這時候老師不斷地拉著窗簾鼓勵我，小聲說：“你能行！”我深吸了一口氣，很快平靜下來。
我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_。一上臺就感覺自己在一潭清水里，身體變得那么舒展，跳的每一個動作都那么嫻熟自然。音樂像潺潺的小溪，聚光燈像溫暖的太陽。我的舞蹈就像一只驕傲的白天鵝在湖上游泳；它像一縷純凈的陽光，干凈而溫暖；更像是一株旺盛的向日葵，它在努力向上生長。終于，我從觀眾的掌聲中退了出來。
自信未必能克服困難。但是，如果你充滿自信，就有希望克服困難。自信是飛向藍天的翅膀，是揚帆的船槳。任何時候，自信都會幫助你到達成功的彼岸。讓自己成為一個自信的人！
在困難中成長作文 26
鈴聲響了十次，把我從書里吵醒了�；叵肫鸶腥说摹逗�.凱勒》，心中涌起了陣陣思念.
是命運的捉弄，讓她再也看不到美麗的世界，聽不到發(fā)高燒時甜美的聲音。但她堅強不屈的性格造就了她的一生，她渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數(shù)人。她是海倫凱勒。
我輕輕合上書，感觸很深，回憶起自己平時抱怨別人，是因為害怕掉進失敗的深淵，突然意識到自己擁有的一切都是幸福的。
困難是試金石。只有像海倫凱勒那樣無畏地面對困難，我們才能成功。生活中不是這樣。記得二年級的.時候，特別怕數(shù)學(xué)。當我看到一個難題時，我的心感到困惑。當面對困難時，我不得不退縮。聽奧數(shù)課也讓第二個和尚摸不著頭腦，屢戰(zhàn)屢敗。有一次上課，心里抱怨。但是父母用心良苦，我一直在學(xué)奧數(shù)，只好走在彎彎曲曲的小路上，跋涉前行。有時候我會思考一個問題幾十分鐘。當我第一次嘗到勝利的果實時，我變得越來越勇敢，克服了許多困難。才能取得今天的成績。
只有在訓(xùn)練中成長，才能培養(yǎng)出不屈不撓的精神！
在困難中成長作文 27
那是一個果實累累、秋風習習的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎臺上，捧著一個金光閃閃的獎杯。這個獎杯來之不易，它是我用辛勤的汗水換來的。所以我十分的珍惜它。
這個獎杯是我在硬筆書法比賽中獲得的。要知道，我小時候“抓周”的.時候第一個去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫一手好字�？刹恢罏槭裁矗瑥囊荒昙壍饺昙墳橹�，我的字一直都特別的丑。到了四年級，我的老師開始對書寫有要求了。于是我的媽媽就給我報了一個硬筆書法培訓(xùn)班讓我專門去練習硬筆書法。第一節(jié)課，我去上了。我開始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣，可我后來發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。在課上，除了寫字還是寫字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認為這課還是太枯燥了。所以當應(yīng)該上課的時候，我就哭著鬧著不肯去。沒辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請了個假。發(fā)完短信后，我媽對我說：“兒子，聽過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這首詩嗎？”“沒有�！蔽覔u了搖頭。我很快就被我媽所說服了。我最后終于答應(yīng)去上上課了。后來，我的字越練越好，就是因為我堅持了下來。最后，我在比賽中獲得了特等獎！
面對困難，我們不能放棄，只有堅持才能獲得成功！
在困難中成長作文 28
困難是因為人從簡單覺悟出來的。戰(zhàn)勝困難，看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了困難的一件事。
有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山，我的.腳多走路就會痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰，腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進。再次啟程雖然說好了一點，但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進，一邊走一邊看著那美麗的風景，呼吸那清新的空氣，我也覺得它們是在鼓勵著我，讓我能堅持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路，終于我走上了這個“天南第一峰”，一覽廣州的風景。
困難，在人生中是必不可少的，因為有了困難，我們才有了成功。如果我當初在山腰時就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎？就如說“面對困難，許多人帶著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會覺得困難不過如此”我們要努力地面對困難！
在困難中成長作文 29
誰做某一件事，是沒有面對到困難，而最終取得成功的呢？沒有。
誰一生下來就會走路，就會寫字，不都是經(jīng)歷種種困難才取得成功的嗎？
還記得我小時候，我們老師要我們寫生字，可是，當時我寫字不怎么好看，我總是把字寫得大大的，還寫出格子外去了，也寫得有些歪歪扭扭的。于是，我暗下決心：一定要把字寫好來，爭取得到老師的'表揚。我練啊練，不是把字寫得太下，就是把字寫得太下，不是偏左，就是偏右，我整整寫了三本作業(yè)本，我終于把字練好了，我把字寫到第二天要交的本子上，等到作業(yè)發(fā)下來時，老師表揚了我說我寫的字很工整，很漂亮。作業(yè)本發(fā)下來是，我翻開一看，我得了一百分，而且一百分下面，老師還寫了一個大大的字：好。當時我高興得跳起來，想想，那些字我沒有白練。而且，當時好多同學(xué)都圍過來，要拿我的作業(yè)看。
你看，我不是經(jīng)過考驗，才取得最后的成功的嗎？
在做沒一件事難免會有崎嶇和坎坷，但只要你經(jīng)得起考驗最后的成功就會屬于你。
在困難中成長作文 30
克服困難
那天，我克服了一個困難。那困難在別人看來也許很簡單，但我卻是費了不少力氣才成功的。
那天，我和哥哥一齊學(xué)滑板車，哥哥很快學(xué)會了，我卻沒有學(xué)會�？粗绺缒鞘炀�、敏捷的動作，我十分羨慕。心想：今日我必須學(xué)會！
第一次，我先用右腳踏上滑板，用左腿蹬地；然后再用左腳踏上滑板，用右腿等地。就這樣交換了兩次，我一下子從滑板上掉了下來，磕破了胳膊，還流血了。第二次，我又上了滑板，可是滑板像個不聽話的孩子，總是搖擺不定。我很快又從滑板上掉了下來，胳膊又磕破了。第三次，我又上去了，沒滑幾步，又快掉下來了。于是我的身子隨著滑板搖晃。我這一搖不要緊，滑板的速度立刻加快了，哇！速度真是快得驚人啊。在一個拐彎的.地方，我沒有掌握好方向，一下子摔倒了。第四次，我就從拐彎的地方開始練習，經(jīng)過反復(fù)琢磨試驗，最終學(xué)會了拐彎。在反復(fù)練習中，最終摸索到了滑滑板的方法。
我最終克服了困難，學(xué)會了滑滑板。我能夠和哥哥比賽了，我還要戰(zhàn)勝哥哥呢。我有信心！
在困難中成長作文 31
對于我們在這種知識大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是把他們攻克。
記的有一天，我在家里玩著，突然一絲陽光照到了我的臉上，我一看太陽，呀！太陽怎么會是黃色的，太陽不是紅色的嗎？于是我對太陽有了疑惑，我決定明天早早的起來看日出，看看太陽到底是什么顏色的。早上我四點鐘就起來了，那一閃一閃的星星還在夜空上掛著，我出了門，一陣陣風吹到了我的臉上，這時太陽露出了他的一角，陽光又照到了我的臉上，可這只有一絲陽光，看不清太陽是什么顏色的，于是我只好等，過了十分鐘，太陽慢慢的升起，太陽的一半露了出來，太陽光照亮了整個天空，照亮了每一寸土地，我一看太陽是紅色的`，那為什么中午太陽是黃色的呢？于是我問了姥姥，姥姥說：“因為早上天空是黑色的，沒有中午那么亮，所以映出來的太陽是紅色的，到了中午太陽已經(jīng)全部出來了，天空變成藍色的，這樣太陽映出來就變成黃色的了，”噢，原來問題的奧秘在這里。
我又戰(zhàn)勝了一個難題，我心里高興極了，生活中只要你細心觀察，沒有困難是克服不了的。
在困難中成長作文 32
人生有很多要克服的困難的事，這就比如我剛學(xué)滑板車的`那件事。
上五年級時，我看著別人滑著滑板車滑來滑去，特別眼紅，便吵著要媽媽也給我買一個，媽媽經(jīng)不住我的七寸不爛之舌，便答應(yīng)了。不久后，媽媽買回了一個漂亮的滑板車，我便扶著墻心致勃勃的練習了起來，沒練幾個來回我就覺得自己練好了，便松了手在路邊跑了起來，三秒鐘后，“啪”地一聲我重重地跌倒在地上，“啊，我心愛的屁屁呀!”
一聲慘叫之后，我又開始練習起來，功夫不負有心人，在無數(shù)次跌倒與無數(shù)次練習之間，我終于長進了不少，隨后的幾天里我每天堅持練習堅持勝利，我在那一天終于學(xué)會了滑板車，現(xiàn)在我能滑得很熟練了，360°大轉(zhuǎn)彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩，現(xiàn)在我也是別人的眼紅對象了。
失敗是成功之母，只有在風雨之后，才有美麗的彩虹，如果說命運給了你失敗，那么他一定會給你成功，人不能被自己的畏懼心打倒，正如一句名言說的：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！彪y道不是嗎?
在困難中成長作文 33
人生就像一片汪洋，只有遇到暗礁才會激起美麗的浪花;人生就像一尊雕塑，只有經(jīng)過千錘百煉才會使人賞心悅目;人生就像一本書，只有不斷地修改、完善才會令世人所銘記。
拿破侖說過：“最困難之時，離成功不遠之日�！钡拇_如此，我們不能因為花有刺就放棄它的美麗，只有在困難的荊棘上勇敢的.馳騁，忍受常人無法忍受的痛苦，才能看到最美的風景。我們不應(yīng)該遇到困難就退縮、畏懼它，如若如此，困難便會纏著你，愈加猖狂，便也和成功無緣，只能平平淡淡，庸庸碌碌罷了。困難總令人措手不及，有時盡管我們用盡全力也無法去戰(zhàn)勝它，但是我們不能因為一次的失敗就一蹶不振，要相信，只有磨礪越多，看到的風景也就最美。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學(xué)校，童年起就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。他是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。
遇到困難，不要退縮和畏懼，或許它是你命中的轉(zhuǎn)折，勇敢地正視、戰(zhàn)勝它吧!
在困難中成長作文 34
今天我準備吹一幅畫，我想出一片藍天，讓白云與藍天相伴。我想吹一棵大樹，為我們帶來一片陰涼。我還想吹出一片田野，讓陽光照耀著它們，滋潤它們的根系，凈化我們的心田。但我更想吹一棵梅花樹。因為梅花有堅韌的'秉性，看到那秀麗的梅花，它就會給我?guī)砉膭睿又以诩埳系瘟艘坏文�，它就像一顆珍珠，也像一顆葡萄，隨后我就深吸一口氣。吹向珍珠，它像一只蝸牛，緩慢地向前行駛，梅花樹的樹根已經(jīng)吹好了。我心中暗喜，緊接著我又吸了一口氣，鼓起腮幫子，在我九牛二虎之力的驅(qū)使下。一場沙塵暴爆發(fā)了，但是這次墨水并沒有成枝干，向東卻大片的向西邊侵入那大片的墨水像脫韁的野馬在紙張中“放肆”，我嚇了一跳，情不自禁地心驚膽戰(zhàn)起來，怎么辦？停了一會兒，我將計就計，緩緩地吸了一口氣，又慢慢地向西面吹，這終于形成了。樹枝變得細了，隨后又吹了幾口氣，已經(jīng)把外形吹好了。然后我又蘸了蘸紅墨水裝飾了一下，一幅秀麗的梅花圖畫好了，我為他取名“梅畫圖”。看著它我好像已經(jīng)進入了這人間仙境，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。
這次吹畫，我遇到了很多困難，比如：計劃趕不上變化，我還明白了其中的道理，遇到困難要冷靜地去面對，這樣才能交上人生的“畫卷”。
在困難中成長作文 35
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。每當讀到這句話時，我就會想到自己曾經(jīng)歷過的一件事。
讀5年級時，我們訓(xùn)練的項目是長跑。起先，我覺得并沒有什么大不了的，可第一次長跑，我卻碰壁了，以至于對訓(xùn)練產(chǎn)生了畏懼感。因此，要是我有點不舒服，我就請假。這樣，竟也讓我蒙過了好幾回。每當望著隊友們再跑道上拼命掙扎，我就會暗暗慶幸自己不用受那份罪。
日子一久，我覺得自己太軟弱，遇到困難不會去戰(zhàn)勝，何況中考的考試友長跑一項呢!于是，我硬著頭皮參加了訓(xùn)練。
“預(yù)備——嚯——”老師威嚴有力的令一下，我邁開了第一個腳步，不顧一切地向前沖去。漸漸地，身后地同學(xué)一個個地從我身邊過去，我的心“突突突”跳得厲害，好在我還能繼續(xù)向前跑�？墒牵绞Ｏ伦詈笠蝗r，我艱于呼吸，眼前金星飛舞，腰腿酸痛，腳步沉重，似乎有一只大手死死將我拖住。抬頭看看前面，有的`同學(xué)快到終點了。怎么辦?停下來?不!堅持到底就是勝利，于是我艱難地跑過終點。
過了終點，我一屁股坐在地上。我捂著臉哭了，是累，是苦，是難受。抬頭看看被我甩在后面地1000米，我笑了，是喜悅，是激動，是莫大的成功感，是啊!我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我!
在困難中成長作文 36
一生人中，常常會遇到許多‘挫折、榮譽、失敗、成功’等事情。當我面對困難的時候，家人會鼓勵我，同學(xué)會支持我，連我也對自己說：“不要放棄，要努力，不可以讓捆難難倒自己，要打垮困難。”
如果遇到困難的時候，爸爸媽媽會和我一起去解決。我記得有一次，晚上的時候，我吃過晚飯后，我就開始做作業(yè)了，我先把語文和英語作業(yè)完成，就只有數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我一開始做的時候，題目由淺到深，前面的.題目全部都完成了，只是剩下最后一題了，這時，我心想：“前面幾題我都這么容易完成，最后一題也是很簡單的吧！”我已經(jīng)把這一題讀了許多遍，也不理解這道題的意思，于是，我就邀請了爸爸媽媽來幫我解決，他們先把題目的意思告訴了我，再幫我分析這道題怎樣解決。有了他們的幫助，我完全理解了。順利地完成了這道題的時候是無比開心，我還把這道題重復(fù)抄了五次，加深印象，我打垮困難了！
面對困難的時候，一定不要氣餒、哭泣、逃避或放棄，所有困難都會迎刃而解！
在困難中成長作文 37
"困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。"這句話每個人都聽過，也懂得，可是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，可是，最終我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認為就應(yīng)分為兩種人。
1、懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，可是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最終，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
2、堅強的人，應(yīng)對困難，他只會往用心的`方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的，只可是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力!
每個人都愿意選取第2種，可是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因為是它磨練了你的意志!
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我!
在困難中成長作文 38
在一次奧數(shù)滿分是120的考試中，我居然才考了89分。我非常不好意思，我本以為爸爸媽媽一定會罵我。可我回到了家以后，爸爸媽媽卻鼓勵我。讓我一定要認真聽老師講課，考試的時候要好好檢查。奧數(shù)老師也鼓勵我說這不該是我考的分數(shù)。
我自己把我錯的地方抄在草稿本上，認認真真的`重新做了一遍，媽媽說：“我出幾道類似的題讓你做吧！”我想，下次可不能再次考得那么差了！我說：“好！”媽媽出了幾道類似的題讓我做，我認真的做仔細的栓查，終于全對了。
幾周后，奧數(shù)老師說：“下星期我們要期中考試！”我想這次一定要好好復(fù)習！于是回家后我每天做完學(xué)校作業(yè)都會認認真真的復(fù)習，其中考試的成績出來了，我得了97.5分，我覺得這也不是我想要的理想成績，于是在以后的學(xué)習中更加努力。又過了幾周，老師通知要期末考試了，我抓緊時間認真復(fù)習，經(jīng)過我的努力，期末成績115分！我高興極了！
雖然我考到115分，但我也仍然要繼續(xù)努力。如果沒有努力，說不定下次又是80多分了。
在困難中成長作文 39
在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細觀察這兩個“得力助手”去把困難打敗。
在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因為餃子可是我最愛吃的東西啊！
開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來，剛開始還一切順利，但后來，餃子皮破了媽媽看見我這么不會包餃子，要我去向會包餃子的小劉請教。
我來到小劉家，問他怎么包餃子。小劉說：“首先要自信，再仔細觀察，然后再努力的去做，相信你可以做出來的�！蔽抑x過小劉，變回家包餃子去了。
我回到家，仔細觀察媽媽包餃子的動作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮，抹點水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動作，所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍，可還是失敗了。我的'眉頭皺成了“川”字，心想：這個小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說：“不要心急，不然就會‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來�！�
“功夫不負有心人”，我終于做出了幾個成功的餃子。吃著自己做的餃子，我很開心。
當你遇到困難時，自信和仔細觀察這兩個“好朋友”就會來幫助你。
在困難中成長作文 40
“有志者，事竟成”回想起往事，我遇到困難的時候還真不少，不過，我印象最深的還是那次
小時侯，我特別喜歡布娃娃。有一次我最喜歡的布娃娃破了個洞，救“娃”心切的我就決心自己縫好洞。
因為年紀小，又是第一次縫東西，所以我的動作很不熟練。我學(xué)起媽媽的樣子，先用右手將線放嘴里抿一抿，再猛一下往左手里針的頂端的小洞戳，誰知，不僅沒穿進去，反而把自己的`手指弄流血了。我忍著眼淚，吮吮手指，心想：真疼呀，不過在試第二次吧！
試第二次的時候，我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地準備，將線放進了對準的小洞，可線不知怎的分成了“五頭六臂”。這下我不耐煩了，我哭著跑去對媽媽說：“媽媽，你幫我縫吧，真是太難了。”媽媽幫我擦干眼淚，鼓勵我道：“哭什么，這才剛開始呢。你要加油，要有耐心，媽媽相信你做得到！”大概是媽媽說的話起的作用吧，我聽了信心忽然爆增，又拿起針線慢慢穿了起來，一次，兩次，三次我終于穿進去了！
我高興極了，便化興奮為動力，繼續(xù)前往下一關(guān)。我立即將線的末端打結(jié)，然后在媽媽的幫助下開始一針一線的縫娃娃。
娃娃縫好了，看著笨拙的繡跡，我心里有一種說不出來的喜悅感
在困難中成長作文 41
當我每次刷牙的時候，我就會想起五歲那年的事情。
記得那時侯，我特別愛吃巧克力，突然，有一天我牙疼的厲害。一照鏡子，牙上竟有一個大洞洞，我想：是否告訴媽媽呢？如果我告訴了媽媽，那媽媽就不會讓我吃巧克力了。要是不告訴媽媽……真疼啊！還是去告訴媽媽吧。我就豁出去了。
告訴媽媽以后，媽媽說：“看，牙疼了吧，看你以后還敢不敢再吃巧克力？”我只能不情愿地跟著媽媽坐通往醫(yī)院的`汽車上。
到了醫(yī)院，看病的很快就到了我這，我看見醫(yī)生叔叔面前有許多工具，看著那些工具就讓我心驚肉跳。我問醫(yī)生叔叔：“叔叔，補牙到底疼不疼呀？”叔叔說：“不疼，只要你勇敢就不怕了�！北M管叔叔這么說但是我還是有點怕。
開始補牙了，我看見叔叔用一樣?xùn)|西來鉆我的牙。真疼！還說不疼呢，鉆得我眼淚都流了下來。我突然想起了媽媽說的一句話：“堅持就是勝利！”我就撐下去了。當我的牙補完時，那位叔叔還夸了我一句：“小朋友你真勇敢！”
最后我悟出了一個道理：如果我們都能勇敢起來，什么事情都能取得成功。
在困難中成長作文 42
俗話說得好“沒有經(jīng)歷風雨，哪能看見彩虹。”這次我克服了一個對我而言比登天還難的事�？墒菍τ谀承┤藖碚f簡直易如反掌。下面就聽我細細道來。
在暑假里，爸爸帶我去游泳。只見爸爸一縱身跳進水池里，自由的游泳，快活的像個神仙，我坐在池邊瞧不起的說:“有什么了不起的，你這樣我也行。”正當我牛皮吹得氣隆隆時，誰知我腳底一滑跌進了池子里，我大聲喊：“救命呀！救命呀！”還連嗆了幾口池水，爸爸見我跌入池中，便情不自禁的大笑起來：“誰剛才說你這樣我也行，現(xiàn)在吃到苦頭了吧！”被爸爸一說我的臉氣紅了，只好吵著要回家。經(jīng)過這次我便不敢走進泳池，連看一下都會頭暈?zāi)垦！?/p>
爸爸又一次帶我去池子里游泳，我坐在旁邊，爸爸不停的用激將法讓我下來，我被他說得沒辦法只好下池，還好我聰明套了個游泳圈在水面上游。不游不知道，一游，誰知游泳也沒那么可怕，習慣了后，我膽子漸漸大了，可以不用泳圍了，但還是嗆了幾口水，經(jīng)過爸爸的.幫助和我的勇敢和努力，我漸漸消除了·對游泳的恐懼心理。我縱身一躍跳入泳池，像一只快樂的鴨子，現(xiàn)在我一想以前的游泳，不就等于蜻蜓點水。我終于戰(zhàn)勝了對游泳的恐懼，我堅信這一定是雷雨后的彩虹。
在困難中成長作文 43
在生活中，面對許許多多的事情，沒有一帆風順，風平浪靜；在狂風暴雨驚濤駭浪之后，是風和日麗，水如平鏡。
那是一年的運動會，我報名參加了單人跳繩。為了為班級爭光，我努力練習，終于到了比賽的那一天。”比賽開始！“裁判的一聲令下，激烈的比賽開始了。大家都拼命的揮動著手中的跳繩，我也不例外。隨著時間的推移，豆大的汗珠從我額前流下，眼看我就要堅持不住了，突然有一個信念在隱隱約約中支持著我。我想繼續(xù)跳，可是勞累的身體本能的倒下了，腿上磕破了一層皮。疼痛是我的'眼淚已奪眶而出，那時我真想放棄，時間已經(jīng)只剩20秒了，我看看其他同學(xué)，他們也是累得汗流浹背。
我心想：既然他們都能這么努力，為什么我不能呢？我也一定可以的！從哪里跌倒就從哪里爬起來！遇到困難不退縮，要勇敢去面對！
我又忍著疼痛，從地上爬起來，擦了擦臉上的淚珠，重新拿起跳繩，努力一搏。為了班級的榮譽，我一定能行！在最后的十多秒鐘，我奮起直追，得了一個第三名。
跌倒了，爬起來，經(jīng)歷風雨過后，我們的人生一定會現(xiàn)出彩虹，會開放出美麗的人生之花！
在困難中成長作文 44
"困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。"這句話每個人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的`人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自己的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小，總感覺自己比別人小一截。
2。堅強的人，應(yīng)對困難，他只會往用心的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自己：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！
每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因為是它磨練了你的意志！
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)戰(zhàn)勝的是自己！
在困難中成長作文 45
有一次，我在下午五點多的時候，正在完成美術(shù)老師布置的作業(yè)：《我家的美麗盆栽》，當時我正畫好了一個花盆，準備要畫我最喜歡的玫瑰花的時候，媽媽在旁邊喝可樂，一不小心就滴到了畫上面，我又傷心，又生氣：媽媽怎么那么不小心呢。眼看時間不多了，我焦急的問爸爸：“爸爸，我的畫被媽媽的可樂弄臟了，可我也沒時間畫另外一張了，怎么辦呀？”爸爸笑了一聲，回答道：“那滴可樂不就是現(xiàn)成給你的顏色嗎？你在滴上可樂的那里，不是可以畫一盆花嗎？哈哈，媽媽就是為了考驗?zāi)�，會不會動腦筋，才會把那滴可樂滴上去的。”我恍然大悟，飛快的跑到我的`畫前，拿起跟可樂的顏色一模一樣的彩筆，勾出了一枝梅花。爸爸媽媽看到了，滿意的笑了。我也非常的開心。
第二天，我的畫得了全班第一名，若不是爸爸昨晚的提醒，今天我的成績，應(yīng)該不會這么優(yōu)秀了！回家后，我要好好感謝爸爸媽媽。
我遇到過的這個困難，是家人幫我解決的，我也明白了：做任何事情，不管你做好了或者沒有做好，都要動腦筋。這樣，有可能你把這件事情辦糟了，只要動動腦子，壞事也能變成好事。
在困難中成長作文 46
一天，我拉著爸爸和媽媽去譚溪山玩。一進了潭溪山，爸爸和媽媽見天去太熱，就對我說：“你們不能做什么事都半途而廢呀！要堅持下去，爬到山頂�！痹谂噬巾�?shù)臅r候，我應(yīng)經(jīng)累得滿頭大汗、大汗淋漓了。那時，我一直想放棄，但是我一想起一進潭溪山對爸爸和媽媽說的話，我就一直堅持著，不說一個“累”字。在山腰間的'時候，他們停下來了，我就說：“別休息了，要是一直坐著，到時候就不想起來了。”我們直接了一杯綠豆湯，就繼續(xù)向山頂走去。我們又走了30分鐘左右就快到山頂了，我就說：“加油�。〖佑桶�！”
終于，我們攀到了山頂。我就自豪地說：“我最棒！”
該下山了，爸爸就說：“待會我們坐‘觀光車’下去，省得在走路了�！蔽艺f：“爸，我們最 好是走下去，因為這樣才可以鍛煉身體�！卑职致犃宋业脑挘X得我說的很對，我們就走著下山了。
通過這一次爬山，我知道了：干什么事都要堅持下去，不能半途而廢，要不然什么都不會干不成。我一定要做一個堅持的人。
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