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伴我成長作文

時間:2022-11-17 10:21:14 成長作文 我要投稿

伴我成長作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

伴我成長作文

伴我成長作文1

  在我成長的過程中,有一位特殊的知心朋友從小學一年級開始就一直陪伴著我,它就是《小學生時代》。一本雜志,它不但給我?guī)砹嗽S多樂趣,豐富了我的課余生活,還使我增長了不少見識,也是我今后一段時期不可或缺的知音。

  隨手拿起一本《小學生時代》,輕輕地翻開,你肯定會像撿到了寶貝似,愛不釋手;你一定會被它那精致的外表給吸引,更會被它多姿多彩的內容所折服。它設有20多個富有特色的欄目,“陽光少年”、“成長你我他”為你樹立做人的楷模,啟迪人生智慧,助你健康成長;善解人意的“西子姐姐”認真傾聽你的述說,為你疏解煩惱和焦慮,就好像是一個個的私人空間;“軍迷部落”、“自然探秘”可以滿足你的好奇心和求知欲;“魔幻實驗”激發(fā)你探究的興趣,培養(yǎng)動手能力;“我愛我家”、“快樂記錄”等原創(chuàng)欄目則為小學生展示風采提供橋梁和舞臺……

  每期封面的小詩,是那樣地具有獨特韻味,又別樣精彩。我最欣賞的是20xx年11期的:“谷穗將季節(jié)染黃,旋律隨風飄向遠方。我吟唱著蝴蝶的歌謠,追尋屬于自己的歡樂時光。留一份開闊的心靈給自己,在收獲中感悟中生命的.成長。”令人回味無窮,陶醉其中。

  當然,我也不免俗!氨Τ小边@個娛樂欄目,仍是我的最愛之一。它會讓我捧腹大笑,更會使我的生活感到輕松與快樂。比如:學校的印刷機出了毛病,為了謹慎起見,老師到每個班里去問:“你們的試卷有問題嗎?”一個被搞得昏頭昏腦的學生站起來問:“老師,試卷上不全都是問題嗎?”怎么樣?很好笑吧!

  《小學生時代》,就是這樣伴我成長的。它就像一盞明燈,指引我前進的方向,使我健康快樂地成長!

伴我成長作文2

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,”有人也說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。我們生活中,書籍缺一不可,可讓人提高文化修養(yǎng),口出成章;可為人指明正確的道路;可為人消磨時光,F代社會,那些人沒有讀過書,被人稱為“文盲!毕氡卮蠹叶疾辉缸鲞@一類人。

  學校里,每周三中午都會有閱讀活動,讓我們品讀名著,提高文學修養(yǎng),積累作文好詞好句,我們都很喜歡這樣的'活動,因為在家中晚上都在做作業(yè)沒時間看書,特別是我們高年級的,就算有時間,也不能暢快地看書,如今學校有這樣的活動,這不是一舉兩得嗎?每到中午時分,我們都早早地將書拿出來,不用老是來說。今天萬里無云,陽光明媚,鳥兒也停止了它的演唱會,把頭埋進床里睡了。沒有任何噪音干擾,我們在書的海洋中暢游,盡情地享受著書里的知識,細細品味。

  我總有一個習慣,每當脾氣暴躁,我都會拿起一本書,讓自己去想書中的內容,忘記剛才的那種不好的心情,去體會書中作者寫的中心思想和想表達的情感,有好詞好句摘下來,為作為打好地基,有時也會看到一些人生哲理,我更會反復閱讀,因為這些都是人中人寫出來的,從中肯定會包含人生真諦,如“真理誕生于一百個問號之后”,這就是一句名言,它告訴我們在生活中要善于觀察,勤于思考,要有刨根問底、堅持不懈的精神,才可能取得成功。

  俗話說得好“活到老,學到老”,我媽媽到現在還在學習,受益于書中的豐富知識,她不僅在生活中是我的指明燈,還在學習中是我的榜樣,讓我也跟著讀古典名著,四大名著等等,我也在學習上突飛猛進,我越來越愛學習和閱讀了。

  養(yǎng)成良好的習慣——看書,它將會伴隨我生長!

伴我成長作文3

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”由此可見,讀書是非常重要的。作為一名小學生,我也愛讀書。

  小時候,我很愛看《幼兒畫報》。爸爸媽媽就給我訂立《幼兒畫報》。有一次,可能是郵局出了問題,一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》,我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天,送報紙的'叔叔終于給我拿來了書,我才安靜了下來。從此以后,媽媽就經常幫我到郵局訂書。

  長大以后,我漸漸地懂事了,知道爸爸媽媽上班很辛苦,掙錢不容易。而我又愛讀書,媽媽經常要給我買書、訂書,所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是,我決定讓媽媽不要給我訂書,可媽媽說什么也不同意,我只好少點逛書店。一天中午,我在外面玩耍。不知不覺地走進了書店。正想離開,卻又不由自主地走了進去,挑了幾本書,就找了個合適的位置蹲下來看。時間一分一秒地過去了,老板娘催我回家,我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書,就給我買了許多書回來。

  現在,在我的房間里,擺放著一個大書柜,那里面全是書。不但有連環(huán)畫。還有作文書以及厚厚的百科全書,應有盡有。我常常一個人關在房里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游,徜徉。讀到高興處,我會笑出聲來;讀到悲傷處,我會情不自禁地流下同情的眼淚;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  好書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。好書伴著我一步一步地成長。

伴我成長作文4

  在我的人生中,是樂觀,伴著我成長。是樂觀,幫我趕走了壞情緒;是樂觀,讓我趟過了泥潭似的低谷。是樂觀,伴我成長。

  在我們的生活中,有委屈、無助失落、迷茫,這些令人絕望的情緒會在每一時,每一刻,每一瞬間,無可抑制地迸發(fā)出來,侵入你那孤單而又絕望的心,你無法躲避,只能抬起頭來去面對它。

  放學后,天色已晚。隨著太陽的落下和月亮的升起,時間,將在同一刻歸零,重置!暗未,滴答…”在這空蕩蕩的房間里,只有時間和風留下了痕跡。已是凌晨,我仍然在床上翻來覆去。大腦在這時已經一片空白,眼睛一閉就會生疼。當我進入冥想,時間仿佛靜止,那種令人絕望的失落、迷茫、無助使我煩躁得要瘋掉了。腦中不斷浮現出那些話:“就你,還想玩游戲?”“看看人家,你怎么就不向他學習學習呢?”“你再學也還是沒用!”……無助、焦急、失落、迷!罅康呢撁媲榫w環(huán)繞著我。我停止了回想,再睜開眼時,眼眶一片濕潤。

  “難道我真的.沒用嗎?難道有些人生來就是為了被否定的嗎?不,不是!那些成功人士,他們都是從一道道坎里走出的人,都被別人嘲諷過,謾罵過,打壓過,最后他們成功了。所有不能打敗我的,都能使我變得更加強大!”

  從那晚開始,我想通了一個道理:不要被別人的行為和言語所影響,只有做好自己,活在當下,才是最重要的。人一出生就好似一張白紙,只有從生活中獲得道理,讓白紙上留滿字跡,才能使你不斷地超越別人。

  成長這條路上,充滿了磨難,平凡而不平庸。相反,每經歷一場磨難之后,劫后余生的喜悅,是你無論如何也體會不到的。這條路上充滿了我的汗水,我的期盼。我在這條路上行走著,但我從不痛苦,只因在我成長的路上,有樂觀陪伴。

伴我成長作文5

  人間的美好無處不在,是那老師的教導,是那人與人之間的謙讓,是那朋友之間的互幫互助,也是那無聲又濃厚的父愛。生活中,父親給了我鼓勵,父親教會我人生哲理,父親給予我溫暖的安慰。

  開學初,學校舉辦了一次作文比賽,慶幸的是我竟被選中了,這個消息讓我又驚喜又害怕。驚喜的是我竟也有一次能為班級爭光的機會,害怕的是自己發(fā)揮不好會丟臉。

  放學時,天灰蒙蒙的。我揣著糾結的心情回到了家,將這個消息告訴了父親,父親從我臉上察覺不到喜悅,就好似猜透了我的心思。“別害怕,爸爸相信你一定能行。一定要勇敢的去做,別讓自己留遺憾。〔猾@獎也沒關系的,至少你努力了,對嗎?”父親安慰著我。是!就如父親所說,榮譽并不是那么的重要,我只需要認真的寫好征文,后面的就聽天由命吧!我漸漸釋然了。

  最后,結果出來了,老師遞給了我一張獎狀,我期待的掀開,逐字逐句的讀著。讀到“征文比賽榮獲三等獎”這幾字時,我欣喜若狂!放學后,我飛奔地沖回家。路邊的小楊樹隨風擺動著,就好像在嘻嘻的.笑,好似為我感到高興一樣。

  我沖進房間,拿起電話就打給出差在外的父親,期待著父親為我感到驕傲與自豪。“嘟嘟”聲響,電話接通了。“爸爸,我的作文比賽獲獎了!薄罢娴膯?那你不要驕傲哦,繼續(xù)努力,”父親說道,我知道父親雖然嘴上這么說著,但他心里肯定在偷著樂呢!隔著屏幕,隔著千里,我仿佛還是看到了遠在他鄉(xiāng)的父親那憨厚的笑容。

  父愛如泉,在口干舌燥時給我補充水分;父愛如樹,在熱日酷暑時給我一片陰涼;父愛如山,在任何時候都能讓我有所依靠。有父親為我指引前進的路,山山水水,風風雨雨,無畏無阻。

伴我成長作文6

  我很小的時候,就一邊喜歡聽講故事一邊翻看著故事里的漫畫人物,我看不懂書里寫的文字,不過我覺得書里的漫畫挺有趣的。

  有一次,我指著漫畫書里的文字,一個字一個字地一本正經地讀著:‘鼠小弟,你的小背心借我穿穿好嗎?有點緊哦,不過挺好看的.!岸旱冒謰尮笮ΑT瓉硌,我是一個字都不認識的,只不過平時聽爸媽講解故事的時候不知道怎么的就記在腦海里了。笑聲過后,媽媽說:”爸爸,你看看兩歲多三歲的小屁孩就懂講故事了,要是再認些字就更了不起了......“我心想:我要馬上認識很多很多字,我要看很多很多書,我要接受很多很多人表揚.....從此以后,爸媽就開始教我認字,并買了點讀筆讓我自己讀自己認。我就更加喜愛讀書看報什么的,一學就會,一讀就記住了,連乘法口訣在我三歲那年就會滾瓜爛熟地背誦了。我愛讀唐詩和念三字經,并學著古人讀書的樣子,搖頭晃腦地讀給爺爺奶奶聽,逗得爺爺笑掉假牙滿地找,樂得奶奶捂著肚子笑疼了要。、猜燈謎、腦經急轉彎這些書籍可讓我神氣了,大人們回答不上我提出的問題,只管叫投降,可把我樂極了。

  現在放了,我又到表哥那里借來了《十萬個為什么》,我好喜歡這本書,我讀得愛不釋手,因為我從書中知道了星星為什么會一閃一閃的,知道了貓為什么愛吃魚和老鼠,還知道了青蛙呱呱叫的時候為什么會鼓起兩個大包.....

  我愛讀書,我從書中得到了無窮的知識和樂趣!

伴我成長作文7

  我是一個愛看書的小學生,我家的書差不多有100多本,古今中外的都有,我大多數都看過了,除了《孫子兵法》和《中國通史》只看了一小半。因為我實在看不懂,我想等我再長大一點,學歷再高一點再看。

  我看書的時間是爸爸媽媽來定點!因為我還是一名學生,有作業(yè)要做,上過的課文要復習,但我還是會偷偷摸摸的去看。

  記得有一次,是禮拜天爸爸媽媽都去上班了,叫我好好做作業(yè),晚上他們回家要檢查。我答應他們一定做好,并開始做作業(yè),在我做的差不多的時候,看見幾本新書,是前幾天剛從書店買來的,書名是《天下奇聞》我還沒看過。當時就有看一看的想法,再想想我作業(yè)也做的差不多了,等會用不了多少時間就做好了。于是我就拿起書,打開就看。。『脮

  我喜歡,我一下就被書中的奇聞怪趣迷住了,什么“厭世自殺的魚群”,“幽靈飛機”,“神樹”等等。世界上的各種奇聞怪事一一浮現在我眼前。。∩衩氐拇笞匀,種種難以置信的.奇人奇事發(fā)生在我們生活的地球上,發(fā)生在我們的身邊。

  我看著看著,不知不覺地傳來了奶奶的聲音,“吃飯了,快十二點了,你不要吃了嗎?”

  我當時大吃一驚,什么看了怎么長時間的課外書,而作業(yè)還沒做好,要是被爸爸媽媽知道了就麻煩了。以前就因為看課外書不做作業(yè)沒少挨過罵,看來這次又少不了了。

  書伴我成長,書讓我在生活中挨過罵,我以后要調整好看書的時間!

伴我成長作文8

  人們都說,書本是不會說話的老師,高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯!敝挥卸嗫磿唷皢枴睍,我們的知識才可以變得越來越豐富。

  就是這位“不會說話的老師”伴隨著我成長——幼兒園時,我閱讀繪本;一年級時,我看《三毛流浪記》;二年級時,我閱讀童話;三年級和四年級時,我閱讀短篇小說;五、六年級時,我閱讀名著、長篇小說,就是書本伴隨我成長,就是這位“老師”提高了我的閱讀能力,幫助我養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  一次,我正在做作業(yè),突然被一道題難住了,我腦子飛快地轉動著,迅速地搜索著答案,忽然,我讀過的一本書中的.一段文字從我腦中飛過,我靈光一閃,起身就去把那本書給找來了,我快速翻閱著,想要找到合適的答語,不一會兒,我就找著了,我的嘴角露出了一絲滿意的微笑,把答案記了下來。

  書本可不止幫了我一次呢!還有一次,我獨自在家,正興致勃勃地看著《哈利波特》,忽然聽到了一陣敲門聲,我捧著書,從貓眼中看了看外面的人……呀!是個陌生人!我又看了一眼書本,哈利波特正在質問壞人呢!我學著書中哈利波特的樣子對著門口質問起來:“你誰。俊蹦吧嘶卮鸬溃骸澳闩笥训陌职!蔽依湫σ宦暎骸昂撸疥J民宅,滾開!”陌生人好像有些吃驚,但他馬上笑了:“啊,哈哈哈,那個……那……”我嚴厲地嚇唬他:“再不離開,我就撥通110了!”陌生人居然不說話了,我再往貓眼中一瞧,他溜了!

  書本是我一生中最愛的老師,我愛你,書本!我愛你,知識!

伴我成長作文9

  人的一生應該讀許多許多的書,正所謂“讀書使人進步”,所以書也要陪伴我們一生。

  多讀書可以見多識廣,它可以增加我們的知識量,讓我們知道許多不為人知的東西。每當我翻開書時,我都積累了許多我不知道的知識,甲午戰(zhàn)爭、抗美援朝、赤壁之戰(zhàn)……書,這一位好老師都會繪聲繪色,生動形象地描述出來,使我們見多識廣。

  這我得從一件事說起。二年級時,有一次,我們老師發(fā)了一張試卷讓我們考試。我奮筆疾書,很快便寫到了最后一題,可它問的問題特別變態(tài),問:π=?(保留七位小數)。我正在撓破頭皮地想呢,忽然想起我在書上看過,直接填下了31415926。看著同學們那張苦瓜臉,我心里樂開了花。

  讀書使我們明白了許多做人的道理,《囊螢夜讀》告訴我們要勤奮學習,刻苦學習,珍惜時間;《拔苗助長》告訴我們,做什么事都得腳踏實地,一步一步認真完成。我們在成長中也得知道許多道理,那么,書會讓你學習并鞏固許多許多大大小小的道理。

  我來舉一個我自己的例子吧。上三年級上冊時,那段時期是我的瓶頸期,老是心不在焉,況且老師布置的作業(yè)還特別的多。有一次回家,我脫了鞋,隨手將書包甩到沙發(fā)上,剛想著看一會兒電視再學習呢?墒牵艺郎蕚溟_電視,看到桌上攤開著一本書,那是我媽看的書。我隨便掃了一眼,看到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,使我想打開電視的手停住了。對!我們可要珍惜時間,時間可不等人,想著我便拿起了書包,走向了我的'臥室……

  讀書帶給我的益處有很多很多,它是我們成長過程中的好伙伴,也是我們學習的小助手。

伴我成長作文10

  在成長的路上,有些時候,邁出勇敢、自信的一步,就會有很多收獲。

  那是一個天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級拓展了競選班干部。本來我是想看看有哪個職位適合我,我再做競選的籌備,可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級干部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知曉班長、副班長、學習委員等要緊崗位我是沒期望了,但是我雙眼一掃,感覺圖書管理員這個職位蠻適合我的,可它在最后幾位競選,而且報名的同學也不少。我到底該競選哪個崗位呢,我的.心里一直考慮著……,立刻就要競選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經過一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當不當得上,一直要給自己一個機會,所以我主動出擊了,站在了演講臺上,在演說過程中,我臨場發(fā)揮,好多的話都沒說好,三位角逐者也出現了不少失誤。等待結果的過程中,我的心中不由得隱隱擔心著,到底花落哪個家呢?競選的演講已經結束。下面就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結果出乎我出人預料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開心極了,原來我得到了同學們的支持和信賴!我居然當選了!我的心中充滿了感動與喜悅。

  假如我不相信自己,感覺自己不可以,不給自己這個競選的機會,那樣,我就會錯過這次競選成功!通過這次競選,我知道了一個道理:抓住機會,努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機會,不敢去嘗試,你永遠也不會成功。

  請相信我,只須在成長的路上堅持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會成功。

伴我成長作文11

  從小,爸爸媽媽就教育我,仁義禮智信,不是可有可無的。信很重要,無論在哪里,都不能把信拋在腦后。我總是用一句極簡單的話來回答,那就是――知道啦。

  “唉!真掃興,手機又被沒收了,只有出去散散步啦!”我一臉沮喪地說著,唱起自編的兒歌,邊走邊跳,像在舞蹈。

  “嘿,垃圾桶旁邊有5元錢!”我一邊說一邊環(huán)顧四周。一個小男孩子丟了香蕉皮,準備揚長而去。我心里美滋滋的:小弟弟,別怪哥哥無情,只怪哥哥肚子餓,去買吃的嘍。

  來到小賣部,一瓶飲料3元,兩包零食2元。

  在家里,我享受了天賜的“福利”,伴隨一聲響嗝,我安靜地入睡了。

  一覺醒來,已是晚餐時間,左鄰右舍飄蕩著一股菜的`香味,而我卻挺著個大肚子,飽得很。我怕被爸媽發(fā)現,正要收拾,沒想到爸爸來了。他看見我的窘態(tài),問:“你干什么?”

  我說話囁嚅:“沒,沒,沒什么!

  爸爸不信,向我靠近,我緊張極了,心里忐忑不安。

  爸爸走進來,就是兩耳光,我的臉上一陣燥熱。我沒有哭,而是誠心向爸爸認錯,爸爸便給我5元錢,讓我去向小男孩道歉。

  我挨家挨戶,才找到了小男孩,只見他坐在椅子上哭泣。我向他認錯,并還給他五元錢。他顫巍巍的手接了錢,掛滿淚珠的臉上有了笑容?粗,我明白了爸爸的意思,臉上也露出了真誠的笑容。

伴我成長作文12

  書法,就像一塊磁石一樣吸引著我。

  我還不到兩歲,就會“簽名”了——我拿起鉛筆,在我的圖畫本上亂畫,其實我那時候還不會寫自己的名字呢!

  記得有一次,姐姐拿著一個漂亮的筆記本,高興地翻開擺在我面前,指著那個“鬼畫符”似的東西告訴我:“看,這是XXX的親筆簽名呢!”什么?難道明星都是這樣簽名的?如果我也學會這樣子簽名,我不是也成明星了?

  于是,我每天早晨都不去玩了,我要苦練“簽名”!但是——我的名字怎么寫?我向爺爺請教,爺爺把我的名字一筆一畫端端正正地寫在紙上,可我卻說:“爺爺,不是這樣寫的.,”我看看爺爺驚訝的表情,指指姐姐的筆記本上的“鬼畫符”,“應該是這。每次寫作業(yè),媽媽都在一旁鼓勵我,督促我,提醒我,我每次都寫得很認真。在幼兒園里,老師總是表揚我的作業(yè)寫得最棒,但我明白,媽媽的功勞也不小。

  上了小學,我才發(fā)現,原來寫字比我好的同學多的是。我對自己說:“要更加用心了,絕不能馬虎!睅缀趺磕甑氖罴,我都在墨水世界中度過的——一到暑假,爸爸就要求我每天寫一張毛筆書法,每次都將我的不足指出來,使我的書法不斷進步。

  這樣的苦練讓我受益匪淺,在五年級的一次書法比賽中,我得了一等獎;這還讓我明白了——做任何事都必須一心一意,不能馬虎,一分耕耘一分收獲,天上不會掉下陷餅,只有用自己的汗水,才能換取成功的果實。

伴我成長作文13

  書籍,猶如一陣清風,拂去心中的惆悵;書籍,如同一泉甘露,滋潤干澀的心田;書籍,仿佛一盞明燈,照亮心中的黑暗。

  記得初起,讀書只是好奇,好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界,竟讓如此多人沉迷其中。

  后來,從一開始的好奇、疑惑變成了現在的熱愛。書中有無窮無盡的知識,更有無窮無盡的快樂。

  在書中,我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔,西天取經;我與劉關張三兄弟一起三分天下,興復漢室;我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義,共創(chuàng)大業(yè);我與賈寶玉一起吟詩作對賞花游園。

  在書中,我見證了霍金身殘志堅的毅力;見證了居里夫人不求名利的淡泊;見證了愛迪生堅持不懈的努力;見證了錢學森一腔熱血的赤子之心。

  在書中,我領略了泰山的威儀雄偉;領略了黃山的奇異秀麗;領略了漓江的水平如境;領略了錢塘江的波濤洶涌。

  在書中,我目睹了項羽自刎烏江的悲壯;目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛;目睹了戚繼光打敗倭寇的正義;目睹了鄭成功收復臺灣的豪情。

  在書中,我體會了李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的自信;體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀;體會了李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;體會了李煜,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈。

  在書中,我讀懂了四大名著的經典,見證了各個偉人的'輝煌,領略了中國的大好山河,體會了詩人富有感情的詩句。

  悠悠的,我嗅到一陣醉人的書香,伴隨著一縷輕煙,縈繞在我的心底,揮之不去,伴隨著我一生的成長。

伴我成長作文14

  在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。

  為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業(yè),不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……

  就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關上了書。

  從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。

  在這個朋友的幫助下,我的`內心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學到了學校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!

  在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!

伴我成長作文15

  我是一只“小書蟲”,一只名副其實的小“小書蟲”。當我有一些肚子餓的時候,我就會拿一本書看起來,不知不覺,我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑,但我覺得應該多一個“看書充饑”,真是弄不懂。

  說到這件事,我突然想起我第一次看書的時候。那時,我才上幼兒園,我在家閑著沒事干,就拿起一本一直沒有動過的故事書看了起來。我發(fā)現書真是個好東西,書里面精美的圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的生活用品之一。

  當爸爸發(fā)現我喜歡看書時,就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險故事、小說、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的.,因為我一天至少能看一小時書,有時能連看三個小時,能看完好幾本書呢!

  在我的眼里,看書基本上是一個游戲。當老師布置看書作業(yè)時,很多同學都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的表揚?磥,喜歡看書真是有很多好處。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍锩嬗性S多知識等著你去發(fā)現;書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長大,也一天天豐富。我常常在想,等我長大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”!

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