成長作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
仔細想想,舞蹈,已經(jīng)伴隨了我五年了。媽媽從我三歲多開始,就把我送去學(xué)舞蹈了。一開始的時候,我害怕學(xué)舞蹈,于是,媽媽就讓姐姐陪著我一起。
一開始,我害怕老師很嚴厲,會打罵我。但是后來,我完全沒有了那些雜念。因為老師說我和姐姐都跳得非常好,身體很軟,天生就是一個跳舞蹈的料。就這樣,我就開始了我的舞蹈生涯。
老師說的非常對,我和姐姐天生就是一個跳舞蹈的料,因為我們兩個在班里的基本功的成績,都是數(shù)一數(shù)二的。老師還說,我翻虎跳翻得越來越好了。一個月以后,舞蹈班的人數(shù)逐漸增多,老師在課上都忙不過來了,就把那一個班分開了,分成了兩個班,我和姐姐也就分開了。
分成了兩個班,老師照樣還忙不過來,就說要找一名同學(xué)當(dāng)他的小助手。我想:老師一定會選我的作文,因為在班里學(xué)的最認真,跳得最好了。果真,老師點了我的名字,他用了幾乎一節(jié)課的時間,告訴了我怎樣當(dāng)他的'小助手。在這以后,我每節(jié)課都會幫同學(xué)們壓腿、爬橫叉……
但學(xué)了兩年后,我就煩了,而且,我也要上學(xué)了,媽媽也就沒有時間接送我,就沒有讓我在那里學(xué),而是讓我轉(zhuǎn)到了鋼花學(xué)舞蹈。在哪里,每節(jié)課都是重復(fù)那幾個動作。
因為我不想再學(xué)舞蹈了,所以,就停了兩年。
轉(zhuǎn)眼間,我正在上四年級了,想想以前學(xué)舞蹈的時候,每天都是開開心心的。所以,我對媽媽說,我想學(xué)舞蹈了。媽媽對我說:“你真的想學(xué)了?你已經(jīng)停了兩年了,胯已經(jīng)硬了,再學(xué)可是很疼的!蔽艺f:“沒關(guān)系,我在家練練就行!比缓螅瑡寢尵腿ド倌陮m給我報了名。在去試課的前幾天里,我每天都堅持趴橫叉。我的“大屁股”終于下去了。
有一次我們要參加星星火炬舞蹈大賽,班里正好要出秋游。因為兩個時間沖突,所以,我只能選一個。我想來想去,最后還是選擇了去參加舞蹈大賽。因為都練了這么長時間了,不去也怪可惜的。這樣,我放棄了秋游,去參加了星星火炬舞蹈大賽……
我喜歡舞蹈這門優(yōu)雅的藝術(shù),我喜歡盤起來的頭發(fā),我喜歡……
成長作文 篇2
在成長的路上,我們需要不斷地嘗試,在嘗試中成長。
每一次嘗試都會有新的體驗,就像是走在一條岔路口處,一條是青磚小路,一條是泥濘小道,嘗試走那條青磚小路你會發(fā)現(xiàn)兩旁栽種的筆直筆直的白楊,嘗試走那條泥濘小道你會發(fā)現(xiàn)小野花四處生長。嘗試不同則會有不同的風(fēng)景,成長也是如此。
成長之路需要不同的'嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,你會發(fā)現(xiàn)其實舉手沒那么可怕,你會得到勇敢,嘗試繪畫,你會發(fā)現(xiàn)其實你也挺有天賦,你會看見不同的色彩,嘗試寬容,你會發(fā)現(xiàn)退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,你會得到快樂……
你可以去嘗試走出教室,看看外面的天空也很藍,呼吸新鮮的空氣,放眼看世界,鍛煉身體,你會得到健康的身體,成長的路途需要擁有一個良好的體魄,需要一個清新的大腦。
你可以嘗試克服困難,因為沒有人能夠幫助你你一生,你要學(xué)會堅強,要學(xué)會自己一個人面對困難,跨過困難,你會發(fā)現(xiàn)困難的身后,擁有更加明亮的未來,成長需要你去學(xué)會克服困難。
你可以嘗試來一場旅行,在路途中,你會遇到許許多多有趣的人,很多有趣的故事,看到那些從沒有見到過的美麗景象。
每一次的嘗試都不可能都會成功,也許你會看到失敗,但是無論是失敗還是成功,你都會從中收獲,在嘗試中,我們能夠鍛煉膽量,在嘗試中,我們能夠?qū)W會堅強,在嘗試中,我們能夠懂得孝順,在嘗試中,我們能夠明白事理。
我們在嘗試中獲得成長需要的營養(yǎng)。
勇于嘗試去做一些你想做的事情,讓心靈得到升華,讓成長伴我身旁。
成長作文 篇3
眾所周知,我們寧波已經(jīng)奪得了“文明城市”三連冠。講文明,懂禮貌也是我國中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個令人喜悅的日子里,能處處看到文明事情的發(fā)生,處處洋溢著文明的氣息……
那是一個星期天,陽光明媚,我和我的好朋友準(zhǔn)備步行來到彩虹服飾買東西。一路上,我們勾肩搭背,有說有笑,正當(dāng)我們準(zhǔn)備走過人行道時,車來車往的情景讓我們不禁嚇了一跳。這是一條沒有紅綠燈指揮的人行道,來來往往的車輛不顧兩旁的行人依舊往前駛?cè)!斑@也太沒有素質(zhì)了吧!”許多人議論著這眼前的.情景,盼望著能有一輛車為我們而停下!耙环昼姟昼姟昼姟笔冀K不見一輛車停下。我抬頭仰望蔚藍的天空心中思考著:這還是奪得全國文明城市三連冠的寧波嗎?
“哎呀,要等到什么時候!這些司機也太沒有素質(zhì)了吧!”身旁的好朋友小聲嘀咕著。突然,我們的眼前出現(xiàn)了一條空曠的人行道。我扭頭望了望兩邊,原本亂七八糟的車輛像有無聲的指揮,都紛紛停了下來!斑@到底是怎么回事?”我來不及多想,只好先走了過去。這時,司機們又開始各自向前駛?cè)。原來,這無聲的指揮者并不是路旁的交警,而是一位普通的阿姨。只見她朝我笑了笑,就繼續(xù)上路了。
頓時,一股暖流涌上我的心頭,這就是“文明”?這就是“優(yōu)雅”的舉止?真的,一定是。如果人人都像這位阿姨一樣,那么寧波,一定是文明城市的象征。
太陽漸漸落下,我和她也買好了各自想要的東西。這時,我們又來到了那條人行道,車來車往的情景又出現(xiàn)在了我們眼前。可是,沒過一會兒,就有一輛車為我們停下。這是一位樸實的叔叔,他朝我們揮了揮手,示意讓我們先過。我們緩緩走過人行道,一幕幕文明的情景又在我們腦海中浮現(xiàn)……
“文明”這個簡簡單單,普普通通的詞語,它卻陪伴著我一路成長。
成長作文 篇4
穩(wěn)重,是一個人成功的基礎(chǔ)。從輕狂到穩(wěn)重,也是一個人成長中必要經(jīng)歷的過程。
“哈哈哈……”,上課的時候,全班突兀地發(fā)出一陣大笑,正在講課的老師漲紅了臉,憤怒地瞪向揚揚得意的我,轉(zhuǎn)而嘆了一口氣,面向黑板,一言不發(fā)。原來,是我在老師講課時,趁老師口誤,立刻大放厥詞,好不容易抓住老師的'小辮子,這個機會我可不能放過。于是,我的俏皮話引來了哄堂大笑。
中午睡覺前,班主任將我找來,說要跟我談話,我知道又是因為上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩頭,語重心長地對我說:“我知道你成績很好,但是你如果上課插嘴,是會影響他人的,況且現(xiàn)在離小升初已經(jīng)不遠了,我希望你不要將這習(xí)慣帶到初中去……”那時,我不以為然,自以為成績出類拔萃,這點瑕疵又算什么?于是繼續(xù)我行我素。
小升初,我以優(yōu)異的成績考上了一所理想學(xué)校的公辦班,在這個班里混合了全市的精英學(xué)子,我由“天之驕子”變得“泯然眾矣”了,最后甚至“得為眾人而已耶?”可我的壞習(xí)慣依舊未改,為此,老師曾多次批評我。
一天晚上,我又因同樣的問題被老師數(shù)落了一頓,悶悶不樂地回到了座位上,忽然覺得,我應(yīng)該改變自己了,可我又不知該如何改變,忽然想起王勃的名句——無猖狂以自彰,當(dāng)陰沉以自深,這不正是指引我今后的道路嗎?我左思右想,最后決定,上課我應(yīng)認真聽講,更重要的是,我應(yīng)當(dāng)不以成績驕人,當(dāng)穩(wěn)重,不浮夸。
從此,我沒有了插嘴,改變了捉短,放棄了浮夸,成績也自然上升了,雖說我不是那些“方仲永”們的對手,但我堅信,人生如下棋,深謀遠慮者必獲勝。
穩(wěn)重做人,踏實做事。成長的路上,需要穩(wěn)重,要想壯志凌云,先要腳踏實地。
成長作文 篇5
墨的香味,清新雋永。
我從五年級開始學(xué)書法。起初是因為我的字寫得太丑,媽媽便逼著我去學(xué)書法,漸漸地我迷上了書法,貪戀那墨的清香,也愛漢字那精美的結(jié)構(gòu)。
我的書法老師姓嚴,瘦得皮包骨頭,皮膚偏黑,手指上有一大片的堅硬的繭,他戴一副眼鏡,不常笑,總是面無表情,眼神卻是溫和的。不得不說,他的字寫得非常好,不管是楷書還是隸書,都能輕松駕馭。
我現(xiàn)在都還記得他教我寫的`第一個字時的感受。
嚴老師寫的隸書的“三”。只見他拿起毛筆,輕輕蘸上墨,然后落筆,一筆一劃,一絲不茍,一個結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)摹叭弊志统霈F(xiàn)在他筆下。我剎那間震驚了:這明明只有簡單的三橫,他竟也能寫得這么美!嚴老師寫完,輕輕放下毛筆,轉(zhuǎn)身對我說:“就照著這樣寫吧!彼难凵窈軠睾,蘊含著對新學(xué)員的鼓勵。我坐下,紙上的墨跡還未干透,甜絲絲的墨香偷偷地鉆入鼻尖。
我暗暗下定決心:我一定要練好書法!只可惜我這個人是三分鐘熱度,沒有愚公移山的精神。周一,周二還可以練上一會兒,到了周三,就定會沒有動力了。特別是最近我們開始學(xué)楷書,老師要求每天練習(xí)。我為了交差,幾乎都是上課前補的,寫得慘不忍睹。果然,老師看見我寫的字,臉色一沉,我以為要挨罵,害怕地低下了頭?烧l知老師只是翻開書,拿里面的字與我的字作比較。
“先不說筆劃,說結(jié)構(gòu)!彼届o地說,“既然有‘米’字格,也和書上的差不多,就多對比一下……你看這個‘正’字,筆劃的位置與書上的差多少!往左偏太多了!再說這個‘三’字,雖然位置大致相同,但筆畫太粗了……”他轉(zhuǎn)過身來,神情溫和,我卻從他的眼里看到了一絲嚴厲。他語重心長地對我說:“我們寫毛筆字,是為了使自己更加有耐心。如果像你這樣為完成任務(wù)而寫是不會有效果的……你先寫吧!蔽易聛,一縷幽幽的墨香飄來,清新淡雅……
墨香淡雅,伴我成長!
成長作文 篇6
在我生活中發(fā)生了許多事情,它們猶如一個個五彩繽紛的泡泡,在我心中那一片草原里飛舞,我現(xiàn)在就挑一個紫色的`泡泡給你看看,那是一個最美麗 的泡泡。記得有一次,我叫媽媽 教我玩溜溜球,媽媽說;‘可以’。我們就開始玩了。媽媽玩了30個,我一個都玩不起,媽媽對我;‘說要輕輕放下去,輕輕提起來要利用手的巧勁才能把溜溜球玩好。我就聽了媽媽的話玩了一次,可是怎么也玩不起,后來媽媽還教了我玩了很多花樣,我看得眼花繚亂,真羨慕我的媽媽,于是我下定決心今天 一定要學(xué)會。我雙手并用手忙腳亂地練了起來,有幾次我玩得不好,我的手被溜溜球砸得很痛,可我還是堅持 了下來,最后經(jīng)過無數(shù)次失敗 ,我終于學(xué)會了。
通過這件事情我明白了一個道理;不管做什么事情都要通過堅持不懈的努力才能成功 。成長 中發(fā)生的事情還有許多只有這件事情讓我歷歷在目至今難忘 。
成長作文 篇7
小時候的夢想是改變世界,長大后的夢想是改變自己得以與世界并進。
改變,必定代表著成長。四季的輪回,春夏之后的秋冬,我們并沒有刻意記錄時光的消逝,卻在每年春節(jié),霹靂嘩啦的鞭炮聲中,在充滿喜慶與祝福的壓歲錢里,度過一年又一年。
依稀記得當(dāng)我仍是個孩子的時候,懵懂的尋求著生活的含義,像其他同伴一般,盡情的嬉笑玩耍,享受放學(xué)、寒暑假的自由時光。眼里,世界充滿著肆無忌憚的喜怒哀樂。漸漸的,是否發(fā)現(xiàn),我們開始以不同的眼光看世界,肩上的擔(dān)子慢慢充滿了無私的奉獻和愛的色彩。以前肆無忌憚嬉笑玩耍的小孩不見了,我們開始放棄喜愛的動畫片,關(guān)注時事獲取視野之外的故事,歡呼的時候,我們感嘆世界如此美好。悲傷的時候,我們慶幸,正在家人懷里。
小時候,春天是春暖花開,百花齊放的季節(jié)。賦予了我們生機,給予了我們蓬勃向上的力量;夏天是火紅的太陽,勤奮的汗水。有藍天大樹,草帽帶來無限的`熱情;秋天,是稻田豐收的顏色,是生命雅致之歌,在萬山紅遍,層林盡染中起舞;冬天,在白色雪花世界,我們獨享美麗,像一棵路旁小樹苗,盼望著春天的到來。向往春天的綠意,讓整個冬天充滿溫暖。成長,在經(jīng)歷四季變化,我們逐漸走向成熟。
成長是什么?成長是做生活的強者,為事業(yè)積極進取攀登。成長是努力為家人營造一個充滿愛的殿堂。成長是父親的白頭發(fā),母親日漸蒼老的容顏。成長是什么?成長是結(jié)婚的那一刻,跪拜父母感謝無私的養(yǎng)育之恩。成長亦是與父母分享成功的喜悅,承當(dāng)生活的重擔(dān)。
對你而言,成長又是什么呢?
成長作文 篇8
我是一個寂寞的人,寂寞的滋味只有我自己才能夠體會的到。寂寞是空虛和孤單的綜合。當(dāng)一個人的時候走進一個空蕩蕩的屋子,面對著陌生的東西,陌生的環(huán)境,在黑夜中孤獨的仰望著夜空,被白茫茫地霧氣占滿整個腦海。眼睛癡癡地望著遠方,滿肚子的話不知道該向誰去訴說,一顆孤獨的心沒有慰藉的時候,你就會感覺到孤單寂寞。我的大部分時間都是在寂寞中度過的。我在寂寞的時候自己給自己解悶。于是,我讓自己去習(xí)慣這種生活!
我發(fā)現(xiàn)我與寂寞同一國度,這或許是宿命。黑暗里我點起一支蠟燭,昏黃的火焰輕輕地跳動著,那是寂靜的心跳。蠟燭然盡,黑暗吞噬了我,沒有反抗,沒有掙扎。我早已習(xí)慣了漆黑一片的世界,沒有半點顏色來點綴,我的世界仍然只有我自己,寒冷和無奈悄悄地蔓延,我與痛苦為伍。
面對身邊的人,我微笑著,卻冷漠地看著他們,那是一種歇斯底里的微笑,兩種極端的交點。我已忘了怎樣去哭。一個人坐在角落里,我面無表情地看著冰冷的.墻壁,及取著手中熱茶的唯一一點熱量。看著嬉笑的人群,依舊微笑,我的悲傷沒人發(fā)覺。
自此,我覺得我的生命沒有意義,我的生活沒有指點和冷眼,我依然從容堅定地向前走著,臉上還是掛著莫名的微笑。生命中的過客,何必念念不忘,那你是否也只是我的過客?此時,我收起笑容,停下了腳步,抬頭看看天,不是藍色的,是寂寞的顏色。
雖說一個人的世界,一個人的精彩,可是一個人真的是好無助,好無奈,好孤單,好寂寞,每天都做著循環(huán)的事----一個人去上學(xué),一個人回家,一個人去逛街,一個人去面對所有的一切……久而久之,我已習(xí)以為常了。
寂寞讓我感覺自己好像與世隔絕了一般,但我還是要感謝它,因為它讓我學(xué)會了如何去釋放自己,如何去學(xué)會獨立,不再依靠我的父母,畢竟我已經(jīng)長大了,面對過去的所有坎坷和風(fēng)雨,漸漸發(fā)現(xiàn),自己在寂寞中成長!
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