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讀書伴我成長作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家分享。
讀書伴我成長作文1
書,是一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的海洋;書,是一匹駿馬,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書,是一位朋友,是一個隨時隨地都可傾訴的伙伴。我的書伙伴帶給了我許多。
從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的五年級,我的讀書生活更是多姿多彩。那時候,媽媽每天給我講一個個有趣的故事,讓我著迷,《七色花》、《龜兔寒跑》、《貓和老鼠》……在媽媽的`“演講”下,我覺得十分有趣。到了二年級,媽媽給我買了《安徒生童話》,對于那時對并不熟悉的我來說,真得花點時間。我拿起書,過了一段不用靠媽媽的讀書生活。一頁、兩頁、三頁……我快速的翻閱著,看完這個故事還想看下一個故事。突然,一陣聲音傳了過來:“都10點了,還不睡覺!又沒人會把你的書偷走?”沒辦法,我只能帶著無限懸念,含淚上床。在甜美的夢里,我和書一起玩耍,一起講故事,開心極了。
稍大點,我開始看沒有拼音的書,只要一有時間,我就拿起我親愛的書,像一匹餓狼撲食似的,一頁又一頁地讀起來;早上,爸媽還沒起床,我就已經(jīng)在那舒舒服服地看著書了;下午,我以最快的速度完成作業(yè);晚上,我用最快、最好、最工整的書寫完成家庭作業(yè),為得仍然是我心愛的書。
不知不覺中,到高年級了。一般的故事書已經(jīng)吸引不了我了,哪怕全是文字,我也能讀得津津有味。在老師和母親的指導(dǎo)下,我開始記書中優(yōu)美的詞句、段落,學(xué)習(xí)作者的寫作方式,以及續(xù)編這個故事,品味我最欣賞的部分。
醉心閱讀使我的到了報償,從三年級起,我的作文經(jīng)常得到老師的表揚,閱讀也大大擴展了我的想象力,讓我進步很大,在作文得到光榮后,我明白了:作文,首先要別出心裁,落筆也要有點“鮮味”才好,而最重要的是寫真情實感。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈。
無論白天黑夜,無論刮風(fēng)下雨,無論酷暑嚴寒,書永遠陪伴著我。我愛讀書。
讀書伴我成長作文2
人生道路上既有坦途也有泥濘,既有美景也有陷阱,只有信念堅定又勇往直前的人才能到達勝利的終點——題記假期里,媽媽給我買了一本書《做不憂不懼的自己》,這本書是外國一些著名作家的精選作品合集,書中有許多美文,每一章都是大師們在漫長的歲月里探尋和打撈出來的珍寶,每一篇文章都是大師的心血所筑成的,因為喜歡這本書所描述的一切,所以我才仔細去品讀,唯恐遺落一個寶貝。
這本書中給我印象最深的是居里夫人,她自幼學(xué)習(xí)就非常專心,不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次居里夫人在做功課,她姐姐和同學(xué)們在她面前唱歌跳舞,做游戲,而她就像沒看見一樣在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)們想試探她一下,就悄悄地在居里夫人身后搭起幾張凳子,只要她一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒過去了,居里夫人抓了一本書,凳子豎在那兒,紋絲沒動。從此,姐姐和同學(xué)受到她的影響,再也不逗她了,而是也像居里夫人一樣專心讀書,認真學(xué)習(xí)。還有一次她廢寢忘食地學(xué)習(xí),連飯都不吃,到最后都暈倒了,在姐姐精心的護理下她才恢復(fù)了健康,重新回?嘧x。
居里夫人的生活是普通的',平凡的,但她的成就是不平凡的,是光輝的。她的勤奮精神化為不朽,點燃了每個人心中的激情。
我在居里夫人身上學(xué)到了很多:學(xué)習(xí)的時候,不要三心二意,東張西望,要認真努力,專心致志。肯鉆研,肯探究,勤奮努力,堅持不懈,為自己的夢想勇往直前。所有成功者都具備相同的品質(zhì):堅強,執(zhí)著,自信,純粹,我也要像居里夫人一樣成為一個成功的人。
在邁向成功的路上,有人放棄了,也有人堅持了,有人倒下了也有人爬起來繼續(xù)前進,因此每一位成功的人都擁有這種品質(zhì),而居里夫人也不例外,他堅持不懈,為了事業(yè)為了科學(xué)而付出,不看重金錢名利的美好品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)與贊揚,如果擁有了居里夫人的這份信念與執(zhí)著,每一個人都可以成為人生舞臺的勝利者。
讀書伴我成長作文3
書籍是人類最好的朋友,沒有書籍就沒有了知識。沒有了書籍生活就失去了意義,沒有了書籍你就會迷失方向,沒有了書籍整個世界就失去了美好。我是幸運的,因為書籍一直陪伴著我成長。
我是一個“書癡”,我從書中找到了不可言傳的快樂。書籍不僅使我感到了生活的樂趣,而且讓我改掉了很多不良習(xí)慣,同時激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的濃厚興趣,令我覺得學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)而是一種樂趣。看書還能陶冶我的情操,讓我心情平靜下來。書能帶領(lǐng)我進入一個個新奇的世界,書籍是我和一個個主人公交流的神奇橋梁。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書籍對我來說就是這樣充滿吸引力,為此我可沒少鬧笑話。
放學(xué)回家的'路上,我還拿著一本書津津有味地讀著,我被書中的主人公和扣人心弦的故事情節(jié)吸引著。突然,“咚”的一聲,我撞到了電線桿上,書都掉到了地上。我摸了摸頭,心想:我真是不小心,以后走路再也不看書了,真疼!我看了看四周,旁邊的路人都在駐足看著我笑,我害羞地撿起了書,在大家的注視下不好意思地跑回了家;氐郊遥瑡寢寙栁翌~頭怎么了,我這時才發(fā)現(xiàn)撞了個大包,我和媽媽真是哭笑不得呀。
讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經(jīng)的艱辛,讀《三國演義》我被劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的兄弟情義所感動,讀《紅樓夢》我認識了一個多愁善感的林黛玉,讀《駱駝祥子》我體會到了了祥子對買車的不甘心,讀《海底兩萬里》我感受到了尼摩船長的偉大,讀《十萬個為什么》我發(fā)現(xiàn)了自然界的奧秘,世界的奇妙……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前。瑫接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們在成長的道路上帶上一路書香,讓我們以書為伴一起成長!
讀書伴我成長作文4
書是知識的寶庫,當(dāng)你打開一本書時,你便在知識的海洋遨游。動人的小說,朗朗上口的詩歌,奇妙的童話讓你沉浸其中,久久無法自拔。
幼兒園的時候,媽媽每天都會給我講故事,與其說是講,倒不如說是“讀”故事,媽媽指著書本上的字,一個字一個字地讀給我聽,久而久之,才上中班的.我就可以給老師和小朋友們講很多的故事,還獲得了教育局組織的講故事比賽一等獎。從那以后,我對“讀書”產(chǎn)生了濃厚的興趣。大班的時候,我收到了第一份禮物《格林童話》,里面的每個故事我都看了好幾遍,印象最深的是“漁夫和他的妻子”,漁夫的妻子特別的貪婪,導(dǎo)致他們最后一無所有。這則故事十分具有教育意義,我當(dāng)時似懂非懂地看了好多遍,從此對閱讀便一發(fā)不可收拾。
進入小學(xué)后,我對書籍的需求越來越大,結(jié)識了一大堆的書籍朋友,最喜歡的是楊紅櫻《笑貓日記》系列。在一次書店中買書時,我偶然發(fā)現(xiàn)了這個系列的書籍,便拿了一本坐在椅子上看了起來,看到“送她去天堂”這篇文章時,有種身在其中的感覺,不禁讓我淚目,原來動物之間的母愛也是如此偉大,甚至超越人類。
到了中年級,課業(yè)加重,漸漸忙碌了起來,但我還是沒有放棄閱讀,每天睡前我都會拿出我的寶貝《哈利波特》津津有味地看上半小時。它每本書的后面都有一句讓我受益匪淺的金句,其中《哈利波特與魔法石》的封面寫道:沉湎于虛幻的夢想,而忘記現(xiàn)實的生活,這是毫無益處的,千萬記住。它告訴我們做任何事情都要腳踏實地,不要妄想有捷徑可走。
高爾基說:“書是人類進步的階梯!遍喿x讓我增長了見識,讓我肚子里的“墨水”越來越多,通過這樣的日積月累,我的寫作水平也得到了很大提升。我的成長路上,少不了這些“好友”。
世界很大,既然我們不能用腳步去丈量世界,那就用閱讀去觀賞世界。
讀書伴我成長作文5
從孩提時代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。
小學(xué)期間,我只要一有空,就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識,知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學(xué)課上,老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說:“因為貓可以從魚肉中得到營養(yǎng),從而增強夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛讀書了,讀書擴大了我的知識面。
隨著年齡增長,我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!
唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽迥昙墪r,有一次作文課,我把我所讀過的'作文書的各種收獲整理了一下,就開始寫作文了。不一會兒,我的作文就寫好了。第二天,老師在全班同學(xué)面前表揚我的作文寫得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收獲。
漢代學(xué)者劉向曾說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚!蔽覐臅懈惺苁澜,汲取營養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好,多讀書,讀好書!笔堑模瑫褪俏疑磉叺牧紟熞嬗,讀書使我健康幸福的成長!
讀書伴我成長作文6
我很喜歡看書,可是,養(yǎng)成這個習(xí)慣,還是媽媽對我的熏陶才塑就了一位每天離不開書的小“書女”。
——題記
晨晨剛剛學(xué)會說話時媽媽就開始給我講故事了,沉浸在故事的世界里,看著白雪公主被惡毒的皇后欺騙,我不禁為白雪公主憤憤不平;看見了這個丟三拉四那個的小猴,我不禁用手指著圖畫書上的小猴說:“以后可不能這樣了,看把你餓的!笨粗鴽]有毅力而釣不魚的小貓,我不禁皺著眉頭,盯著它看來好久好久......
因為媽媽從小就給我讀故事書,所以我也就很早就識字了,每天都要看媽媽買的圖畫書,小小的我滿腦子裝滿了有趣的故事。還經(jīng)常給小弟弟小妹妹講故事呢!
現(xiàn)在翻起我的書柜,還能翻出小時候?吹摹赌倪弭[!、《100個知識童話》、《十萬個為什么》等等,再次翻開它們,似乎看到我指點著上面的拼音,努力拼出這個字的讀音的可愛樣兒。
隨著漸漸長大,我不再僅限于看童話書了,開始翻看起楊紅櫻阿姨的`小說啦,她輕松幽默的語氣塑就了一個個活靈活現(xiàn)的小說人物形象,對于這些書,我可是愛不釋手。還有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他們的作品可是讓晨晨也學(xué)會了寫些美文。
現(xiàn)在,讀書更進了一步,比較成熟的小說《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣賞著這驚險刺激的糾結(jié),從而明白了不能在僅限于書本知識,從而失去了最勇敢的自己。
人生的真諦不僅限于自己去理解,也有書的詮釋,每本書里蘊含著一個道理,不管它深奧還是淺顯,但都需要你去學(xué)習(xí),去理解。
“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品!彼,讀書將伴我健康、快樂地成長!
讀書伴我成長作文7
書是人們成長的階梯,也是人們成長的基礎(chǔ)!書不僅能增長我們的知識,還能陶冶我們的情操。每一個人為什么開始讀書,因為他們都有一個故事,你們來聽聽我的吧!
在我一年級的時候,我還沒有開始看書,成天只知道玩耍,但我卻經(jīng)?匆娪性S多人拿著一本書,津津有味的看著,好像那里面有什么有趣的事情,于是我便決定看一看,看看書到底有什么魅力這么吸引著大家。于是一顆種子在我的心靈里萌發(fā)了,這是一本書的種子!
終于讓我找到了一個機會,那是在一個下著大雨的下午。由于下雨我不能出去玩,也不能看電視。于是我變跑進我的房間,捧著一本書津津有味的'讀了起來。但是那時候我不怎么識字,只好看拼音的。我當(dāng)時看的是《和烏鴉做鄰居》。這本書十分好看,才看了幾頁,我便愛不釋手了。這本書主要講的是主人公和烏鴉的傳奇故事,內(nèi)容豐富多彩,描寫生動形象,深深地吸引住了我,使我看完了一頁又想翻下一頁,已經(jīng)沒有了時間的概念。當(dāng)時的我已經(jīng)沒有了時間的概念。當(dāng)時的我已經(jīng)覺得書是世界上最美好的東西,我想看書的決心風(fēng)吹不走,雷打不動,沒有任何人可以阻止。
轉(zhuǎn)眼間,5年過去了,我不知道已經(jīng)看過了多少本書,這時的我已經(jīng)覺得自己長大了,知識變廣了。現(xiàn)在的我正在看《黑天鵝紫水晶》、《第七條獵狗》、《情豹布哈依》等,這些都是我國動物小說大王沈石溪的著作,這些書不僅可以幫助我們更加了解動物,還可以增長自己的見識。
世界上有很多熱愛讀書的人,比如巴金、世宗大王、老舍……他們都是十分熱愛讀書的,他們讀書讀得廢寢忘食、嗜書如命。就有妖怪都愛上了讀書,例如《愛上讀書的妖怪》,可見書可是人們成長的階梯呀!
我們要好好讀書,讓書伴隨我們成長!
讀書伴我成長作文8
名人高爾基說過"書籍是人類進步的階梯"。書是全世界的人不可缺少的營養(yǎng)品,書會帶領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋,書會帶領(lǐng)我們?nèi)サ匠晒Φ谋税丁?/p>
我小的時候就被漫畫書迷惑了,每分每秒都要看,媽媽就不給我看,我只好每一次都裝肚子疼去廁所里看書。有一次媽媽又叫我去讀文學(xué)書了,我表面拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》里面就放著一本《多啦A夢》不小心把《鋼鐵是怎樣煉成的》放倒了。正當(dāng)我看漫畫書看得津津有味的時候,媽媽走到房間里看一看我是不是讀文學(xué)書,這時候就被媽媽知道了我的計謀。媽媽說:"好孩子,你真聰明,你把書倒著放都可以讀,我真是佩服,佩服。"媽媽就這樣把房間所有的漫畫書都拿走了,幸虧我留了一手把一本漫畫書放到文學(xué)書里,就是這樣我才躲過了一場風(fēng)險。
從三年級起我就喜歡上看《西游記》了,孫悟空那機智勇敢,唐僧的菩薩心腸,豬八戒悠閑懶惰和沙增老實忠厚都淋漓盡致地表達了出來。后來慢慢地慢慢地我又喜歡上看《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、張飛和關(guān)羽三大名將血拼沙戰(zhàn)把生死置之度外一一地表現(xiàn)了出來!端疂G傳》中,一百零八個好漢聚集梁山那豪放的心情感染了我。后來我也喜歡上看《紅樓夢》了,那美妙生動的語句讓我如癡如醉,曹雪芹這本作被稱為是“文學(xué)之最”是完全沒有錯的。這本書也為我編寫了一個文學(xué)夢。
書讓我們懂得更多的道理,估語說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊屛依愕氖忠黄饡秤沃R的海洋吧!
讀書伴我成長作文9
每個人都有自己喜歡的一本書,對它會格外珍惜、愛護,甚至百看不厭。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前!在讀書中不斷地尋找樂趣,給自己平淡無奇的生活增添一分色彩,而且還可以學(xué)到知識,這不是錦上添花,一舉兩得的事嗎?
在我上小學(xué)和初中的那段光景里,我的閱讀面非常狹小,甚至每次到了書店,也只看鄭淵潔的童話故事,其它的一律放在一旁。高一上學(xué)期,有一天,姐姐教育我說:“你的閱讀面太狹小了,難道你以后就只看鄭淵潔的`書嗎?這是不現(xiàn)實的。你要放寬眼界,多閱讀一些科普類的書籍,這樣你的知識就會更廣了,你說呢?”聽了她的這番話,我頓悟了,立即奔上樓,去挑選書籍了。
午飯過后,我品味起了第一本歷史類的書籍――《明朝那些事》。別看它似乎很深奧,講述的都是一些復(fù)雜的歷史故事,其實不然,里面都是一些通俗易懂的語言,以我現(xiàn)在的水平,完全可以讀懂。我興致勃勃地翻開書頁,仔細地閱讀,不放過一個標(biāo)點。
時間一眨眼就過去了,我看看表,已經(jīng)6點了,再看看外面,太陽下山了。我這才感受到了我做了一件挑戰(zhàn)自己極限的事――我閱讀了4個小時,在此以前,讓我在書架上找書都會抓耳撓腮、心不在焉的,何況是連續(xù)閱讀4個小時!我真不敢相信我做了這樣一個“壯舉”。晚上八點的鐘聲敲響,我該去睡覺了,可我怎么也無法安睡――我心里還是惦記著那本書,經(jīng)過一番思考,最后我還是經(jīng)不住書的誘惑,小心翼翼地起身,開起臺燈,把它一口氣看完了。結(jié)果第二天,我變成了一只“大熊貓”,被老媽臭罵了一頓。但我心里還是充滿了幸福感。
現(xiàn)在,書成了我的朋友、老師,一盞指路的明燈,陪伴我一生。照亮我前進的道路,并指引我勇敢地向前!
讀書伴我成長作文10
書是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……讀書,是一種享受,既然是享受,就得講究一點情趣,一點美感,一點意境。書就像一把金鑰匙,他能夠打開人的心靈之門,能讓每一個愛讀書的人插上智慧的翅膀
小時候,我很不喜歡讀書,總以為書的頁數(shù)很長,讀不完、看不盡,總以為讀書很沒趣,讀幾頁就不想看了?墒牵S著我慢慢的長大,我原先的想法改變了:書是好的,讀書就是一種樂趣,讀書是一種享受。
現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多書,也從書中得到了許多知識:《唐詩三百首》讓我走進了詩的天地,領(lǐng)略了詩人的風(fēng)采;《作文大全》可以提高我們的作文水平;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神!朵撹F是怎樣煉成的》,使我深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書,讓我透過排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊涵的樂趣;讀書,讓我在知識的'海洋里盡情遨游;讀書,讓我與一個高尚的人暢快對談。讀書雖苦,但樂在其中。它就像一場傾盆大雨后美麗的彩虹;它就像認真準(zhǔn)備后考出好的成績;它就像挫折磨難后美好的生活。讀書不僅豐富了我的大腦,鍛煉了我的意志,使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。還給予了我一種享受,一種別致的精神享受,他使我盡情暢游在各個時代,體會民間疾苦,品味鄉(xiāng)村風(fēng)情,領(lǐng)略烈士的操守,感悟幸福生活。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。我們應(yīng)在讀書節(jié)里品味書香。
讀書伴我成長作文11
書籍是伴我成長的良師益友。
當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)說話時,媽媽就買很多繪本給我。媽媽說我哭的時候,只要把書放在我面前,我就立刻停止了哭聲去翻書。當(dāng)我兩歲多時,媽媽就借來小學(xué)語文課本教我認識生字。三歲多時,我差不多認完了小學(xué)的生字。那時開始,我也就開始了我的閱讀生活。
三至四歲時,我主要是讀故事書。那時候的我可謂是故事大王。我知道的故事有不太為人知的《金鵝》、《牧豬人》、《桌子、棍子和驢子》等等。也有人人皆知的《小馬過河》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等。這些故事雖然短小,卻蘊含著深藏不露的大道理;同時也給幼小的我?guī)頍o窮無盡的樂趣。
隨著年齡的增長,我的興趣也逐漸轉(zhuǎn)移了,五歲時,我就開始閱讀一些書籍。那些生動的寫人;妙趣橫生的記事;身臨其境的寫景;奇妙的想象……讓我應(yīng)接不暇。這些既開闊了我的視野,又提高了我的寫作水平。我真的要好好感謝它們。
六歲時,我開始接觸一些史書!吨腥A上下五千年》、《小學(xué)生歷史故事》、《隋唐五代》等這些歷史故事書真叫我愛不釋手,看了一遍又一遍。這些歷史故事不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野,而且很多英雄人物也值得我一輩子學(xué)習(xí)。
七歲的`我可謂是一個小文學(xué)狂。我家的書柜了里擺著各種各樣的文學(xué)書。有童趣的《綠野仙蹤》、溫暖的《柳林風(fēng)聲》、憂郁的《小王子》、奇妙的《海底兩萬里》,還有神奇的《格列佛游記》等等。這些書不僅豐富了我的生活,而且還教會了我很多知識。
總的來說,書是我的好朋友。我愛讀書,它一直伴我成長。
讀書伴我成長作文12
“讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂。每每想到書,有哪個不會去想牛角掛書、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故。而我要說不論從牙牙學(xué)語時就背誦的《唐詩三百首》,還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》,抑或是《駱駝祥子》……無一不展示著我們在每一個階段閱讀的進步。
閱讀時,總能感覺周身陽光普照,如朋友向我傾訴秘密。處于青春期的我,毫不意外地喜歡上了《意林》雜志。那個黃金屋有我關(guān)注的偶像自述。,我才知道他們在沒有“明星”這個光環(huán)下也會猶豫,也會自卑。但更我更多啟發(fā)的是他們在每一個十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路。
是呀。機會像個頑皮的孩子,總會在“十字路口”與你捉迷藏。這個黃金屋也有其他一些普通人堅持的故事。每一本《意林》,都傳達給我滿滿正能量。是它給了我無情前進的動力。
閱讀使人明智,也讓我明白許多生存道理。為什么要這樣說呢?當(dāng)我讀完《三十六計》,其中一個故事講到兩兄弟在同一條商業(yè)街開店的故事。他們扮做兩個競爭對手,瘋狂降價,引來大批顧客。到最后,弟弟去世,另外一個老板離開,才知道他們是親兄弟。這樣的營銷方式,一個小小的計謀,也能換來不可估量的價值或者利益。
讀書讓我看到大千世界:我從吳承恩眼中知道了七十二變、羈傲不馴的`孫大圣;我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國;讀古詩,我看到了一祖國大好河山優(yōu)美的花卷;從《史記》中我讀到了歷史名人傳記;從《海底兩萬里》看到100多年前,人們對未來科技世界的幻想與想象……
那結(jié)合起來的一個個中國漢字,在我手里由簡單的一筆一劃到一行行、一段段,它記錄了我成長的整個過程。
讀書伴我成長作文13
書籍是大家的朋友,讀書的經(jīng)歷誰都有,其中的喜怒哀樂耐人尋味,今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。
我的讀書生活最早源于一套《百問百答》的科學(xué)漫畫書,這套書通過幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字,把很多深奧的問題講得簡單而有趣,帶著對自然世界強烈的好奇心,我逐漸成為科學(xué)類漫畫書的忠實粉絲。為擴大我的讀書視野,我按照老師的建議,開始讀一些人文類的書籍,比如和我們中國文化緊密相關(guān)的神話故事、民間傳奇、歷史人物。通過這幾年持續(xù)不斷的讀書,我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識,而且提高了自己的閱讀和理解能力,更重要的是,這種堅持還讓我從最初的不愛讀書,變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分。
最近,我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書,它是國外名家名著中的一本,作者是意大利的萬巴,這本書很特別,是用筆記體寫的小說。在閱讀的過程中,主人公給我留下很深的印象,他是一個九歲的意大利小男孩,人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”,在每每大笑之余,我看到了這個小男孩是如何變成一個“禍星”,在看著他的時候就會聯(lián)想自己,想起我們曾經(jīng)經(jīng)歷的`小快樂和受過的小委屈。從某種方面來說,《搗蛋鬼日記》并不是一本簡單的日記,而是我們小男孩真實生活的寫照,很多地方寫出了我們的心聲。甚至我覺得,大人們也可以抽空讀讀這本書,或許他們也能從中找回自己曾經(jīng)的童年,受到一些教育。
讀書,讓我們在枯燥的作業(yè)之外擁有了一片屬于自己的心靈空間,也讓我們在浩瀚的知識海洋里看到更多不一樣的景觀,在這里我們遇見自己的精神伙伴,在這里我們磨礪最好的自己。我們慢慢成長,也讓讀書永遠相伴!
讀書伴我成長作文14
高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”從我上小學(xué)開始,我就每天都和書打交道,也因書發(fā)生了許許多多的故事。
記得在一年級的時候,媽媽經(jīng)常給我買一些帶拼音的書。唯獨有一次媽媽有急事,媽媽沒有看里面的`內(nèi)容,慌慌張張地就買了;氐郊覌寢尵桶褧o我匆匆忙忙地走了,正好爸爸在家,我對爸爸說:“爸爸,我來給你講個故事吧!卑职贮c點頭,我開始了,題目是《安徒生童話》,我不認識"徒"字,我讀成了《安走生童話》,我剛講完題目,爸爸就笑的前仰后合,我卻丈二和尚—摸不著頭腦,直到爸爸笑著糾正我。
我上了三年級認識的字也多了,基本不用看帶拼音的書了。一天下午,我放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè),自己拿出書來,開始讀了起來,讀著讀著,自己仿佛走進了書的海洋,仿佛在與文中的主人公在對話。爸爸媽媽回來了,我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁暎瑳]有回應(yīng),以為我還沒有回來。媽媽進了我的房間,看見我在專心致志地看書,嘴角還時不時地露出一絲微笑、有時皺起眉頭,仿佛是我在經(jīng)歷某件事一樣。媽媽拍了我一下肩膀,我才從書里回過神兒來。
從古至今,有許多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如,我開頭寫的那兩句,還有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!碧K軾的“賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道事群成。”等等。書,使人解乏,使人明理,使人懂得很多。
同學(xué)們,讀書吧,書可以把你從黑暗中帶到光明;可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的樂趣,書可以讓我們學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗,學(xué)會做事的方法,生存的技能,書的好處有很多,我們做的就是多多讀書吧!
讀書伴我成長作文15
俗話說得好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”書,一個簡單而又響亮的名字。它,是人類進步的階梯;它,是智慧的化身;它,是我的朋友,從我記事起陪我走過春夏秋冬!
依稀記得,我在上幼兒園前,每晚入睡前都會纏著媽媽給我讀故事,伴著媽媽溫柔的聲音,進入美好的夢鄉(xiāng)。書,是翅膀,帶我開啟最美的夢。
當(dāng)我四歲上幼兒園的時候,媽媽給我買了些圖畫冊,比如:《葫蘆娃》、《哆啦A夢》。那時的我,最大的夢想就是能變成大雄,擁有一個和哆啦A夢一樣的朋友。哆啦A夢是只來自宇宙的機器貓,它有一個神奇的口袋。它隨時可以從口袋里拿出世上各國的美食,讓我享用;可以插上竹蜻蜓,帶我環(huán)游世界;可以變出潛水艇,帶我領(lǐng)略海底盛況......現(xiàn)在,每當(dāng)打開書柜時,我都會摸一摸這些書,很想念兒時那些無憂無慮的日子。書,是鑰匙,能開啟兒時最美的回憶。
當(dāng)我開始上小學(xué),媽媽給我買了拼音版的《四大名著》。雖然我讀得磕磕絆絆,囫圇吞棗,卻也能讓我如癡如醉。記得有一次放假在家,我被書中孫悟空與二郎神大戰(zhàn)的情節(jié)吸引住了,絲毫沒有注意到已經(jīng)過了吃飯的`時間。這也許是在書的海洋里,我學(xué)到了無窮無盡的道理,所以一點都不覺得餓的緣故!段饔斡洝犯嬖V我們只要堅持,就能成功;《三國演義》告訴我們?nèi)龂g的謀略;《紅樓夢》讓我明白了做人需要勇敢;《水滸傳》讓我懂得了敢做敢當(dāng)。書,是信仰,開啟智慧的大門。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我驕傲且慶幸,我的成長里有書。我一定要好好珍惜這位“朋友”,成為國家的棟梁之才。
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