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【精華】滋潤我成長作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的滋潤我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滋潤我成長作文 篇1
我就像一棵不引人注目的小草,然而,書籍就像肥沃的養(yǎng)料一樣,不斷地滋養(yǎng)著我,在眾多小草中,只有我得到這樣的滋潤,而它們沒有,雖然我們同樣享受著陽光的溫暖、雨露的潤澤,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我比它們長高了……
在小的時候,我并不愛讀書,是一個頑皮的小女孩。寫常常令我犯難,手中之筆不知如何下手。就在那天,老師把我叫到辦公室,親切地對我說:“你寫不好,要多看書,書中有很多好文章,多積累好詞好句,留心觀察身邊的每一件事,這樣才能寫得有真情實感才能打動人心!闭f完,我皺起了眉頭,心想:看書真的有那么神奇嗎?
從那以后,我讀上了書,開始并不喜歡,只是為了把寫好?墒菚心切﹥(yōu)美的文字就像花朵一般,散發(fā)著清新的芳香,讓我不由自主地經(jīng)常來到“書”的王國,讓我感到莫大的快樂。每逢讀書時,我的臉上充滿了笑容。在認真閱讀中,我往往屏住呼吸,眼睛連眨也不敢眨,生怕漏掉了什么內(nèi)容。在快樂的時光中,我往往從書中看到這多姿多彩的世界,頓悟出生命的美妙……
我讀《安徒生童話》,那一頁頁精彩的篇章帶我遨游童話世界,當(dāng)看到賣火柴的小女孩悲慘遭遇后,我淚流滿面。悲慘的故事,快樂的故事……都融進了故事書中,鮮活的人物把我?guī)нM了悲歡離合的“童話世界”。
《感恩親人》是我最愛讀的.一本書。書中寫道:當(dāng)你在中秋節(jié)時,賞著圓圓的月亮,但家卻遠在天邊,月餅是否難以哽咽。想起家人在黃土地里埋頭苦干,為的是讓自己上大學(xué),當(dāng)離別的火車一鳴而響,親人依依不舍地與你道別,你將帶著他們濃濃的愛上路。當(dāng)讀這本書時,我每次都會鼻子發(fā)酸,眼淚就像斷了線的珠子一樣,不停地往下流,難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?
現(xiàn)在,我偶爾讀幾本關(guān)于的書,但更多的是讀一些世界名著,雜志、小說之類的。《戰(zhàn)爭與和平》是我早看過的一本書,我們不要硝煙四起的戰(zhàn)爭,而是要一片凈土,更需要的是心靈的凈土,給和平之鴿一個溫暖的家!读_密歐與朱麗葉》好真摯的一段感情呀!真讓人敬佩……
書就像滋潤我的養(yǎng)料一樣,讓我茁壯成長,比別人更出色,我將永遠懷著一顆感激的心情去對待書籍!
滋潤我成長作文 篇2
母愛是山,立于天地間,不畏風(fēng)險;母愛是風(fēng),吹向人世間,不遠萬里;母愛是燈,處于黑暗間,不善言辭!
母愛是井底之蛙中我永遠都跳不出的那口井。從我呱呱落地起,我與母親之間好像就有種密不可分、緊緊相連的聯(lián)系;她會在陽光下牽著我的手,讓我勇敢的邁出人生道路上的第一步;她會在我遇到困境時跟我講述生活中的美好,讓我挺過難關(guān)看見希望;她會在我放松懈怠的時候越發(fā)嚴厲地要求我,讓我未來的人生不會過得太過艱苦。
母愛是航海出行中的一艘輪船,無私奉獻、不辭辛勞。步入初三后的我,隨作業(yè)的增多與功課的難度加深,休息時間越來越晚。而我的母親也隨我改變她的休息習(xí)慣,在深夜,她一直默默地陪伴著我——她的女兒,無怨無悔。每日早晨她又會強打著精神,在這個城市還處于黑暗之時起床洗漱,為我做早餐,這一切的一切在她的眼中好似本應(yīng)如此,而在我眼中也不知何時成為理所當(dāng)然?墒,在后來的`一個夜晚,我突然醒悟。我忘記了她也曾是個小女孩;也曾是個被父母捧在手心里的寶貝;也曾是個被母愛包圍著的無憂無慮的“公主”,現(xiàn)在卻為了我放下所有的脾氣,去遷就我、去包容我的小脾氣。
母愛是一日三餐,必不可少。還記得幼兒園時學(xué)習(xí)的第一首歌曲名字叫做“世上只有媽媽好”,里面的一句歌詞讓我記憶尤深——“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草”。沒有母愛的人生,是不完整的!母愛可謂就如一條線,貫穿著每個人的一生,從開始到結(jié)束。
母愛是一個不需言語就懂得的眼神。每天回家前就早已饑腸轆轆的我,盼望著回家后端起一碗熱湯就往嘴里灌,而母親也如我肚中的蛔蟲一般,在我打開門的瞬間就立刻從廚房變魔術(shù)似的為我變出我期待已久的飯菜。母親把它稱作——心有靈犀!
無論日后樹木長的多么枝繁葉茂,無論日后的風(fēng)雨、坎坷多么的艱難,我也會用愛砥礪前行!愛,滋潤我成長!
滋潤我成長作文 篇3
在我的成長歷程中,書,一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書于我而言,仿佛在黑夜點一盞明燈,使我不再迷茫,書香,一直在滋潤我成長。
剛會說話,爺爺便教會我識字,從最初一字一句認讀兒歌,到可以讀報,小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無論是讀童話,背唐詩,亦或是讀報刊,這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發(fā)生了翻天覆地的變化,于是,我開始通過書來了解社會,學(xué)習(xí)知識,更了解成長的內(nèi)涵,自此,書香便留在了我生命中,滋潤我成長。
上了小學(xué),我讀到了更多的.書,直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無窮,教會我許多道理,我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人,這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長,我愛讀的書也發(fā)生了變化,那些文字樸實無華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬歲》中學(xué)生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實,都成了引導(dǎo)我成長的航標燈,告訴我該駛向哪個港灣,同時,溫暖我的歲月,滋潤著我的成長。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替。”歷史書籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會豁然開朗。“以史為鑒”,是我讀那些史書的初心,那些人物的每一次成敗都教會我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗,兼聽則明!睍,始終滋潤著我成長。
書,引導(dǎo)著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開,書的芬芳,會一直在我生命中滋潤我成長。
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