友情我成長(zhǎng)作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的友情我成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情我成長(zhǎng)作文 篇1
長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò),程,伴隨著快樂(lè)和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L(zhǎng)大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長(zhǎng)的人們,心中有無(wú)限感動(dòng)。
交到好的`朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺(jué)得,友誼伴我成長(zhǎng)。
在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無(wú)話(huà)不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。
那是我們班在六樓,雖說(shuō)樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。
那真是鉆心疼啊!我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚來(lái),因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀?/p>
有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說(shuō),我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì)感染。
他說(shuō),沒(méi)有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了
。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們?cè)谝慌园参窟@我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說(shuō):“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去!
有一個(gè)好伙伴說(shuō):“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去!蔽衣(tīng)后,連忙說(shuō):“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了。”
因?yàn)槲宜,但不能連累別人啊,絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。
但他執(zhí)意要留下,我也沒(méi)辦法。上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場(chǎng)上就沒(méi)有人了,于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)啊!
是友誼伴隨我成長(zhǎng),友誼是多么重要啊!
友情我成長(zhǎng)作文 篇2
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的.成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏(yíng)!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”。不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái),這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!
友情我成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的財(cái)富。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的`障礙。每一次開(kāi)心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書(shū)桌上,不是不見(jiàn),而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母審了很久,零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒(méi)生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,你可得借我!我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過(guò)這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!
友情我成長(zhǎng)作文 篇4
走下樓,就與一陣清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和泥土特有的清香,太陽(yáng)仿佛不肯與周公分別,遲遲不肯露臉,只露出個(gè)額頭,一縷微光照著大地,早晨,好清爽!
不坐車(chē);不邀游伴;也不帶什么禮物,就帶著滿(mǎn)心的愉悅,踏上一條寬闊的大路,聽(tīng)著小販的吆喝聲,獨(dú)自去拜訪(fǎng)我的朋友。
那條涓涓的溪流,是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。。∠,你猶如一位慈眉善目的母親,每一絲水都是你的母愛(ài),你把多少生命撫育成長(zhǎng),滾滾溪水流向遠(yuǎn)方,你流著汗,將每一絲母愛(ài)全部注入周?chē)男∩小車(chē)那嗖葜校▋褐校竟戎,那一個(gè)生命中沒(méi)有流淌你那無(wú)私的母愛(ài)?水中倒映著人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,青草枯榮……唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片田野,落葉深情地呼喚我的名字,露珠請(qǐng)我欣賞它那晶瑩剔透的身姿。在這里,每一株青草都是我的至交,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,宛如一捧春水濕潤(rùn)了我的心靈,我輕輕撫摸著這一株株草,它們是如此脆弱又是如此堅(jiān)強(qiáng),不知不覺(jué),自己仿佛融入草叢中,成為了一梯野草。柔軟的身子在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,堅(jiān)硬的在烈火的攻擊下猶存,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,幾顆種子掉入泥土,吐出了新苗;幾株野草生命已盡,枯萎在地上……我就在這一枯一榮中靜候輪回。
這田野中的一切,哪一個(gè)不是我的`知己、至交?我熱切的向Ta們打招呼,滿(mǎn)心期待著他們的回應(yīng):你好,搖曳的小花,你穿上了鮮艷的衣裳,是邀請(qǐng)我與你共舞嗎?你好,粗壯的大樹(shù),你將樹(shù)枝伸向四周,生長(zhǎng)出茂密的樹(shù)葉,隱卻了太陽(yáng)的燥熱,開(kāi)辟出了一片片樹(shù)萌,是想讓我在你樹(shù)下談天嗎?你好,金黃的稻子,你伸出那金子般的稻穗,是想讓我大飽眼福嗎?hi!小麥,別來(lái)無(wú)恙吧,你們那金色的麥浪真美,和風(fēng)爺爺一起表演下吧!哎,玉米!你怎么不刷牙?什么?你說(shuō)你刷了?別裝了,看你那黃金大板就知道你沒(méi)刷!嘿!小辣椒,還沒(méi)過(guò)年你就把果實(shí)結(jié)得紅彤彤的,是不是迫不及待地想放鞭炮。⌒『,你那婀娜的身姿可真美啊,我能獻(xiàn)丑與你共舞一段嗎?
忽然,蒙蒙的秋雨來(lái)了,田野披上了一層細(xì)紗,被畫(huà)上了一層灰,“沙沙啦,沙沙啦,叮咚,叮咚,嘩……”此時(shí),一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不請(qǐng)自來(lái)了,花草樹(shù)木、瓜果、溪流都成了演奏家,一場(chǎng)非凡的音樂(lè)從四面八方飄然而起,像一個(gè)個(gè)詩(shī)人在天上吟誦一首奇麗的小詩(shī),又像一個(gè)個(gè)凱旋而歸的英雄對(duì)酒當(dāng)歌,細(xì)雨打濕了我的衣襟,而我正在傾聽(tīng)大自然的聲音……
雨,停了,天空上幾只小鳥(niǎo)邊鳴邊飛向遠(yuǎn)方,我想,我該回家了,我揮了揮手,告別了田中的朋友,帶走了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶和那大自然朋友深厚的友誼。
友情我成長(zhǎng)作文 篇5
“來(lái),我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯(cuò)了兩個(gè)音,看你這次能不能比我好?”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰(zhàn)書(shū),與他在音樂(lè)的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂(lè)譜,每個(gè)人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的,面對(duì)明天的考級(jí),毫無(wú)準(zhǔn)備的我們,同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來(lái)。
“唉,這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了!”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音,好!繼續(xù)我小心刻意地賣(mài)弄著琴弦,結(jié)果,一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級(jí),內(nèi)心更是浮躁與乏味,陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時(shí)一切都不想做,認(rèn)為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰(shuí)能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他!八摹⑷、二、一,開(kāi)始!”只見(jiàn)一個(gè)人抱著吉他,深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽(yáng)光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個(gè)角落,氤氳著迷漫的霧氣,映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè)的道路上不斷點(diǎn)頭,自己也覺(jué)得有趣,不斷超越自我。
到了第二天的考級(jí),我也成功地通過(guò)了。
有時(shí),無(wú)論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂(lè)的道路上,需要有一位同學(xué)朋友的`陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進(jìn)的動(dòng)力,有一個(gè)好的環(huán)境,才有一個(gè)好的結(jié)果,更是他們的陪伴,使音樂(lè)之路不再乏味,一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。
一個(gè)漆黑的夜晚,一對(duì)人,一雙琴,在琴房追著自己的音樂(lè)夢(mèng)。
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