【必備】在挫折成長作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的在挫折成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在挫折成長作文 篇1

　　成長，對于我們來說是：向成熟的階段發(fā)展。它像是在煙霧籠罩的大海上航行的輪船，不知道下一步應(yīng)該干什么;又像是漫長黑夜，卻沒有絲毫光亮，充滿了迷茫。成長對于我們來說不就是這樣嗎?但在迷茫中又有些細(xì)小的希望，它指引著我們前行。

　　在我們這個(gè)階段中，挫折和磨難就是我們的希望。就像在自然界中，蛇蛻皮時(shí)，要用堅(jiān)硬的物體把嘴上的皮擦破，在慢慢地接著蛻皮;鷹媽媽為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，忍痛將小鷹從千丈懸崖上扔下來……動(dòng)物都要經(jīng)歷這些，人為何不可呢?其實(shí)仔細(xì)想來，蛇的每次蛻皮，不都是為自身的生長發(fā)育解除束縛嗎?鷹寶寶被從高處扔下，不也是為了學(xué)會(huì)飛翔嗎?

　　人生歷程就是這樣，總是面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。它像是一所學(xué)校有的人需要學(xué)會(huì)面對挫折，并選擇一種積極向上的人生態(tài)度，才能成長。

　　有一種飛蛾，叫帝王蛾。它的幼蟲時(shí)期需要在一個(gè)很小的繭中度過，當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí)，這無疑成了鬼門關(guān)。它必須拼盡全力才可以破繭而出。太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡，不幸成了“飛翔”的殉葬品。于是有人就懷了惻隱之心，企圖幫助它們。他們拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。如此，繭中的幼蟲就不必費(fèi)多大的力氣，輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來。但是，結(jié)果卻令人驚訝。所有得了救助而見到了天日的蛾子都不是真正的'“帝王蛾”了——它們怎樣也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!

　　是的，沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀!我們亦是如此，當(dāng)我們遭遇不幸，處在逆境時(shí)，不要退縮。只有自己親身感受到，才能說是真正的成長了。

　　現(xiàn)在大多的孩子都太依賴父母，父母也太溺愛孩子了。父母將孩子一切準(zhǔn)備好，規(guī)劃好，可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!常聽老師講，外國孩子問家長，咱家有錢嗎?父母回答，有，但不是你的錢;中國孩子問家長，咱家有錢嗎?父母回答，有，以后就都是你的。唉，父母對孩子包辦太多，孩子像“溫室里的花朵”，又怎能成長呢?

　　“玉不琢不成器�！笔堑�，如果玉不精心雕琢，就不能成為有用的器物。挫折是人生的墊腳石，盡管人生不總是春分得意，一馬平川，但只要勇敢努力的從苦難中站起來，即使是有缺陷的人，也能有個(gè)精彩的人生!

在挫折成長作文 篇2

　　“哎，你聽說了嗎？這一次市里要辦演講比賽，聽說獎(jiǎng)品很豐厚的呢！”“可是一個(gè)學(xué)校只選一個(gè)人參賽�！薄笆菃�？那誰去呢？”“這不好說，到時(shí)校內(nèi)比賽吧�！�

　　教育局信息剛到，同學(xué)們就唧唧喳喳地議論起來。大家都躍躍欲試，我沒有參與他們的談話，而是很淡定地在報(bào)名表上寫下了自己的名字。我也挺看重這次市里的比賽的，難得有這么一次機(jī)會(huì)，和全市的高手過過招。至于全校選一個(gè)人參賽，我不能說百分百有把握，但自信還是有的。

　　回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽拍了拍我的肩膀，和藹地說：“不就一個(gè)校內(nèi)賽么，你肯定沒問題！”有了媽媽的肯定，我信心翻倍，開始認(rèn)真準(zhǔn)備演講，從準(zhǔn)備資料，寫演講稿到練習(xí)演講技巧，毫不馬虎。萬事俱備只欠東風(fēng)。就等演講選拔了。

　　到了校內(nèi)演講選拔那天，我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟了，信心滿滿地坐在候場區(qū)等待上場，看著在我前面演講的同學(xué)們，他們講得也不錯(cuò)，但我相信我會(huì)比他們更好。這時(shí)，上場的一位身穿紫色連衣裙的可愛小女孩吸引了我的注意，她真的`很美麗，但演講全過程都嬌滴滴，沒有一點(diǎn)氣勢，但不知為何，我看見了她眼里的自信。終于到我了，我面帶微笑昂首闊步地走到演講臺(tái)中央自然、有氣勢地開始了我的演講。演講完后全場響起熱烈掌聲，我滿足地向大家鞠了個(gè)躬，離場。

　　結(jié)果當(dāng)然不出我所料，我贏了。我在高興中無意地側(cè)了一下臉，看見那個(gè)紫色裙子的小女孩躺在教導(dǎo)主任的懷里哭，原來她是教導(dǎo)主任的女兒啊。我還沒反應(yīng)過來就有一個(gè)穿著工作服姐姐過來和我說：“對不起，票數(shù)弄錯(cuò)了，被選中的不是你，是那個(gè)紫色裙子的女孩。”我的笑容瞬間凝固，回頭看那個(gè)小女孩，她的眼淚瞬間就不見了，得意地看著我。

　　回到家，我在媽媽懷里痛哭，媽媽說：“人生就是這樣，沒有絕對的公平�！�

　　到離市里正式演講的前兩天，校長突然對我說那小女孩生病了，讓我參加比賽。我沒有推辭也沒有抱怨，而是欣然接受當(dāng)做什么也沒發(fā)生。是我的終究是我的，我在這次挫折中成長了，學(xué)會(huì)了看淡很多事情，或許那女孩比我更有親和力呢，我會(huì)向她學(xué)習(xí)。人生路上不可能一帆風(fēng)順也沒有絕對的公平，我通過努力做好我自己就好了！

在挫折成長作文 篇3

　　挫折會(huì)使人前進(jìn)的步伐受到阻礙，但對那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說挫折能使人走向成功。

　　——題記

　　繪畫比賽開始了我被老師選入了社團(tuán)，專門畫國畫。

　　說實(shí)在的我只學(xué)了半年國畫，并不太擅長，老師在我以前的作品中看中了雞的寫生，然后我就開始專門畫雞。剛進(jìn)去時(shí)，我還滿懷信心，但看到其他人畫的老虎、山水、和牡丹都栩栩如生，我就有些沒底了，但還是將就著畫了一幅，出來后效果不錯(cuò)，老師說很好看，我有了些信心。

　　后來的七八幅都不成功，而其他人的作品都快出來了，我打起了退堂鼓，我問媽媽：“我能不能退出，我覺得我畫的不好！”“不行，不想畫，早為什么要參加，參加了就堅(jiān)持下去，怎么能說退就退！”媽媽斬釘截鐵的.說。沒辦法只好硬著頭皮每天去畫，有一天畫牡丹的同學(xué)要退出，問我退不退，我說：“快點(diǎn)畫完，較一幅作品再走吧！”后來她還是走了。

　　“你畫小一點(diǎn)看看�！崩蠋煂ξ艺f，我照著做了，果然這幅作品的效果然人感覺煥然一新，同學(xué)們都說：“這是我看打你畫的最好的一幅�！彪m然有些損我，但我很開心，并且慢慢的找到了感覺，出了一幅作品——一只大公雞在石頭上叫著，一副生氣勃勃的樣子。這是我最成功的一幅，它的氣勢都體現(xiàn)了出來。

　　愛迪生曾說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件事的方法是什么�！睕]錯(cuò)每個(gè)人都會(huì)有挫折，但當(dāng)我們勇敢的去面對，去拼去闖，終有一天腳下的絆腳石會(huì)變成墊腳石，讓你走向成功。

　　經(jīng)過這件事我成長了，懂得了樂觀、勇敢的去面對，我在挫折中成長。

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