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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-03 12:09:21 成長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從哇哇墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

  媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的'媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得??時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  有人說,幸福就在自己的手里,只要抓住就好了。

  可是,我怎么看不到它?

  是的,患得患失的會(huì)失去很多,可能會(huì)讓我后悔終生,我都知道?赡苁翘珱]有安全感了,總覺得自己一個(gè)人在懸崖邊上待著,不曉得什么時(shí)候就會(huì)掉下去。

  有時(shí)候會(huì)莫名其妙的頭疼,我就用手使勁兒的拍腦袋,直到拍得麻木了才不會(huì)感覺到疼痛了,以前身體其實(shí)挺好的,自從得了那個(gè)毛病,別的病都來了,有時(shí)候疼的我覺得腦袋都?jí)K炸開了。或許上天是這樣讓我感覺到我是真實(shí)的活著的吧,不過這種方式很殘忍。

  我的小少爺,你問我怎么看你,我沒有回答你,我需要好好想一下才能說,所以在你下線后我寫給你,我知道你會(huì)看的。

  怎么說呢,如果把你無限量的放大或者縮小,印象最深刻的就是溫暖了。你雖然有時(shí)候會(huì)氣得我鼓鼓的,但只是一時(shí)的開玩笑,我知道你只是為了輕松而已。我不敢說自己了解你,我知道你就像鄰家的哥哥,或許平淡但讓人喜歡,很親切。你心地很好,只是你好像習(xí)慣了?拼蛘煟蛟S那只是你的一個(gè)面具罷了,在嘻嘻哈哈的后面是一顆真誠(chéng)善良的心,不管是誰,能成為你的愛人,都會(huì)很幸福,除非你不真心愛她,不過你要是不愛你大概也不會(huì)和她在一起了。你總是很溫暖,像一個(gè)小桔燈,默默地在那里,不管我在哪里,你總是在我能找得到的地方,讓人安心。

  你說,或許有一天你會(huì)消失,我總是說,我或許根本活不到30歲,只是可能沒和你說過,如果我沒什么好處,就讓我死的時(shí)候還保持青春吧,我不想老態(tài)龍鐘的`時(shí)候死掉,真的。只要有人為我掉眼淚就好了,我覺得好累啊,好久都沒有很開心的笑了。

  想把自己放逐,在天涯海角,在任何一個(gè)我不知道的地方……

  幸福,這個(gè)詞,在我的字典里面能找的到么?我拿了放大鏡,我視力5。2,我一直在找,可是,可是,我怎么找不到它?丟了,化成灰了,就像有一天我的結(jié)局一樣的。

  眼淚,我的……

  一串一串,沒有線,它自己斷了……

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎;走在這白皚皚的雪地里,時(shí)不時(shí)會(huì)看見幾個(gè)小孩子在雪地里打雪仗,充分地享受著家鄉(xiāng)給予他們的快樂。勒著青藤成長(zhǎng)作文每一張顯露著真實(shí)笑容的臉龐無時(shí)無刻不將勇氣與信心賦予給了我那顆脆弱的心靈,每一雙強(qiáng)勁有力的大手在困難和挫折中立刻就將我從情緒的谷底拉了上來。

  常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的.欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí),我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。?

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  我的這9年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒五味俱全。我的`記憶中,有件事是我成長(zhǎng)中的一件快樂的一件。

  爸爸給我買了一輛自行車,而我不會(huì)騎,一直放在一旁,積起了一層灰。

  星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”

  媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進(jìn)了。我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀!

  我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)!蔽矣涀×诉@幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。

  這就是我的成長(zhǎng)的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。

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