文明美德伴我成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的文明美德伴我成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文明美德伴我成長作文1
文明美德是中華民族的子女們都應(yīng)有的優(yōu)良傳統(tǒng),為了驗(yàn)證炎黃子孫到底有沒有真正做好中國人該有的品德,我化身為小小記者,去考查各個(gè)街道社區(qū)。OK!Letsgo!
鏡頭一
讀者朋友們,大家好!現(xiàn)在我來到了某市一個(gè)繁華路段。這里車來車往,人頭攢動(dòng)。咦,前面好像有一位盲人站在馬路中央,他身邊不斷有車輛和人群經(jīng)過,可就沒有人對(duì)他伸出援助之手幫他,現(xiàn)在人與人之間怎么變得如此冷漠?實(shí)在太不應(yīng)該了!正在我為那位盲人打抱不平的時(shí)候,天使終于出現(xiàn)了,天使跑向盲人那里,牽起盲人的手,牽引著他走向盲道。我見狀,連忙跑過去,采訪到:先生,請(qǐng)問你為什么會(huì)愿意幫助這位盲人呢?你可真是大好人一個(gè)啊。天使不好意思地繞繞頭,靦腆地笑道:其實(shí)沒有什么的,當(dāng)我看到他茫然地站在馬路中間時(shí),我就條件反射地幫助他。當(dāng)時(shí)我心中只有一個(gè)想法,如果我也是個(gè)盲人,我也會(huì)需要?jiǎng)e人來幫助我,將心比心嘛。是的,在此我也希望讀者朋友們能夠像這位先生學(xué)習(xí)。
鏡頭二
鏡頭切換,我來到了某福利院,映入眼簾的是充滿青草混合泥土的清新味道的草坪上,一位志愿者姐姐和一群孩子們在玩捉迷藏的游戲,只見孩子們與志愿者的臉上都綻放著開心滿足的笑容。我走進(jìn)福利院的大門,和慈祥的院長媽媽握了握手,天吶,那是多么粗糙的雙手!院長媽媽為孩子們付出了多少心血啊!我有些膽怯地問院長媽媽:我可以和孩子們一起玩嗎?院長媽媽友好的朝我微笑:當(dāng)然可以,我相信孩子們一定會(huì)喜歡你這個(gè)小姐姐的。
征求院長媽媽同意后,我快樂地奔向那一個(gè)個(gè)孩子們,很快和他們打成一片。我、志愿者姐姐以及孩子們玩了許多游戲孩子們玩累了,就躺在草坪上睡著了,其中一個(gè)叫小雪的女孩子扯了扯我的衣角,問道:姐姐,你以后會(huì)經(jīng)常來陪我們玩嗎?我揉了揉揉她的頭發(fā),說:當(dāng)然會(huì)啊,以后姐姐只要有時(shí)間就來陪你們玩哦。等全部孩子都睡著了以后,我開始采訪志愿者姐姐,得知她只比我大幾歲而已,在讀高中,她經(jīng)常利用假期時(shí)間到福利院陪孩子們玩。說道孩子們的時(shí)候,她的臉上露出了辛福的笑容:這些孩子真的很可愛,每次我來的.時(shí)候都想快樂的小精靈一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停志愿者姐姐的眼睛折射出異樣的光彩,他們吃的用的都是社會(huì)上的好心人捐贈(zèng),我代表孩子們向他們致謝,真的非常感謝他們!
這次的考察讓我收獲甚少,天使與志愿者姐姐的身上都具備著作為一名中國人必須擁有的品質(zhì),希望讀者朋友們都能像他們學(xué)習(xí)。
文明美德伴我成長作文2
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,下面我們看看作者是怎樣寫的吧。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好問早,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起,”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地亂吐痰地制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)文明語,做文明事。在簡單的講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒,”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金銀,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人,人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一、是追求個(gè)人道德完善,二、是維護(hù)公共利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著水已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是文明禮儀的體現(xiàn)么?一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的影響國家聲譽(yù)。
禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊的小事做起,著力塑造創(chuàng)新、包容、開放、誠信、文明的中國人的.良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚,加快國際化城市建設(shè)做出自己的努力!
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸會(huì)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!作文
文明美德伴我成長作文3
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系,它的主要作用一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益和公共秩序。
說到文明美德,我想到了一個(gè)故事,有一次列寧同志下樓在樓梯狹窄的過道上,正碰上一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”,他說“請(qǐng)”字說的很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓,他才下樓。
這里我不想過多的舉偉人的例子,因?yàn)檫@樣很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,認(rèn)為文明只是偉人,名人才具備的。那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者,認(rèn)為即時(shí)踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講大道理的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
中國素有“禮儀之邦”之說,這是中國人一直引以為傲的。但有時(shí)會(huì)看到啼笑皆非的一幕,有的地方寫著文明的禮貌用語:“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”之類的話。作為有5000年歷史底蘊(yùn)的泱泱大國還有禮儀之邦之稱的中國居然要把外國人當(dāng)成家常便飯的禮儀禮貌用語,寫出來教人說,可見社會(huì)的道德退步。公共文明的退化呀!我們從小就學(xué)習(xí)文明禮儀,許多道理出口成章,講的滔滔不絕,可是看見餐廳里隨處亂丟的剩菜剩飯、亂丟的.食品袋,聽見某些同學(xué)口中時(shí)不時(shí)帶一些臟字,怎么不叫人痛心,怎么體現(xiàn)人的文明呢?
公共文明是社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn),但是公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首要完善個(gè)人修養(yǎng),其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
再說美德,我認(rèn)為沒必要像古代那樣重視脫離實(shí)際的美德,而應(yīng)當(dāng)刺激人們?nèi)プ龊檬拢ū热缃o見義勇為的人重賞,這樣才會(huì)有人去做好事)而不是做了好事不聞不問甚至還會(huì)被人不解,這樣下去誰還會(huì)尊重美德吶?只有尊重美德中國才會(huì)在文明上崛起,才會(huì)在世界和平崛起并恢復(fù)唐帝國之時(shí)萬國來朝的雄風(fēng)。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上,管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手不亂扔垃圾。樹立起文明禮儀,從我做起,從身邊做起的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
文明美德伴我成長作文4
中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。讓我們一起來承繼文明,踐行美德。
世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的禮物是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的'添加劑。微笑,是人的天性,它比電便宜,卻比燈更絢爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。
現(xiàn)在,讓我們一起微笑著度過每一天,一起看看微笑的故事。
希頓爾飯店創(chuàng)立于1919年,目前,希頓爾飯店在全國有一百多家。成為全球最大規(guī)模的飯店之一。其成功秘決就是確定了自己的企業(yè)理念。并貫徹到每一個(gè)員工思想和行為中。創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍,并通過微笑表示出來。
創(chuàng)始人希頓爾常對(duì)員工們說:“今天,你對(duì)客人微笑了沒有?”希頓爾還有一句話讓我記憶猶新:“如果旅館里只有一流設(shè)備卻沒有一流的微笑,顧客會(huì)滿意嗎?如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去的陽光和春風(fēng),如果我是旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備,而不見微笑的地方……最終,希頓爾以微笑征服了顧客。是的,微笑是一種修養(yǎng)。生活始終是一面鏡子。照到的是我們的影像。當(dāng)我們哭泣時(shí),生活也在哭泣。當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。
我記得我用微笑,贏得的一場友情。
學(xué)校大隊(duì)部分組,和我分到一組的人一個(gè)也不熟悉,望著一張張陌生的臉,我咬了咬牙,心里暗暗給自己打氣:“焦鎏,加油!在任何時(shí)候,朋友都是珍貴的!沒有朋友的日子,是很難熬的!”我朝一個(gè)和我一組的女同學(xué)走去,臉上綻放了一個(gè)大大的笑容!:“我叫焦鎏,是和你一組的。交個(gè)朋友啦!”她驚訝的看了我一眼,也笑了:“好啊,我叫宋安可!”就這樣,我收獲了一個(gè)又一個(gè)友情。
真的,微笑是個(gè)奇妙的東西。是朋友間最好的語言,不管是初次見面還是相識(shí)已久,都能拉近距離,讓彼此倍感溫暖。
也許,尤今說得對(duì):“笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑會(huì)使你贏得整個(gè)世界!倍⑿,也是全世界最美好的禮物,得到它的人,會(huì)更加富足,給予它的人卻不會(huì)因此而貧困。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短一瞬間,卻會(huì)給人留下,永恒記憶。
文明美德伴我成長作文5
我們李老師發(fā)了一本特殊的書--《文明美德伴我成長》,叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)真閱讀,我看后感慨萬分。這真是一本特殊的書,雖然薄薄的,但它包含著豐富的內(nèi)容,它從文明古國禮儀之邦到偉大的祖國、從如何做一個(gè)好孩子到如何培養(yǎng)好習(xí)慣、從熱愛學(xué)習(xí)、尊重他人到如何做一個(gè)合格小公民、從遵守公共道德、勤儉節(jié)約到愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),以生動(dòng)活潑故事形式,曉之以理,動(dòng)之以情地告訴我們,必須從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把好的習(xí)慣貫穿于一生,不懈努力,才能做一個(gè)熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、遵守道德、充滿愛心、愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
其中讀了第十課《老師您好》中第二篇故事《天堂里您還是老師》讓我非常感動(dòng),心情久久不能平靜。故事里講了在2008年5月12日汶川大地震中一場突如其來的`災(zāi)難面前,四川省北川中學(xué)的所有老師都把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了個(gè)人,勇敢的穿越了死亡線,拯救了一個(gè)個(gè)寶貴的生命。
其中,有一名教物理的張家春老師正在帶領(lǐng)學(xué)生們上實(shí)驗(yàn)課,突然教室一陣劇烈晃動(dòng),張老師立即反應(yīng)過來:“同學(xué)們,快跑,地震了”!這時(shí),張老師正處理最有利逃生的位置,可他卻迅速退到講臺(tái)后面,指揮學(xué)生撤離。磚頭、碎石、泥塊頓時(shí)傾斜而下,教室門框變形,再也承受不起越來越大的壓力。眼看生命之門就要關(guān)閉,張老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,用弱小的身軀頂住了門框,撐起了孩子們求生的希望。
一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生從他的雙臂下穿過,四十個(gè)孩子逃過了死亡的厄運(yùn);覊m包圍著他,磚塊襲擊著他。當(dāng)他使出最后力氣,將一個(gè)男孩踹出去時(shí),無情的水泥砸了下來…….張老師被垮塌的廢墟吞沒了------這位年僅29歲的羌族漢子,用生命講完了他最后一課。
這份用生命換來的愛,使我深深地認(rèn)識(shí)到這不僅僅是張老師的故事,它其實(shí)他代表了廣大教師的那一份對(duì)學(xué)生的博愛,在生死關(guān)頭,我們的老師都會(huì)用勇敢無私的行動(dòng)來保護(hù)學(xué)生的生命。
揪心的故事、感人的情景,讓我熱淚盈眶。張老師的故事,詮釋和升華了人們教師的不朽師魂。為了這份愛,我們還有什么理由不從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣、好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)充滿愛心的小天使呢?當(dāng)我有一天成為人們教師,我也會(huì)用嬌小的身軀去保護(hù)我的學(xué)生,我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去把這份愛的接力棒傳下去,讓人人都充滿愛,共同筑起了一座愛的豐碑。
文明美德伴我成長作文6
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,猶如一泓清泉,滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。在歷史的長河中有“孔融讓梨”、“程門立雪”等典故,也有“不學(xué)禮以立!、“人無禮則不生,事無禮則不成,人無信而不立”等名言。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。
或許一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)發(fā)出陣陣文明禮儀的香氣,或許一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)讓人倍感溫暖,或許一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)改變無奈的僵局的'發(fā)生。例如:過馬路時(shí)耐心的等待綠燈;上學(xué)見了老師問聲好;見了同學(xué)問聲早;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ゴ蠡睒涔珗@,因?yàn)樘旌軣,于是就買了個(gè)雪糕,吃完了雪糕媽媽正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“媽媽,你有沒有想過,如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺遵守…
我們的語文課本中的一幅漫畫告訴我們“文明只差一步”。是的,文明其實(shí)離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行中。文明是什么?它是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。
記得有人說過:“人,一撇一捺”,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。我想,這個(gè)答案的前提,那就是首先要做一個(gè)文明的人。
我們正處于人生中最關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的一言一行,對(duì)塑造我們的人格至關(guān)重要!讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué)……說文明話,做文明事,當(dāng)文明人!
親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,與文明結(jié)伴同行。讓我們從身邊做起,從一小事做起,把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗,把我們的祖國建設(shè)的更加和諧!
文明美德伴我成長作文7
親愛的干爹:
您好!我是楊子昂,我們從溫州回到昆明已經(jīng)有三年了,一直想給您寫信,但學(xué)習(xí)太緊張了,所以直到現(xiàn)在放了暑假,才給您寫信,請(qǐng)您不要生我的氣呀!您最近身體好嗎?工作忙嗎?心情好不好呀?
干爹我今年四年級(jí)了,記得在溫州的時(shí)候你總教我們“要對(duì)人有禮貌,要講道理、要多幫助別人”,當(dāng)時(shí)我還不了解,但是我漸漸長大了,對(duì)任何人都有禮貌,大家都夸我是好孩子,并且還得到許多人的喜愛,那時(shí)我才明白文明禮貌是多么重要,謝謝干爹給我的指導(dǎo)。干爹,自從我們上學(xué)后,老師就開始教育我們學(xué)習(xí)文明美德了。現(xiàn)在,我了解到:中華五千年的歷史長河源遠(yuǎn)流長,其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實(shí),放出光芒。實(shí)而,講文明,行美德是他們愛祖國的體現(xiàn)。因?yàn)閻蹏蕴幪帪閲⻊?wù),為國著想。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,因而受到后人的尊敬。干爹,經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí),我了解到了我們中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。
首先,我們要鍛煉身體,強(qiáng)健體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時(shí)送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動(dòng)問好,虛心接受老師的`批評(píng)教育。我們要有自己的理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實(shí)守信,不說謊,與人坦誠相見?傊鲆粋(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。干爹,請(qǐng)您相信我,我會(huì)努力從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明美德伴我成長,做一個(gè)好學(xué)生、好公民,好人民。
干爹,雖然遠(yuǎn)隔千山萬水,我們依然想念您。我們不在您身邊的日子,您要保重身體,開心生活呀!請(qǐng)代我向干媽和姐姐問好,我以后會(huì)多給您寫信的。
祝干爹:工作順利!平平安安!天天開心!
文明美德伴我成長作文8
美德是石,敲出善良之火;美德是火,點(diǎn)亮溫馨之燈;美德是燈,照亮文明之路;美德是路,引人走向純潔。然而,美德時(shí)時(shí)刻刻在我們的生活中延續(xù)。
每當(dāng)我看見干干凈凈的街道,我就會(huì)情不自禁的想起我們小區(qū)那個(gè)默默奉獻(xiàn)、拾金不昧的老清潔工。她已經(jīng)年過六旬了,臉上布滿了皺紋,一雙大手長滿了老繭。
每天她起得比公雞還早,街道上的人寥寥無幾,只看見她在埋頭苦干。當(dāng)我起床的時(shí)候,向窗口眺望,街道一塵不染。對(duì)于那些亂扔垃圾的人,她總是語重心長地說:“請(qǐng)不要亂扔垃圾,這是不良的習(xí)慣。我們應(yīng)該保護(hù)我們身邊的環(huán)境啊!”我曾經(jīng)問過她:“老奶奶,您不是應(yīng)該在家安享晚年嗎?怎么還出來干活啊!工資又那么低,不如在家休息休息!彼齾s笑瞇瞇地說:“平時(shí)在家無聊,不如出來勞動(dòng)勞動(dòng),也能為大家服務(wù)。這難道不是一件兩全其美的事情嗎?何樂而不為呢?” 她的回答雖然讓我出乎意料,但她那無私奉獻(xiàn)的精神讓我對(duì)她肅然起敬。
她不僅對(duì)工作盡職盡責(zé),她還有一個(gè)方面更讓人欽佩-拾金不昧。那是一個(gè)赤日炎炎的下午,她在掃地的時(shí)候,無意中撿到了一個(gè)手提包。打開一看,包里面有1千元人民幣,還有一張銀行卡。她毫不猶豫的跑向我們居住樓,挨家挨戶的找失主。她雖然累得氣喘吁吁了,但她仍然堅(jiān)持不懈。當(dāng)她經(jīng)過我家時(shí),我看見她滿頭大汗,連忙說:“奶奶先坐會(huì)兒吧,等會(huì)再找也不遲!”她卻不假思索地說:“這可不行,失主現(xiàn)在肯定心急如焚。我先走了!”話音剛落,她又迫不及待地奔向其他樓房。功夫不負(fù)有心人,她終于在傍晚六點(diǎn)找到了她夢寐以求的失主。失主萬分感激地說:“真是謝謝你啊!等會(huì)在我家吃頓飯吧!”她卻百般推辭。事后有些人對(duì)她說:“你可真笨,天上掉下個(gè)餡餅都不要。那是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)呀!”她卻理直氣壯地說:“我是不會(huì)將不是自己的東西占為己有的',我能體會(huì)到一個(gè)人丟失東西之后的心情。請(qǐng)你們將心比心想想,你丟失東西后的心情又是如何呢?想必你們心知肚明!彼麄冋J(rèn)為老奶奶言之有理,都被她那耐人尋味的話反駁得啞口無言。
其實(shí),我們生活中還有許許多多美德天使,誠實(shí)守信、謙虛禮貌、廉潔奉公、嚴(yán)于律己這些不都是美德嗎?我們中國是一個(gè)文明古國、禮儀之邦,身為炎黃子孫的我們,不就是應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,將它們發(fā)揚(yáng)光大嗎?一起讓美德之花盡情綻放,讓美德之花的芳香四處飄溢。
文明美德伴我成長作文9
我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。自古以來流傳著許許多多有關(guān)美德的動(dòng)人故事:《孔融讓梨》的故事讓我懂得了“謙讓”是一種美德;《曾子殺豬》的故事讓我感受到什么是“一諾千金”的美德。
文明美德是每個(gè)社會(huì)公民必須具有的基本素質(zhì),如果一個(gè)人沒有美德,就好比是魚兒離開了水,鳥兒失去了雙翅,他們的內(nèi)心世界將是一片荒漠,那將是一種怎樣的悲哀呢?
不知大家是否還記得20xx年10月13日發(fā)生在廣東佛山市的小悅悅事件?一個(gè)叫小悅悅的兩歲小女孩,被一輛車撞倒之后,被其前后輪兩次輾壓而過,后又被另一輛車輾過,其后7分鐘之內(nèi),陸陸續(xù)續(xù)從她的身邊經(jīng)過18個(gè)人,竟然沒有一個(gè)人對(duì)她伸出援救之手!最終是一位叫陳賢妹的拾荒老人抱起了小悅悅,可遺憾的是小悅悅最終還是離我們而去了?吹竭@個(gè)故事,我們的心里除了痛心還有寒心!為什么這18個(gè)人會(huì)對(duì)這弱小的生命這樣的漠視呢?因?yàn)樗麄內(nèi)笔Я巳俗罨镜纳屏急拘!最近還經(jīng)常在電視和報(bào)紙上見到許多有關(guān)老年人摔倒后無人攙扶的事件,這都是人與人之間喪失誠信而導(dǎo)致的.嚴(yán)重后果。∥覀兒魡局拿。
要想讓這世界到處充滿文明祥和的氣象,我們每個(gè)人應(yīng)該從自身做起,從每一件細(xì)微的事做起,如果每個(gè)人都能為這世界帶來一份美,一分關(guān)愛,人與人之間構(gòu)筑出和諧文明的關(guān)系,那么整個(gè)世界將成為生機(jī)盎然的綠洲!
一個(gè)人只有具備了優(yōu)秀的美德,他才能算是位優(yōu)秀的人。很多名人、偉人就是具備優(yōu)秀文明美德的人。有一次,列寧同志下樓時(shí),在樓梯狹窄的過道上,正好碰到一位正端著一盆水上樓的女工。那位女工一看是列寧,趕緊要退下樓,讓列寧同志先下。列寧同志阻止了她,說:“不必這樣,你手里端著水,都走了半截了,而現(xiàn)在我手里空空的,請(qǐng)你先上吧!”話語特別親切,緊靠著墻邊讓女工先上了樓,他才下樓。雖然僅僅是一件細(xì)微的小事,卻讓我深深地感受到了列寧同志的巨大人格魁力。
做為還是一名學(xué)生的我,我就像是一棵小樹苗,只有做到品學(xué)兼優(yōu),我才能健康成長,將來才能成為有用之才,就像爸爸媽媽給我起的名字一樣,我希望自已將來能成為一棵品質(zhì)上乘的梧桐樹。
文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,不需要我們的夸夸其談,而是要身體力行地去做每一件細(xì)微的小事。比如:在公交車上,為老人們輕輕地讓個(gè)座;在有紅綠燈的十字路口,無論路上有無車都要等綠燈亮了以后再通行;吃飯時(shí),等長輩們先動(dòng)筷子后再吃;不亂扔垃圾果皮紙屑;不隨地吐痰……每一件文明的行為就像是一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,聚少成多,將會(huì)是一條用“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”串聯(lián)成的美麗無價(jià)的項(xiàng)鏈,它伴我一起成長,成為我身上最美的亮點(diǎn)。
文明美德伴我成長作文10
在中國一個(gè)具有五千多面的歷史大國,從古至今“仁”“義”“禮”“智”“信”世世代代教育著我們?nèi)A夏兒女,在歷史的長河中。這一信念從未枯竭,從未中斷,在外國如亞里士多德,柏拉圖等名人的著作中,美好的品德都是他們談?wù)摰慕裹c(diǎn),文化是一個(gè)民族的精髓,文明美德又是這一精髓的核心。
從小我們就誦讀“三字經(jīng)”“弟子規(guī)”在長輩的教導(dǎo)下。我們從未間斷對(duì)美好品德的學(xué)習(xí),如“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”等,這是孝敬父母的表現(xiàn)是中華民族傳統(tǒng)美德之一,“凡出言,信為先,詐與佞,奚可焉”,這是誠信的表現(xiàn),是世界人都認(rèn)可的!耙娙松,即思齊,縱去遠(yuǎn)以漸臍”說的是看到別人有好的品質(zhì),就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅(jiān)持下去,慢慢的總會(huì)趕上他。
這種種的文明美德,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我成長,讓我時(shí)時(shí)刻刻的銘記在心。
“爸爸媽媽辛苦啦”這一課中,講述了父母養(yǎng)育我們是如此的艱辛和不易,他們揮熱血灑熱淚,為的就是讓我們有個(gè)安逸舒適的家,有一個(gè)幸福的生活。老舍的母親東奔西跑為的就是能支撐起這個(gè)家,多克多累她都不哀不怨,這就是父母,這就是他們的愛。
讀完這一刻我的眼眶濕潤了,這樣的故事,讓我懂得了人生道路上遇到困難如何勇敢站起來,告訴了我應(yīng)該怎樣做人…….這本書,不僅講述了道理,故事,還講述了許多的詩歌和游戲,這本書,仿佛是那漫長人生道路上為我點(diǎn)亮一盞明燈的神圣使者,為我默默的`傳授來自心靈的道理。
在這里我想對(duì)爸爸和媽媽說聲對(duì)不起,為我平時(shí)的大呼小叫,為我平時(shí)的無理取鬧,更為自己的無知年幼,謝謝你們對(duì)我的照顧和關(guān)愛。
爸爸媽媽寧們辛苦啦……
這本書讀完之后,淚水竟被夜風(fēng)吹干了,那一刻我知道了。生活告訴了我一個(gè)道理,從今以后,我要玩槍沖破人生這道大門,就如從《老師,您好》那一課中,張家春老師和李家萍老師用生命講完了他們的最后一課,為了學(xué)生順利逃脫地震,他們用雙手給了學(xué)生生的希望,而把自己變成折翼的天使,最終墜落在凡塵之中,永存塵埃。這就是本能,這就是品質(zhì),這就是偉大的愛,和上這本書后,我不想再哭,我只想堅(jiān)強(qiáng)的像他們一樣用偉大和品質(zhì)來詮釋自己的生命。
感謝《文明美德,伴我成長》這本書,他教會(huì)了我如何做人,如何生活,如何將我們五千多年的中華美德發(fā)揚(yáng),傳承下來。
文明美德伴我成長作文11
中華民族自古以來都是一個(gè)“禮儀之邦”,千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國向來就有“文明古國”之稱。我們從小接受文明禮儀的教育。
我生活在一個(gè)設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化大城市,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)的“深圳速度”,創(chuàng)造出當(dāng)今世界矚目的輝煌業(yè)績。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的文明美德是否同樣進(jìn)步了呢?讓我們來看看身邊的一個(gè)個(gè)令人欣慰的小事吧!
在一個(gè)烈日炎炎夏日,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽。我經(jīng)過一個(gè)偏僻的大道,那里人煙稀少,幾個(gè)農(nóng)民工頭戴安全帽站在烈日下等綠燈過馬路,臉上冒著綠豆般大的汗珠。雖然路上沒有一輛汽車,但是他們一直堅(jiān)持等綠燈,在那一刻我感動(dòng)了。這就是我們禮儀之邦,文明古國的后代,雖然他們生活艱辛,但是他們沒有忘記我們的祖訓(xùn)——我們是一個(gè)文明的國家。
另一件發(fā)生在我自己身上的事情,更讓我無法忘卻,暑假的一天,我寫完作業(yè)就直奔樓下的游泳池,呀,好藍(lán)好藍(lán)的池水呀,我興奮極了,一下子跳進(jìn)了池子里像一條快活的小魚兒盡情地游來游去。突然腳好像碰到什么東西了,痛,錐心的痛!我一下子被嚇傻了,一股熱血從我腳上噴薄而出,一片水都被染紅了,我大聲的哭起來,這時(shí)突然感覺我被一個(gè)陌生的叔叔抱起來一下子跳上了岸,醫(yī)院離我們家只隔著一條馬路,那個(gè)叔叔抱著我以百米沖刺的速度沖進(jìn)醫(yī)院急診室,大聲的叫著護(hù)士,怎么聽著聲音好熟啊,這不就是住我們樓上的叔叔么,每次在電梯碰到,他都會(huì)熱情地跟我打招呼,由于我的靦腆,我的不禮貌,從來都是沉默,可是……就是這樣一個(gè)我一直認(rèn)為的“陌生人”在我受傷的時(shí)候?qū)ξ耶?dāng)自己的親人一樣。一種感動(dòng)涌上我的心頭,我眼睛濕潤著,哽咽著對(duì)叔叔說了聲:“謝謝叔叔”。
我感謝農(nóng)民工叔叔,是他們讓我懂得了什么是文明,我感謝幫助我的叔叔,是他讓我明白了什么是美德,他們的文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
但是在有些地方也體現(xiàn)了我們的不足,走在路上,我們經(jīng)常看到的'是你擁我擠的車河,大家各不相讓,這邊亂變道,那邊亂停車,如果你讓一下,我敬一點(diǎn),我們的交通還會(huì)是這個(gè)樣子么?再有,令我們深圳人驕傲的美麗如畫的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……這,就是我們所謂的現(xiàn)代化大都市?
更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生!讓我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起,城市從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明、美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德伴我成長作文12
自古以來,文明美德是做人不可缺少的部分。我們的祖國素有“文明古國”之稱。身為華夏兒女的我們應(yīng)該以文明美德為做人的根本。
梅里美曾說:“禮貌經(jīng)?梢源孀罡哔F的感情!比绱丝磥,“禮”非常重要。向師長請(qǐng)教時(shí),就要像“曾子避席”一樣;對(duì)老師,要像對(duì)父母一樣,要以“禮”為先。例如:“程門立雪”,他為了不打擾老師休息,而在門外站了好久,這不就是對(duì)老師的尊敬嗎?
禮固然重要,但勤勞也不可缺少。就像羅伯頓所說:“勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石!惫磐駚,車胤的“螢入疏囊”、孫康的“雪映窗紗”、匡衡的“鑿壁偷光”……要勤勞才會(huì)收獲,我們只有好好學(xué)習(xí),長大后才能成才。如果不辛苦付出,怎能收獲果實(shí)?
周總理的睡衣補(bǔ)了又補(bǔ),朱總司令老穿補(bǔ)丁布鞋……他們用自己的行動(dòng)譜寫了他們簡樸而又充實(shí)的.人生。如同愛默生所說:“節(jié)儉是你一生中食用不完的美食!庇行┤税迅改傅难瑰X花掉;有些人的一些衣物用了幾下就要扔;有些人什么東西都要豪華的。這些人懂得什么叫“簡”嗎?在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)看到:父母給孩子買了一個(gè)普通玩具時(shí),那孩子卻吵著要那個(gè)更貴的。
“烽火戲諸侯”,周幽王因此丟掉了國家;因砍掉一棵小小的櫻桃樹而主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的華盛頓,卻建立了一個(gè)國家。所以誠實(shí)對(duì)我們來說很重要。正如康德所說:“誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。”
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!痹託⒇i、季布重諾、韓信守信。哪一個(gè)不是把守信放在第一位?再或者,齊桓公不背曹沫之盟,晉文公不貪伐原之利,魏文候不棄虞人之期,秦孝公不廢徙木之賞。這在當(dāng)時(shí)普遍使用詐術(shù)的戰(zhàn)國時(shí)期,他們同樣不背棄信義。
在我們的生活中,有許許多多幫助我們的人,他們或許很平凡,但他們有一顆樂于助人、不求回報(bào)的心。例如:大運(yùn)會(huì)志愿者,他們用自己的努力換來了千百萬人的微笑;在城市當(dāng)中辛勤工作的義工,他們?yōu)槲覀冏龊檬,但不求回?bào);那些為別的孩子忙碌奔波的愛心媽媽,用自己的愛心溫暖孩子們幼小的心靈……救援隊(duì)、解放軍在災(zāi)難面前,他們勇往直前,不顧自身安危,不顧家人的痛苦,只為了多救一個(gè)人,多成全一個(gè)家;蛟S這就叫“仁”吧!
孝,就如臥冰求鯉的王朗;忠,如同精忠報(bào)國的岳飛。我們身邊的美德有很多,它們正潛移默化地影響著我們,伴我們成長。
文明美德做起來很簡單,或許只需要你一會(huì)兒的時(shí)間。文明美德需從你我做起,讓我們的身邊變得更加文明,讓我們的城市變得更加禮貌;讓我們的祖國變得更加繁榮!
文明美德伴我成長作文13
文明美德是做人的前提,也是每個(gè)學(xué)生的準(zhǔn)則,每個(gè)人都要做到這一點(diǎn),我們的成長過程中也會(huì)常常遇到。不僅是現(xiàn)在,以后也會(huì)經(jīng)常遇到,文明美德看起來很簡單,但是必須去做了才會(huì)知道。這是要從小事做起,從身邊做起,或許只需要一個(gè)小小的動(dòng)作,一件小事,就能體現(xiàn)你的素質(zhì)、修養(yǎng)、道德。
一個(gè)人不僅要有才華,知識(shí),還要有道德修養(yǎng),就比如說我們的身邊,也存在著很多文明道德,也許是丟一個(gè)垃圾,說一句臟話,為了自己的方便,而不像其他人的感受,這就破壞了文明道德,在我們坐公共汽車是應(yīng)該要給老人,小孩,孕婦和殘疾人讓座,在遇到吵鬧的時(shí)候,應(yīng)該懂得去謙讓,就讓大事化小,小事化無,在我認(rèn)為,謙讓是最大的美德,退一步海闊天空,在別人需要幫助的時(shí)候我們要幫助別人,同學(xué)有問題的時(shí)候要一起解決,一起面對(duì),在學(xué)校要講究次序。
也有很多故事是文明美德的,就比如說!美國有個(gè)福特公司,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢后業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘,和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒什么希望了,當(dāng)既來之,則安之,他敲門走進(jìn)董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張澤紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。讓后才直到董事長的辦公桌前,說!我是來應(yīng)聘的福特、董事長說!很好!福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了,福特驚訝地說!董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把握錄用了?董事長說、前面三位的學(xué)歷比你高,借儀表堂堂,但是他們眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人將來自然看到大事,一個(gè)只能“看見”大事的人,我才錄用你,福特就這樣除了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就要揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國名經(jīng)濟(jì)狀況,是美國汽車廠也在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特、大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能;看見”大事的人,不一定能看見小事,這是看重要的`教訓(xùn)。
但是一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。禮儀處處都用、而且常常發(fā)生在我們身邊的小事中,也許我們會(huì)忽略、所以我們的生活中必須有文明美德、文明在我們在身邊,只要肯去做你也可以。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今、就是這樣我國素以為“文明古國”和“禮儀之邦”的著稱。我國勞動(dòng)任命都是重視道德修養(yǎng)和文明禮貌、具有悠久的傳統(tǒng)美德。
文明美德伴我成長作文14
走進(jìn)那扇冰冷灰暗的門,我感到前所未有的窒息,我發(fā)誓,我要改變這扇門的色彩。
——題記
一
今天剛搬新家,我?guī)е鴾\淺的喜悅和激動(dòng)走進(jìn)電梯的大門,不斷憧憬著自己的新鄰居。
電梯中人不多。我邁進(jìn)電梯的門,想送上一個(gè)溫暖的微笑和一句簡單的問候。但當(dāng)我觸碰到鄰居冰冷的目光時(shí),我的聲音卻一下子卡在喉嚨里,嘴角也像有千斤重般向下拽著,再也笑不出來。我不吭聲地盯著電梯的門,心也變得同電梯一樣灰黯起來。
二
已近兩個(gè)多月了,每每走進(jìn)那扇門,我都因?yàn)槟欠菟罋獬脸炼鵁o法呼吸。那扇灰黯的門開開關(guān)關(guān),鄰居們進(jìn)進(jìn)出出,所有人都彼此忽視,仿佛他們不是住在一棟樓的鄰居而是素不相識(shí)的陌生人。四五個(gè)人站在空曠的電梯里,像一根根木樁般隨著電梯的上下而面無表情的機(jī)械運(yùn)動(dòng)著。我不敢注視他們的臉,害怕他們冰冷的'目光,所以始終凝視著下方,門一開便逃難似地離開了那個(gè)令人沉寂冷漠的大箱子。
三
常常倚著窗戶低頭沉思為什么我們明明是帶頭不見低頭見的鄰居,互相之間的距離卻仿佛隔了十萬八千里,不禁深深懷念起自己以前的小區(qū)。那個(gè)小箱子雖簡陋,卻因?yàn)橛形⑿完P(guān)切的問候而倍顯溫暖。不!不能再這樣下去了!我下定決心要改變那扇門的色彩。
深呼吸。電梯門開啟。大步跨進(jìn)那扇門,仰起頭,有歡快的語氣微笑著說:“早上好!”手心不斷冒著汗,腿也微微顫抖著,但我最終邁出了令自己滿意的第一步。
鄰居們對(duì)于突然冒出的聲音好像感到十分驚訝,但看到我臉上掛著微笑的表情,便也漸漸隨和起來。有的向我報(bào)以同樣舒心的微笑,有的則和善地回應(yīng)“早上好!”。
真切的感覺到那扇門因我的行動(dòng)而發(fā)生了改變,它仿佛注入了一種魔力,令一切不在冰冷灰黯,反而出現(xiàn)了一抹亮色。雖然依舊安靜,但我從鄰居們的笑容和問候中感覺到了變化——“我改變了那扇門的色彩!”我看著門后那些臉上掛著溫暖笑容的人們自豪地對(duì)自己說。
四
現(xiàn)在的我不再懼怕電梯,更不用擔(dān)心那扇門開啟后會(huì)出現(xiàn)一張張冰冷的面孔。如今乘坐電梯已成為我最大的享受。
你聽:“一家人出去玩。 薄笆前。”“王奶奶,您慢著啊,我?guī)湍粗娞菽兀 薄爸x謝,謝謝!”……無數(shù)平常的話語和溫暖的微笑不知不覺中營造出一種濃濃的和諧、溫馨的氣氛圍繞著那扇門。我知道,我們跨入的不僅僅是電梯之門,更是和諧關(guān)愛之門。那扇開開合合的電梯之門,因?yàn)槲业男袆?dòng)而變得充滿溫馨;那扇人與人之間原本封閉的心靈之門,因?yàn)槲业男袆?dòng)而漸漸敞開。
每當(dāng)我看到那上有著溫暖色彩的電梯之門,每當(dāng)我感受帶電梯里的人們那扇不再緊閉的心靈之門,嘴角都會(huì)夾雜著自豪勾勒起一個(gè)弧度,因?yàn)槲抑溃腋淖兞四巧乳T的色彩!
文明美德伴我成長作文15
人的一生,應(yīng)當(dāng)像這一朵美麗的花,自己無所求,卻留給人間以美。
——題記
人類追求善,于是由善產(chǎn)生愛:博愛,關(guān)愛,大愛。人類追求真,于是由真產(chǎn)生美;美的追求,美的歷史,一切美好的事物和能給人們帶來幸福的人。
讓我們品味楊善洲的行善家鄉(xiāng)綠蕪山的無私奉獻(xiàn)精神,走進(jìn)楊善洲的心靈世界,去體味他把自己的利益置之度外的崇高美德。他以美為標(biāo)準(zhǔn),以真為追求,以愛為準(zhǔn)則,以善為做人的最高價(jià)值。楊善洲一輩子辛勞,忙的是公家的事,老百姓的事,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。他有一種忘我的精神,更有著真善美的體現(xiàn)。
真,人要進(jìn)步,必須學(xué)會(huì)求真,學(xué)會(huì)批判,質(zhì)疑。哪怕挑戰(zhàn)權(quán)威,只有用最真的心聲去聆聽他人,用最真的思想去感化他人,用最寬廣的胸懷去容納他人。把最真的只是傳授他人,世界就會(huì)因真誠而美麗,因美麗而進(jìn)步,這樣世界才會(huì)不斷發(fā)展,愛之文明才不會(huì)枯竭。
善,是出自內(nèi)心的誠意,是誠于中而形于外,不是巧言令色和徒具形式的繁文縟節(jié)。禮記說:“夫禮者自卑而尊人”。如果表面恭敬熱情而內(nèi)心虛偽,或內(nèi)心尊敬而毫無表情,都是不夠的應(yīng)該表里如一,才能從根本上消除人與人之間的隔閡,摩擦,進(jìn)而互敬互愛,友好相處;與人為善還要學(xué)會(huì)平等待人,不分貴賤等級(jí),一視同仁;以財(cái)勢取人,以利益交人,都是小人所為。
美,指不經(jīng)一切加工和雕飾自然所形成的。有句俗話說得好;“清水出芙蓉,天然去雕飾。”這才是一種最純真,最質(zhì)樸的'美。我們學(xué)過《生命的化妝》這篇課文,它講述了化妝的最高境界就是自然,也就是美的最高體現(xiàn)。美是家和萬事興的和睦溫馨;美是馬致遠(yuǎn)筆下的“夕陽西下,小橋流水人家”的詩情畫意;美是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的悠閑意境;美是文天祥筆下的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的永恒氣節(jié)。美是人類文明的體現(xiàn)。
愛,此所謂愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。愛是溝通社會(huì)的橋梁,是推動(dòng)世界發(fā)展的動(dòng)力。因?yàn)閻郏澜绮艜?huì)五彩繽紛;因?yàn)閻,人間才會(huì)充滿溫馨;因?yàn)閻,天地萬物才會(huì)勃勃生機(jī);因?yàn)閻郏祟惒艜?huì)代代相傳;因?yàn)閻,才?huì)有我們這個(gè)美麗而可愛的地球。讓我們品味愛帶給我們的一路芬芳。
作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該追求真善美,維護(hù)真善美,向往真善美,傳承真善美。讓人類永恒文明——真善美之光光芒四射,讓愛之文化博大精深,讓愛之文明永不枯竭,讓真善美伴我們一路成長,堅(jiān)持做一個(gè)真善美的人。
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