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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-22 17:44:36 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文范例[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文范例[15篇]

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  時(shí)光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……我一天一天地長(zhǎng)大了,走在人生成長(zhǎng)的道路上,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。

  那一年,我四歲。那個(gè)夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹(shù)的枝葉不停地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來(lái)。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽,你在哪里?媽媽……”隨后,我伸手飛速的'拿起手機(jī),快速的撥打了媽媽的電話!拔,怎么了女兒?”聽(tīng)到媽媽的聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來(lái),大聲說(shuō):“媽媽,你在哪?你快回來(lái)!”媽媽聽(tīng)了馬上安慰我說(shuō):“好好好,媽媽這就回來(lái),不怕不怕啊!”

  那個(gè)夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來(lái),我才不在害怕。

  時(shí)光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的夜晚,我趴在桌前認(rèn)真地寫作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個(gè)影子向我撲來(lái)!鞍!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大鳥(niǎo)飛過(guò),現(xiàn)在正停在樹(shù)枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽,媽媽可是個(gè)膽小鬼,這只大鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說(shuō):“媽媽,外面有只大鳥(niǎo),你會(huì)不會(huì)怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),只說(shuō)了一句:“孩子,你長(zhǎng)大了!

  時(shí)間過(guò)得飛快,我會(huì)一天天長(zhǎng)大的,會(huì)變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變成了一個(gè)成年人,在父母的眼里,我不再是一個(gè)孩子了,變得有意識(shí)了,勇敢了,知識(shí)了。有時(shí)他們會(huì)說(shuō),“你長(zhǎng)大了!”你不再是個(gè)孩子了!我頭痛。不管我現(xiàn)在做什么,我必須先認(rèn)出指南針。我必須有原則。我不能不小心完成它。如果有輕微的錯(cuò)誤,隨時(shí)都會(huì)有暴風(fēng)雪。

  回頭看看我的童年,生活多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒(méi)有煩惱。但隨著時(shí)間的流逝,前方的海浪更大,大海更加曲折,我成為了一個(gè)學(xué)生,我已經(jīng)消失的過(guò)去。我更高了,我在學(xué)校里花了更多的時(shí)間,我有更多的家庭作業(yè),我有更多的科目要學(xué)習(xí),我肩上背著沉重的書包,我的心里也有更多的壓力。如果我是個(gè)孩子,不管我做錯(cuò)了什么,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我,加上我的`父母作為我的“向?qū)А。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,理智了,適應(yīng)了獨(dú)立,一切都要注意飛翔,三思而后行。與我童年的悠閑日子相比,它逐漸拉開(kāi)了距離。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,雖然我的生活會(huì)更舒適,但我被各地的老人和其他人束縛著。當(dāng)我走路的時(shí)候,我和父母混在一起;當(dāng)我跌倒的時(shí)候,我得到了父母的支持。但是我明白,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我就成了一個(gè)成年人,和我年輕的時(shí)候不一樣。就像我現(xiàn)在一樣,我正在成長(zhǎng),我對(duì)一切都有自己的想法。

  陽(yáng)光怎樣才能在沒(méi)有風(fēng)雨的情況下成功?我的成長(zhǎng)之舟,雖然不穩(wěn)定,平靜,而且洶涌澎湃,但它也是各種風(fēng)浪,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了很多。在我成長(zhǎng)的旅途中,我真的明白成長(zhǎng)有其必要的煩惱,但幸福更多。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  一轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生,我們長(zhǎng)大了,我們變得成熟,我們變得懂事?墒,隨著長(zhǎng)大,越來(lái)越多的煩惱也向我們撲來(lái)。

  小時(shí)候,不管我們說(shuō)什么做什么,別人都會(huì)笑呵呵地說(shuō),這孩子真是好玩,別人都會(huì)認(rèn)為是童言無(wú)忌,F(xiàn)在呢?見(jiàn)到人要打招呼,不然就是沒(méi)有禮貌。

  小時(shí)候,童年無(wú)憂無(wú)慮,你可以去聆聽(tīng)大自然的聲音,與大自然親密接觸,可以蹲在小河邊跟魚兒交流,可以跟著朋友們一起玩著過(guò)家家,F(xiàn)在,周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著,補(bǔ)奧數(shù),補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)跳舞,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。

  一天,上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我想玩玩電腦,放松一下,剛打開(kāi)電腦,媽媽就走過(guò)來(lái)了:“你看你又玩電腦,快去做作業(yè)。”我無(wú)奈的說(shuō):“好好,我知道了,我只玩一會(huì),馬上就去做作業(yè)”媽媽說(shuō):“你以前考試從來(lái)都是考95分以上,可是現(xiàn)在,成績(jī)直線下降,我看你就是被電腦給迷住了。我還沒(méi)讓你干什么事,你看別人很小就會(huì)燒火做飯……”小時(shí)候媽媽從不會(huì)把我跟某某比較,現(xiàn)在,她整天說(shuō)別人家的孩子怎么怎么好,把我說(shuō)的一文不值。

  長(zhǎng)大的'感覺(jué)真煩惱,我不想長(zhǎng)大,唉!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)。最讓我記憶猶新的就是六年前做傻事的時(shí)刻。

  記得六七年前的一天,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。我坐在一個(gè)座位上,有一位阿姨走過(guò)來(lái),她拿著一把鋒利的`剪刀,“咔嚓,咔嚓”地幫我剪頭發(fā),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那把剪刀,剪完就回家。那是我還不知道剪刀是什么玩意兒,腦海里只想著那把剪刀。

  回到家,我看見(jiàn)窗戶旁邊有一把小剪刀。好奇心驅(qū)使著我,我把剪刀拿起來(lái),捧在手上,學(xué)著剛才那位阿姨那樣,把兩只手指穿進(jìn)兩個(gè)小洞里,把手張開(kāi),把劉海打豎一剪,“咔嚓”一些頭發(fā)掉下來(lái)了。因?yàn)槟鞘菋寢屵在樓上,所以沒(méi)有責(zé)怪我。我繼續(xù)拿起剪刀,用左手一把抓住劉海,一只手張開(kāi),讓后對(duì)準(zhǔn)頭發(fā),一刀“咔嚓”二刀“咔嚓,咔嚓”劉海沒(méi)了。我放下剪刀,拿來(lái)一面鏡子照了照。“!”我大叫一聲,媽媽趕緊下來(lái),說(shuō):“怎么了,寶貝?”媽媽下來(lái)一看,大吃一驚,邊說(shuō):“誰(shuí)讓你自己剪頭發(fā)的,你看,人不像人,鬼不像鬼,你以后怎么見(jiàn)人啊!一簇上,一簇下的,嚇?biāo)廊肆耍@個(gè)月沒(méi)你沒(méi)我批準(zhǔn),不許上幼兒園了!”我只能垂頭喪氣地說(shuō):“哦!知道了,媽媽!睆拇耍以僖膊桓易约杭纛^發(fā)了。

  回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍然在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著——那美妙的歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  植樹(shù)節(jié)快到了,我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——到茌郝路綠化帶植樹(shù)!

  一大早,我拿出媽媽事先給我準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶,特別興奮、特別期待地出發(fā)了。到了目的地,已經(jīng)有很多小記者在等候了,大家都摩肩擦掌、準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子。我和好朋友王宇晨和崔嘉琪自由結(jié)合成一組,我和王宇晨負(fù)責(zé)挖坑、填土,崔嘉琪和我媽媽負(fù)責(zé)拿小樹(shù)苗和澆水。

  挖樹(shù)坑開(kāi)始了,老師說(shuō)樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)是深50厘米的正方形,這還不簡(jiǎn)單!可是,也許是第一次使用鐵锨,鐵锨在我們手里直發(fā)滑,根本不聽(tīng)使喚,經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我們終于掌握了技巧。我挖著挖著,鐵锨“咯吱”一聲響,咦,什么東西?不會(huì)是塊金元寶吧?我湊近一看,原來(lái)是塊石頭,大家哄堂大笑!崔嘉琪把小樹(shù)苗小心地放入樹(shù)坑的正中間,并跟前面栽好的小樹(shù)對(duì)齊,我和王宇晨開(kāi)始填土,把小樹(shù)苗的根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地埋了起來(lái),我們還用腳把土踩平了,這時(shí)媽媽正好提來(lái)了一桶水,小樹(shù)“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。

  感覺(jué)才一會(huì)兒的`時(shí)間,我們正干得起勁,集合時(shí)間就到了,我們總共栽了三棵小樹(shù),看著風(fēng)中的小樹(shù),我們特有成就感,畢竟,這是用我們的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的成果!

  今天,我趕到非常自豪,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了一抹綠色,為改善我們的居住環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。小樹(shù)苗,希望不久的將來(lái),你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都我不知道的小孩子。但讓我眼睛什么凝注的一個(gè)東西,一直會(huì)在我的眼前閃過(guò),那就是那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  直到我一年級(jí)讀到一半的時(shí)候。終于有一天,我可以戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一天下午兩點(diǎn)多,天氣非常的炎熱,但我們還是站在了廣闊的操場(chǎng)上,看著那大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾,頓時(shí),我興奮了起來(lái)。心里想:我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了,終于可以成為少先隊(duì)員了!最后大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾,我感到了無(wú)比的驕傲和自豪!

  記得有一次,我站在了馬路上,看見(jiàn)了一塊西瓜皮,我看著那塊“毫無(wú)話言”的西瓜皮,心里好像出現(xiàn)了兩的自己,一個(gè)長(zhǎng)得像惡魔的我書說(shuō):“隨便這塊西瓜在馬路上,我用去管它,又不是自己丟的!”有一個(gè)長(zhǎng)天使的我說(shuō):“不行,你要做好事,把這一塊西瓜皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去,如果你不管,有可能別人會(huì)踩到西瓜皮滑一跤的`!”這時(shí)我看著脖子前的紅領(lǐng)巾,我知道,我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該做好事,所以我就把那塊西瓜皮撿了起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要讀六年級(jí)的學(xué)生,但我還是把那條紅領(lǐng)巾收藏的非常好,因?yàn)檫@條紅領(lǐng)巾讓我知道了,我是一為少先隊(duì)員,要為自己美好的祖國(guó)服務(wù)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  小時(shí)候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說(shuō)《千字文》。慢慢長(zhǎng)大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  一天,老師又在給我們講《論語(yǔ)》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!

  我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個(gè)字,就是那里少一個(gè)字,感覺(jué)一點(diǎn)也不順口,后來(lái)讀久了,我們就讀通順了。

  老師說(shuō):“同學(xué)們,有誰(shuí)知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲大家大眼瞪小眼,沒(méi)有人舉手!斑@個(gè)意思是‘由,我教會(huì)你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f(shuō)道。

  這時(shí)我恍然大悟,想起了班上的黃小明,他就是個(gè)不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個(gè)同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級(jí)的數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動(dòng)給他出了一道題。可他想了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)一個(gè)字。我看了看天,有個(gè)牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來(lái)。我對(duì)同桌感嘆道:“這節(jié)課過(guò)的.真快!蓖勒f(shuō):“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了。”我長(zhǎng)嘆一口氣。

  在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語(yǔ)》這樣的經(jīng)典,一定會(huì)讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  在我的標(biāo)本冊(cè)里,有幾朵粉色的干花,它們是那么美麗,似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花,腦海里就會(huì)涌出兩年前的一件事情。

  那是一個(gè)雨后的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過(guò)的牡丹花。

  雨后的牡丹花更加?jì)善G了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人好似沉浸于夢(mèng)中。一陣風(fēng)吹過(guò),那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎?快來(lái)摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,借著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺(jué)得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢,要是多來(lái)幾朵就好了。于是,我又走了過(guò)去,不一會(huì)兒,我便成了一個(gè)“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。

  回到家中,媽媽看見(jiàn)我,先是愣了一下,然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒(méi)說(shuō),拉著我的手來(lái)到了窗前。順著媽媽手指的'方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家,那過(guò)路的人可怎么辦呀?我后悔極了,為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花,讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中,提醒我,監(jiān)督我。

  就在那一天,我感到自己長(zhǎng)大了,笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了知識(shí),使我更聰明,更棒,但在路上,有遇到過(guò)幾個(gè)“小麻煩”,就是因?yàn)橛兴鼈儯业某砷L(zhǎng)才有陽(yáng)光。

  我是一個(gè)外向的女孩,有一張漂亮的臉龐。但不知是哪個(gè)臭蚊子在我的臉上抽血,。∥移恋哪橗嫲。〔贿^(guò),我相信一兩天會(huì)好的。兩天過(guò)去了,我來(lái)到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子一看,我的天,還沒(méi)有消失,我立馬轉(zhuǎn)身拿上自己唯一的幾塊錢,去買防蚊水,但這些錢,根本就不夠啊,只好打開(kāi)手機(jī),刷刷百度,咦,屏幕上突然出現(xiàn)了“如何教你被蚊子咬的包立刻好”,我迫不及待的點(diǎn)了進(jìn)去,里面的內(nèi)容有上千條,我隨意的點(diǎn)了一條,里面的配方讓我非常滿意,我開(kāi)始動(dòng)手做了,一分鐘、兩分鐘、七分鐘、十分鐘……半小時(shí)過(guò)去,我的配方就已經(jīng)誕生了,我立刻將自己嬌小的手放進(jìn)去,抓一把,抹在臉上。過(guò)了一會(huì)兒,配料干了,但我覺(jué)得臉上癢癢的,但我沒(méi)管這些,馬上到了衛(wèi)生間,撕下了臉上的配方,“啊”一聲尖叫從衛(wèi)生間發(fā)出。被蚊子咬的包并沒(méi)有好,反而還長(zhǎng)出了滿臉痘,我只好向媽媽要了錢去看醫(yī)生,他給我開(kāi)了兩大袋的藥;氐郊,按照醫(yī)生所說(shuō)的`量吃了半個(gè)月臉上的痘痘才全好。雖然這配方?jīng)]抹好臉上的包還浪費(fèi)了我這么多的材料,但也給了我一個(gè)教訓(xùn),不要輕易相信任何東西。

  人生的道路上,也有很多的煩惱,有許許多多難以應(yīng)付的困難,讓我們長(zhǎng)成經(jīng)得起風(fēng)雨的大樹(shù)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“冬天!”

  冬天,它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的青山綠水,更沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。

  看,下雪了,雪花從一望無(wú)際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一朵朵,一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的.蝴蝶,這情景著實(shí)迷人!

  雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的外套;有的落在馬路中間,像一條條白色的長(zhǎng)蛇,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,踩在上面還會(huì)咔咔咔地響;有的落在了樹(shù)枝上,不禁讓人想起岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;有的落在了山坡上,草地脫去了舊裝,換上了閃閃發(fā)光的新裝;有的落在了小河里,剛掉下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及試試水溫,就被融化了;有的落在了田野里,為稻田蓋上了過(guò)冬的棉被。

  冬天的雪地更是孩子們的天堂,孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球,用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛,別提多開(kāi)心了……

  潔白的冬天,它給大地帶來(lái)了圣潔,給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣,給我?guī)?lái)了美好的回憶。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。

  金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來(lái)到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時(shí)爸爸說(shuō):“下水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了!庇谑,我往身上灑些水便下水了。

  下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺(jué)中我居然站起來(lái)了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái)。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開(kāi)了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。這時(shí),我想起媽媽說(shuō)過(guò)的`一句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵。”于是,我鼓起勇氣再一次回到水中。

  蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。不過(guò)每當(dāng)遇到困難時(shí)我都想起媽媽的話。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  記得曾有一位南斯拉夫金發(fā)的神奇教練給屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)敗的中國(guó)足球留下了“快樂(lè)足球”的理念;也記得劉墉先生告訴讀者——做個(gè)快樂(lè)的讀書人;蛟S,我們也需要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)洋溢著兒時(shí)的童稚天真。一種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)成為我們童年生活的主旋律。當(dāng)我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個(gè)世界時(shí),一種快樂(lè)寫滿了我們的.心靈。面對(duì)古城潺潺的河水,面對(duì)屋檐下籠中的鳥(niǎo)雀,面對(duì)一堆看似平凡的黃沙,面對(duì)院中的幾株蘭草,也面對(duì)墻角深處的昆蟲,我們總是感到興高采烈、情有獨(dú)鐘。這樣的快樂(lè)不正成為兒時(shí)的我們認(rèn)識(shí)世界、完善自我的最佳方式嗎?

  成長(zhǎng)的快樂(lè)充滿著少年的激情四溢。我們邀約著來(lái)到綠茵場(chǎng),在藍(lán)天白云之下,一個(gè)黑白相間的足球在我們的腳下來(lái)回滾動(dòng),我們開(kāi)始揮汗如雨,開(kāi)始學(xué)會(huì)為比分或喜或悲,也開(kāi)始為足球而狂熱,更開(kāi)始懂得一種永不言敗的精神。我思索著,這是是體現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)體現(xiàn)著學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。步入初中的我們多了一種沉穩(wěn),多一份自信。盡管我們?cè)趯W(xué)業(yè)的艱辛中前進(jìn)著,但我們快樂(lè)依舊。也正是這時(shí)起,我們有了獨(dú)立的自我思考,有了自己對(duì)人生特別的感悟。我們?cè)谥R(shí)的海洋中求索,渴望用智慧的金鑰匙開(kāi)啟學(xué)問(wèn)之門,走進(jìn)理科王國(guó)、語(yǔ)文天堂、歷史驛站。走在人生之路上,我漸漸明白這又是主動(dòng)探索、不斷進(jìn)步的快樂(lè)。

  一陣清風(fēng)拂面而來(lái),我更快樂(lè)地成長(zhǎng)著……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時(shí)候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機(jī)連接到無(wú)線的時(shí)候才會(huì)有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時(shí)候,總是感覺(jué)慢的'要死。

  也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來(lái)自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒(méi)有覺(jué)得這樣的行為對(duì)自己有什么樣的收益。

  我曾經(jīng)也在這一方面,這一個(gè)領(lǐng)域付出過(guò)很多的努力,可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來(lái)的時(shí)候,我又無(wú)話可說(shuō),因?yàn)檫@些都只不過(guò)是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。

  也許真的只有睜開(kāi)雙眼去看看別人的努力的時(shí)候去對(duì)比一下的時(shí)候,才會(huì)知道自己多么的可笑。

  也許在真的不自信,非常自卑的時(shí)候會(huì)什么樣的事情都沒(méi)有自信的。

  只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己,無(wú)法接受自己。

  也許我們一直都會(huì)覺(jué)得在這樣一種途徑之三該如何去面對(duì)那種感受,就好像我們?cè)?jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對(duì)她負(fù)責(zé)任,也許這本身就是一種不成熟的行為。

  我們要一直都在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的`能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于“感恩”的作文,我第一時(shí)間想到了媽媽,想到了媽媽那疲憊的身影,心中就產(chǎn)生了一種后悔、愧疚之情。

  有一次,老師說(shuō)要辦家校通,要移動(dòng)手機(jī)號(hào)碼。我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽用的'是聯(lián)通的,我就讓媽媽去買,媽媽說(shuō):“天晚了,明天買!蔽艺f(shuō):“就不,就不,我現(xiàn)在就要!眿寢屔鷼饬,嚴(yán)厲的說(shuō):“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話,明天買不一樣嗎?如果現(xiàn)在就要,和老師說(shuō)一下就好了!蔽乙菜F鹦『⒆悠,沖進(jìn)臥室,倒在床上哭了,心里恨恨的,發(fā)誓永遠(yuǎn)不理媽媽了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽上來(lái),語(yǔ)氣溫和了一點(diǎn)兒,說(shuō):“你只要出來(lái),媽媽就幫你買!薄昂,你以為我是三歲小孩嗎?這么好騙。我就不開(kāi)門。”我心想?墒,想著想著,我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛(ài):我發(fā)燒時(shí)您那焦急的身影,我考試考得不好的時(shí)候您那鼓勵(lì)的眼神……我不禁又哭了起來(lái),這不是痛恨的淚,而是發(fā)自內(nèi)心感激、后悔的淚。當(dāng)晚,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲的抽泣聲,我也哭了。

  媽媽,對(duì)不起。我不該惹您傷心,您放心,以后我不會(huì)讓您傷心了。您就像我的守護(hù)天使,盡心盡責(zé),含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。

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