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成長的作文

時間:2023-08-19 11:18:03 成長作文 我要投稿

成長的作文【必備15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文【必備15篇】

成長的作文1

  身邊的蚊蟲仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機(jī)仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……

  對面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門緊閉,因為老板的老婆快要生了;再旁邊香燭店里有一個大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>

  順利從四年級晉升為五年級的表弟越來越不聽我這個大哥的話了,言語中也開始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長……生命,帶著成長的辛酸,僥幸,無奈。

  門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過馬路時,先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災(zāi)現(xiàn)場的逆行者,他們冒著危險,沖入火場,只留下一個令人肅然起敬的背影……

  這個世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空。”但有的`人死的應(yīng)該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當(dāng)然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個個都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補(bǔ)的痛。

  新生和死亡使人不能逃脫的過程,成長卻可以被我們所掌控。我以前那個可愛聽話的表弟長大了,我可以認(rèn)識現(xiàn)在這個有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護(hù),它一樣可以茁壯成長;我……

成長的作文2

  在感恩中成長自從讀過《紅奶羊》這篇文章后,我對感恩一詞有了更深入的了解。這個故事是說,有一只狼,失去了妻子,但卻有一只小狼,名叫黑球,他讓一只紅奶羊做小狼的母親,有一天晚上,一只豹子想吃掉紅奶羊,但黑球卻救了她的命,但紅奶羊還是決定離開黑球,過了好久好久,紅奶羊被兩只狼追捕,正巧,有一只狼是黑球,于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊,黑球把紅奶羊放走了,又救了她一命。

  我想:“狼也懂得感恩,何況人呢?”我們因該感謝老師,因為他們帶著我們到知識的海洋里暢游;我們也因該感謝朋友,因為朋友會在我傷心的時候關(guān)心我,幫助我;我們更因該感謝父母,他們用愛哺育著我們……我要像黑球那樣,永不忘父母。老師。同學(xué)對我所付出的.一切,以后成為祖國的棟梁之才,以此來感恩他們。人生是個五味瓶,感恩就是里面的甜,而挫折就是里面的苦,苦后才有甜,父母讓我們學(xué)會感恩,讓我們在感恩中成長。

成長的作文3

  靜靜的泛舟在記憶的碧波中,蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立,彌漫淡淡香氣,令人心曠神怡,于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來越清晰;蛟S,記憶就是成長的見證吧……

  閉上雙眼,一個搖晃的身影模糊的呈現(xiàn)在腦海中,它在一搖一擺地向前慢慢挪動,似乎堅信自己一定可以走向心中的彼岸……噢,那是自己在蹣跚學(xué)步,邁著堅定的步子,而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎?那身影越走越遠(yuǎn)……

  不知不覺地脖子上多了條紅領(lǐng)巾,那鮮艷的紅色搭配著烏黑的長發(fā),似乎顯得更精神了,我上小學(xué)了。在我心中,校園成了歡樂的海洋,我們在那里結(jié)識了朋友,第一次感受到了除了親情以外的友情,我們很快樂,我們開始了對知識的追求,開始了對未來的向往,夢想在幼小的心中萌芽了。我享受著知識帶來的另一種快樂……

  隨著時間的'漸漸流逝,長發(fā)剪成了短發(fā),當(dāng)年的少先隊員解下了紅領(lǐng)巾,佩戴上了金光閃閃的團(tuán)徽,我成為了一名中學(xué)生。不同的校園,不同的氛圍,少了些往日的歡聲笑語,多了些緊張的競爭,我開始了對夢想的追求,對知識的孜孜探求,嘗試了第一次挑燈夜讀,勇攀高峰,競爭越來越激烈了……

  整理那點點滴滴的記憶,給它們一一排序,猛然發(fā)現(xiàn),成長的足跡遍布記憶,從出生到漸漸長大,從天真到學(xué)會思考……記憶中有淚水,有微笑,有茫然,有激動,成長中有酸,有甜,有辣,有咸,或許記憶和成長有著某種關(guān)系吧!那記憶一定是成長的見證!

  小舟仍在漸漸行駛,記憶仍在繼續(xù),而我在快樂度過每一天……

成長的作文4

  成長是一場夢,使我快樂無比。我好像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在。

  成長的旅程五彩繽紛,有著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫,各色不一,形態(tài)各樣,其中有我的純真,我的可愛,我的調(diào)皮,我的懂事,我的快樂……讓我的成長歷程充滿色彩。在我的童年時光中,葫蘆絲時刻與我作伴。正因為有了它,我的生活才變得更加多姿多彩;正因為有了它闖入了我的童年,我才變得快樂起來。拿出葫蘆絲,盡情地吹上一曲,一個個調(diào)皮的小圓點整整齊齊地站成一排,美妙的音符在空中流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂的海洋里穿梭,在音樂的天空中飛翔。一曲彩云追月,讓人的心一下子平靜下來。

  月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發(fā)出金燦燦的`光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍,月亮在說話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無比快樂。葫蘆絲不但給我?guī)砹丝鞓罚是我的好伙伴。我沮喪時,悠揚的旋律像一碗心靈雞湯,給我巨大的安慰,讓我快樂起來;當(dāng)我激動時,優(yōu)美的音符像一劑良藥,撫摸我幼小的心靈,讓我開心起來;當(dāng)我快樂時,她更像是天堂中的小天使,和我一起成長快樂。葫蘆絲,你給我?guī)砹藷o窮的快樂,你給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我成長中的好伙伴,在我成長的歲月中,你像影子一樣伴隨我左右,伴我成長。我成長,我快樂!

  在今后的生活中我將在努力中不斷進(jìn)步,在快樂中不斷成長。

成長的作文5

  我有一個夢想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。

  我為什么會有這樣的夢想呢?因為我的大哥哥王翰龍,現(xiàn)在正在上大學(xué),他上高中的時候,就有過一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來后不久,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,他騎車時不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒有變速器這個零件。修車的師傅說,現(xiàn)在買變速車的人都會后悔的',就因為變速器容易壞。這給了我姥爺一次教訓(xùn),從此以后都不會再買變速車了。

  現(xiàn)在的孩子,都想擁有一輛變速自行車,因為他騎起來很酷,很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學(xué)停車時不鎖車,放學(xué)后回來一看,車子沒有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒辦法,只好給他買了一輛。今天放學(xué),他就騎著變速車來的,他說:“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的車,騎起來就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻,真是太爛了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個大錯誤,還怎么能到處炫耀呢?真不害臊!

  不過,我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學(xué)習(xí)好,我爸爸肯定會給我買的,楊澤宇,加油!

  這就是我成長中的夢想!

成長的作文6

  二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。

  回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了,爸爸見我回來了,語重心長的教導(dǎo)我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點,我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個雞蛋,第一個太老了,第二個太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點,我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項項作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學(xué)開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來“夸獎”,可等爸爸回來后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來是粗心在做怪,正號看成負(fù)號,加號看成減號的比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。

  三月七日晚:我給自己悄悄立了個決心:今天一寧要克服粗心這個大缺點,晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時候了,我認(rèn)真寫完作業(yè),將它們一項項分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!

  我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來了,看完我的.作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。

成長的作文7

  美德,是一種奇妙的東西,它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈,像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘,更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動地的善行,但它會帶給我們最大的快樂。一個民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,使自己成為一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。為老人讓座,其實也是一種美德。有一次,我在坐公共汽車時,看到一位殘疾老人走了上來。然而,卻沒有一個人肯給老人讓座,就在這時,一個小女孩走了過來,把老奶奶扶到了她的位置上,老奶奶坐下后,連稱這個小女孩懂事。其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)別人屋里先敲門;不亂扔垃圾等。魯迅曾說過:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養(yǎng),文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備學(xué)生的`美德,具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚,別讓丑陋沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗;讓我們的社會發(fā)出文明的火花;讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!從一點一滴的小事做起,做最好的自己!

成長的作文8

  我不知道自己是不是很麻木,對待別人的痛楚,我竟沒有一點想去關(guān)心的心。就連對待自己的好朋友也是這樣。

  雨欣在我面前哭了,哭的好傷心,好傷心。我卻無動于衷,連說幾句安慰的話,都似乎感覺很奢侈。我呆呆的坐在她旁邊,她說了好多好多,可我似乎一句也未曾聽進(jìn)腦海了,一句也沒有。我發(fā)現(xiàn),我真的'麻木了。記得小時侯,我每次看見別人哭都會很傷心,甚至一天也開心不起來。雖然那時可能太幼稚了,可我好象還是當(dāng)初那個自己。至少,我不會像現(xiàn)在的自己一樣看見別人哭,竟然覺得好幼稚。

  是不是人長大了就會這樣,成為沒有感情的動物?我問過好多人這個問題,他們不是說我有病,就問今天太陽是不是從西邊出來了。我知道自己的這種感覺很難理解,也知道這并非會是你們的感覺,望大家可以給我一個你自己的答案。先謝謝拉。

成長的作文9

  書是智慧的源泉,是一個取之不盡的聚寶盆。

  我愛書,更愛讀書。我每天洗完澡,睡覺之前都會看一會書,大約在半小時左右。我喜歡看《十萬個為什么.自然之謎》,它告訴我霜形成于夜間,當(dāng)?shù)孛嫔蠚鉁?℃時就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》,這個故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。

  俗話說的`好:“讀書面遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙欢ㄒ嘧x書,勤看書,作一個小書蟲,和書作一個好朋友,讓它陪伴我成長!

成長的作文10

  在暑假里,我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書。

  這本書是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級作家和編審,真讓人佩服,我為能閱讀她的作品而感到高興。據(jù)我所知,她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部,主要作品有長篇童話“小朵朵”系列,“笨狼的故事”系列等。有時間,我一定要好好品讀這些佳作。

  下面我就說說《珍珠》這本精彩的書吧!除了作者有名,像珍珠一樣散發(fā)著光芒之外,里面的內(nèi)容更精彩,就像珍珠一樣,值得好好地看,好好珍藏。

  你們一聽到《珍珠》這個名字,一定會覺得是寫一顆美麗的珍珠吧!那你們就錯了,其實《珍珠》是寫一個十二歲的女孩陽子的故事,她擁有一個幸福的家庭,過著快樂的生活。然而有一天,生活發(fā)生了變故,一連串的厄運降臨了。陽子感到痛苦、迷惘……我為陽子的故事感動,她面對厄運,從不低頭,面對不公平的對待,她學(xué)會堅強(qiáng)與包容。書中有一句很有意思的話:“成長,是一種美麗的疼痛!边@句話讓我回味無窮。陽子的內(nèi)心是火熱的,她熱愛生活,把疼痛藏在心里,在同學(xué)盧莎的幫助下,變得開朗多了,最后,陽子的'內(nèi)心散發(fā)出珍珠的光芒!

  我慶幸,我的成長是美麗的,但不痛苦。同學(xué)們,讓我們好好享受成長路上帶給我們的點點滴滴,這將會讓我們回味一生。

成長的作文11

  愛是多彩的,有了愛,世界變得五彩繽紛;

  愛是溫暖的,有了愛,世界充滿了陽光;

  愛是神奇的,有了愛,世界更加美好。

  這段時間認(rèn)真閱讀了感動中國學(xué)生的書籍《智慧背囊》,這是一本通過小故事,講述大道理的書。有感恩老師,感恩父母,感恩青春,感恩朋友,感恩生活……

  其中《天使的翅膀》,我讀過以后,覺得特別感動。故事寫了一個小男孩,因為后背上長了兩道難看的疤,所以很自卑,害怕?lián)Q衣服。時間長了,同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了他后背上的疤,大家經(jīng)常在他背后指指點點。無心說出的話,更是深深地刺痛了他的心。當(dāng)小男孩的班主任,一位慈祥的女教師得知這件事后,對同學(xué)們說:小男孩是天使變成的,但他在將天使的翅膀脫落下來時,動作慢了,所以翅膀強(qiáng)行脫落后,后背上就留下了兩道傷疤。聽了老師的話,同學(xué)們都爭先恐后地要摸摸天使的翅膀……后來小男孩成了蝶泳亞軍。

  “天使的翅膀”,多么美麗的形容!對于這個小男孩來說,還有什么比這更感動嗎?美麗的謊言,為脆弱的心靈插上了天使的翅膀。

  文中的老師也是一位充滿愛心的“天使”,她用智慧和愛心保護(hù)了一顆脆弱的心靈,幫助小男孩走出了陰影,讓他能夠坦然面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份愛改變了一個小男孩的`一生,令小男孩感激,令我們動容。

  帶著對知識的渴望和好奇,年幼無知的我們懵懵懂懂地走進(jìn)了學(xué)校。在這里,我們從學(xué)“aoe”開始,從數(shù)“123”開始,老師不僅教我們學(xué)知識,還教我們做人的道理。在我們求學(xué)的路上,總會遇到一些可敬可愛的老師,他們用愛心為我們撐起一片藍(lán)天,用智慧澆灌我們的心靈花園,他們給予我們的關(guān)愛將溫暖我們一生。

成長的作文12

  在感恩中成長在我們的生活當(dāng)中,除了要和別人團(tuán)結(jié)之外,感恩這兩個字也不能消失。感恩是我們必不可少的用詞,當(dāng)別人幫助了你或借東西給你用時,你應(yīng)該向別人說聲謝謝。

  有一次數(shù)學(xué)課上,這節(jié)課要畫圓,呀!我的圓規(guī)沒帶來,這可怎么辦?同桌見我沒有圓規(guī),就把一個圓規(guī)放在我桌子上,說:“這個圓規(guī)就給你用吧!薄澳阍趺崔k呢?”“別擔(dān)心,我有兩個!边@下我才放心的.用了起來。一節(jié)課過去了,我渡過了危機(jī),我把圓規(guī)還歸給同桌,向他說了一聲謝謝,還有一次,我的膠帶紙沒帶,也向同桌借用一下,說了一聲謝謝。生活中這樣的事例很多,別以為只有兩個字,但意義很深。我要學(xué)會在感恩中成長。

成長的作文13

  我成長在風(fēng)中,所以我注定漂泊。

  即使說,我愛上了遠(yuǎn)方。我常常夢到自己像風(fēng)一樣穿梭在陌生的城市的上空,俯瞰像魔方般的城市從眼前漸次流過,可什么是夢想,夢過后就只剩下想。于是我常常想:如果有一天我走在異鄉(xiāng)永無止境的路上,我要給誰打電話給誰寫信,告訴他們我有多快樂和滿足。我想這是件幸福的事兒。

  我成長在風(fēng)中,所以生命不免有些空洞。

  就像飛蛾,就像蝴蝶。風(fēng)吹散了很多也留下了很多,因此我常常會哀傷,也難免有得有失。但我永遠(yuǎn)不會感到滿足,就算給了我整個世界,我還會說:你看,那邊還有個月亮更漂亮。不知道是不是因為這樣,所以我的`眼神總顯得空洞而落寞,并且常常不安分地望向遠(yuǎn)方。

  我成長在風(fēng)中……

成長的作文14

  不知什么時候起 枕頭下有一本帶鎖的日記 不知道為什么 心里有越來越多的不愿說的`秘密誰的不經(jīng)意的一句話可以引起一陣心湖的波瀾;不經(jīng)意的眼神 可以觸動哭和笑; 夕陽下的你 已不是昔日那無憂無慮的小小少年; 你經(jīng)過我身邊; 我看了你一眼眸子里溢出滿滿的煩惱; 不要批評我成績; 有太多的期望;想帶著玩具到處流浪;想做一只小鳥;玩在空中;想做一只魚;玩在水里; 不要再拖著沉重的書包;只想去流浪;這就是成長; 每個人都要經(jīng)歷的成長

成長的作文15

  剛剛步入少年路途的中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。

  在小學(xué)的我有旺盛的生命力,有太多的幻想,我們對自己的未來充滿希望,我從不因為失敗灰 心喪氣,我們是永不之累的.鳥,飛翔在藍(lán)天白云間,我們是永不叫苦的鷹,穿梭在碧海森林之上,我們有一顆熾熱的心,會融化整個宇宙,我們有不為人懂的苦惱,充滿純真和稚氣。

  可是到了初中,我們就像那永遠(yuǎn)飛不高的小小鳥,還沒來得及飛翔,卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個 癡心妄想.逃避現(xiàn)實的男孩。

  我失落的淚水滑過臉龐,凝結(jié)成透明的水,在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。

  也許,夢太沉了,太美了,會壓斷翅膀的。

  我知道我必須回過頭來,用雙倍的艱辛,追回失去的許多。

  我要用一個嶄新的自我做翅膀,向著藍(lán)天,飛翔,飛翔......

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