優(yōu)秀成長(zhǎng)作文精華(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的路上,有你陪伴在我的身邊真好,你的陪伴讓我感受到了溫暖,你的陪伴讓我心曠神怡,你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。
童年那個(gè)天真活潑的我,有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著,每天都會(huì)聽到我那歡快的笑聲。
童年時(shí),我不知道好好學(xué)習(xí),只知道成天跟伙伴們玩,從早上剛睡醒就吵著出去玩,你不同意,指著我那還沒有寫完的作業(yè),你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍,我只好把心靜下來(lái),那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫完了,還沒有等你來(lái)批改時(shí),我就跑出去玩了,一玩就忘了時(shí)間,一直到了天黑,其他小伙伴都回家了,沒有人陪我玩了,我才垂頭喪氣的回了家,你看到了我滿臉的不高興,就趕緊問我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒有人陪我玩時(shí),你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。
慢慢的,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著學(xué)習(xí)科目的增加,我沒有多余的時(shí)間去跟我的`那些小伙伴玩了,你看到我成天憂心忡忡的樣子,你也跟著難受,急忙趕過來(lái)問我怎么了,我告訴你我與小伙伴好久沒有在一起玩了,我想她們!----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情,我一一向你訴說。你安撫著我,內(nèi)心也在為我想辦法。
上了初中以后,那個(gè)天真活潑的我,變成了一個(gè)成天面對(duì)書本的瓷娃娃,連眼睛都不眨一下,你看見我這樣,開始為我擔(dān)憂,不知道我又發(fā)生了什么事情,你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地,在濕地,我跟鳥兒和蘆葦們同處一個(gè)空間,我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛,回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了,你為我感到高興。
也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大才會(huì)那樣,現(xiàn)在面對(duì)中考,感到壓力越來(lái)越大,你就經(jīng)常陪我聊天減壓,我給你聊班里發(fā)生的事情,你給我聊家里以及外面的事情,即使你再忙也會(huì)陪伴我,一陣歡笑過后,我就會(huì)感到很輕松、很舒暢,現(xiàn)在,對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張,心里充滿了自信。
這就是你,我的爸爸!爸爸,謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴,使我感受到了溫暖和幸福。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)?墒,隨著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深入,加之自己的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),慢慢地我在數(shù)學(xué)課上也聽得一知半解,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢下降。
我的考試成績(jī)很難上90分,一直在80多分徘徊,甚至下了80分。那一段時(shí)間,我都沒什么精神,情緒低落,上數(shù)學(xué)課也聽不進(jìn)去,我甚至開始厭惡數(shù)學(xué)課。就這樣過了一個(gè)月。
有一天,石老師找我談話,說:“你是不是聽不進(jìn)去數(shù)學(xué)課?”“是。”我沒什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“羞月,你忘了嗎,我們正在開展‘四我’活動(dòng),你有沒有做到呢?不要放棄自己!蔽蚁耄菏前!我們正在開展四我活動(dòng),而且我們班還是四我實(shí)驗(yàn)班呢!怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!我羞愧地低下了頭,同時(shí)我也知道自己該怎么做了!袄蠋熛嘈拍隳苷{(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的!笔蠋煖睾偷卣f。
我為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的.期望。我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,不懂的問老師問同學(xué),在下課多做些練習(xí)題。在一次數(shù)學(xué)課上,我們測(cè)試完報(bào)分?jǐn)?shù),老師念到“李羞月,97.5分”時(shí)候,我開心極了,老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后,每逢數(shù)學(xué)考試,我考不好都會(huì)給自己加油,從不氣餒,考得好也會(huì)告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標(biāo),在課上意識(shí)到自己有些不專心時(shí),我會(huì)馬上調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
夕陽(yáng)余暉,海岸線綿延若游龍,蟄伏千里。波光粼粼中,倒映著迷離的云彩,顯現(xiàn)出薄媚之色。它好像在思考,久久地佇立,那云彩好自由,懶散,可是它不動(dòng),仿佛在冥冥之中牽引著什么……
成長(zhǎng),是我們與時(shí)間賽跑的標(biāo)志。我們就像云朵,正當(dāng)我們是風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們就像云朵一樣懶散,沒有目的。仿佛偌大的天空任我們飛翔,終于啊,在某一天,我們不再是沒有方向感的云彩。你看,前面有一顆璀璨閃爍的“明星”!
那一年,雪下得很大;那一年,雪的寒冷滲透人心。
銀裝素裹的世界好美。≌麄(gè)路上都是白茫茫的一片,每戶人家?guī)缀跏羌议T緊閉,只有少數(shù)做生意的人才敞開家門。巷子的另一邊,一個(gè)幾乎不會(huì)被人注意到的角落,一個(gè)人在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他渾身打著戰(zhàn),但是他的眼睛里,卻充滿著對(duì)生活的熱愛。他的衣服很厚,卻很破很臟,有的地方還裂開了口子。這樣嚴(yán)寒的天氣,他受得了嗎?他在硬挺!馬路上的行人少得可憐,更沒有有人注意到他!
他的脊梁是直的!地上的雪印越來(lái)越深,幾乎將他的整個(gè)腳埋沒在里面。他的脊梁還是直的,不卑不亢,如同君臨天下的帝王,有一種“我要和宇宙抗?fàn)幍降住钡臍飧。天上的雪打著卷兒,不急不慢的落著。他似乎與雪地融為一體,美得讓人心驚!
在寒冷的天氣里,我從未和他說過一句話,只是默默的凝視他。為什么?因?yàn)槲覜]有勇氣,我自卑,我怕他那雙深邃的眼睛看透我!我無(wú)處遁形!
衣著華麗的我反倒像個(gè)小丑,他的`氣質(zhì),就算是衣衫襤褸也掩蓋不住,他的脊梁是直的!心底的萌芽不斷滋生在我心里我可以成為向他那樣的人嗎?這個(gè)念頭不斷沖擊在我的腦海里,不停息像一匹野馬在腦海里奔騰咆哮著!
我輕輕地捧起干凈,素潔,也可愛的雪,我等著它,在我手心里一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,化成凝聚在一起的水珠。雪,真干凈。⊙┧们宄喊。∷礈炝宋覂(nèi)心的不安。那一剎那,陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)……
有人問我:“你成長(zhǎng)的標(biāo)志是什么?”我只笑不語(yǔ),內(nèi)心的答案卻呼之欲出。那攤雪水就是最好的證明!
靜默的云彩不再懶散,不再彷徨。那一剎那,整個(gè)天空都在為它喝彩!
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