成長作文【通用】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
我知道我并不優(yōu)秀，我知道我并不耀眼，但是我有我的自尊與驕傲，我可以緩慢而優(yōu)雅的成長..... ——題記
“喂，那個那個誰，你過來掃一下這里！快點快點，要上課了！”夏吟趾高氣揚，驕傲的像個女王，對著夏木發(fā)號施令。夏木拿著掃帚，低著頭從她身邊走過，聽見她對著李韻涵說：“哼，天生一副笨蛋樣！”夏木聽得清楚，心里也清楚，夏吟口中的笨蛋就是說的她。夏木無言，默默地掃完了垃圾，忍受了夏吟的嘲諷。
是的，這就是夏木，這就是八年級十班第四十五名學生夏木，這就是可有可無的夏木，這就是明明聽見了別人的嘲諷也要忍氣吞聲的夏木，這就是明明受了委屈也因為自己的膽小怯懦而不敢反抗的夏木。渺小，卑微，一個無足輕重，灰溜溜的跑龍?zhí)住?/p>
講臺上，老師臉色凝重，聲音冰冷的念著這次期中考試的成績 ：“第一名，夏吟；第二名，李韻涵；....... 第五十名，夏木，語文115分，其他都不及格......”夏目趴在桌上，把頭埋在臂彎里，她怕一抬頭，就被班主任堪比堪比核輻射的目光殺死。“這次考試，大家都考得不錯，我們班的平均成績位列第二，值得鼓勵......但是，”隨著一個轉折，老師的語氣降溫到零下40攝氏度，“部分同學的成績下降幅度太大了，我都不知道他是怎么做的！”聽見這話，夏木猛地打了個哆嗦，她暗自祈禱老師別點名，但是......“嗯，夏木，來，你來給大家說一下，那個數(shù)學怎么做選擇題能一個也做不對，英語單詞怎么寫能一個也寫不對！怎么語文考高分，政治，歷史卻不及格！”老師話還沒說完，便有人開始起哄，笑聲不絕于耳。在惡意的笑中，夏木漲紅了臉，她緊咬著嘴唇，保持著緘默�！昂�，也許，她語文還是抄的呢！”不知是誰說的，這又引起了大家的笑。夏木抬起頭來，尋找著說話的人，她的.手緊緊的握成了拳，她在扼制著自己的憤怒。但當她看到那個人時，卻只是垂下了眼簾，握成拳的手慢慢松開了，因為那個人是夏吟，是無論什么都強她千百倍的夏吟。所以，她選擇了忍氣吞聲。也許是夏吟的話太過了，一直低著頭的夏木驀地抬起了頭，用一種說不清，道不明的眼神盯著夏吟，全班同學都被震住了，他們都沒見過這樣的夏木。僵持了片刻，夏木轉過了臉去，淚水再也壓制不住，打濕了桌上的試卷，打濕了那不堪矚目的成績，同時也打濕了夏木那顆本來就傷痕累累的心。
終于下課了，夏目輕舒一口氣，趴在桌上假寐。
“夏木，語文老師找你。”學習委員站在講臺上，大聲沖坐在角落里的夏木喊道�；蛟S是因為她的語文太好了，又或許是因為語文老師很喜歡夏木，總之，全班同學的目光齊刷刷的集中在了夏木的身上。夏木有些不自在，走到學習委員身邊，輕聲詢問：“有什么事嗎？”學習委員明顯對她不屑一顧，輕輕哼了一句：“你不會自己去問�。 毕哪九隽藗�釘子，很是尷尬，隔了好久才輕聲“恩”了一下，沒走出去兩步，就聽見夏吟對學習委員說：“哼，她那個樣子，就應該去當?shù)箶?shù)第一，你看她招人煩的那個樣！”夏木一怔，感到了心中有一股寒氣在升騰，逐漸蔓延全身，不由得打了一個冷戰(zhàn)。她晃了晃身子，強扯出一個笑容，向辦公室走去。
當放學的音樂響起時，可以清楚的感覺到夏木僵硬的身體有了一絲柔軟，連收拾書包的動作也變得輕快。她回想著語文老師對她說的那些話“夏木，學校里有一個作文比賽，如果得獎的話，中考可以加分呢。老師覺得你有這個實力，希望你能參加啊！老師很喜歡你呢，希望你別讓我失望！”想起老師的話，想起她贊許的眼神以及微柔的微笑，夏木忍不住的樂了。她低著頭走著，想著回家寫一個怎樣的故事，卻冷不防的被一只手擋住了去路。夏木皺緊了眉頭，抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)擋住她的是——夏吟。
“夏木，作文比賽你參加？”夏吟不看她，像是隨意的問了一句�！斑�，嗯嗯。有...有什么事嗎？”夏木有些緊張，聲音也在顫抖�！澳�......韻涵，你來說�！毕囊骺礃幼邮遣辉敢饫硐哪镜�。李韻涵會意，接著說：“夏木，我知道你的文筆好，所以請你幫個忙�！毕哪镜奈墓P確實很好，寫過一些小說和故事，也發(fā)表過，這是夏木引以為傲的，于是，她的嘴角有了弧度，向上的弧度。夏木下意識的問：“什么？”“你寫一篇文章，以夏吟的名義上交，而且，你不許參加比賽。”李韻涵的語氣平淡，但卻流露出不容拒絕的霸氣，這著實讓夏木有些震驚。她愣了幾秒，隨即搖了搖頭�！昂�，韻涵，別和她廢話！”夏吟對夏木從來沒有耐心。她走到夏木面前，帶著足以吞沒夏木的強大氣場。她迫使夏木抬起頭看她，眼神帶有鋪天蓋地的鋒芒。夏木忽的就爆發(fā)了，她打開夏吟的手，昂著頭，像是向全世界宣布一般：“夏吟，我從來都不欠你什么！所以你沒資格處處挖苦我！”夏木不看夏吟和李韻涵，自顧自地說，仿佛是宣泄出心里所有的委屈：“盧媛，故事就是我的全部，你不要想褻瀆它！我討厭你，不留余地的討厭你！”夏吟也愣了，眼淚洶涌而來：“夏木，你奪走了我的全部，你想干嘛！”夏木：“夏吟，不管我怎樣討厭你，我從來沒恨過你，你欺負我也好，跟爸媽告我狀也好，我都沒有恨過你。因為，你是我妹妹，我最親的人！”
站在一邊的李韻涵聽明白了，夏吟，是夏木的親妹妹。幾年前，夏木和家人走丟，當她回來后，所有人都加倍對夏木好，忽視了夏吟，所以夏吟討厭她。
第二天，全班人都發(fā)現(xiàn)了一個特大新聞：夏吟和夏木一起來上學，而且手拉手，有說有笑的。當所有人議論紛紛的時候，夏吟拉著夏木走上講臺，大聲說：“夏木雖然不優(yōu)秀，但是，誰都不許嘲笑她，因為，她在緩慢而優(yōu)雅的成長！”果真，在作文比賽中，夏木贏了，贏得光彩，贏得震撼人心！
夏木說，每個人都是天使，每個人都是一顆會發(fā)光的小星球......
夏吟說，雖然你可能現(xiàn)在不優(yōu)秀，但是，你可以用自己優(yōu)雅的方式，讓所有人都不會把你遺忘......
成長作文 篇2
成長，是一個人生經(jīng)歷的過程，在這個過程中有著辛酸，也有著苦辣，當然也存在著甜蜜和美好，它就像一個打翻的調味瓶，紛繁復雜，讓你在人生道路上回味無窮。
成長是苦澀的。伴隨著成長，我們已經(jīng)失去了童年時的那份純真，那份美好，增添的是許多憂愁。曾記得小時候與伙伴盡情地玩樂嗎？曾記得那張?zhí)煺鏌o邪的笑臉嗎？曾記得那個有點懵懵懂懂的.自己嗎？這些都已不復存在。現(xiàn)在更多的憂愁，是苦澀。各方面的壓力把我壓得喘不過氣來。
成長是辛酸的。小時候磕著，碰著或有事不如意了，我便會毫不猶豫“哇”的一聲哭了，哭過一場后便會雨過天晴。伴隨著長大哭聲越來越少，心思也越來越難以琢磨，有太多太多的事情與你說不清，太多太多的時候別人不了解我，讓我覺得酸酸的，真不是滋味。
成長是甜蜜的。隨著成長，我掌握了更多的知識，交了更多的朋友，獲得了人生許多經(jīng)驗，這些讓我倍感心喜。漸漸地我接受了父母的嘮叨，慢慢地我感受到了他們的關愛，朋友間的友情讓我心中十分溫暖，平常的點滴，讓我回味無窮。我正在一步一步實現(xiàn)小時候的夢想，與夢想越近，我就覺得很興奮，覺得長大的感覺真好。
成長是美好的。一步步的成長中，我有許多美好的回憶，無論是和家人，朋友，甚至是陌生人。這些回憶都將會成為我的精神財富。我要感謝成長，是他給了我一個又一個美好的回憶，到我白發(fā)蒼蒼時，想起這些，心中就會無比的溫暖。
成長的味道是復雜的，只有你自己去嘗過后才會知道。
成長作文 篇3
今天中午，姑姑來我家吃飯。奶奶忙著去廚房做飯了，表弟和弟弟在一旁玩水槍，我覺的很無聊，于是，我就坐在沙發(fā)上吹起了葫蘆絲。
這時，在一旁坐著的姑姑聽見了樂器聲，可能覺的吵，就對我說道：“果果，先別吹了，大中午的吹葫蘆絲不好�！蔽衣犃撕蠛懿环䴕猓憷碇睔鈮训恼f：“老師讓每天練習20分鐘葫蘆絲，這也是我的暑假作業(yè)�！碑敃r，因為表弟他們沒和我一塊玩，心里本來就很不高興，所以就拿吹葫蘆絲這個作業(yè)來當借口，認為姑姑聽后不會反對。
但是，姑姑聽了后很生氣地對我說：“果果，姑姑不是不讓你完成這個作業(yè)，而是因為今天是星期天，也是正中午，你這時吹葫蘆絲會影響到別人，樓上樓下都是上班的叔叔和阿姨，天天上班都很忙，很累，周末在家肯定想多休息會，你這樣做是不是影響到他們了。你如果真想吹葫蘆絲，可以到樓下的小公園或者休閑時間里也是可以完成這個作業(yè)的，以后在做任何事情的`時候，要選擇好時間和地點，也要先為別人多想一想，然后再決定要不要去做這個事情，你說對不對？”
聽了姑姑的話，我心中的不服氣一下子就沒了，我覺的是我錯了，真的很不應該理直氣壯的頂撞姑姑，這樣做是很不禮貌的行為，我慚愧地低下了頭給姑姑承認了自己的錯誤，并且在心里暗暗地下了個保證，以后一定要做個聽話，懂事，多思考，有禮貌的好孩子。
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