- 書伴我成長作文 推薦度:
- 書伴我成長作文 推薦度:
- 書伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
書伴我成長作文(必備3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的書伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書伴我成長作文 篇1
莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!本臀易约旱某砷L經(jīng)歷來說,我覺得這個比喻特別恰當(dāng)。
從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《奧秘》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都從中吸收了不少的營養(yǎng)。
初識文字時,看著那些連環(huán)畫報,我不禁為那些豐富多彩的畫面所吸引。久而久之,我也變成一個幻想家。有事無事會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣及以后所從事的工作。
開始寫作文時,我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》,并且一字一字地品味,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀可愛人兒,有了無所不能的天外來客。所以,老師常常把我的作文當(dāng)作范文來念,尤其對那些佳句更是又圓又點。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大,我對寫作的'興趣越來越大。尤其是當(dāng)我文章第一次變成鉛字時,我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》。通過它,我學(xué)到了很多的寫作技巧,而且更好地學(xué)會了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多更深的內(nèi)涵,需把眼光放得遠一些。
于是,我又開始讀一些知識性、時事性較強的書,如《書摘》、《童年》、《黃金時代》、《百科全書》等。通過它們,我對世界有了更多的認識,對政治有了更多的領(lǐng)悟,更重要的是它們讓我明白了成為新世紀的主人應(yīng)具有的本領(lǐng)。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗目標,有了自己獨立的見解。
書陪伴我走過了十三個歲月,它似一個跳躍的音符,也是一幅流光溢彩的畫頁,更是人類文明的長生果。
書伴我成長,我和它的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
書伴我成長作文 篇2
書籍是人類進步的階梯,人類必須讀書,不讀書就會跌下萬丈深淵。讀書了,你就會更上一層樓。讀書半輩子,幸福半輩子,不讀書苦一輩子。在我成長的道路上,書陪伴著我,給我豐富的情感。
在我心里,我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時候》,還記得前幾天讀的,我看見這本書時,欣喜若狂。
前些天,我還不知道有這本書。直到有一天,我和同學(xué)回家,他手里拿著一本書,我好奇地問這是什么書,“這是一本《生命流淚的樣子》可好看了,你要看嗎?”“好,好!”
我把這本書拿回家,開始認真地讀,書中主人公的媽媽得了癌癥,腫瘤塊卡在氣管里,她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī),也治不好,真是無能為力。媽媽吃飯時候因為難受會把食物吐出來,最后這位偉大的媽媽憑借著頑強的'意志力,堅強地抗拒了病魔,頑強地活了下來,最后綻放出喜悅的笑容。當(dāng)看到這里時,我為她的堅強生命力所折服,在困難面前,我們不也應(yīng)該如此嗎?保持樂觀的心態(tài),讓我們一起美好生活吧!書能給人力量,給人精神的支持。
這本書讓我懂的了什么是堅強,生命的重要,只有堅強、心態(tài)好,我相信無論什么樣的困難都可以克服。
書伴我成長作文 篇3
以前,我讀書總是漫不經(jīng)心,總感覺書本上的白紙黑字有什么好看的,密密麻麻的。我呀,總是愛看那些有顏色的圖片。但當(dāng)我正真認識書的時候,我才知道在那一排排的黑字中包含了多么強烈的感情色彩呀!是那普通色彩的多少倍啊!有時候你看到它的時候,會情不自禁地發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音來。有時候它會在無聊的時候陪伴著你。在書中你也會認識許多人,知道有趣的事情,獲得一些不知道的知識。我對書的轉(zhuǎn)變還得從那一次說起。
記得那一天,老爸硬著給我買了一本《木偶奇遇記》,我一眼都沒看就把它就把它扔到了沙發(fā)的一角。其實我的心里一直想不明白,別人努力了,我也努力了為什么別人能考九十幾分的好成績,我只能考七十幾分的差成績。我心里一直迷惑不解,于是我決定問一問成績好的同學(xué)。結(jié)果同學(xué)們卻告訴我:那是因為他們每天保持看書,從知識的`海洋中獲取知識。有了知識,上學(xué)時就什么也不擔(dān)心了。知道了同學(xué)們的秘訣后,我急匆匆地跑到沙發(fā)上拿起我的《木偶奇遇記》認真地看起來。果然在書中,我看到了許許多多的好詞好句,精彩的片段。在之后的中,我把能用的好詞好句都用了上去,老師看了,還夸我呢。書不愧被稱為“知識的海洋”呀!老爸為了獎勵我,給我買了一個我最喜歡的大絨娃娃,我真是喜出望外。媽媽在家中看我這個樣子,就對我說:“你怎么能喜興厭舊呢,你既然選擇了一樣?xùn)|西,就要對它堅持到底”。聽了媽媽的話,我默默地放下了玩偶,又捧起了書本。果然,沒過幾天,《木偶奇遇記》就被我飛快的看完了。
每到星期六,星期天的時候,左右兩邊的鄰居全部都去上班了。我在家中也只能睡覺、看電視、寫作業(yè),或是去同學(xué)家中玩。翻來覆去也就這么幾件事,真是無聊死了!爸爸媽媽說;“你還可以看書呀,沒有課外書,也可以看學(xué)校發(fā)的書,拿出來看一看,也許還能提高你的成績呢!”我心想:好吧,反正也是消磨時光,看一下也無所謂。慢慢地,我的心靜下來了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我對書有了一種全新的感覺,書好像漸漸地融入到了我心中,書已不再是我用來消磨時光的工具了。
從此以后呢,我對書產(chǎn)生了一種愛不釋手的感覺。我覺得書,讓我們在知識的海洋中暢快遨游;書,使我們的生活變得更加多姿多彩;書,也在我們無聊孤單時,給于我們心靈的慰籍。同學(xué)們,愛書吧,它是我們的伙伴;愛書吧,它是智慧的根源;愛書吧,它是我們生命中不可缺少的一部分!
【書伴我成長作文】相關(guān)文章:
書伴我成長作文07-02
書伴我成長的作文02-15
書,伴我成長作文03-04
書伴我成長作文05-12
書伴我成長作文11-11
書,伴我成長作文11-14
(精選)書伴我成長作文08-12
書伴我成長的作文11-11
書伴我成長作文11-16
書伴我成長02-21