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(熱)成長(zhǎng)作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
我生活在一個(gè)美麗的小城市福清。
那是一座可愛(ài)的小城,人民親熱友好;土話熱情好聽;房屋富有特色;城市雄偉壯觀;鄉(xiāng)村悠遠(yuǎn)美好,風(fēng)景更是美不勝收。
我的家庭世世代代都生活在這里,是地地道道的福清人,而我,當(dāng)然也不例外。我從小在這上學(xué),從小走這兒的街道,從小盯著這兒的花草發(fā)呆……我熟悉這兒的一切,對(duì)這里的一切都有了感情。
我在過(guò)里生活了十一年,自然也目睹了福清一點(diǎn)一滴變化。
記得從前,家里人出門時(shí),常常車開到一半時(shí)才發(fā)現(xiàn)——路被堵住了、前面走不了。因此,只好繞道掉頭,每次都會(huì)耽誤一些時(shí)間,很不方便,我也為這感到傷腦筋。這情況在我們王進(jìn)足書記任職期間發(fā)生了翻天覆地的改變。
近幾年來(lái)在咱們筑路大軍含辛茹苦,艱苦卓絕的奮斗下:“路不通”這一阻路虎低下了高傲的頭,大家便能暢通無(wú)阻地出門了,馬路四通八達(dá),還真是條條大路通羅馬”呢,方便了不少。
除了筑路上的進(jìn)步,福清還建設(shè)了新城區(qū)呢!
新城區(qū)中遍布高樓大廈,許許多多的大樓聚在一塊兒,別提有多氣派了!整齊的高樓中,還有一條美麗的江——龍江,再配上一座橫跨兩岸的大橋,和同一幅壯觀的畫一般。
再看看福清的從前,沒(méi)幾座高樓。只有遍地的.小屋,橫在水面的橋由石頭構(gòu)成,對(duì)比起來(lái)格外簡(jiǎn)樸。
福清在不斷變化,而我,當(dāng)然也在不斷成長(zhǎng)。當(dāng)我踏進(jìn)了福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),我還是個(gè)幼稚的小孩;當(dāng)我取得好成績(jī),老師拍照時(shí),我有了滿足感;當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾時(shí),我感受到了光榮;當(dāng)我的同學(xué)與家人支持我時(shí),我有了自信;當(dāng)我佩戴上少先隊(duì)標(biāo),成為小隊(duì)長(zhǎng),聽到同學(xué)們的掌聲時(shí),我感到自己成長(zhǎng)了……
光陰似水,要好好感受生活,讓我們與家鄉(xiāng)共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文600字 篇2
窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕,一段段的回憶映入眼簾。展現(xiàn)在眼前的是往日的歡聲笑語(yǔ),往日的晶瑩淚水,往日的成長(zhǎng)足跡
試著摸索,摸索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
中學(xué)的生活給了我繽紛多彩的記憶,為我描繪出多彩的畫面,多姿的生活。翻開相冊(cè),一張張熟悉的臉孔展現(xiàn)在眼前。這便是我們寢室的合影了。一開始大家都互不相識(shí),漸漸的.從講故事,說(shuō)笑話互相認(rèn)識(shí)彼此,心中那扇無(wú)聲無(wú)息的門消失了。因?yàn)槲覀冇芯壊抛叩揭黄,因(yàn)槲覀冇兄餐膲?mèng)想而在此相聚。我們彼此付出了真誠(chéng)和愛(ài),我們?yōu)橹袆?dòng)、為此驕傲。
伴隨著時(shí)間的推移,我們都逐漸了解對(duì)方。不管發(fā)生什么都有一個(gè)你或她在身邊,彼此的幫助,彼此的理解,使我們逐漸連起了一條友誼的長(zhǎng)線。也許我們之間沒(méi)有李白與好友汪倫的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,沒(méi)有岑參的輪臺(tái)東門送君去,雪上空留馬行處。當(dāng)我依然相信荷麥的:友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所指導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼。在這里,我們共同譜寫青春的協(xié)奏曲。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是我們這個(gè)學(xué)期在一起的最后一個(gè)晚上。大家都沉默了,沒(méi)有了往日的活潑與歡樂(lè)。也許當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該如此這里很安靜,安靜的只有翻書的聲音,雨落下的聲音。不知是誰(shuí)大喊了一聲:嘿,同志們,別這樣,開心點(diǎn)嘛,下個(gè)學(xué)期不是照樣會(huì)在一起!聽了這句話后,大家似乎充滿了活力。說(shuō)笑的說(shuō)笑,聊天的聊天,往日的快樂(lè)又回來(lái)了。突然一個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)了好多話。說(shuō)著說(shuō)著淚水不知不覺(jué)的留下來(lái),濕了她的臉龐。她的話猶如催化劑一般讓所有的女生都留下了眼淚,抱頭痛哭。也許那時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。然而這些淚卻成為了我們友誼的見(jiàn)證
拾起一片落葉,把成長(zhǎng)的酸甜苦辣都描繪在上邊。等待,等待,等待未來(lái)慢慢的回憶。
在成長(zhǎng)的路上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜友誼,珍惜幸福。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
人生匆匆,俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金來(lái)買寸光陰”可是有多少人真正理解并且做到了…………可惜沒(méi)有人,如若有人就不會(huì)浪費(fèi)大好青春,也就不會(huì)每天在消極的狀態(tài)下度過(guò)!
我們身為祖國(guó)的花朵,我們身為祖國(guó)的希望,如若沒(méi)有我們成千上萬(wàn)的學(xué)生,怎么會(huì)有我們國(guó)家的未來(lái),其實(shí)沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào),付出和回報(bào)是成正比的,但有些人說(shuō)了這個(gè)世界很是不公平,但是我想說(shuō),哪有公平的事。當(dāng)你在玩的時(shí)候,當(dāng)你在打游戲的時(shí)候,當(dāng)你看電視的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)別人在干什么,當(dāng)你把時(shí)間全都浪費(fèi)掉,你有想過(guò)公平嗎?一年級(jí)總覺(jué)得自己還小,時(shí)間還很慢,一轉(zhuǎn)眼正在六年的道路上奔波著,前面五年的時(shí)間你學(xué)到了什么?你成長(zhǎng)了多少?然而我問(wèn)我自己我很慚愧也很內(nèi)疚,因?yàn)槲艺f(shuō)不上來(lái)。難道只是因?yàn)槟汩L(zhǎng)高了,你變漂亮了,你從一年級(jí)到現(xiàn)在這就是你的價(jià)值嗎?但是我想在六年級(jí)了我只希望我能有所改變,從最簡(jiǎn)單的改變,從小事改變,從現(xiàn)在改變,讓別人刮目相看!
成長(zhǎng)的道路上有許許多多的.人和事,有令你難忘的、有傷心的、有痛苦的、有回憶的 、有小事有大事,但是這些事帶給你成長(zhǎng)沒(méi),讓你長(zhǎng)大沒(méi),讓你懂事沒(méi)。當(dāng)你遇到挫折時(shí)你想要站起來(lái)沒(méi),當(dāng)你不想要走下去的時(shí)候你對(duì)自己說(shuō)我能行沒(méi)。從一年級(jí)不懂事,到現(xiàn)在即將走進(jìn)初中,你改變了沒(méi)有,你成長(zhǎng)了沒(méi)有,你長(zhǎng)大了沒(méi)有,其實(shí)你都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,你將要怎么去做,你怎么打算利用像在的時(shí)間,而讓自己更加充實(shí)更加滿足。
成長(zhǎng)的路上有你有我,才會(huì)更加光彩!
成長(zhǎng)作文600字 篇4
我是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、活潑、開朗的女孩。要是問(wèn)起成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的同學(xué)1定會(huì)說(shuō)是快樂(lè),是幸福,要不就是壓力,可說(shuō)起我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我想最深刻的還是挫折。
記得,8歲時(shí),我第1次參加比賽。在比賽前3周,我收到比賽通告,別提多興奮了。從那天起,我便開始了緊張的練習(xí),在休息時(shí)間還向老師請(qǐng)教,1有時(shí)間就抓緊練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間,3周過(guò)去了,左盼右盼的那天終于到了,我心想:所有的努力就在這1"博"了。于是,我滿懷信心地走上臺(tái),正準(zhǔn)備開始彈,突然,看到臺(tái)下的評(píng)委和觀眾,真有些緊張了,我把雙手放在琴鍵上,吐了口氣把曲子談完。當(dāng)我彈完,總算松了口氣兒。幸虧沒(méi)有彈錯(cuò)!
過(guò)了1會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,我得了9。52分,只比第3名差0。01分,我心里覺(jué)得委屈極了,自己走到門外,鼻子酸酸的,眼睛摸糊了,淚水滾滾而下,這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō),真是大失所望……正在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō),"你呀,好勝心強(qiáng),是好的?墒,你面對(duì)挫折而倒下是不對(duì)的,你看誰(shuí)的'人生是1帆風(fēng)順的呢?人生就得在成長(zhǎng)中積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),勇敢地闖過(guò)成長(zhǎng)中的1關(guān)又1關(guān),永遠(yuǎn)朝自己的目標(biāo)努力,你就1定會(huì)成功!我曾經(jīng)聽過(guò)1堂講座,那個(gè)教授說(shuō)過(guò),人生就像1棵樹,它在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有大杈,小杈,懦弱,不面對(duì)挫折的人,便畏懼了,不再生長(zhǎng),而堅(jiān)強(qiáng),勇敢,熱愛(ài)生活的人,將繼續(xù)生長(zhǎng),盡管還是有暴風(fēng)雨的襲擊,可它依舊會(huì)挺立在雨中,雨過(guò)天睛,便是更美好的末來(lái),這棵樹經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,最終,它的生命之樹便會(huì)枝繁葉茂。"
聽了媽媽的這番振聾發(fā)聵的話,仿佛給我上了人生中最重要的1課,我擦干眼淚,笑了,F(xiàn)在我十歲了,不知參加過(guò)多少次比賽,不知經(jīng)歷了多少挫折,可我卻在挫折中尋找快樂(lè),雖然失敗過(guò),可我也要做1個(gè)成功的失敗者,再也不像以前的我了。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
你知道什么是經(jīng)典嗎?經(jīng)典是一種風(fēng)格,是最具有持久價(jià)值的文化傳統(tǒng)及代表作品,是最具有典范性、權(quán)威性的經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作,。
經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《伊索寓言》,每天從幼兒園回來(lái)媽媽就陪我讀書里面的小故事,通過(guò)這些故事我學(xué)會(huì)了用自己的智慧面對(duì)那些壞人,并打敗他們。
經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我上小學(xué)了,媽媽又給我買了幾本“看不懂”的書,比如《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,剛開始我根本沒(méi)有興趣讀,媽媽對(duì)我說(shuō):“書讀百遍,其義自現(xiàn),書讀多了就自然品味到其中含義!甭.我就愛(ài)上了這些書!兜茏右(guī)》里的“父母呼、應(yīng)勿緩,父母命、行勿懶,父母教、須敬聽,父母責(zé)、須順承”讓我學(xué)會(huì)了尊敬父母、孝順父母并聽從父母的教誨。
經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。著名學(xué)者劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际钦f(shuō),一本經(jīng)典的書,就是一劑良藥,可以醫(yī)治我們的無(wú)知,使我們聰慧。但在我們讀書的過(guò)程中也不可能是一帆風(fēng)順的,多少會(huì)遇到一些困難。偉大的詩(shī)人李白幼年讀書時(shí),遇到困難就將書丟在一邊不想學(xué)了。有一天他看到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵杵,他好奇地問(wèn)老奶奶:“你磨鐵杵干嘛呢?”老奶奶說(shuō):“我要把鐵杵磨成針!崩畎资煮@訝地問(wèn):“這么粗的鐵杵怎么能磨成針呢?”老奶奶說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”李白一下子就明白了:只要有恒心,什么事都能做成。從此李白開始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成了著名的詩(shī)人。這段經(jīng)典的成語(yǔ)故事讓我也深受啟發(fā)。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有一步步的積累,就無(wú)法到達(dá)千里之外,沒(méi)有一條條涓涓細(xì)流的匯集,就不能形成江河湖海。我們的學(xué)習(xí)也是如此,只有長(zhǎng)期的積累和沉淀,才能讓我們的羽翼更加豐滿。讓經(jīng)典伴我成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間隨著流水的流逝轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)兒童變成了一個(gè)成熟,穩(wěn)重,獨(dú)立的少年。每一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不會(huì)相同。正如我從一個(gè)淘氣,貪玩的小孩子變成了一個(gè)成熟,穩(wěn)重,獨(dú)立的少年。
小時(shí)候我的問(wèn)題最多,總是問(wèn)這問(wèn)那的,但爸爸不會(huì)感到煩,而是特別細(xì)心給我講解。我記得我問(wèn)個(gè)一個(gè)特別幼稚的問(wèn)題;天上到底有多殺顆星星?星星的媽媽是月亮還是太陽(yáng)?砂职植](méi)有回答,而是沉默了一會(huì)兒摸著我的頭說(shuō)孩子,這個(gè)問(wèn)題爸爸也不知道,只有你長(zhǎng)大的那一天就會(huì)明白的。我聽不懂爸爸的話,但也還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,我知道了那些問(wèn)題的答案天上有無(wú)數(shù)顆星星星星沒(méi)有媽媽。
小時(shí)候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假,我特別高興以為暑假很長(zhǎng),可以先放輕松于是我就每天都睡覺(jué),看電視度過(guò)。時(shí)間一晃而過(guò),眼看就要開學(xué)了,我好不容易才在開學(xué)前干完了老師布置的作業(yè);剡^(guò)頭一看,暑假兩個(gè)月,我除了體重增加外,幾乎啥都沒(méi)干成。
自從上了五年級(jí),我就從來(lái)也沒(méi)有那種現(xiàn)象了而且每放一個(gè)假就對(duì)自己的假期進(jìn)行了假期生活規(guī)劃。因?yàn)槟且淮挝叶昧俗鳛橐粋(gè)學(xué)生就應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
現(xiàn)在我懂得了很多,我記得最深刻的一句話是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,注定是孤獨(dú)的放行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣?就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!是啊,每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但也會(huì)有人嘲笑你的`夢(mèng)想,但那又算什么了?要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。
原來(lái)的我總是把一個(gè)問(wèn)題看得很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化不是很快就解決了嗎?現(xiàn)在我的不這么贊同這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得以前的觀點(diǎn)特別幼稚,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想感覺(jué)小時(shí)候我真的好天真,想想都想笑。
我現(xiàn)在長(zhǎng)達(dá)了變得很成熟更加獨(dú)立自主。學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)懂得了小時(shí)候不懂得問(wèn)題,明白了我該明白的道理,F(xiàn)在坐下來(lái)想想這就是蛻變吧,這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!
成長(zhǎng)作文600字 篇7
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
生活中處處都有愛(ài)的蹤影,我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,整天沐浴著愛(ài)。其中,父母的.愛(ài)是最平凡卻又是最偉大的。每當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí),他們總會(huì)安慰我。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,從小到大,父母對(duì)我們疼愛(ài)有加,而自己卻多了幾根白發(fā),F(xiàn)在,我們懂事了,我們不能再讓他們操心,我們要學(xué)會(huì)感恩。
前幾天是父親節(jié),可是,湖南地區(qū)發(fā)生了洪水沖垮陳真,把美麗的湖南高的遍地都是誰(shuí)。救災(zāi)人員在第一時(shí)間就趕到了,他們劃著小艇,逆水前行,尋找失蹤和沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)得人。他們劃呢劃,頓時(shí),眼前的一幕讓他們驚呆了。一名青年將父親騎在他身上,等待救援人員。老人不停的捂著自己的衣服,好讓別人注意到他。可視情況不妙,水位在升高,洪水已經(jīng)到了青年人的脖子。眼卡俺就要進(jìn)入陷阱時(shí),救災(zāi)人員感到了,可是由于在水中時(shí)間太長(zhǎng),他的腿身體已經(jīng)不聽使喚了,救援人員好不容易才把他救了上來(lái)。
這個(gè)青年人為我們做了個(gè)榜樣,讓我們知道要感恩自己的父母。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
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