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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2023-11-08 17:05:36 成長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文[精華8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文[精華8篇]

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  成長的煩惱,可以堆到天那么高;成長的煩惱,可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。

  我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語文成績下降,數(shù)學(xué)成績不好,英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z成績不理想,單詞沒過關(guān),爸爸天天逼我寫英語單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的'英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

  “頭大二”——數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒解決這個(gè)粗心的壞毛病。

  成長就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂。在成長的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們應(yīng)該樂觀的面對(duì)成長的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  往事就像夜空中的繁星,閃爍耀眼,那顆最亮的星星就是我成長中最難以忘卻的一件事,它雖然已經(jīng)過去了兩年,但還是清晰地印在我的腦海中。

  前年“五一”,我有幸參加了全省少兒拉丁舞大賽。比賽前,我熱身時(shí)崴了腳,眼淚頓時(shí)奪眶而出。媽媽看見了,問:“樂樂,怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我崴著腳了。”媽媽心疼地說:“樂樂,要不咱不比賽了吧!”“不,好不容易才盼到這場(chǎng)比賽,不參加,這幾年不就是白學(xué)了嗎!”我擦干眼淚,堅(jiān)決地說。媽媽拗不過我,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  該我上場(chǎng)了,悠揚(yáng)的樂曲在耳邊回蕩,我隨著節(jié)奏翩翩起舞。這時(shí)的.我,就像一只小鳥,自由自在地在天空飛翔,早就把疼痛拋到了九霄云外。比賽結(jié)束了,我取得了第二名的好成績,爸爸把我高高地舉到頭頂,笑得合不攏嘴,老師也不住地夸我“真棒”,我甜甜地笑了。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”是啊,不戰(zhàn)勝挫折怎能獲得成功,不是有“梅花香自苦寒來”這么一句話嗎?怒放的臘梅,只有經(jīng)歷苦寒才會(huì)在最美的枝頭綻放。不氣餒,不認(rèn)輸——這就是我成長的收獲。作文

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  苦苦的,澀澀的……

  甘甘的,醇醇的……

  耐心品下去,終是清涼甘潤的,溫暖柔和的……

  一杯茶,一片溫情,一個(gè)人生……

  一杯苦茶

  天悶悶的,云沉沉的,直壓下來,悶得人喘不過氣來。

  老師站在那,沖我們喊著:“瞅瞅你們!?!一個(gè)個(gè)咋學(xué)的!這種東西都講過多少遍了!……”

  我瞪大眼睛,耳邊嗡嗡直響,腦袋沉沉的。怎么可能!我瞪著那鮮紅的成績,簡直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。

  這,這,這……怎么會(huì)這樣呢?!心里又煩,又悶,舉著書,卻什么也學(xué)不進(jìn)去。

  我想哭,卻流不出眼淚……

  我想喊,卻發(fā)不出聲音……

  瞟了一眼那根指向十一的短針,真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖,但它是我心中最美的手,那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶,送到我的跟前?/p>

  我接過茶,輕抿一口,苦苦的,澀澀的……我流下兩行淚,思索起我的`失誤來……

  一杯甘茶

  趴在桌子上,頭暈暈的,腦袋沉沉的。老師站在講臺(tái)上,聲情并茂地講課,很精彩,而我卻什么也聽不進(jìn)去。

  頭燙燙的,暈暈的,我知道:我病了……

  “孟書慧!你看什么呢?你來回答這個(gè)問題!”老師說道。我捂著肚子,撐起發(fā)軟的雙腿:“……”

  “唔!”突然,一股熱流涌了上來,我跑了出去!斑@孩子,病了也不說一聲,真是的!鄙砗髠鱽砝蠋煹穆曇。

  當(dāng)我回來時(shí),地板是那樣干凈,顯然已打掃過了。陽光照了進(jìn)來,一切都閃著潔白的光。我坐在座位上,周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。

  我端起茶,甘甘的,醇醇的,流到心里暖暖的……

  一杯苦茶,一杯甘茶,一杯茶,一生成長,成長一生,一個(gè)成長的人生……

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  恍然回首,玉屑銀末般的沙灘留下我成長的足跡,一串串或深或淺。

  ——題記

  晚夜,大海唱出著朦朧的光,沙灘上奔跑著潮潤的風(fēng),腳踏細(xì)沙,回首相望,望見的只有那深淺不一的腳印,歪歪扭扭留在成長的沙灘上。

  午時(shí)已過,想去江面上走一遭。

  小船細(xì)長,船夫搖擼前行。那是一位六十多歲的.老人,衣著樸素,飽經(jīng)滄桑的臉,濃密的皺紋,結(jié)實(shí)的雙手長的老繭像是厚厚的鞋底,都無不顯現(xiàn)蒼老。一上船,他便熱情與我們打招呼,那一口地方語卻帶來莫名的親切感。

  江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點(diǎn)點(diǎn)。山間碧草叢叢,空中云霞悠悠……樣樣都比畫卷生動(dòng),比仙境美妙。

  船夫那剛毅的身影,是青山間的一道彩虹,使三峽的風(fēng)景更加迷人,船夫擺渡三十余年,經(jīng)驗(yàn)豐富。雖年近花甲,卻仍然精神矍鑠。結(jié)實(shí)的肌肉,在水花和陽光映襯下透出古銅的光澤,一用力,胳臂上的肌肉便紡錘似地鼓脹起來。

  在他嫻熟的操縱之下,船也股了勁,用力向前推進(jìn),劃破江面留下足跡。

  漸入黃昏,“撲通”某人的背包突然掉入水,“!”他驚的大叫一聲,那蒼老的聲音安撫人心,“別急!闭f罷,嫻熟地放下船擼,縱身而躍,往下猛地一扎,再用力一蹬,整個(gè)人便消失了。

  不一會(huì)便游回船上,還回包后,如無其事的搖擼,多的是他的叮囑“拿好了”?此坡唤(jīng)心的話語卻含滿關(guān)心。隨后他又叮囑大家看管好自個(gè)貴重物品。他說長江上還是蠻危險(xiǎn)的。他常年在這江上,成長在這江上,這片長江一分一秒的變化,摸的清清楚楚。

  滾滾長江,船夫,孤舟,似乎與江融為一體。

  某位哲人說過:“有時(shí)候成長不一定是踏出清晰的腳印,心靈的感悟,才是真正的成長。”

  是啊,人與人碰撞只能觸發(fā)生活的精明,人與自然相交才能開啟生命的智慧,讓成長的腳印也豐富多彩。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  在人生漫長的旅途中,免不了多多少少有些煩惱,但慢慢回想著過去的生活,有多少煩惱!多少痛苦!但是那些煩惱都一時(shí)半會(huì)兒的事,時(shí)間一長,就自然而然地?zé)熛粕⒘恕5覅s有兩個(gè)不算大也不算小的煩惱,伴隨到我現(xiàn)在,那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。

  說到我懶與這張好吃的嘴,它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學(xué)時(shí),懶與好吃,這兩位“好”朋友并沒有對(duì)我造成什么大影響,大,麻煩。但是我們是在一天天成長的,跟著年齡的.增長,它們但給我們的影響也一天天明顯起來。

  先說懶吧,有許多人認(rèn)為懶并不重要,但是忽略了懶這個(gè)“大”問題的話,釀成的苦果是很大的。說一個(gè)最簡單,鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)祝琗X我就從美夢(mèng)中驚醒。但每次7:00我就醒來了,但是我都會(huì)懶在床上,懶得動(dòng),次次都要7:20才能起來。我做作業(yè)的時(shí)候,打起精神也會(huì)有累的時(shí)候,此時(shí),我會(huì)放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門,喝口水,吃點(diǎn)東西,放松放松精神,一會(huì)兒休息時(shí)間到了,但是我卻一秒中也不想站起來去做作業(yè),最后在媽媽地大聲呵斥下,我才悠悠地站起身,“悠”進(jìn)了房間。

  好吃這位朋友,麻煩也不少。因?yàn)槲液贸裕偌由衔覒,不喜歡運(yùn)動(dòng),所以就看著我一天天胖了起來。體育課上,我們這些“小胖”就吃虧了,別人跑起步來在前面遙遙領(lǐng)先,像豹子一樣,十分灑脫,而我們卻在后面笨拙地跑著,像幾頭小野豬,一圈,兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中以后,中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個(gè)“將軍肚”以后還怎么考初中?

  其實(shí),懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦,其它同學(xué)是體會(huì)不到的。所以,我才會(huì)衷心地提醒大家,管好你們的嘴!忍住你的欲望!希望你能夠有一個(gè)健康的身體!

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無,是呀,我能睡著嗎?

  “都13歲啦,還看那些動(dòng)畫片什么的,歷史會(huì)背啦?英語單詞過關(guān)啦?語文古詩也會(huì)默寫啦?快看書,這種亂七八糟的.東西會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎!”媽媽于是也開始伴奏“你要對(duì)得起爸爸媽媽呀,為了你讀書,我們付出了不少心血呀!”我清楚家里的條件,也明白家長的一番苦心,可是我剛從書海中出來,不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說,只能輕輕一嘆“哎……!”

  自從上初中以來,我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

  藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛,我開始心驚膽戰(zhàn)!斑真有心情啊,看這些亂七八糟的書,人家考第一,你考個(gè)什么回來,真是不象話!蔽覝喩硪活,隔壁房間傳來爸爸的怒聲!澳惆职忠彩菫槟愫,先把課內(nèi)知識(shí)搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應(yīng)該啦,開學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力,讓我透不過氣。

  有人說,長大是一串快樂的音符,可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時(shí)候的我很調(diào)皮,總是喜歡惡作劇。我和我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴一起玩耍嬉戲。我們幾個(gè)小伙伴是永遠(yuǎn)的好朋友,雖然我們時(shí)不時(shí)會(huì)鬧些小脾氣,但最終都會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)。我們就這樣,每天,一起開心,一起分享。我們的臉上掛著純真燦爛的笑容。我們都被家長疼愛,家長也盡力滿足我們的要求。那時(shí)候的我們,無憂無慮的的、開心的度過著每一天。

  我上了幼兒園,我長高了,但調(diào)皮的性子依然沒有減。我們幾個(gè)小伙伴,依然還是那麼要好。在幼兒園里,我認(rèn)識(shí)了更多的小伙伴,我們一起玩耍、互相幫助著。那時(shí)候的我,非?鞓。爸爸媽媽每逢放學(xué)后都追著我問這問那,今天開不開心。坑袥]有乖乖聽老師話,學(xué)沒學(xué)什么新東西?每次聽到滿意地回答,他們會(huì)很高興,開心的帶我回家,如果我在幼兒園里得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),他們會(huì)給我買一樣喜歡的東西。那每一樣物品,都是我快樂的見證。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上了小學(xué)。學(xué)校的規(guī)定讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。我不能再成天和小伙伴們玩耍,不能再耍小性子。不過在這里我很開心,我的朋友越來越多,我學(xué)習(xí)到了一些基本常識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí),校園里的花草動(dòng)物都讓我感到新奇,比我大的哥哥姐姐處處讓著我們,我感到上學(xué)也挺好的。我剛?cè)雽W(xué)時(shí),成績還算優(yōu)異。門門功課沒下過90分。

  隨著時(shí)間的流逝,如今的我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,不會(huì)像以前一樣調(diào)皮不懂事了,不會(huì)小伙伴們瘋跑瘋玩了。我的學(xué)習(xí)也早已不是那么優(yōu)異,壓力大的使我無法停息,伴隨我的還是一次次的失敗。在每一次的考試后——發(fā)卷,迎接我的不是鼓勵(lì),而是父母的批評(píng)。我的信心遭到了嚴(yán)重的打擊,我已經(jīng)快要徹底絕望了,后來想到父母的'艱辛,想到了父母為了我的滿意,無論如何都要滿足我。從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于取得了滿意的成績。我的努力沒有白費(fèi),父母所做的一切也沒有白費(fèi)。

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  “哇哇……”隨著這一聲聲啼哭,我出生了?粗粋(gè)個(gè)陌生人,當(dāng)時(shí)的我一定在想:這個(gè)世界是什么樣的呢?

  過了幾年,我變成了一個(gè)蘑菇頭的假小子。那時(shí)候,我眼睛大大的,可愛極了。我那小小的腦袋里,裝滿了各種各樣的奇思妙想。一天,好朋友小陽帶來了玩具槍,我們裝滿水,幫幼兒園的花花草草澆水。這一幕被老師看見了,老師走過來表揚(yáng)我們愛護(hù)花草,我卻趁她不注意,往她身上“砰砰”噴了幾槍。瞬間,老師一下變成了一只憤怒的“落湯雞”。

  上小學(xué)了,雖然我成了一年級(jí)學(xué)生中的一員,可用媽媽的話來說還是“毛毛躁躁、貪玩”。一年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸送我去學(xué)寫字,那時(shí)候,我的字慘不忍睹。不管怎么練,我的`字總是像被大風(fēng)吹了般,歪歪扭扭的,讓人不忍直視。其實(shí)那時(shí)候我人在心不在。我一直想著玩,把爸爸氣得火冒三丈。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí),心也隨著年齡的增長靜下來了,漸漸地寫字也不會(huì)很難看了。讀書成了我的愛好,我每天都捧著一本書,津津有味地看著。一天,我買了一本書,回到家看得太入神,足足讓媽媽喊了一個(gè)小時(shí)才吃飯。來做客的妹妹說:“書是毒藥!蔽乙宦牐χf:“那你以后就別讀書了!背酝觑,我又把書捧起來看,快要上學(xué)了,突然想起我的作業(yè)還沒做完。我趕緊把書包放下,開始做作業(yè),下午去學(xué)校,差點(diǎn)遲到了。過后,媽媽語重心長地說:“看書是好事,但也要有個(gè)度!

  我每天都在成長,在歷練,在學(xué)習(xí)。在逃去如飛的日子里,我將變得更優(yōu)秀。

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