成長(zhǎng)作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
經(jīng)典伴我成長(zhǎng)經(jīng)典就像知識(shí)寶庫(kù)里一顆璀璨的珍珠，散發(fā)著迷人的光芒。而我們則在這迷人光芒的照耀下成長(zhǎng)，使得我們的內(nèi)心充滿光明和希望。
我從入學(xué)起，每天早晨都要晨讀《經(jīng)典誦讀》。一年級(jí)時(shí)，我不懂得如何欣賞古句，所以每次晨讀完畢后，我都背的滾瓜爛熟了，但還是不懂其意。
有一天，媽媽不知為什么，說要檢查我《經(jīng)典誦讀》的背誦情況，我心里暗暗得意“每天早讀完畢后，讀的內(nèi)容我都倒背如流了，我還怕什么呢？”，媽媽開始抽背了《春曉》，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥??”我呱啦呱啦地，一口氣給背完了，心里想“媽媽一定會(huì)夸我背得非常流利”，沒想到媽媽突然說“你有兩個(gè)問題，第一，沒有按照詩(shī)的韻律來背；第二，沒有表達(dá)出作者在寫這首詩(shī)時(shí)的心境”。媽媽停頓了一會(huì)兒又說，“現(xiàn)在，你能不能把這首詩(shī)的意思給我解釋一遍”，頓時(shí)，客廳里鴉雀無聲，只聽到滴答滴答的時(shí)鐘聲，媽媽好像意識(shí)到了什么，說“怎么了，茜茜？不知道這首詩(shī)是什么意思嗎？”“嗯，媽媽，我不懂得如何理解詩(shī)句的意思”，媽媽靜下心來?yè)嵛康馈皼]事，你現(xiàn)在一年級(jí)，以后會(huì)學(xué)習(xí)如何了解詩(shī)句的意思”，可我還是不服氣，心想“哼，憑什么低估我的能力，既然大班長(zhǎng)可以，我為什么不能？等著瞧吧！我會(huì)證明給您看，我不比別人弱！”
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級(jí)的'大孩子了，已經(jīng)學(xué)會(huì)如何了解詩(shī)句的意思了。記得有天晚上，我正在復(fù)習(xí)第20課古詩(shī)兩首，我想知道媽媽有多聰明，于是我跑去問媽媽：“媽媽我考考你，你知道‘題西林壁’這個(gè)詩(shī)題是什么意思嗎？”，媽媽想了一會(huì)兒回答說“題目是西林壁”，“不對(duì)，意思是題寫在西林墻壁上”我糾正道，媽媽開玩笑說“看來，我還沒你聰明呢！”，我笑了笑。
到今天，我終于領(lǐng)會(huì)到，經(jīng)典無處不在，它讓我學(xué)會(huì)了如何做人，給我的生活帶來了無窮的樂趣！
成長(zhǎng)作文 篇2
我是一棵樹。
一顆很老很老的樹，我甚至不知道自己活了多少年了。僅依稀記得，在很久很久以前，一雙手把我栽種到一個(gè)高高的小土丘上，我俯瞰著這個(gè)城市，見證著它的成長(zhǎng)。
在我還是一顆小樹苗的時(shí)候，周圍鮮有人煙，我使勁想展望到更遠(yuǎn)的地方，卻只看到偶爾有幾戶農(nóng)家坐落在這方圓百里之內(nèi)，呵，還真是不盡“樹”意�？尚业氖牵也⒉荒敲垂聠�，有一個(gè)小學(xué)堂在距離我大約100米的地方，所以我身前的小路是學(xué)童們上學(xué)的必經(jīng)之路，每天天微微亮的時(shí)候就有小孩子路過這里，調(diào)皮一點(diǎn)的總愛湊近來?yè)軄y我新長(zhǎng)出的葉片，弄得我癢癢的。到了晌午，學(xué)堂中便會(huì)時(shí)不時(shí)傳來孩子大哭的聲音，想必是因?yàn)轭B皮被教書的先生用竹棍打了幾下，喏，不知道為什么，心中有一股報(bào)復(fù)的快感。那時(shí)的我太稚嫩，覺得做一棵樹太好，安靜，不會(huì)說話來擾亂這樣的優(yōu)美環(huán)境，也不要被人打罵。如果當(dāng)時(shí)的我知道后來我有太多的話想要說出口，卻因?yàn)槭且豢脴涠鵁o可奈何，恐怕當(dāng)時(shí)就不會(huì)發(fā)出那樣一番感嘆。
說到底，我只是一棵報(bào)復(fù)心里極其嚴(yán)重、特別孩子氣的小樹苗而已。
可是我這棵怪脾氣的小樹苗分外喜歡這樣一塊小地方，甚至把它當(dāng)做是我自己的地盤了。也不奇怪，我可以呼吸到最清新的空氣，其中還夾雜著似有若無的梨花香，我想那是從遠(yuǎn)處的山上飄過來的，而遠(yuǎn)方的`山頂云霧繚繞，山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的嫩草，青翠明亮。而滋潤(rùn)我的是最干凈透亮的泉水，它從山上流下來，帶著一股甘甜。偶有春風(fēng)拂面，它大聲的告訴我，溪水在流淌，鳥兒在飛翔！
瞧��！你是否看見了風(fēng)景如畫，鳥語(yǔ)花香？
又不知度過了多少個(gè)春秋，世事變遷，我也終于站穩(wěn)了腳跟。可是四周不再風(fēng)和日麗，只有水泥馬路不斷地交錯(cuò)縱橫，上面的汽車擁擠不堪，所以時(shí)常有汽車尾氣在我的身旁繚繞，導(dǎo)致我的葉子逐漸枯黃。而我曾經(jīng)引以為傲的新鮮空氣和清澈的水也不見了蹤影，這意味著我再也聞不到那幽淡的花香。放眼望去，多的是高樓大廈，綠油油的山巒越來越少。
我終于感受到局勢(shì)的嚴(yán)重性——環(huán)境的惡劣無比。就如，我的同胞一個(gè)接一個(gè)的離我而去。是因?yàn)槿祟�，風(fēng)揚(yáng)起后不是麥穗搖動(dòng)的“沙沙”聲，而是漫天飛舞的灰塵——人們每走過一個(gè)街道，原本油光發(fā)亮的皮鞋上密布細(xì)細(xì)的塵土。
我也算是一棵資歷很深的老樹了，可愚蠢的我到現(xiàn)在才只知道人類的可怕，他們正在一步一步破壞我們的地球家園。我只覺得我的血液不再沸騰，我想長(zhǎng)一雙腿，跑到每一個(gè)人的身邊，然后再長(zhǎng)一雙手，像記憶中那個(gè)教書先生一樣敲他們的頭，敲醒他們，不是人類有句古話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”嘛。原來到現(xiàn)在，我也只是棵有點(diǎn)貪婪的老樹。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，上帝啊，那就請(qǐng)你給我一次說話的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)表一番有深度的演講，咄咄逼人地警告人們：一定一定要保護(hù)地球！我從來沒有一次像現(xiàn)在這樣渴望說話，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只是想讓上帝給我一次機(jī)會(huì)，一次可以拯救地球的機(jī)會(huì)。我發(fā)誓，只要給我三分鐘說話的時(shí)間，我絕對(duì)不會(huì)著急體驗(yàn)可以說話的快樂，我會(huì)大聲大聲地，扯破喉嚨也沒關(guān)系，我也只想大喊一句：塑造美好環(huán)境，人人有責(zé)！可是老天爺那個(gè)老頭子心就像鐵石一樣，我也只能在心中發(fā)泄著一切，卻束手無策。
誰(shuí)能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)？
周圍只剩一片寂靜。
我知道，遲早有一天人類的屠刀會(huì)砍過我的身體，我只希望在我的有生之年，我看得到環(huán)境的改善，哪怕那時(shí)我枯萎了，或者只剩下一個(gè)草樁，我的故鄉(xiāng)也是美麗的。
就算沒有這個(gè)機(jī)會(huì)，我也翹首以盼。
成長(zhǎng)作文 篇3
長(zhǎng)大是一瞬間的事，當(dāng)你真正想要長(zhǎng)大，你就已經(jīng)長(zhǎng)大了；而成長(zhǎng)是一輩子的事，無論你幾歲，無論你經(jīng)歷了多少，你都一直在成長(zhǎng)。很多相信的，漸漸變成不相信。很多不相信的，漸漸變成相信。也許，這就是所謂的成長(zhǎng)。
小時(shí)候總聽大人說不要和陌生人說話，不要接觸陌生人，就認(rèn)為陌生人都不懷好意，所以對(duì)陌生人都很抵觸。
那是一個(gè)陰天，我在地下書店看完書準(zhǔn)備回家。我到門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)，外面已經(jīng)下起了雨。雨漸漸擋住了我的視線，還不小呢！早知道出來的時(shí)候帶把傘了，現(xiàn)在是徹底回不去了。
我焦急地在門口等著，時(shí)不時(shí)低頭看表，心中祈禱著雨能小下來。
雨好像聽不懂我的祈禱，沒有一點(diǎn)要小掉的意思。
怎么辦呢……我躊躇了一下，準(zhǔn)備沿著店面的雨棚走回家，哎，雨不停，只能這樣了。
走到一半，雨卻下大了起來，我只好在路邊的亭子里暫時(shí)躲雨了。
“哎，今天這是什么運(yùn)氣！”我嘆了口氣�？磥�，一下子是別想回去了。
“吱”的一聲一輛三輪車停在了我的面前，騎三輪車的中年人回頭問道：“小姑娘，你去哪里？我送你去吧�！�
陌生人。這個(gè)詞語(yǔ)跳到了我的腦海里，隨之而來的是不好的評(píng)價(jià)。
他會(huì)不會(huì)把我拐走�。课覔�(dān)心地想。
我警惕地說：“不用了，再說，我也沒帶錢�！�
中年人笑了笑：“沒事，反正今天我也要回去了，你要去哪里，我順路的`話帶你一下�！�
“那……好吧。”我說，“我去八角樓�！蔽易狭塑嚕闹杏行┆q豫，心想這么好心的人應(yīng)該不會(huì)是壞人吧？
“好的。”他看我坐穩(wěn)了，踏了一腳踏板，三輪車沖進(jìn)了雨幕中。
我還是有些擔(dān)心，要是他把我?guī)У絼e的地方我也不能怎么樣啊，難道跳車？不不不，這是拿自己的命開玩笑啊。
看著三輪車漸漸往自己心中所想的方向騎去，心中不由得平靜了許多。看來，要重新評(píng)判大人們說的話了。
“到了。”他的一句話打斷了我的思路，我看了看那個(gè)熟悉的地方，雨也小了。
我走下了車，來不及和他說一句謝謝，三輪車就漸漸消失在我的視線里。
謝謝。
我對(duì)著三輪車的背影默默地說了一句。
原來，陌生人并不都是不可信的，要看你用什么眼光去打量他們。
我們一直在成長(zhǎng)，一直在把不相信的變?yōu)橄嘈拧?/p>
成長(zhǎng)作文 篇4
汪國(guó)真說過：“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)�！比松拖褚粭l蜿蜒曲折的小溪，只有不斷匯集奔流，才能成長(zhǎng)為一望無際的汪洋大海。
在學(xué)習(xí)這條需要上下求索的道路上，沒有無所事事就輕易得到的成功，也沒有以逸待勞又或者是坐以待斃，更沒有一路的陽(yáng)光大道。我們需要不懈的努力及堅(jiān)定地意志去追尋自己心目中遠(yuǎn)大的志向。
正值花季的我們，涉世之初，懵懂彷徨。我也一樣，沒有什么目標(biāo)，沒有什么想法，整天就想著三五成群一起尋歡作樂，快樂、無憂無慮是我們的代名詞。成績(jī)的好壞也絲毫沒能影響到我們的自由。然而，意外得我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中有一句話一直觸動(dòng)到我的靈魂深處“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”是啊，我何曾想過自己的未來，想過怎樣的生活？貧窮或富貴，幸�；蛲纯啵�
我開始好好反省自己，暗暗地在心里定下自己要達(dá)到的'目標(biāo)，下定決心要去堅(jiān)持，去努力，去做自己。此時(shí)此刻，我唯一要做的只有好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。于是，我開始有了動(dòng)力，開始風(fēng)雨兼程，一心只讀圣賢書。心中急于求成的我，在堅(jiān)持沒多長(zhǎng)時(shí)間就認(rèn)為努力一定會(huì)有回報(bào)，然而意料之外的是成績(jī)還是原地踏步。這到底是為什么呢？我明明很努力啊？難道我是“天生不是學(xué)習(xí)這塊料”的人嗎？我開始懷疑，開始?xì)怵H，開始想要放棄……
就在這受到一點(diǎn)波瀾的時(shí)刻，媽媽就像指路人一般又一次照亮了我赴之東流的路。她對(duì)我說：“我們看到了你的努力，成績(jī)不重要，盡力就已經(jīng)無愧于此。”原來我是這般糊涂，這般迷茫，才會(huì)想要半途而廢。保爾·柯察金不正是沒有被苦難打倒，反而讓他堅(jiān)強(qiáng)的榜樣嗎？于是，我重整旗鼓，不管成績(jī)有沒有進(jìn)步，我盡力就無怨無悔了，相信只要堅(jiān)持，就一定會(huì)天道酬勤的。果不然，到了最后階段，我成功考上了重點(diǎn)高中，實(shí)現(xiàn)了我的初步目標(biāo)。
溪流般九曲回轉(zhuǎn)映照了我們平凡生命中的坎坷波折。愿你有足夠多成長(zhǎng)的溪流，來造就一片美麗的汪洋。
成長(zhǎng)作文 篇5
一眨眼，一年又一年過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從以前的不懂事到現(xiàn)在的懂事，這就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中，有許多的`煩惱。
煩惱一：
每逢周末，我拼命地做完作業(yè)后，好不容易休息會(huì)，媽媽就喊起來了，你做完作業(yè)，就幫忙做一些家務(wù)吧！我屁股還沒坐熱又要去干活了。唉！媽媽還解釋道：你長(zhǎng)大了，懂事了，應(yīng)該干點(diǎn)活了！唉！長(zhǎng)大也不好呀！累呀！
煩惱二：
總算把周末的作業(yè)給做完了，想和同學(xué)出去玩一會(huì)兒，可爸爸不準(zhǔn)，說：現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀，你不抓緊點(diǎn)復(fù)習(xí)，好玩什么呀！唉！無奈呀！現(xiàn)在上了初中，整天就是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)自由也沒有！
成長(zhǎng)的煩惱還有許多，說個(gè)3天3夜說不完。當(dāng)然，成長(zhǎng)的過程中不只有煩惱，還有快樂的回憶，那就是美好的童年！成長(zhǎng)中有快樂和煩惱，但只要放松心情，煩惱也會(huì)變成快樂的回憶！
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