[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的`我更加得意了。然后,老師就開始報分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報了20個滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學(xué)的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發(fā)下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
想要飛翔不一定有翅膀,畢竟只有經(jīng)歷了成長之煉獄才會有天堂。
——題記
萬般善恨皆余嘆
成長,字典上釋為“向成熟的階段發(fā)展”。是由單純到成熟的過程,是成功與失敗交織的過程,是苦澀和甘甜摻雜的過程,美麗的成長,卻被生活的困難所拘,對它,我們有恨,恨過諸多美好從指尖流過,我卻來不及回味,只得每日每夜努力刻苦?我們苦過,苦過諸多不順被別人當(dāng)作笑柄,而后是可憐的寬慰!嘆過,嘆過成長之苦,為何偏偏要“寶劍鋒”,不能觸那“貪享樂”?輕嘆一聲愁,酒與憂同下,怎斷這絲絲了不盡的成長之愁?
一朝情暖比暮冬
追尋,簡單地說是彌補心中空虛所執(zhí)著的`追求,眾人中,有為自己>明天不斷奮斗的,亦有不為自己負(fù)責(zé)的,到頭來,中國的成功人士還是“神于天,圣于地”。我們是理想主人的天空,我們是可以自由遨翔不妥協(xié)的,這理想大多是支撐我們面對成長的主線,它是暖春,是我們嚴(yán)寒中盛開那朵由理想和努力編織的燦爛之花。
如花美眷似流年
風(fēng)華是指流砂,花樣是一段年華,而成長中,朦朧的情感往往是牽絆我們的門檻,過去了就是門,沒過去就是檻。我們,>青春的吶喊,在這世界里,時間是治療創(chuàng)傷的大師。為了學(xué)業(yè),我們必須要克制自己,最終,霧散,夢醒,那是千帆過盡的沉寂。
康莊大道向前走,天下誰人不識君
成長中,一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,但我們的傲氣不能長;一切都可以老,唯獨我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。人生沒有休止符,成長伴于左右邊,前進路上向前走,天下誰人不識君。
歲月輪回,眾多美好,來去無聲,成長本是美好,何苦讓黯淡的笑意,悠長地在春秋輪回中不斷轉(zhuǎn)換,嘆似浮生又何蒼茫。笑人間,成長受到紛紛擾擾奈何言,只是繁華流逝年日落不是歲月的錯,傷痕不是成長的過,只有真正付出、努力,天堂的笑聲就不再是傳說。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長,是一條路,一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有清澈的小溪,溪上飄著火紅的楓葉;路旁有純潔的花兒,花叢中飛著五彩的蝴蝶;路旁有青翠欲滴的古樹,樹下是茵茵綠草……而在我眼里,一切都是那么模糊不清,只因為我近視了!
已經(jīng)不記得是幾年級近視的了,只記得當(dāng)時黑板上小小的字不再揮動它細(xì)小的雙手,遠(yuǎn)處垂柳的枝條不再根根分明,老師嘴角的微笑不再清晰---于是,媽媽帶我來到了一個地方,一位叔叔為我檢查眼睛,然后遞給我一副眼鏡,淡雅的紫色。帶上它,世界剎那就美麗了,我很自豪,因為電視里,有學(xué)問的.人才戴眼鏡!。
漸漸的,我討厭眼鏡了,它帶給我的不是學(xué)識,而是外號"四眼妹","四眼蛇";它帶個我的不是清晰,而是模糊,冬天一吃飯,蒸氣一沖,我可就"騰云駕霧"了'它帶給我的不是永遠(yuǎn),而是短暫,一次跑步,我一不小心讓眼鏡從鼻子上摔了下來,還不爭氣的碎了。害得我看什么也是一團麻!
接著一副度數(shù)更高的紅色眼鏡一步跨上了仒的鼻梁,本來已經(jīng)陷下去的鼻子被壓得更慘了。"哇!你好像動畫片里的吸血鬼喲!","我認(rèn)為你可以去拍鬼片"……嘲笑的話語從未間斷過,而且我還離不開它,一旦離開它,上課就得"雙手按白紙,雙眼望青天",下課就是"景深深,人蒙蒙,一切盡在煙雨中。",上街就會見怪物,人沒臉沒鼻子,怪得嚇人!
現(xiàn)在又換了一副眼鏡,黑框的,度數(shù)高得嚇人!
妹妹曾說過:"姐姐,近視不挺好的嗎?看什么都有一種朦朧的美感!"可我怎么感覺不到呢?
路上風(fēng)景看不清,那就用心來體會吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
捧著沉舊的相冊,上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長。看著鏡子前的我,已退去了稚氣,變得成熟了,我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步,深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情,我走進了校門。面對陌生的學(xué)校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過,在忙碌的人群里,唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,宣視著我成長的諾言。‘‘我是一位少先隊員,一位優(yōu)秀的少先隊員。’’望著五星紅旗,我堅定地說著。
我沒有向人生預(yù)定,我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中,我失利了?季砩系'分?jǐn)?shù)是多么的刺眼,刺痛了我的眼,刺進了我的心。我是個驕傲的女孩,或許表面上看不出來,但內(nèi)心是這樣的,面對著差勁的分?jǐn)?shù),我的淚在眶里打轉(zhuǎn),許久,一行清淚落下。我的心還不夠堅強,我必須讓自己變得堅強。走進中學(xué)的校門,那些有善有惡的眼睛,讓我忐忑不安。直到遇見他,他是我人生中第一個辱罵我的老師,第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話,使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌。或許我真的做錯了什么吧;或許我真的沒有才華;或許老師是為我好!但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了,在成長中蛻變。我在磨練中成長,在成長中蛻變。
我只能說以后的路還很長,這一路上都是我的腳印……
優(yōu)秀成長的作文 篇5
寂靜的考場到處彌漫的是冷冷的空氣,我不斷抽吸著鼻涕,指尖已經(jīng)冰涼,不經(jīng)意間,我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口,已臟的不成樣子?磥砦倚枰P算一下看病買藥,和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了,忙啊。
其實我原來并不是這樣,感冒要回家看病,衣服無論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家,扔給爸媽,我獨自在屋里悠哉,我從不想著長大,也不盼望長大,甚至?xí)ε。這樣挺好,我是家里的太陽,爸媽是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
但是,跨入高中的大門,我的觀念一下子被打破了。一月一次的'假期使我無法用帶來的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服,第一次拿起臉盆,沖進水房,扎進接水的人群,端來滿滿一盆水,把衣服扔進盆里,學(xué)著舍友的樣子笨拙地搓起來,與其說是“搓”,不如說是“揉”,長期的懶惰似乎使我的手嚴(yán)重退化,我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服,我只好分步進行:先是袖子,再是上邊,然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水,但當(dāng)我親手掛上洗好(只是洗好,但沒有洗干凈)的衣服時,心里油然生出一種成就感,不只是像考出好成績那樣,心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅
隨后,我和其他同學(xué)們一樣,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中。秋冬換季,感冒開始在人群中傳來,并且以迅雷不及掩耳之勢在每個人身上播下了“定時炸彈”后,揚長而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子,我猶豫了,放學(xué)跨進醫(yī)務(wù)室的門,稀里糊涂地買了四五包花花綠綠的藥片,就著熱水,一股腦全咽了下去,用畢,我定了定神,又埋下頭——時間不等人吶!沒想到以前那么貪玩的我也有了時間觀念,這是長大嗎?我竟渾然不覺。
我們曾在宿舍里談?wù)摮砷L,我說:“我不想長大!鄙嵊驯泱@奇地看著我,“真的嗎?我可不這么想。我想我快點長大,能干更多的活兒。”我知道是生活的磨練讓她成熟了不少。我想想自己,其實高中生活了半年,我的內(nèi)心已不再逃避成長,因為我發(fā)現(xiàn)無論我怎樣避免,我都在悄悄長大,只是我潛意識還在告訴我:“不要長大,以前那樣多好。
我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料,讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時候,我其實也在慢慢變高,學(xué)會獨立、學(xué)會忍耐、學(xué)會堅強。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的.吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。
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