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我的成長作文

時(shí)間:2024-01-29 12:21:57 成長作文 我要投稿

我的成長作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的成長作文【精】

我的成長作文 篇1

  許多家庭都有自己的家風(fēng),勤勞節(jié)儉、誠實(shí)守信、助人為樂……而我們家的家風(fēng)就是“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄”。

  小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,做每一件事情都要靠自己的力量去完成它,不能輕言放棄,F(xiàn)在我長大了,從課文中認(rèn)識(shí)了許多人物,身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫《史記》的司馬遷……他們每個(gè)人都是靠著堅(jiān)持與努力,在逆境中完成了一件件超越自我的事情。

  堅(jiān)持要從一點(diǎn)一滴做起,從每一件小事做起。我在校外學(xué)華數(shù),有些題目難度很大,令我百思不得其解,用了各種方法都做不出來,爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,再多用些時(shí)間,多思考一點(diǎn),就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵(lì),讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習(xí)慣,也讓我從中感到成功的快樂。

  堅(jiān)持是一種力量。在我剛開始學(xué)跳雙搖的時(shí)候,每一次努力都與成功跳一個(gè)雙搖失之交臂,但是我沒有放棄,不斷向跳得好的`同學(xué)請(qǐng)教,利用課間休息勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了跳雙搖,而且還能一次連跳許多個(gè)。堅(jiān)持給了我克服困難、努力進(jìn)取的力量,有了這種力量,我順利地通過了鋼琴八級(jí)考試,學(xué)會(huì)了魔方六面拼,掌握了各種體育技能。

  堅(jiān)持不放棄的家風(fēng)助我成長!只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

我的成長作文 篇2

  造化,那不過是我們一種神秘的幻覺的反映,平淡的人生,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)、抱負(fù)!

  ——題記

  如果是玫瑰,它總會(huì)開花的!

  每個(gè)人都想贏,而你想過不怕輸嗎?只有當(dāng)你不怕輸?shù)臅r(shí)候,你才能贏。

  陳勝亦是如此。

  他從小就心懷遠(yuǎn)大抱負(fù),心懷天下黎明百姓,心懷鴻鵠之志......

  我還記得陳勝曾經(jīng)說過這樣一句話:”燕雀安知鴻鵠之志哉!“他這遠(yuǎn)大的志向?yàn)楹髞硭删痛呵锎髽I(yè)作了鋪墊。

  秦二世元年七月,他被征發(fā)去駐守漁陽,并且擔(dān)任了小隊(duì)長。他們這支隊(duì)伍臨時(shí)駐扎在大澤鄉(xiāng)。但正好遇上天下大雨,道路不通,已誤期限。于是陳勝就與吳廣商量著:反正怎么著都是個(gè)死,倒不如拼一把,為了國家,為了黎明百姓,也為了自己!這樣會(huì)更有意義!

  于是,史上第一次農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義,就由此爆發(fā)了。陳勝、吳廣就是此次起義的頭目。

  陳勝、吳廣分析著,密謀著。他們?nèi)フ疾愤^后,先是魚腹藏書,后又篝火狐鳴,用此來樹立陳勝在軍中的威信。

  后來吳廣就趁軍官喝醉后,故意提出要逃跑使軍官惱怒而辱罵他,以此來激怒眾士卒。然后他們倆一起殺了那倆個(gè)軍官,后又召令徒屬說:”公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!“多么尖銳的一句話,就像那瞄準(zhǔn)了的子彈,直插人心。這是來自生命深處的聲音,清澈純粹到無可挑剔的情感呼喚,牽動(dòng)著每一個(gè)脆弱敏感的`心弦。

  陳勝之所以能成為農(nóng)名起義的領(lǐng)袖,固然在于他有敢于舉大計(jì)的反抗精神,但和他從小就樹立了“鴻鵠之志”不無關(guān)系。可見:人貴在立志,志向影響著一個(gè)人成就的大小。且陳勝還有著一股不屈服于命運(yùn)的勁。他說得那句“王侯將相寧有種乎”多么的鏗鏘有力,多么的激奮人心吶!

  此次起義,多靠的是謀略與膽識(shí),但是也逃脫不了志向的干系,也免不了與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

  與其說要學(xué)習(xí)古名人的智慧,倒不如先學(xué)習(xí)好古名人的精神,再去思考學(xué)習(xí)古名人智慧之說。

我的成長作文 篇3

  挫折,讓我有了成功。學(xué)校進(jìn)行演講比賽,同學(xué)們推薦我作為班級(jí)代表參賽。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓樱y免會(huì)出問題。一上臺(tái),腿就開始顫抖,臉上就像噴了豬血一樣,心不斷做加速度運(yùn)動(dòng)。我大聲地說:“大家好!”因?yàn)槁曇粼陬澏,結(jié)果觀眾哈哈大笑,接著鼓掌,所有人都用期待的目光注視著我。

  這時(shí),全場(chǎng)寂靜,有點(diǎn)令人窒息。我傻了,忘詞了,兩只手不停地搓著,仰著頭望著天花板,假做思索,我還是想不起來,臺(tái)下言論開來,有個(gè)評(píng)委干脆伏在桌上睡了。借著講臺(tái)的掩蓋,我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講,可還是因?yàn)檫^度緊張,原先準(zhǔn)備好的稿子最后弄得語無倫次、詞不達(dá)意。臺(tái)下一直議論紛紛,沒有一個(gè)人的目光投在我身上,演講結(jié)束,評(píng)委說:“從上臺(tái)到現(xiàn)在,你還未進(jìn)入狀態(tài),直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走,走到門口我停下了,拿著稿子遮住臉,悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何?赐曛,直是打擊到我了。他們一上臺(tái),微笑著掃視全場(chǎng),聲音鏗鏘有力,一會(huì)兒激情澎湃,一會(huì)兒宛轉(zhuǎn)低沉,在空中揮舞著手勢(shì),目視觀眾,完全脫稿,我佩服得五體投地,感覺自己太差勁了。

  一回到教室,有同學(xué)就說我給班上抹黑了,辜負(fù)了他們的期望,一個(gè)個(gè)打擊我。我只能低頭沉默,此后,我發(fā)狠練習(xí),請(qǐng)老師指導(dǎo),在第二年的比賽中,我第一個(gè)主動(dòng)報(bào)名,雖然同學(xué)們藐視我,但我充滿自信,我用聲音、動(dòng)作、情感打動(dòng)了評(píng)委,征服了觀眾,為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù),載譽(yù)歸來,我得到了班上有史以來最高分貝的'掌聲。

  挫折打擊了我,但未打敗我,挫折,讓我學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮起。“大海里沒有礁石,激不起浪花;生活中經(jīng)不住挫折,成不了強(qiáng)者”。成長路上,因?yàn)榇煺郏覔碛辛顺晒Α?/p>

我的成長作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書,我們也就失去了一雙眼睛,一雙洞察世界的慧眼。我們靠它了解世界,我們靠它觀察生活細(xì)節(jié),我們靠它知曉人情世故。

  如今,只有我們?nèi)祟愑梦淖钟涗浵逻@人世間百態(tài),書便成為了這神奇符號(hào)的結(jié)晶。它是人類智慧和靈魂的產(chǎn)物,它是這世界一切偉大神奇中的神奇。它的價(jià)值無法用金錢與物質(zhì)去衡量,換句話說,它是無價(jià)的。

  作為一名中學(xué)生,能擁有一本好書,是一生的幸福。如今的我們,是一群等待飛翔的幼鳥,我們?cè)诘却兄饾u豐滿自己的“翅膀”。那么,書便是豐滿我們翅膀的營養(yǎng)。它會(huì)使我們的“翅膀”變得健壯而有力,在飛翔的那天,就能飛得更高、更遠(yuǎn)。

  人們常說要多讀書,我并不這么認(rèn)為。有人說:“錢不在多,夠用就行。”這其實(shí)也適用于讀書。人的生命是有限的,讀書也不在過多,能通就行。一本好書,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味:一遍二遍僅能略知一二;三遍四遍才能知其大意;五遍六遍才能一知半解;七遍八遍方能通其道理。書并不在讀多,而在多讀。就像解數(shù)學(xué)題一樣,你做一道題目,沒有弄懂,即使重復(fù)做一百道一樣類型的題目,你也還是不懂。

  從小到大,我們讀了無數(shù)本書。從幼兒園的認(rèn)圖卡片,到現(xiàn)在的文學(xué)作品、名人傳記,我們從中得到了無數(shù)的'“珍寶”?ㄍü适拢刮覀兊南胂蟮玫絾⒌;童話寓言,讓我們了解了人的善惡美丑;名人傳記,讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理;小說雜文,讓我們閱盡人間百態(tài)、感悟離合悲歡……

  但是,隨著社會(huì)生活節(jié)奏的變快,人們開始變得急躁,不再有耐心坐在書桌前讀書。電視劇、上網(wǎng)聊天、各種娛樂活動(dòng)弄得大家煩躁不安。很多人對(duì)書失去了閱讀的興趣,一本薄薄的書,只是隨便翻翻,便扔在一旁,不再理睬,更不用說細(xì)細(xì)品味了。

  這是書的悲哀。電子符號(hào)逐漸代替了紙質(zhì)的書本。人們沉浸在現(xiàn)實(shí)生活的愛恨情仇中,卻忘記了書的意義,忘記了書能帶給我們的幫助和啟迪……

  同學(xué)們,別忘了書!讓它伴你一路走下去,從出生到暮年。一本好書,是一眼清泉,可以滋潤孤獨(dú)的靈魂,一本好書,是一場(chǎng)甘霖,可以澆灌干涸的心靈。書,留給我們的是數(shù)不盡的回憶,讓書陪伴你走完我們的人生之旅!

  讓好書伴我們成長吧!

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