亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

優(yōu)秀成長作文

時間:2024-02-01 14:19:25 成長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文(必備)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長作文(必備)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!蔽业某砷L也似乎沒有路可走,是父母、是同學……為我的成長之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的.成長之路。

  成長路上有父母相伴

  又考砸了!只見在客廳中的父母滿臉愁緒,而我則充滿愧疚。沉默了許久,他們一齊對我說:“考試不是最終的目標,你的目標是盡最大的努力超越自己。現(xiàn)在發(fā)覺了短處就要改,爸爸媽媽暫時不會批評你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點睡吧!”“我……我……”成長之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標多遙遠,不管遇見再大的困難,都不是我們放棄的理由。

  成長路上有同學相隨

  “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,八百里……”才午休前,大伙兒就背起書來。“今天老師是測這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來。那安靜的午休我居然還打著嗝!一連連的打嗝聲引來了同學們的目光,讓我無地自容,可是大家都沒有帶水。正當我手足無措時,旁邊的同學遞了我一瓶水,我感激地接過了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同學間的無動于衷。從此,我不再忽視身邊的人。同學,就該相伴相隨,互相點綴成長之路。

  走在成長的路上,仿佛充滿了各種滋味,回味過去,是多么親切的懷念。才知道成長不需要“勞其筋骨,餓其體膚”,只需要有身邊的人為你撥開眼前的烏云和你的覺悟……

優(yōu)秀成長作文 篇2

  成長的記憶像百味瓶,喜怒哀樂,酸甜苦辣樣樣俱全。那些記憶關(guān)乎失去的歲月,關(guān)乎那五光十色的童年……

  有人說童年是金色的,像秋天金燦燦的田野;有人說童年是灰色的,償遍各種失望和痛苦之后還要在漫長的夜里備受思念親人的煎熬;也有人說童年是萬紫千紅的,像碧波,如白雪,似晚霞……。要我說,童年是粉色的,像春天拂柳般溫暖。

  記得小學的時候我的英語成績并不好,不管我怎么努力,考試屢次不及格。當我想要放棄的時候,媽媽對我說:“你不要放棄,也不要灰心,只要你努力你就可以達到目標!”媽媽的眼神充滿了期待,語氣里是滿滿的信任。我把媽媽的話牢記在心,從那以后刻苦學習英語?荚嚨臅r候只要我緊張得手心冒冷汗,心里就會想起媽媽對我說的那些話,我的心就會慢慢地緩解下來?荚囃旰笪业男睦镞是有一點點的擔心,擔心我不會達到目標了。但是,直到發(fā)試卷的那天,我驚訝地看到我得了84分,這時我的心情就像這天氣沒有一絲的陽光,有的只是藏在心里的眼淚。心里流這淚水說:我成功了,只要我心中一直有這向前的目標我的心愿就會達成的,只要我不放棄這努力的目標就會在一切間都有可能會發(fā)生你所想不到的奇跡。 過了幾天后,我的成績一天比一天更進步了很多,也因此我的英語成績也拿得了全班第二名。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也為我而感到高興,因為我一直堅持到底沒有放棄向前沖的目標,所以我達成了目標。我經(jīng)過這件事后我得到了很大的啟發(fā),只要我努力不灰心成功的目標一直在盡頭等這我的到來。但我的心里都一直記得媽媽對我說的每一句話,因為有了媽媽的指導和點明我才有了今天的成績,所以我要感謝我的媽媽。只有媽媽在我們的成長道路上為我們指導讓我們走向更多的道路;更多遙遠的路程。

  享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂;因為忍受生命,是讓自己了解韌度!毕硎苌氖菢吩谄渲。樂不一定是天天樂。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事,才會產(chǎn)生的,但我知道,我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活,才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座,但我知道,只有心中想著樂,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再等著我。 成長的過程中我學會了許多知識,有了自己獨特的愛好,有了自己心愛的玩具,有了我敬愛的老師和學習上給我?guī)椭耐瑢W們,還有親人們無微不至的.關(guān)愛……。 成長中也有許多不足,因為有了這些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長中我們傷心過,因為傷心過了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。 而正因為這些,我從成長中感受到無比的快樂。

  太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實,成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

  如今,我已經(jīng)長大了,孩童時期的天真和淘氣已在我的身上幾乎尋不到了,但我還保留著那些成長的腳印,每當我停下腳步來回頭望一望時,那些記憶便會重新浮現(xiàn)在我的腦海中,那么遙遠,卻又那么清晰。

  成長的路就像五味瓶,酸甜苦辣咸都有,伴我們走過了多少春夏秋冬,但是過去的永遠也都回不來。就讓那些記憶放在心里,永久……

優(yōu)秀成長作文 篇3

  翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國里遨游。細細品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,讀的是一種精神。

  上幼兒園的時候,我就認識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話,每一本我都愛不釋手、視如珍寶!冻笮▲啞纷屛抑懒嗣總人都應有善良的心,惡有惡報,善有善報,瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛的王子永遠在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理,我發(fā)現(xiàn)我的力量正在慢慢釋放

  光陰似箭,日月如梭我上小學了。慢慢的,我認識了更多的字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學方面的書,書的王國為我打開了一個更為廣闊的世界,更為多彩的時空,更為絢麗的殿堂。我跟著書走進了貝多芬的'世界,聽著他彈奏一曲《月光曲》,看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與凄涼!肚帏B》交給我一把快樂的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵著我好好學習天天向上,魯賓遜的勇敢與執(zhí)著使我變得堅強。人世百態(tài),悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。],浮生若夢,盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。

  我閱讀并感悟著,閱讀并思考著,閱讀并慨嘆著,閱讀為我開辟一片新的天地,讓我茁壯成長。

  在我通往成功的小島前,這個名為閱讀的良師益友,一直守護在我身后,沉默著,微笑著和我一起乘風破浪,向終點駛?cè)ァ?/p>

優(yōu)秀成長作文 篇4

  我喜歡交朋友,喜歡與朋友一起散步、一起聊天的感覺。其中有一位朋友從不離我左右,它就是“書籍”。

  每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”然而這種感覺并不是從來就有的。真正讓我愛上讀書還要從我小學四年級的班主 任岳老師說起。那時我們班同學都不太喜歡讀書,為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,她每天上課前都會給我們講一個有趣或感人的故事。漸漸地聽故事成了我們每天必做的一件事。然而突然有一天她上課不讀 了,我們千萬句的懇求換來的只是她微微的搖頭。正在我們失望之余她拿出了兩本童話故事,告訴我們它們可以解我們的故事癮。于是我試著去嘗試,但也從此一發(fā)不可收拾。漸漸地書成了我兒時不可 或缺的“玩伴”。也正是有了這位朋友,我的語文水平和寫作能力迅速提高。

  師專畢業(yè)后我成為了一名教師,當我面對陌生的教材,面對莘莘學子們茫然不知所措時,又是“書籍”這位貼心朋友幫助了我,它教我如何備課,如何撰寫教案,如何把知識傳達給學生,又如何讓學生 喜歡我。有了這位朋友的'指導,漸漸地我不再茫然,眼前的教學之路漸漸清晰明朗起來。在我的引導下,書籍也成了我跟學生們共同的朋友。我們經(jīng)常同讀一本書,一起交流讀書的感悟,一起尋找人生 的真諦,一起制定前進的目標。

  在我心中,書就是透射五光十色的水滴,是普照大地萬物的陽光,是無垠的大海,是智慧的使者。書滋潤了我干旱的心田,引領(lǐng)我告別了教學的青澀,走向了教育的成熟;書充盈著我教師的生命,激勵 我不斷進取,不斷創(chuàng)造,在理念的更新中,在成長的精神里,實現(xiàn)學生的進步,實現(xiàn)自我的提升,實現(xiàn)一個教育者靈魂的升華!

  相信書籍這位朋友會一直牽著我的手,陪我走下去,指導我繼續(xù)成長。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

  同學們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的'動作能否輕一點,再輕一點。

  因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?

  有這樣一個事例:一天,天下著雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學回家,經(jīng)過小區(qū)附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!

  小男孩說:“咱們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔!蹦莻男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走!迸⒆屇泻②s緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據(jù)女孩提供的線索,很快抓住了小偷。小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。

  我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。

  如果你認為“現(xiàn)在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法,即使在學校里也要遵守,我們現(xiàn)在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  法制伴我成長,我們不刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制伴我成長,我們能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  童年是美好的,是五彩繽紛的,在我成長的過程中,懂得了許多道理。

  一個炎熱的夏天,我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的,我給了叔叔三個硬幣,接過冰激凌正想離開,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買一支水筆,為什么不占為己有呢?

  在路上,我手里拿著這意外之財,非常興奮,心想:哈!今天的運氣可真好。可是為什么我現(xiàn)在的心情卻相反,感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手,拿也拿不住,正當這時,我想起了老師說過的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對呀,我剛才的做法是不對的,這錢是別人的,我應該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的'錢,還給您!薄靶∨笥眩阏媸莻誠實的孩子呀!”

  在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺它不再燙手,我的心里美滋滋的,因為我做對了一件事,也讓我懂得:誠實是每個人應有的品德,這讓我成長了許多。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  奇妙的書籍就像知識的海洋,告訴了我們許多道理;書籍就像我們的好伙伴,一直陪在我們的身旁;書籍就像人生的路標,指引著我們的'人生。

  當我很小的時候,每天晚上媽媽都會給我講一些故事,比如說《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次媽媽給我講故事的時候,我都會被那些故事情節(jié)而吸引住,那時候我感到非?鞓贰H臍q的時候我就對故事書特別感興趣,就想快點認識更多字,去閱讀更多的書籍。上幼兒園中班的時候,我就在想,媽媽給我講的幾個故事后來是怎樣的呢?白雪公主后來又跟小矮人之間發(fā)生什么事?灰姑娘后來又跟她的兩個姐姐發(fā)生什么了?賣火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂嗎?這些問題我長大了一定要去探索。

  現(xiàn)在,我終于可以學會自己看書了。通過閱讀,我學到了更多的知識!段业娜松易鲋鳌愤@本書告訴我要懂得很好的安排時間;《淘氣包馬小跳》里的小非洲告訴我們一定要勇敢;《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我們不管是動物還是人都不能說謊等等。

  我渴望讀到更多的書,讀書伴我成長,讓書籍成為我一生的朋友!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

  “有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的'熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質(zhì)……”

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。

  從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!

  所以大家要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

優(yōu)秀成長作文 篇9

  朦朦朧朧,這是我的臺燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊等候我檢閱呢。 九點啦,不錯,數(shù)學練習冊即將告罄。翻到第62頁。咦?一排小字跳到了我的眼前!11點了,我還在辛苦的算著數(shù)學題,慘。 弊植欢,寫得也有些凌亂,而字體卻是顯得十分熟悉。奧,當時的一幕浮現(xiàn)眼前:上學期一個月高風清的深夜,破解數(shù)學題異常勞累,于是隨手翻到后面一頁,描繪下了當時的心情……

  窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫過的話語應該感到親切,然而此時卻感慨頗多。

  做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個問題。深夜11點半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自己的大腦還在高速運轉(zhuǎn),只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學方程式,肯定會感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個角度思考,性質(zhì)則會大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時間對于別人來講,只有休息的價值,只有養(yǎng)精蓄銳的價值。只有你自己,可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機會必然可遇而不可求!

  如今,每當做作業(yè)感到疲勞的時候,每當感到學習乏味的時候,我都會不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會覺得精神百倍,又會覺得神清氣爽,又會覺得心平氣和,又會覺得心曠神怡了!

  人的成長真的很快。區(qū)區(qū)幾個月的時間,足以讓一個人對同一個問題發(fā)表完全不同的.兩種見解。若干年后,當再次看到這本“練筆”時,或許會想到,嘿,高中時我還產(chǎn)生過那般幼稚的想法!

  糟糕!九點半了!又浪費了半個小時。朦朧的臺燈,無言的陪伴著我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學作業(yè)吧!

【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章:

成長優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-19

(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19

成長優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-11

優(yōu)秀成長作文【優(yōu)秀】10-13

[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長的作文12-06

優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)12-31

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文09-21

[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長的作文01-11

優(yōu)秀成長的作文[優(yōu)秀]01-12

成長優(yōu)秀作文02-05