成長的作文【優(yōu)選6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
在我成長的過程中，經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，我就來講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車，看到了一個(gè)三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來了。因?yàn)樗芨撸乙部指�，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會(huì)兒，有石頭的'話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停，花了一個(gè)半小時(shí)，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來容易多了，不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對岸，但無論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來，最不擅長前后滾翻的我，只得不停地喊救命了。
過了一會(huì)，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開心。更重要的是，我體會(huì)到了什么叫先苦后甜，什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車了，那么，我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
成長的作文 篇2
“哇哇我想喝牛奶�！薄巴弁蹕寢尡П�！”回憶小時(shí)候，我拿著玩具到處嬉戲，家里變成我的游戲場，東跑跑、西跑跑，一不小心，跌個(gè)四腳朝天；“哇……哇……媽媽救救！”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻！”一聲，跑來拯救我，溫柔的安慰我，讓我感覺幸福溫暖；“滴答…滴答…”窗外，天空烏云密布，雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子，節(jié)奏愈來愈快，毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨，“霹哩啪啦…”響不停，當(dāng)時(shí)的我心驚膽跳，嚇得哇哇大哭，急著找媽媽，需要她那溫暖的擁抱，撫平我這顆幼小不安的心靈。
“媽媽，我去上學(xué)了，再見！”現(xiàn)在的我每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。上課認(rèn)真聆聽、尊敬師長，像海棉一樣，不斷地吸收新知；下課盡情游戲，也不忘禮讓、友愛同學(xué)；掃地時(shí)間，大家同心協(xié)力一起打掃，團(tuán)結(jié)合作把教室清理得一干二凈；返家后，放下書包，用心地完成作業(yè)，再復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的新知識(shí)；空閑時(shí)，閱讀各式各樣的書籍，擴(kuò)充我的視野。在家中，我會(huì)主動(dòng)幫忙做家事，吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……，樣樣難不倒我；在戶外，看見任何人，我會(huì)表現(xiàn)善意，若是遇見熟人，也會(huì)主動(dòng)上前問好，做個(gè)有禮貌的好孩子，媽媽見狀后，總是笑咪咪的稱贊我：“元元，你長大了，真懂事！”
“砰！”好痛！一不小心，頭撞到柜子，但是我會(huì)忍耐，不再哭泣，因?yàn)槲议L大了。最近投籃，輕輕一跳，球不偏不倚的跳進(jìn)籃框，百發(fā)百中，原來長高是如此的美妙。騎上二輪自行車，我像風(fēng)一樣的馳騁在公園里，好不得意��！回想起前陣子，爸爸送我這輛新穎的二輪自行車，我二話不說，欣喜的坐上自行車，準(zhǔn)備踏上幸福旅程，沒想到，我根本無法駕馭它，只好送它一個(gè)輪子，騎著三輪車，每日不斷地練習(xí)，不知不覺，已經(jīng)學(xué)會(huì)了，讓我滿心歡喜。“嘩啦！嘩啦！”夜色如被潑了墨般，早已沉沉地黑了，該去洗澡準(zhǔn)備就寢，以前需要媽媽幫我洗澡，但是現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)自洗澡，洗香噴噴的.頭，甚至還會(huì)自己吹頭，準(zhǔn)備明天上學(xué)穿的衣服，長大的我，變得更有力量，可以學(xué)會(huì)很多事。
時(shí)間像滾動(dòng)的輪子，不停的往前走。八歲的我，身體會(huì)隨著時(shí)間不斷的長大，年齡會(huì)隨著時(shí)間而增加，學(xué)習(xí)的路上，卻是一條永不停息的追尋，不論我長得多大，都要活到老學(xué)到老，種植一顆顆助人的種子，以失敗和挫折為肥料，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力耕耘，灌溉心靈的花園，培植五彩繽紛的花朵，帶來芬芳。長大的我，也會(huì)朝此目標(biāo)，不斷地邁進(jìn)。
成長的作文 篇3
過站的火車，讓我的車票變成了廢紙；而你的否定，卻讓我的付出變的毫無意義。曾經(jīng)對我愛的人說，你是我的全部，得到的回答是我的全部卻不是你；而今聽見有人對我說她一直關(guān)心著我，我對他說最一直都關(guān)心我的人是我媽媽，隨即無言……
喜歡看星爺?shù)碾娪�，還有那“無心無肺”的對白；喜歡抽著煙看著遠(yuǎn)方發(fā)呆，讓沉默平靜我的思緒；喜歡讓女孩子撫摸我的頭發(fā)，象媽媽般對我無厭煩的說話。經(jīng)歷過失戀與被戀的章節(jié)，承受過得到到失去的痛苦，我慶幸自己依然能笑著面對生活。
今天聽我的摯友和我討論人生，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們再也不是大一的晚上坐在床邊聽著別人講黃色笑話時(shí)，對哪個(gè)同學(xué)異口同聲的說你真流氓，但是又想聽下去的孩子，我們有了自己的想法，自己的夢想還有生活方式。沒有了一起打球的時(shí)光，卻為了各自的工作忙碌；沒有了為點(diǎn)分歧而一直想把對方說服說個(gè)不停的堅(jiān)持，卻在電話那邊靜靜聽著對方的故事，忽然發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實(shí)已把我們改變。不是我對現(xiàn)實(shí)太多的抱怨，不滿足，奢求，只是一切來的太過突然，給了我太多我不能馬上讓自己適應(yīng)的變化。好想把自己關(guān)進(jìn)一間黑屋子，那么外面的所有對我來說都是光明的，就好象一個(gè)快要窒息的人，當(dāng)給他的一口空氣都是最新鮮的，而現(xiàn)在的`處境好像正好相反……
離開了曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，當(dāng)我感到彷徨和無助時(shí)，我想到的第一個(gè)人不是我的女朋友，而是我媽媽。到現(xiàn)在為止，我依然不懂愛情，我不相信這個(gè)世界能有人比媽媽更加愛我。在學(xué)校的年少氣盛，恣意灑脫已不在，而在公司里的唯唯諾諾，點(diǎn)頭哈腰成為了現(xiàn)在的生活。有人給我講了個(gè)故事：剛到公司里有個(gè)男孩，專門追求未談過戀愛的處女，在讓哪個(gè)女孩成為女人后，他就開始尋求新的目標(biāo)。給我講故事的朋友很憤慨那個(gè)男孩的所作所為，他說那些女孩都很單純。我聽后我駁斥了他的觀點(diǎn)，單純不能成為她不應(yīng)該被傷害的理由，反而是她被傷害的直接原因，為什么都是二十多歲的人，別人沒有被傷害，就是因?yàn)樗龁渭�。都是吃五谷雜糧長大的80一代，都是在學(xué)校里剛出來的孩子，都是父母的心頭肉。鴨子長大要換毛，蛇長大要蛻皮，人長大就要受到傷害。成長是個(gè)痛苦的過程，對動(dòng)物尚且如此，你又怎么可能奢求對某個(gè)人寬容呢？而我只想對那個(gè)女孩說，恭喜你長大了……
成長的作文 篇4
“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹有開花了！咳……咳……”
外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺(tái)燈下，仿佛感受到了家鄉(xiāng)夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開得紅艷似火的熱情。
一個(gè)夏天在汗水中流過，一個(gè)秋天在谷稻間穿過，一個(gè)冬天在雪花中飄過，我比那時(shí)成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？
一縷微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾，仿佛將我又帶回那個(gè)石榴花開的季節(jié)。
“外婆！外婆！那個(gè)！那個(gè)！那邊有個(gè)有點(diǎn)紅的！”一個(gè)小女孩站在并不高大的石榴樹下蹦跳著指向一個(gè)像她一樣幼稚的石榴。
“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹枝絆住了她，差點(diǎn)劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。
日子在筆尖下流過，在書頁間翻過，在橡皮擦下抹過，我的心已不只是惦記著那一個(gè)個(gè)青澀如我的石榴，還有那個(gè)隨夕陽漸漸老去的背影。
上次與你通電話的情景又不知不覺浮現(xiàn)在眼前：眼淚伴著電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。
“好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)沒什么的，不過也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒能如愿。
內(nèi)心翻涌奔騰的我只輕輕的答應(yīng)，心里卻在對這個(gè)守護(hù)著我度過快樂童年的摯愛老人默默地許下諾言：
“我會(huì)的！”
我在期待，期待著不久的`一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹下，摘下一個(gè)甘甜飽滿的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。
那根細(xì)細(xì)的電話線牽引出來的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場冗長的夢，每當(dāng)我閉上雙眼，這些回憶總會(huì)帶給我如此溫暖的悸動(dòng)，而這溫暖的力量又將伴我在微風(fēng)細(xì)雨中奔跑，伴我在燦爛陽光下成長，伴我在人生的旅途上不斷前行。
成長的作文 篇5
早晨，坐在書桌前，回憶翻箱倒柜地涌了出來，占據(jù)了我原本空無一物的腦海。很奇怪的，曾經(jīng)親身經(jīng)歷過的事，如今看來確有一種遙遠(yuǎn)的感覺。記得有人說過，當(dāng)一個(gè)人開始回憶時(shí)，他就已經(jīng)老了。我老了嗎？也許吧。拿來一面鏡子，想把自己看個(gè)清楚�？匆婄R中人的神情，不禁自問：這還是我嗎？也許這就是長大吧。我笑了，蒼白的笑。我開始回想自己是什么時(shí)候開始改變的。翻了一下日歷，到現(xiàn)在只有兩個(gè)月的時(shí)間而已。兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，我掙扎，選擇，放棄，最終蛻變。原來，成長只需要兩個(gè)月的時(shí)間。在這兩個(gè)月里，我得到了很多，也為此放棄了很多。很想問問自己當(dāng)初的選擇到底是對是錯(cuò)，得到的答案卻是，這兩種選擇沒有對和錯(cuò)，只有好和更好。既然如此，何必去強(qiáng)求哪一種才是最好的呢？這是最聰明的答案，也就是沒有答案。我又笑了，冰冷的，沒有一絲溫暖的笑。原來我已經(jīng)學(xué)會(huì)用沒有答案的答案來敷衍自己了。我好怕，我好怕有一天我會(huì)在鏡子里找不到自己……除了空白，什么也找不到……
忽然，一聲異響打斷了我的思緒。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)紙盒掉在了地上。那個(gè)紙盒好像好久沒碰過了，頂部積了一層灰。里面裝的到底是什么呢？我吹開灰塵，小心翼翼地將它打開。原來是我的.同學(xué)錄。當(dāng)看見同學(xué)的祝福，想起那似乎被遺忘在記憶中的一幕幕與同學(xué)嬉戲的畫面時(shí)，我被一種親切而溫暖的感覺包圍了。我笑了，像從前那樣天真的笑。在那一剎那，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己從未迷失。
成長的作文 篇6
“Hello，everyone。I’am happy”�。ù蠹液�！我是“快樂”�。┮�?yàn)槲颐刻於伎炜鞓窐返�，大詩人屈原說過：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”
青春是可貴的，我要珍惜每一分每一秒。在學(xué)校的時(shí)候，我與朋友們打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎？玩出了青春的天性，青春的美好。我每天都很快樂，特別是在寢室時(shí)。那一次，好像是星期五，大家回來得都很早。洗的洗衣服，做的`做作業(yè)，吃的吃東西，一派諧和的景象。突然，一聲巨響，原來是T走進(jìn)了WC。本來那門只要有人往后一拉，里面的人就別想出來。這個(gè)時(shí)候愛整人的L向后一拉，門鎖住了。也就是這個(gè)時(shí)候，Z拿起了T的Q，開始了“傳花球”。傳著傳著，T在里面嚷嚷起來。F用腳一蹬，門打開了。T非常生氣，出來興師問罪。可看到自己的Q被傳過去傳過來，就在桌子上搶過去搶過來。其實(shí)這只是鬧著玩的，誰也沒生氣。在這之中，我體會(huì)了住校的生活樂趣。 好棒�。�
除了在校園的好玩，還有近日在家里開心！
我叫“快樂”，所以我開心。不管是在學(xué)校還是在家里都非常的快樂；不管是艱苦的生活或者是煩惱的事情，同樣是快樂的。因?yàn)榱_曼·羅蘭說過：“人生的艱苦，在不甘于平庸無俗的人，那是莫把煩惱放心上，免得的白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！�
我叫“快樂”，所以我樂觀。無論是挫折也好，還是失敗也好，我都快快樂樂的。我把這一切，都當(dāng)作是生活中的小插曲，每一首曲子都是我成長的腳印。里面的旋律，里面的音色，還是里面的高低部分，都是我的腳印。
我叫“快樂”，所以我要給大家?guī)砜鞓�。如果你覺得時(shí)間空虛了，那就聽蕭繹說說：“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨。”只要你把握好時(shí)間，那你就會(huì)感到充足了。如果你有很多的煩惱，那就聽亨利·門肯說說：“人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。”如果你正在不務(wù)正業(yè)，那就聽岳飛說說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！本腿绶鸺宜f：“苦海無比回頭是岸�！币院蟛趴鞓仿�！
所以，一定要和我——“快樂”一樣�；畛銮啻夯盍Γ^好成長季節(jié)！
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