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煩惱的成長作文精華4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
小時是無知,也許認為到另一個"世界"只是開心的旅游,走過的每一步都會被釘子刺著,良藥可找卻不易。長大了經(jīng)歷多了無奈了,想哭卻又無淚,原以為自己可以改變,但這兒給我的是喜是悲?
班中的一些人,總是板著一張找揍的拽臉,因為已經(jīng)沒辦法了,在家庭的環(huán)境,生活環(huán)境中,他們會變,而在用手指著別人時,他們永遠不知道還有三根指頭是對著自己。我原本可以哭,但一個聲音在對我說:"哭了,就碎了,堅強啊!堅強。"面對猙獰的面孔,我不屈不撓,即那樣的形象就此毀滅、即使會掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但這是大海給我的浪花,它將不會再有,我學(xué)到了以前沒學(xué)過的東西,同時也觸到了以前從未有過的痛與無奈……在這,是喜是悲呢?
那風(fēng)和日麗的下午,我心情真好!我將要在學(xué)校比賽講故事,成功者將會代表我校到區(qū)里參加。我努力對自己說:"千萬要放松心情,自己都有幾次經(jīng)驗了還怕什么!"我走的每一步越來越艱難,太重了我走不起來了,可是我努力了那么久,為的不就是這一天?我停了,但時間再走呀!好!勇敢去面對吧!不知不覺,場景換到了多媒體教室——講故事比賽場地。一切都準備好了該該我啦!我不可以當做這里空無一人,但我可以自信滿滿、甚至說驕傲!因為那是鼓勵我的唯一方式,也僅是我需要的一點勇氣。
我越來越放松了,因為自己發(fā)現(xiàn)原來這和練習(xí)只有"華麗"的距離。我大膽的展現(xiàn),因為這是機會,難得的機會呀!后來我成功了,我拿到去參加區(qū)里故事比賽的名額了!我心潮涌出歡快,人們在沸騰!回到班中,只有當時的好朋友祝福我,不過我不奢求,我曾經(jīng)與我競爭過的人卻說:"我認為你這次是僥幸的。"什么?僥幸,我那段時間換來的辛苦竟是僥幸?我猶如嘗到了檸檬般的酸汁,一直流到心底直變成苦,突然,又似乎意識到了這個"僥幸"。在這,我是喜是悲呢?
這對我來說,喜和悲無法選擇。有時喜自己會無知的喜,但悲卻發(fā)現(xiàn)自己和別人從未發(fā)現(xiàn)的,那是獨一無二的呀!悲可以是代價,喜也不一定是無知,那又怎樣呢?兩者之間可真是水火不容吶!這種選擇誰又能做出來呢?但是還是該按照上帝給我們寫的劇本走下去……
這個劇本里有個普通的人物,但對于我來說特別。她是我的好朋友,我永遠忘不了與她認識相見的日子。她在我那時的困難伸出了援手,給予我陽光般的溫暖。她比我勇敢多了,我很敬佩她!她總是能看出我的心思,知道我是難過還是快樂。她還教會了我許多東西,讓我知道挫折是成功的考驗、黑暗時光明的隧道、嘲諷、訕笑里藏著自信、瀟灑、快樂的.道理……她就像我的姐姐一樣無時無刻不保護著我?不關(guān)照著我?
可是,不知什么時候她開始變了,像惡魔一樣。她開始學(xué)會抄襲作文,學(xué)會利用某些事情逼迫別人,說出了常人無法想象的話語,那簡直太可怕。我再也走不進她的內(nèi)心,從前的她關(guān)上了那道門,我不想與她撕破臉皮,可在那個寂靜的夜晚里,我們的友誼就此斷絕了。自己突然好恨時間,為什么這樣對待一個曾經(jīng)多善良、勇敢的少女,為什么使她變成一個可怕的"惡魔"?同時,我要感謝時間,它讓我看到無論什么都會是千變?nèi)f化的,讓我明白什么是"不一樣",讓我知道故事有甜也有苦。唉!隨它吧!隨它吧!成長的風(fēng)浪不可無。∧莻夜晚是我最喜最悲背的一刻,而主角不是她,是給我心靈慰藉的263朋友們。
做好自己吧!人生總是要經(jīng)過痛苦,那就讓它痛吧!又不是找不到快樂。在痛里,明白了自己渴望的"理",但卻不知是喜是悲。大千世界,等待自己的東西多著呢!就這樣好好的過下去吧!是喜是悲的結(jié)論永遠不會有……
煩惱的成長作文 篇2
成長,就像大海中的一葉帆船,在抵達終點之前,是不可能一帆風(fēng)順的,總要歷經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著年齡漸長,我的煩惱也像滾雪球一樣越來越多。為了不讓我“輸在起跑線上”,媽媽攆著我跑啊跑啊跑……
又是一個星期六,大陽公公還沒起床,我就被媽媽叫醒了。我在“快一點、快一點”的催促聲中,不情不愿地爬起來,睡眼惺忪地摸進衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊:“動作快點,早飯都涼了!蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙,例行公事地把臉打濕又擦干,象征性地搽了點香,三步并作兩步來到廚房,三分鐘解決“餐桌上的`戰(zhàn)斗”,出門開始一天的“勞作”。
第一站是奧數(shù)補習(xí)班。兩個小時下來,我被整得七葷八素的。還沒來得及消化,媽媽又來接我到下一站——作文閱讀補習(xí)班。兩“站”之間騎電動車大約15分鐘,坐在電動車后座上的這段閑暇,是我難得的好時光。我喝著酸奶,悠閑地左顧右盼。好景不長,到“站”了,該寫作文、做閱讀了,又是一番搜腸刮肚,絞盡腦汁。歷經(jīng)一個半小時,終于熬到下課。走出教室,媽媽早已候著,手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊,草草吃過中飯,又馬不停蹄地趕去上音樂課。
下午三點多,奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問媽媽:“這下我可以玩玩了吧”。話音未落,媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)道:“玩,就知道玩,什么時候聽過你主動要學(xué)的?”接下來,媽媽又親自披掛上陣,不厭其煩地教英語、講錯題……吃過晚飯,類似的學(xué)習(xí)劇情再次上演。晚上十點,我疲憊地爬上床,卻久久無法入眠,白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……
媽媽常說:“艱難困苦,玉汝于成!币苍S,我就要這樣痛并成長著。也許,長大了,煩惱就會隨風(fēng)而去……
煩惱的成長作文 篇3
“小小少年沒煩惱……”瞧這歌唱的,寫歌的人肯定不了解我們。誰說少年沒煩惱,我的煩惱就一大堆啊一大堆,就拿我寒假的煩惱來說說吧。
煩惱1:起床這件痛苦事
看看,看看這大過年這大冷天的,多想窩在被子里不起床啊,多希望時間停一停啊。我也不貪心,停個一兩個小時就好了,讓我多睡一會也好啊?上В硐牒茇S滿,現(xiàn)實很骨感,時間好像跟我作對似的,越走越快。不一會兒,我就被媽媽硬拖起來,跟我溫暖的被窩說拜拜了,我那個淚流直下三千尺啊!
煩惱2:沒電腦啊沒電腦啊
在飯桌上我狼吞虎咽,以有史以來最快的`速度吃完早餐,然后飛奔到表哥家------我要去玩電腦!我已經(jīng)計劃好了,要玩一天的電腦?墒亲詈笪覅s明白了,什么叫計劃趕不上變化啊。這不,我打開電腦,還沒到十分鐘,媽媽就來叫我了,說我已經(jīng)玩了半個小時了,不能再玩了,非要我陪她和外婆、小姨去買東西。本來以為買東西很快的,可沒想到買了半天,我的電腦!而且我還是當炮灰的命,我是來幫她們拎東西的,東西那個重啊,我真是個命苦的孩子。
煩惱3:作業(yè),你怎么這么多?!
一想到作業(yè)我就郁悶,你說吧,難得放個假,老師那作業(yè)布置的,那個多啊。本來心情超好的去書房,看到那小山一樣的作業(yè),瞬間就焉了。心情沉重的拖著腳步,走到那堆作業(yè)邊,拿起筆,慢吞吞地寫起來,其實當學(xué)生什么的,真的辛苦!還是乖乖做作業(yè)吧。
煩惱4:我的假期,你為什么這么短?
好不容易把作業(yè)全部干掉了,假期也快跟我說拜拜了。每天就是拿著日歷翻啊翻,希望假期可以多一天,一天也好啊。可惜,最怕的開學(xué)還是要來到。每天早上很早起床,然后每天又很晚睡覺。雖然有點夸張,可我還是想說:我真的是每天起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差,干的比驢多。。
誰說小小少年沒煩惱的?我的煩惱就一大堆啊一大堆。不過,或許也正是因為這樣,我們的成長才變得豐富多彩,不是那么的單調(diào),你說,對嗎?
煩惱的成長作文 篇4
隨著一天天長大,有很多同學(xué)會說:“真懷念幼兒園的時光,多快活呀!”“成長好煩,我真想一輩子都不長大。”我起初也這么想,可之后漸漸改變了這個想法。讓我改變這個想法的,就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒有本錢。于是,冉東陽千方百計地蓄錢,最后最后蓄夠了錢。幫梅小雅的'媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進貨。
冉東陽足智多謀:在遇到幾個人就要搶她錢時,她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣貌,和他說話,從而躲過了那幾個想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個小弟弟馬達沒人管時,冉東陽挺身而出,細心照料小馬達,小馬達被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時光,說明了快樂地成長和成長的快樂,給我很多很多的啟示,讀起來簡單,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對生命的成長,還告訴我們:成長不煩惱!
親愛的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一齊快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,成長不煩惱!
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