成長(zhǎng)作文【集合3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的色彩,如雨后天邊的彩虹一般,多姿多彩,絢麗奪目。
紅——熱情
紅色,如初升的太陽(yáng),給人一種奮斗的力量。課堂中,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽課,這是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;生活中,我們一心一意地奮斗,這是對(duì)生活的熱情;平凡中,我們一往情深地尋找,這是對(duì)夢(mèng)想的熱情。成長(zhǎng)的紅色,不可熄滅。
綠——活力
綠色,如新生的小草,給人一種積極的力量。年輕,我們擁有活力,可以肆意地歌唱,大膽地想象,可以擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。在草原上奔跑,在天空中飛翔,在晚上數(shù)星星,在白天做夢(mèng)。我們擁有活力,在這個(gè)屬于我們的.季節(jié)里,不斷地向上,不斷地攀登。對(duì)于生活,充滿希望,充滿想象。成長(zhǎng)的綠色,不可阻擋。
藍(lán)——秘密
藍(lán)色,如深邃的大海,給人一種探索的力量。成長(zhǎng)中的少年,心中有無(wú)數(shù)小秘密,埋藏在心靈最深處。就算快樂(lè),就算受傷,也只是一個(gè)人分享;蛟S,在紙飛機(jī)里許下自己的愿望,乘載著希望飛到藍(lán)天白云中;蛟S,在日記本中記下自己的感傷,傾聽著秘密傳入思想中。成長(zhǎng)的藍(lán)色,不可捉摸。
彩虹出現(xiàn)之前,必定會(huì)有暴雨的吹打。
成長(zhǎng),亦是如此。
成長(zhǎng)作文 篇2
你扔下一句“你不懂”,沖進(jìn)了自己的房間,重重的 摔門聲震得我心里發(fā)慌。我含著沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話看著那扇門,看著愁眉苦臉的維尼在上面晃動(dòng)著。
我嘆了口氣,從地上拾起那已被你揉過(guò)的卷子,慢慢地抹平,上面是有些難堪的分?jǐn)?shù)。女兒,我并不是要責(zé)怪你。這只是一次普通的考試,并不能說(shuō)明什么,可它也反應(yīng)了你這一階段的狀況。我仔細(xì)地看著,你有些不該錯(cuò)的問(wèn)題也錯(cuò)得一塌糊涂。我放棄了立刻找你談話的想法。我想,我們都需要冷靜一下。
你在桌子那邊,低頭不語(yǔ),我看著你那哭腫的眼睛,很是心疼?墒,女兒,經(jīng)過(guò)一下午的思索,我決定讓你自己學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。你大了,媽老了,我可以給予你人生中最初的`關(guān)懷,卻不能陪你慢慢走完一輩子。女兒,你知道嗎?生活中有崎嶇,也有平坦,有成功,也有失敗,你也正是缺乏面對(duì)困難與挫折的良好心態(tài)與頑強(qiáng)毅力。女兒,成長(zhǎng)是需要戰(zhàn)勝挫折的考驗(yàn)和歷練的。不經(jīng)歷挫折的雛鷹,稚嫩的雙翅在暴風(fēng)雨中怎能承受考驗(yàn)?女兒,我相信你。曾經(jīng)那么優(yōu)秀的你絕不會(huì)因?yàn)檫@次失敗而被擊垮。
吃飯時(shí),我看見(jiàn)你對(duì)我笑了笑,女兒,我是多么高興。你手中那本《輪椅上的夢(mèng)》被你如饑似渴的讀著。我想,你的夢(mèng)也即將重新起航。
你開始整理以前的課堂筆記,背誦單詞,不再愁眉苦臉,以淚洗面。我撫摸著你那柔軟的發(fā)絲。你說(shuō):“媽媽那謝謝你,我開始欣賞雛鷹了,他很勇敢!币埠軝C(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)!薄拔椅⑿χa(bǔ)充。聽著你安靜的呼吸聲,女兒,你可知道,我是多么欣慰和驕傲。
女兒,你終于經(jīng)受住了考驗(yàn),長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇3
那天,我拒絕了它。它是零食的誘惑。
回到家,床頭柜上竟有了幾位新朋友:巧克力、軟糖、薯片……看到它們,我立刻萌發(fā)出兩種想法。
本來(lái),這兩種想法都是很好的計(jì)劃,可偏偏卻要出現(xiàn)在一起。于是,很好的計(jì)劃變成了糟糕的主意,享受成為了矛盾。到底要不要現(xiàn)在就吃光它們?我坐在那里,看著那鮮美脆口的薯片、香甜濃郁的巧克力,還有松軟酸甜的果汁軟糖。它們似乎都長(zhǎng)出了手和嘴,一邊說(shuō)著“快來(lái)吃我吧”,一邊把手伸到了我面前,讓我去抓它們。
幾分鐘后,我終于忍不住,伸手抓過(guò)一包零食。我把它抓得死死的,生怕它跑掉似的。雖然說(shuō)誘惑讓我抓住了那包零食,但拒絕卻想讓我扔掉它。兩種想法在我的思維中打了起來(lái),打得昏天黑地。過(guò)了許久,我把已經(jīng)拿在手里的食物,扔回了柜子上。顯然,誘惑敗陣了,但它怎會(huì)就這樣善罷甘休?
不一會(huì)兒,它就又回來(lái)報(bào)仇雪恥了。為了不去想那些零食,于是我開始“奮筆疾書”,寫起了作業(yè)。但誘惑卻讓我滿腦子都充滿了那些零食。我不得不回頭去看它們,那些被誘惑“施了魔法”的食物,在沖我笑著,跳著。我睜大了眼睛,想上前去抓它們,但心里卻一直在默念:今天不能吃,要等到春游的時(shí)候……誘惑有些著急了,它來(lái)到我耳邊,告訴我:“吃了這些東西,你就能有好運(yùn)氣,你會(huì)在路上撿到鈔票……你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線上升……”而拒絕又在我的另一只耳朵邊說(shuō)道:“錢是靠自己掙來(lái)的,學(xué)習(xí)成績(jī)是靠自己努力得來(lái)的……這種方法行不得,行不得呀!”它們倆又吵了起來(lái),吵得我心神不寧,最后,我再也忍受不了了。
我把食物全塞進(jìn)了一個(gè)大塑料袋里,鎖在了抽屜里,把鑰匙放了起來(lái),那些食物開始“拍打”抽屜,并叫喊著,說(shuō)它們?cè)诶锩鏁?huì)悶壞的。我又打開了抽屜,手卻開始顫抖起來(lái)。誘惑又來(lái)了,它使出了絕招,讓那些食物清香的`味道飄進(jìn)我的鼻子。我的手抖得更厲害了!芭椤钡囊宦,我重重地關(guān)上了抽屜,上了鎖,把誘惑和那些食物一起鎖在了里面。
就這樣,我成功戰(zhàn)勝了零食的誘惑。
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