成長的作文6篇(精品)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在我的故事里,講的是時間的話題!皶r間就是生命,你要學會珍惜時間。”而我卻總是嫌媽媽啰嗦,沒有體會到這句話的意義。
有一天,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶,她們在談著工作上的事情。我給幾位阿姨問好后,媽媽說:你吃點水果,上樓寫作業(yè)吧”。我點點頭,拿起一個蘋果吃起來。吃好蘋果后我就跑上樓,準備寫作業(yè)。剛坐下來,看見旁邊的手機,我想:媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒,現(xiàn)在不會上來檢查我的.作業(yè),我先玩兒游戲吧”,想過后就拿起手機,玩起了游戲,我被游戲吸引,竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過了多久,我突然我聽到關門聲音,是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業(yè),趕緊把手機關機,拿出作業(yè),飛快地做起來?墒且呀(jīng)晚了,我看了一下時間,我竟然玩了一個多小時的游戲。媽媽送走客人后,上來看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個字,媽媽瞪了我一眼,生氣的問道:一個多小時的時間,你在干嗎?”我紅著臉,低著頭,小聲的說:“媽媽,對不起,我剛才在玩兒游戲,不知不覺玩兒上癮了,所以沒有注意時間!眿寢寚绤柕呐u我,她說:你寫作業(yè)速度本來就不快,更要抓緊時間做功課。你知道嗎?時間是不等人的,這一個多小時,都被你浪費了。本來還可以看看書,這下沒時間看書,又要晚睡覺,玩這個游戲值得嗎?”我說:“媽媽,我知道錯了,你放心,我以后會注意的,我會把時間多用在學習上,不會再浪費時間”。媽媽說:“你們現(xiàn)在的學習就如同我們的工作,完成工作的方法是愛惜每一分鐘,你應該從書本上也學到這樣的知識。”我點點頭說:“對,這是達爾文說過的一句名言,我今后會認真對待我學習的時間!
我明白了,珍惜時間,就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小,我更應該抓緊學習,多學知識,不應該浪費了寶貴的時間!
成長的作文 篇2
成長就像一鍋大雜燴,啥味都有。沒有一個人的成長道路是一帆風順的,也沒有一個人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上,我們會快樂,會傷心﹍﹍但在成長的道路上,不論多么坎坷,身邊總少不了親人的陪伴。
每一年過春節(jié),我的堂弟都要到我家來玩,這是慣例。今年春節(jié)當然也不例外。我和堂弟是整個家族中最親的兩個人,所以每次他到我家來,我都格外高興,當然,他也不例外。新年的鐘聲還未敲響,他便已經(jīng)敲開了我家的大門。因為是輩份中年紀最小的兩個,貪玩之心難免,調(diào)皮的事當然也沒少做。這不,當天我們就騎車出去逛街。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們經(jīng)過一翻深思熟慮后才敢冒著被家人罵的險走出去,因為今天實在是出去的好天氣,我們可不能“糟!绷松咸旖o我們的“恩賜”!
出去后,我們確實高興了一陣,但“事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯,大約過了15分鐘,我們便出了事故(我被摔下‘馬’,手被扭到了)。這可麻煩了,大人又不在家,該怎么辦呢?這時,堂弟說:“哥,沒事兒,我出壓歲錢給你買藥吧。”我頓時被感動得熱淚盈眶,不知道該說什么好。堂弟把我送回家后,便買藥去了,而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒,他便帶藥歸來,由于我的`手不方便活動,他又幫我把藥上好,我感動地說了一句:“大恩不言謝了!彼f:“這算什么呀,改天你可要好好幫我喲!”我回答道:“小事一樁!”就這樣,我們開開心心地過了這道“坎”。
生活中的確有不少不順心的事,但在經(jīng)歷挫折的時候,身邊總少不了親人的陪伴,只要有了他們,我們成長的道路將會變得更加美好!
成長的作文 篇3
我是一個三年級的小學生,漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。
我的快樂是我有一個幸福的家,爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小伙伴,和他們一起玩我很開心;我還有一個團結(jié)友愛的班集體,和藹可親的老師;我長大了可以自己獨立看故事書,可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了,開始考慮做事后爸爸、媽媽會不會不開心;考試不好老師和爸、媽會不會批評我;我還得做爸媽的好孩子,認真學習特長;做老師的好學生,擔心自己做錯事影響了班級;定時看電視、玩電腦,爸媽說看電視、玩電腦影響學習和視力等等。
我覺得自己是快樂的,雖然煩惱有時也會伴隨我,但是我是一個健康、快樂的孩子,我愛我的`家、我的班級、我的老師、我的同學。
啊!我要快樂的成長,我要發(fā)現(xiàn)成長的快樂。我成長,我快樂。我不僅要樂觀,更要成為一個對社會有用的人。
成長的作文 篇4
——謹以此紀念逝我而去的1/2高中生活
聽聞人的心城固若金湯,無物可破。在青春里,我便金戈鐵馬地馳去,我不知道結(jié)局是馬革裹尸還抑或衣錦歸故鄉(xiāng)。
我知道,硝煙散去,空余著葉片清晰的脈絡深深淺淺地雕刻著歲月;清風再來,日影里朝花的夢囈呢呢喃喃地編織著回憶。而短暫的青春期,就在硝煙方散、清風才來的花田里,裸露著葉的生機,包裹著花的心事。
日升日落,月圓月缺,如花笑靨淚水漣漣,或嬉笑或謾罵,那些鶯鶯燕燕蠅營狗茍林林總總紛紛擾擾,都比不過一場高考來襲得干干脆脆徹徹底底。舊時光被沖洗得干凈,氤氳在龍舌蘭似有似無的氣息中,閃著寂寞、清冷、碎碎的光。
張揚的歲月,夸張的蝴蝶結(jié),夏日因你們而遜色了陽光,急急避去,真真切切實實,鏗鏗鏘鏘磅磅礴礴得如刀戟相交,高一聲低一聲,深一劍淺一劍,有時無力去阻止,任往事破碎成一池碎萍,一片又一片;有時心有不甘,撿唐詩宋詞拼湊從前,一遍又一遍。
是的,有些東西,一轉(zhuǎn)眼就是昨日,比如青春;有些東西,一轉(zhuǎn)身就是一輩子,比如愛。
我轉(zhuǎn)身了,再也回不到從前,那些被自己狠狠傷害過的人,竟如微醺的歲月清風軟軟,溫暖了眼眸中傾瀉而出的兩行絕美的凄涼。日記就地泛黃,勾勒出無邪的過往,偶然發(fā)現(xiàn),那一紙的繁華那么渺小只容有我一個人的哭哭笑笑,那一紙的落寞是那么透明只裝有我一個人的'凄凄艾艾。
十七的少女,除了青春什么都沒有。所以,我很享受我惟一的青春給我的惟一的笑聲縈繞的生活。讀林清玄,讀韓寒,也看一部肥皂劇為劇中人物撕心裂肺;蓄長發(fā),買漂亮的發(fā)夾,任青春在時間的洪流中招搖地走過……說我膚淺也好,說我庸俗也罷,說白了,有傷有痛轟轟烈烈輝輝煌煌那才是青春,正如晚霞燦燦爛爛妖妖嬈嬈如歌蕩漾如花綻放那才叫黃昏。
十七歲,青春滴翠、歲月流丹;蛲猩碜涎啵跒囦偎庵,高高低低、輕輕靈靈地親吻著心湖里的每一朵浪花;蚧聿实,在春風荷塘里,優(yōu)優(yōu)雅雅、輕輕淺淺地觀想魚的快樂、花的放肆。
青春自我體內(nèi)萌動,自我心中誕生,我予之以樂,予之以悲,予之以念,予之以想。莎翁說,青春是不耐久藏的東西。當青春謝幕,我要親眼看她對我回眸,予我以笑,予我以淚,予我以夢,予我以思。
成長的作文 篇5
正如紀伯倫所說,我們呼喚母親的時候,每一次都甜美。然而,母親呼喚我們時充滿慈愛,天下的母親都愛題目的孩子,媽媽的愛拌隨我們成長。
我很小的時候,總覺得在媽媽身邊很溫暖,總喜歡纏在媽媽身邊,做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我,經(jīng)常把好吃的留給我。到了冬天,媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學校,同學們都夸毛衣漂亮,我聽了為媽媽感到無比的驕傲。
上小學時,我要走很長的山路才到學校。路邊有一座墳墓,聽小伙伴說這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個人走這條路,聽到風聲吹動樹葉的聲音,我就以為是鬼來了,嚇得拼命地跑,我經(jīng)常向媽媽抱怨,媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔憂的眼神看著我,終于有一天,媽媽說要去接我。以后每一次放學與朋友們分開的時候,我就會看見前面的山坡上的`路邊有一個身影,很熟悉很親切的身影。哦,是媽媽。我隱約看見媽媽在笑著向我招手,我像只小兔子似的向媽媽飛跑過去,路邊的松樹林被風吹得嘩啦啦地響,在風中搖擺著身軀,仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手,我們一起踏上回家的路,空氣中彌漫著我們的歡笑聲,夕陽把我和媽媽的影子,拉得很長很長,山路上留下一串我和媽媽長長的腳印。以后我每次放學,媽媽都準時去接我,一個學期以來,從未間斷。現(xiàn)在想來,其實我預料的種植徊猓諼疑涎У穆飛銜乙淮我裁揮齙焦皇俏倚睦鋝話捕眩杪枰桓鲅諞岳匆恢痹諛歉鏨狡律系任遙桓鋈蘇駒諫狡律;站就是一庚f嘀油罰掛淌艿卻募拍涂菰鎩T諉ν昱┗畹氖焙蚧雇獻牌1溝納磣尤サ卻漣吶叛Ч槔矗櫛乙環(huán)菪牧櫚奶な怠
上中學時,我離開了媽媽,到很遠的地方上學。臨走時,媽媽送我到車站,反反復復地叮囑我‘要努力學習,好好照顧自己,有時間就寫封信回家......’我深深記住了媽媽的話。我知道媽媽的話里包含著她對我無盡的愛。想到馬上就要離開故鄉(xiāng),離開媽媽了,我心中充滿不舍,我忘記我是怎樣上車的,我的心情很沉重。我告訴我自己,一定要努力學習不能讓媽媽失望。我努力地照我說的去做。有一次作文競賽,我的作品〈奧運在我心中〉獲得了縣級二等獎,我很高興,放學以后我想告訴媽媽這個好消息。我寫了一封長長的信,我在信末寫道“ 媽媽,我愛你。感謝你對我的愛。”
成長的作文 篇6
老師!辛勤的園!我最敬愛的趙老師,您那澄澈的目光中閃爍著自信;你,溫雅的談吐中散發(fā)著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠。您總是默默無聞的付出,不求回報。
我記得,以前我們班很多同學膽子小,上課不敢發(fā)言,就怕說錯了。后來,您就鼓勵我們說:"別害怕,也別緊張,要是回答錯了也沒關系的,我會幫你糾正的'。只要敢于舉手回答問題就是好同學。"有的同學答錯了問題,您總是微笑著投以鼓勵的眼光。后來我們班的同學一個個就變成了熱愛發(fā)言的“勇士”。
有一件事讓我記憶猶新,記得我剛上四年級的時候,老師您也剛來我們班任語文老師。當時,只要您布置寫作文的作業(yè),我就緊鎖眉頭急得兩腮通紅斜瞪著您,心想:“老師真討厭!又布置作文作業(yè)!蓖蝗唬吹轿耶悩拥哪樕。就走近我,問:“怎么了?”我苦著臉說:“我最怕寫作文了,一想到寫作文頭就痛”您說:“不要怕,其實寫作文是一件很有趣的事情!敝,您就要求我每周寫三篇作文,我欣然接受,您就一絲不茍地幫我批改每篇作文,漸漸地我喜歡上了寫作文,確實感受到了寫作文的樂趣。
您有時候還會跟我們開開玩笑,講講笑話,每當那時,我們的教室里就會笑聲不斷,笑聲一直"飛"出窗外,消失在空中……那時的我們多么想讓時間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠停留在那一刻!
老師,您用播撒的愛來滋潤我們的心田,用豐富的知識來開啟我們的智能,用優(yōu)秀的人格潛移默化地影響著我們的品行,用無私的奉獻精神來熏陶我們的心靈。
拾起一枚落葉,讓它寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最真最美的愿望。
您說:“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的”所以我們要好好學習天天向上,不辜負您的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情!在這里,我要說一聲:“趙老師,謝謝您!”
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