成長(zhǎng)的作文【必備9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程，而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候，我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味！
記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步，那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒(méi)有嚇倒我，似乎更加鼓勵(lì)我，我走得更歡了。聽爸爸媽媽說(shuō)，我是先學(xué)會(huì)走路后開口說(shuō)話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我會(huì)把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里，有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍，當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。
在夏季的公園里，一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)�！莻�(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景，深深留在我小小的腦海里！
還記得童年時(shí)候的我，是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào)，有好幾個(gè)不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時(shí)候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊！
在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，我逐漸長(zhǎng)大，也懂事多了。如今的我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。早晨，我背著書包雄赳赳，氣昂昂地踏入校門，上課專心聆聽老師的.教導(dǎo)，下課歡快地與同學(xué)玩耍。校園里，處處可以看見我機(jī)靈的身影。傍晚，我在明亮的燈光下，重溫著白天學(xué)堂里獲得的知識(shí)，仔細(xì)地做作業(yè)。旁邊坐著爸爸媽媽，那一刻，是那么的溫馨幸福！
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)開始日益繁重，不知不覺中我已經(jīng)讀四年級(jí)了，老師說(shuō)這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，可是還沒(méi)有定性的我還是渾渾噩噩地，看見老師責(zé)備的眼光，我終于明白時(shí)間是那么的寶貴，尤其對(duì)一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，時(shí)間更是無(wú)法用金錢買到的，于是，我決心重新振作起來(lái)，努力把握每一個(gè)分分秒秒。我要為自己的少年時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)，以此來(lái)回報(bào)愛我的親人，老師！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在冬日里，寒風(fēng)刺骨，但還是有一絲陽(yáng)光，在那遙遠(yuǎn)的天邊掛著時(shí)而明亮，時(shí)而暗淡，每次早上起來(lái)我往窗外望著這一絲陽(yáng)光，讓我感到了溫暖。
其實(shí)這一次陽(yáng)光就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诖蠼稚系教幎加兴麄兠β档纳碛�，他們�(yōu)槲覀兊膸?lái)了一片干凈而又舒適的生活，我從小到大都特別敬佩他們，他們就像一尊尊佛像莊嚴(yán)，但又不失優(yōu)雅，看著馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，我不禁感嘆。
環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)每天都在伴我們成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的精神，說(shuō)的話成了媽媽們，給孩子們講的睡前故事。
這個(gè)城市是冷漠的，在霧霾的天氣中，在暴雨的天氣中，在寒風(fēng)刺骨的`天氣中，有這么一群人在冬天這么冷的天氣中，他們依然拿起他們的工具，在為這個(gè)城市增光添彩，這是多么偉大��！
現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí)，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來(lái)可能哦現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí)，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來(lái)，可能可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇3
我們的成長(zhǎng)是彩色的，但這色彩中也常會(huì)伴隨著灰色的煩惱……
我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段，在這關(guān)鍵而又特殊的階段，一大波煩惱，像個(gè)炸彈一樣，炸得我焦頭爛額。
“快快快，還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學(xué)再上語(yǔ)文，還有素描�！眿寢屧谝慌允箘诺卮叽僦�。我狼吞虎咽地吃著，但思緒飄向了遠(yuǎn)方。自從到了五年級(jí)過(guò)后的暑假，媽媽也沒(méi)有征得我的'意見，擅自武斷地給我報(bào)了五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，我那千瘡百孔，不堪一擊的心嘩啦地全碎啦，心中怒火熊熊燃燒，我心里有一些委屈更多的是氣憤�？赡怯帜茉鯓�？母令如山，違抗不得。
早晨伴隨著我的那一張張?jiān)嚲�，越發(fā)越讓我覺得難受，一味的學(xué)習(xí)有什么用？這樣就能解決問(wèn)題？成績(jī)、考初中，這樣累的一切，成績(jī)效率增加一點(diǎn)點(diǎn)，怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來(lái)越多，得不償失，難道不能放松點(diǎn)？想著想著，心亂如麻，一滴滴淚從眼睛里掉出來(lái)，滑過(guò)臉頰，掉到了書上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書；晚上陪伴我的還是那臺(tái)的里射出刺眼的燈光。
我被這煩惱困擾了許久，它使我焦慮不安，茫然無(wú)措�？涩F(xiàn)在心平氣和地想一想，雖然媽媽的方法是錯(cuò)誤的，可她的愛意還在，只是為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班而已呢，就是讓我提升一下學(xué)習(xí)知識(shí)。
我想到這兒，若有所思，不讓她失望而已。以后我會(huì)解決這些煩惱，并使它成為我的動(dòng)力，使自己越來(lái)越好。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在忙碌的日子里，我們幾乎來(lái)不及去細(xì)細(xì)體會(huì)每一天的得與失，功與過(guò)。但是，偶爾靜下心來(lái)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過(guò)的事，在你心中平靜的水面上，蕩起了層層漣漪。
小學(xué)六年級(jí)的那天……下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽(yáng)高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語(yǔ)文課，我的眼皮總是跳個(gè)不停，我想起奶奶說(shuō)過(guò)：左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說(shuō)昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒(méi)有做，還有許多同學(xué)是抄的'。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說(shuō)：“許云婷同學(xué)做得擦過(guò)很多遍，（我們用鉛筆做）可能就是抄的，而舒婷沒(méi)有擦過(guò)，說(shuō)明是自己做的�！蓖蝗婚g，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時(shí)間，我覺得無(wú)地自容，心里有
說(shuō)不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰(shuí)都不會(huì)做，大家便開始討論。下課了，討論還沒(méi)有結(jié)果，老師便讓我們回家做�；氐郊依铮业谝患戮褪窍脒@道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來(lái)了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案�？墒乾F(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說(shuō)清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨�。�
下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說(shuō)清楚了，老師也不可能到班上再說(shuō)一遍，于是我對(duì)此做出了退讓的決定。因?yàn)椋艘徊�，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著。火紅色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀！
正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時(shí)，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí)，明白了：今天的晚霞暫時(shí)褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
成長(zhǎng)的作文 篇5
夜晚的風(fēng)涼涼的，柔柔的，將書案上的宣紙帶起。濃濃的墨香彌漫開來(lái)，隨著風(fēng)兒飛舞，把我的思緒，帶回幾年前的那個(gè)上午。
那天天氣很晴朗，卻很寒冷。像往常一樣的，爸爸送我到路口，就走掉了。我拖著書包獨(dú)自去上書法課�？墒�，我敲了好久的門，都沒(méi)有人響應(yīng)。我慌了，才猛然想起老師說(shuō)過(guò)今天上午要去開會(huì)，書法班的時(shí)間該是下午。我趕緊飛奔出了樓道，爸爸早已不見了蹤影。我心里又急又怕，不知所措地大哭起來(lái)。那時(shí)實(shí)在是太小，不夠冷靜，現(xiàn)在再想起來(lái)，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。
過(guò)路的.人很多，來(lái)來(lái)往往，大家都注意到了，卻沒(méi)有一個(gè)人上前詢問(wèn)。他們的眼睛里，透露出或是猶豫或是漠然的神色。只有一個(gè)慈愛的老爺爺問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一邊哭，一邊斷斷續(xù)續(xù)的講述了經(jīng)過(guò)。不知怎的，竟然讓老爺爺以為我上二課遲到了，不敢進(jìn)教室。老爺爺無(wú)奈地看了看我，就走開了。我百口莫辯，悔恨自己為什么不把事情講清楚一些。
就在我手足無(wú)措時(shí)，有一個(gè)哥哥注意到了我，他并沒(méi)有視而不見，而是希望能夠幫到我。我好像看到了救星一樣，為了不步剛才的后塵，我盡量把事情說(shuō)清。從我模糊的講述中，他大概知道了事情的經(jīng)過(guò)。笑了笑，問(wèn)我知不知道媽媽的電話號(hào)碼，并把手機(jī)借我用。等我聯(lián)系好了父母以后，他就悄無(wú)聲息的離開了，連名字都沒(méi)有留下。
此后，我和那位老爺爺、哥哥都沒(méi)有再見過(guò)面，我知道，他們都是想要幫我的，雖然互相都不認(rèn)識(shí)，他們卻選擇了毫不猶豫地幫我，他們和別人一樣都是匆匆過(guò)客，不一樣的，只是心底的那份善意吧。如果那天沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我，也許我一直會(huì)哭到媽媽來(lái)接我，又或許會(huì)遇到什么危險(xiǎn)吧。所以，我由衷的感謝他們，祝愿他們平安。也謝謝他們教會(huì)我?guī)椭鷦e人，讓我把他們的那份善良傳遞下去。
謝謝你們，我們有緣再見!
成長(zhǎng)的作文 篇6
人生就像坐標(biāo)系，時(shí)間是橫軸，成長(zhǎng)是縱軸。
過(guò)去
這是一個(gè)山坡，幾乎寸草不生，黑黝黝的土地籠罩在寂靜的陽(yáng)光下。在這塊沒(méi)有生機(jī)的土地下，藏著一顆棕色的“小石子”。山坡的另一邊，坐落著一間小屋，茅草頂，四壁略有破損，露出了紅色的磚塊，木門在風(fēng)中“吱呀-吱呀”地唱著人生，但很快被一聲啼哭蓋住。那是一個(gè)嬰兒，那顆“小石子”也是他無(wú)意中丟在哪兒的？？？？？？門前是一望無(wú)垠的草原，籬笆圍起的羊圈里，一只剛出生的小羊“咩咩”叫著，似乎在回應(yīng)那個(gè)小嬰兒。
第二年春天，那顆“小石子”發(fā)芽了，它實(shí)際上是一顆枇杷種子。芽尖有一片嫩綠的葉子，它蜷縮著，似乎還沒(méi)有睜開眼。小嬰兒學(xué)會(huì)了走路，咿咿呀呀地繞著小芽，遠(yuǎn)處，一只小羊興奮的叫著。
淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著小芽，小芽睜開了眼。
三個(gè)幼小的生命成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在
漸漸的，小嬰兒長(zhǎng)成了小男孩，小芽長(zhǎng)成了小樹苗，那只小羊也長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在是夏天，小男孩已經(jīng)上學(xué)了，不過(guò)現(xiàn)在是暑假。烈日炎炎，烘烤著這片土地，山坡上，那棵小樹苗已經(jīng)和小男孩一樣高了，深綠色的樹葉上覆蓋著一層細(xì)細(xì)的絨毛。它挺直了結(jié)實(shí)的樹干，仰著頭，沐浴在陽(yáng)光中。小樹邊，躺著一人一羊，小男孩正抱著小羊睡覺。烏黑發(fā)亮的劉海下藏著濃濃的眉毛，青澀還帶著稚氣的臉龐上已冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的胡須，嘟著的小嘴竟不是滴下幾滴口水。臉上掛著甜甜的笑容，卻不知道自己已被烤得大汗淋漓。小羊似乎也睡著了，嘴角還留著幾根青草，可愛極了。
不知不覺中，三個(gè)小生命都長(zhǎng)大了。小男孩時(shí)常和小樹苗比身高，似乎對(duì)小樹能和自己一樣高有些不甘心。沒(méi)有事的時(shí)候，小男孩就騎在羊背上幫父親放羊。
童年在成長(zhǎng)中悄悄流逝。
未來(lái)
故事還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，成長(zhǎng)才剛剛開始。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們不知道，但成長(zhǎng)絕不會(huì)停止，即使一切的一切都成為記憶。
小男孩離開了，這個(gè)繽紛多彩的世界還等著他。也許他會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成老男孩，但永恒不變的是他記憶深處的那一棵樹和一只羊。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，路上有困難也有挫折，一切都要他去走。也許未來(lái)的一個(gè)夜晚，面臨挫折的他會(huì)想起那些記憶，有重拾生活的勇氣。未來(lái)的小羊成了領(lǐng)頭羊，小樹也終將長(zhǎng)成參天大樹，不管風(fēng)吹雨打，勇敢的逆流而上。也許他們無(wú)法記住那些成長(zhǎng)的`記憶，但小男孩的那道身影，依然充滿了熟悉和親切，成為永恒。
記憶被時(shí)間的磨盤悄悄碾碎，日子的小腳印被小男孩從日歷上撕下。也許時(shí)間會(huì)讓那些童年記憶成為發(fā)黃的老照片，但那些永恒的成長(zhǎng)記憶，終究是他放飛的成長(zhǎng)的紙船，載著他的記憶在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)海中漂泊前行。
成長(zhǎng)的作文 篇7
歲月的車輪，已經(jīng)載著我走過(guò)了12個(gè)春秋了。今天，我突然發(fā)現(xiàn)自己在一天天長(zhǎng)大。
我在大街上和媽媽一起逛街，每次遇到認(rèn)識(shí)自己卻好久沒(méi)有見到的人，他們總是會(huì)說(shuō)：“婁佳瑜啊，長(zhǎng)這么大了呀，都快趕上__！”這時(shí)我才下意識(shí)地去和媽媽比一比，發(fā)現(xiàn)果真如此。
回到家，我習(xí)慣性地對(duì)著鏡子整理頭發(fā)，那張小小的，帶有稚氣的臉?biāo)坪醭墒炝诵辛藥追殖砷L(zhǎng)的痕跡。
不知何時(shí)起，我和長(zhǎng)輩們的意見有了分歧，不再是像小綿羊般的順從他們了，有了自己的主張，有時(shí)還為了一些小事而爭(zhēng)吵得面紅耳赤。但他們還是給我提這樣那樣的意見，從中我感受到了他們給予我的那種無(wú)私的愛，只是不擅表達(dá)出來(lái)，倔強(qiáng)愛逞強(qiáng)罷了。
不知何時(shí)起，我對(duì)“老師”二字有了更加深刻的理解。從他們那淺淺的笑容中，我讀出了關(guān)切的鼓勵(lì)；從他們那嚴(yán)厲的`眼神中，我讀出了更高的要求；從他們那絲絲的白發(fā)中，我讀出了辛勤的付出。現(xiàn)在，我常常被老師的諄諄教導(dǎo)而感動(dòng)，因?yàn)槲叶昧死蠋煹钠D辛，因?yàn)槲以谝惶焯扉L(zhǎng)大。
不知何時(shí)起，我知道了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再與那些每天優(yōu)哉游哉，沒(méi)有緊迫感的人為友。我的好友是與我一起努力學(xué)習(xí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái)并幫我及時(shí)改正的人。因?yàn)槲抑�，世上并無(wú)完人，但發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并能及時(shí)改正的人能夠獲得更多的掌聲。
不知何時(shí)起……
現(xiàn)在，得了什么大獎(jiǎng)，不會(huì)像孩提時(shí)代那樣開心得活蹦亂跳，也只是淡淡地一笑；不再被“喜羊羊與灰太狼”迷得如癡如醉，常常被“親情、愛情”感動(dòng)得熱淚盈眶；不再蹦蹦跳跳地唱“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”，卻會(huì)把自己沉浸在《二泉映月》中，與阿炳共同體味那份悲傷和凄涼；不再……
我努力向上，因?yàn)槲覍?duì)明天充滿了向往；我不怕挫折，因?yàn)槲覍?duì)以后充滿了希望；我追求理想，因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)充滿了憧憬！
我明白了，將來(lái)的路還很長(zhǎng)，只要充滿希望，去追求理想，你就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，只屬于你自己的光芒！即使失敗了，回頭之間便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)問(wèn)心無(wú)悔！
我在一天天長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的作文 篇8
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多往事令我們刻骨銘心，我們?cè)?dòng)甜蜜高興或者流淚，但無(wú)論怎樣我們都有了精彩的人生體驗(yàn)，獲得了寶貴的人生財(cái)富。
如今，我已成為一名初中生，回想起成長(zhǎng)中的往事，那真是回味無(wú)窮，我的成長(zhǎng)中充滿了喜怒哀樂(lè)，這是因?yàn)檫@樣，我的人生才變得多姿多彩。
突然間回憶起這樣一件事：那是一個(gè)雪后的日子，我和表姐感到無(wú)聊，便想：大雪剛過(guò)，外面道路上的冰一定都凍住了，于是我們戴上了手套，準(zhǔn)備開始我們的滑冰之旅，來(lái)到街道上，果然因天氣寒冷冰都凍住了。大街上人山人海，小孩青年都在玩滑冰，我被這情景所感染，不由得脫開表姐的手，快步來(lái)到人海里學(xué)著他們的.樣子，也滑來(lái)滑去，真有意思！這時(shí)表姐也走過(guò)來(lái)湊熱鬧了，拖住我的衣服滑來(lái)滑去，我感覺自己身子很輕，像小鳥飛起來(lái)的一般，感覺真好！好的時(shí)光總是很短暫的，迎來(lái)的卻是摔倒的不幸，我“撲通”一下，坐在了地下，手上身上沾滿了雪，真冷！我不禁打了一個(gè)寒顫。表姐見著清醒，笑了起來(lái)，周圍的人見勢(shì)好像在譏諷我，我當(dāng)時(shí)面紅耳赤，忽然心頭閃過(guò)一個(gè)信念，摔到了有什么好怕的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，我要從新站起來(lái)，于是，我站了起來(lái)，依然滑來(lái)滑去，這幾回我根本沒(méi)有摔倒，成功的喜悅便油然而生。這件事使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，失敗了怕什么，只要持之以恒，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
往事如塵煙，一去不復(fù)返。成長(zhǎng)中的往事，確實(shí)值得人回憶�。。�！
成長(zhǎng)的作文 篇9
今天早晨，我和小白還有甜心筒一起吃立方人哥哥：方塊做的可可果炒飯、小型成長(zhǎng)果實(shí)汁、火龍果拌速度果果。我剛吃完，甜心筒就把窗簾拉開了，誰(shuí)知，陽(yáng)光照到了剛起床的粉粉星妹妹：可可豆的眼睛里。可可豆妹妹大喊：“誰(shuí)開燈了？”甜心筒說(shuō)：“沒(méi)開燈，我只是把窗簾拉開了。照到你眼的'是太陽(yáng)�！薄澳顷P(guān)太陽(yáng)！”可可豆妹妹笑瞇瞇的說(shuō)。
“暈，關(guān)太陽(yáng)，笑死我了�！狈綁K哥哥邊笑邊說(shuō)。
這時(shí)，沒(méi)吃完飯的小白一聽關(guān)太陽(yáng)，笑的飯都噴吐出來(lái)了。
“我回來(lái)了，小精靈們，你們想我了嗎？”“小白�。。。∧阌职鸭遗K了�。。�！罰你把家打掃5遍�。。�！”原來(lái)，小白差一點(diǎn)把飯吐到了剛回來(lái)的紫然主人身上。紫然主人很生氣，罰小白把家打掃了5遍。可憐的小白。
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