成長(zhǎng)作文精品【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
從未想過(guò),自己會(huì)有這樣的經(jīng)歷。剛開(kāi)始,其實(shí)有些嚴(yán)惡,可后來(lái)卻是樂(lè)在其中。
在前兩天的時(shí)間里,有三件事讓我頗有感觸。
教官剛來(lái)的那一天,給我們說(shuō)了兩句話:“第一,教官永遠(yuǎn)都是對(duì)的!薄暗诙,如果教官有錯(cuò),請(qǐng)遵從第一條!
我是一個(gè)有正義感的人,剛聽(tīng)到這樣的話,真有點(diǎn)不甘心。后來(lái)在訓(xùn)練中我發(fā)現(xiàn),教官?zèng)Q不會(huì)突出無(wú)理活過(guò)分的要求,更不會(huì)冤枉我們。我想,在教官無(wú)法肯定我們反錯(cuò)的時(shí)候是不會(huì)批評(píng)我們的。
在第二天的'訓(xùn)練中,我們班有一位同學(xué)在拉歌的時(shí)候,挺身而出,但在后來(lái),卻到達(dá)一耙跟教官鬧起了矛盾。教官還是那句話:“第一,教官永遠(yuǎn)是對(duì)的。第二,如果教官有什么錯(cuò),請(qǐng)遵從第一條!
想一想,其實(shí)教官并沒(méi)有什么錯(cuò),不斷的讓我們練習(xí)走路,只是在不知道對(duì)方姓名的情況下,比喻性的取了一個(gè)代號(hào),致使那位女生生氣。
我的想法是,教官不會(huì)故意傷害我們,只是娛樂(lè)一下而已,不必較真,更應(yīng)該寬容一點(diǎn),這樣不是更好么?
連續(xù)兩天晚上,我都在想家,沒(méi)事的時(shí)候,總把目光轉(zhuǎn)移到電話機(jī)上,希望可以接到爸爸媽媽的電話。每一次電話鈴聲響起的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫的沖向電話機(jī)。
媽媽離開(kāi)我的第一天,她傷心的哭了。這次的軍訓(xùn)真正讓我體會(huì)到了家的溫暖。回想起我原來(lái)在家里的情景,再想想現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)我真的太不懂得珍惜了。
晚上,我坐在草場(chǎng)上,我對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō),你看,天上的星星都灑在地上了。而這些星星,就是我們。
我,在這一刻,長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇2
每當(dāng)我走入南外時(shí),一股知識(shí)的力量迎面撲來(lái),處處充滿朝氣。是!校園給我知識(shí),校園給我快樂(lè),校園催我?jiàn)^進(jìn),校園教我做人:校園是我成長(zhǎng)的地方,是我接受新知識(shí)的地方。
南方外國(guó)語(yǔ)坐落于鳳凰山下,一年四季都是生機(jī)勃勃的景象。
春天,校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。同學(xué)們?cè)诮淌彝怄倚Υ螋[,小鳥(niǎo)在歡快地鳴叫,花朵在競(jìng)相開(kāi)放。
夏天,一棵棵威武的大樹(shù)充當(dāng)著校園的守護(hù)神,它們堅(jiān)守在各自的崗位,不讓外人入侵我們的校園。
秋天,一片片枯黃的楓葉就像黃蝴蝶似的飄了下來(lái),回到了大地媽媽的懷抱。
冬天,那窗外一陣陣大風(fēng)在我們的耳邊呼嘯,似乎可以把人心里的那道防線給毀掉,可是南外的學(xué)子們有著堅(jiān)定的信念——努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有國(guó)際視野的'人。
四季輪回,如今的我不再是以前的我了,以前的我天真無(wú)邪,而如今的我多了一份成熟,多了一份責(zé)任。
雖然我才來(lái)南外半個(gè)學(xué)期,卻體會(huì)到許多溫情:生病了,老師向你投來(lái)關(guān)心的目光;難過(guò)時(shí),老師對(duì)你說(shuō)聲安慰的話語(yǔ);考好后,老師在心里為你點(diǎn)贊。還有下課后,與同學(xué)們玩耍;上課時(shí),與同學(xué)們展開(kāi)激烈的辯論賽。
許久,我耳邊又回響起那首歌:鳳凰山下,笑容燦爛,書(shū)香伴我健康成長(zhǎng),楓溪河畔,青春飛揚(yáng),外語(yǔ)助我展翅翱翔……
成長(zhǎng)作文 篇3
從黑暗中醒來(lái),暢快地呼吸著空氣,睜大著眼睛,天真的望著一切的未知……生命之初,成長(zhǎng)之歌,為我奏響!
我的童年如一首歡樂(lè)的童謠,無(wú)數(shù)快樂(lè)的片段,不斷重復(fù)著,成為了我童年的主旋律……生活的節(jié)奏輕快著,就連那父母給予的愛(ài),都如打翻的蜜罐,使人沉在甜蜜之中。至今對(duì)于童年的回憶,我可以毫不夸張的說(shuō)一句:笑聲總比哭聲多!生活的快樂(lè)與輕松,令我有了一個(gè)不想長(zhǎng)大的愿望,對(duì)此我的確很滿足……恐怕維持現(xiàn)狀就是我最大的幸福了吧。
光陰似箭,時(shí)光飛逝,一個(gè)稚嫩的小孩便匆匆成長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大,這對(duì)于含辛茹苦的父母來(lái)講,是難得的喜悅;可對(duì)我呢?那不正是煩惱的伊始嗎?
成長(zhǎng)的歌在微妙的變化著,正如一杯牛奶之中,不斷的加入苦澀的咖啡。煩惱在悄無(wú)聲息的融入我的生命,如陰霾一般,遮擋了陽(yáng)光。“社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),人類是天生好斗的動(dòng)物,你也應(yīng)及早為日后的競(jìng)爭(zhēng)作好準(zhǔn)備,不斷磨礪自己,知道嗎?我的乖兒子……”父親總是和我重復(fù)著這句令人難受的話。競(jìng)爭(zhēng)嗎?真是累人的生活呢,似乎毫無(wú)樂(lè)趣可言,不過(guò)這是唯一能活下去的路啊……我無(wú)路可退!成長(zhǎng)的'路,竟是夾雜著社會(huì)的殘酷,生存的無(wú)奈,如果真是如此,那我絕對(duì)不會(huì)選擇成長(zhǎng),雖然不僅僅是為了童年的快樂(lè)……
那首成長(zhǎng)的歌,如薩克斯在我耳旁低吟著,一段悲涼的旋律,一個(gè)彷徨的少年,在那人生的十字路口。
“不想長(zhǎng)大嗎?”父親微笑著說(shuō)道,“別總是想到那成長(zhǎng)時(shí)的艱辛,成長(zhǎng)后的無(wú)奈,成長(zhǎng)其實(shí)很美好!蝴蝶在破繭之前不也是苦痛掙扎嗎?可當(dāng)它破繭后,它便成長(zhǎng)了。變得美麗迷人,更有生命力。正如你現(xiàn)在所看到的,你或許在經(jīng)歷痛苦,可相反的,你也在成長(zhǎng)啊。你將變的更堅(jiān)強(qiáng),更聰慧,更有力量,當(dāng)然你也會(huì)有更多的承擔(dān),你所走的路,是任何一個(gè)人都要經(jīng)歷的。因此,你不應(yīng)沮喪和灰心,你要知道,成長(zhǎng)的過(guò)程同樣是美妙而令人欣喜的。”
正如父親所說(shuō),成長(zhǎng)在繼續(xù),困難從未消失,但快樂(lè)也不曾離開(kāi)。那首成長(zhǎng)的歌亦回響在耳旁,時(shí)而令人悲傷,時(shí)而叫人激動(dòng)。那顆幼稚的心,在不斷成長(zhǎng)著,相信終有一天,我將用它譜出一曲幸福的歌!
成長(zhǎng)作文 篇4
人生的道路總是蜿蜒曲折的,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,也必會(huì)品味到各種酸甜苦辣。而在成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)身邊隨時(shí)有著親情伴隨著我。那是一個(gè)星期日的上午,我正忙著做各科老師布置的作業(yè)。
突然,電話鈴“丁零零……”地響了起來(lái),打斷我做作業(yè)的思緒。我連忙跑去接電話,原來(lái)是爸爸的聲音。爸爸一大早就一聲不響地騎著摩托車(chē)出去了,一直到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),我正疑惑著,F(xiàn)在,“真相”終于“大白”了:原來(lái)爸爸昨天身體就已經(jīng)不太好,今天去醫(yī)院里掛鹽水了。聽(tīng)到這里,我才想到昨天的事真是不應(yīng)該。那是星期六的下午4點(diǎn),我們興趣班的同學(xué)都放學(xué)了。那天正好下著鵝毛大雪,我本來(lái)想從學(xué)校走到車(chē)站去乘車(chē)也沒(méi)有多遠(yuǎn),可是后來(lái)還是偷了懶,打電話讓爸爸去接我回家,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該讓爸“雪上加霜”。中午,吃完方便面,我便舉棋不定:到底是先做這一大堆作業(yè)呢?還是先去看望爸爸?我想:要不是我讓爸爸在雪天接我回家,爸爸的病情就不會(huì)加重了。于是,我便騎上自行車(chē),向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院,我找到爸爸的`病房,看到爸爸躺在病床上,我感到很愧疚。爸爸為我的成長(zhǎng)付出了那么多,我卻不知道回報(bào),反而“雪上加霜”。我問(wèn)道:“爸爸,您身體……好些了嗎?”爸爸“唔”了一聲,說(shuō):“好點(diǎn)了!彼次乙路┑貌欢,便對(duì)我說(shuō):“你穿得這么少,不冷嗎?”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這句話,心里不由感到一種說(shuō)不出的感動(dòng)。我真想一把撲在爸爸懷里,大喊一聲:“爸爸!”可是我沒(méi)有那樣做,因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,那樣做會(huì)感到很難為情的。
爸爸從旁邊的桌子上拿出一包餅干,對(duì)我說(shuō):“這是你奶奶給的,你吃吧。”我說(shuō):“我不要吃,您自己吃吧!痹瓉(lái)奶奶早已來(lái)過(guò)了。走出醫(yī)院,我騎上自行車(chē),一陣風(fēng)吹過(guò),我被風(fēng)吹出幾滴眼淚,F(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)可笑,可是細(xì)想一下,這就是父愛(ài)的力量呀!我回到家做了一會(huì)兒作業(yè),爸爸便掛好鹽水回來(lái)了。看到爸爸又恢復(fù)到原來(lái)的身強(qiáng)力壯,我心里別提有多高興了。爸爸煮了兩瓶八寶粥,其中一瓶給我喝。他聽(tīng)說(shuō)我中午只吃了一碗方便面,便對(duì)我說(shuō):“快來(lái)喝粥?罩亲幼鲎鳂I(yè)可不行!”還是那樣嚴(yán)肅,但又充滿親切的語(yǔ)氣。是的,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)有父愛(ài)伴隨著我,時(shí)時(shí)有親情伴隨著我,是父母給我插上了飛翔的翅膀,讓我在成長(zhǎng)的天空里自由地翱翔!
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