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煩惱的成長作文

時間:2024-04-13 14:56:19 成長作文 我要投稿

煩惱的成長作文(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

煩惱的成長作文(集合)

煩惱的成長作文 篇1

  小小少年沒有煩惱,自由自在。。。這是首如此親切的歌曲,激起了我內(nèi)心深處的漣漪。誰說少年沒煩惱?

  書架上擺滿了我成長的足跡,幼稚的圖畫書到厚重的外國名著;衣柜里堆滿了我成長的足跡,小小的連衣裙到時尚的風(fēng)衣;展臺上陳列著我成長的足跡,幼兒園的獎品到初中的獎狀。所到之處都留下了我成長的足跡。還有那被遺棄在墻角的密封箱,塵封著我幼時的回憶。

  我的學(xué)習(xí)課程從三門變成了七門,由原來的名列前茅到現(xiàn)在的爭先恐后,隨著年齡的增長,煩惱也越來越多。反而開始懷念小學(xué)無憂無慮的時光。現(xiàn)在就有那么多煩惱,長大真的好嗎?想著將來要面對的中考、高考以及無數(shù)像蹦極一般的挑戰(zhàn),眉頭不由得蹙成一團。不禁想到《蜀道難》中以手撫膺坐長嘆。

  做班干部真的不容易。小學(xué)的時候,班干部實際上只是一種稱號,不過是同學(xué)拿來炫耀的資本。到了初中,自己以為只會和小學(xué)不太一樣而已,半個學(xué)期下來,我對班干部有了不同的看法。班干部不再輕松了,它也不僅僅是一個稱號,它還是一種責(zé)任,一種激勵。班干部一定要有責(zé)任心,因為這不是游戲。班干部還要品學(xué)兼優(yōu),一個各項方面都不突出的學(xué)生做班干部是不會被同學(xué)們信服,更不會得到認可。

  因為有了壓力,對自己的要求也就高了,不再甘于人后,總是在拼命的向上爬,一旦停止了前進的腳步,就一定會被別人超越,自然而然就形成了無形的壓迫。自從當了班干部,就學(xué)會了平心靜氣的處理問題,凡事都要三思而后行,既要為自己著想,同時也要以同學(xué)們的利益為重。我曾因為與同學(xué)發(fā)生矛盾而煩惱自責(zé),被同學(xué)誤解而哭泣。但是,就是因為有了這些挫折而轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗,讓我更能懂得如何與人相處。做好班干部不僅是個煩惱的過程,更重要的是責(zé)任讓我成長。

  記憶猶新的`一次班干部評選,是我人生另一大轉(zhuǎn)折點。投票選舉學(xué)習(xí)標兵將課堂氣氛帶到高潮,我心里清楚地知道了答案,但還是抱著一絲希望。結(jié)果下來了,我那少得可伶的希望破裂了。此時我的內(nèi)心猶如巨浪翻騰,我多么希望我不在場,可以不用當著那么多同學(xué)的面強忍著難受,還要保持著微笑。

  我心里對自己說,就算輸了也不能哭,輸也要輸?shù)闷痢N乙恢痹趩栕约,憑什么?憑什么我不能在期末的時候有個滿意的句號!我也曾可笑的想過:我付出了,付出了比別人多幾倍的精力,可到頭來終是沒有多少人理解我,我不服。我努力了,努力地接近大家的圈子,可總有道若隱若現(xiàn)障礙,把我們隔在兩岸。

  終于忍到了下課,班主任找了我。去往辦公室的路上,心中是忐忑的,不知道忍了那么久的情緒會不會在那一刻爆發(fā)。班主任用平和的語氣開導(dǎo)我,我面上一直平平淡淡的表情應(yīng)該讓人看不出我的異樣。我拼命地咬緊牙關(guān),我怕在我松懈的時候會哼出聲。我盡量把語速放到最慢去回答,這樣平緩的聲音里其實夾著劇烈地顫抖,所以我很少接話,只是靜靜地聽著老師如解凍冰雪的春風(fēng)般的話,在煎熬之下還有萬分的感激。我無法想象,如果沒有老師的開導(dǎo),我會不會忍不住崩潰,我一直不喜歡在別人面前哭哭啼啼,我寧愿做老虎,也不會去做小綿羊。

  心情安定下來,仔細地想想,我不應(yīng)該把錯歸于同學(xué),而是自己做的不夠好。同時,我要感謝那些選擇我的同學(xué),謝謝他們的支持與信任。我還要感謝那些不選擇我的同學(xué),是他們讓我認識到了我所存在的不足,讓我懂得了今后的生活要如何與人交往,讓我從驕傲的我變成了虛心接受的我。

  其實成長有多的煩惱。即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。但是,這些煩惱與挫折則是面對生活與困難時的絕佳良藥。

煩惱的成長作文 篇2

  我常常做一個這樣的夢:風(fēng)箏冉冉升起來,我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著,嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊,線輕輕地顫動。也許是嫦娥在觸摸吧!風(fēng)箏怎么往下降了?怎么回事,越來越往下跌。風(fēng)箏落地了……

  一

  “不好好看書,找什么呢!”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。

  “媽,去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢,我記得塞這兒的。”我趴在床底下回答。

  “快出來吧,我扔了!

  “什么?你扔了?”我嗖地從床底下竄出來,揉著碰疼的腦袋。

  “嗯,你還是死了那份心吧。”

  “不,你賠,你賠我風(fēng)箏!蔽覇鑶璧乜蘖似饋怼

  “鐺!北成习ち艘簧。媽媽把我押回書桌前!敖裉煳乙鋈,你好好在家學(xué)習(xí),乖!

  媽媽丟下這句話,門“鐺”地一聲被鎖住了,我只能對著課本發(fā)呆。

  窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏,天空僅有兩三只,歪歪斜斜地掛在空中。

  經(jīng)不起誘惑的我說干就干。筆做支骨架,畫美術(shù)的硬紙糊起來當風(fēng)箏翅,用彩筆勾上幾筆,一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。

  我揉了揉酸澀的眼睛,伸了個大大懶腰,我得意的笑了。

  “喂,小朋友,要風(fēng)箏嗎?”我舉起風(fēng)箏,把頭探向窗外高傲地喊著。

  “你不會給我的。”小女孩仰著頭天真地說。

  “你只要把我家門打開,我就給你!拔野谚匙扔下去,小女孩跑得比兔子還快。

  風(fēng)是如此柔和,陽光是如此和煦。

  二

  拽著風(fēng)箏使勁一扔,趕快跑,借著風(fēng)力,我的.蝴蝶飛起來了,它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂,早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。

  “你說過給我的。”那個女孩嘟著嘴跟在我身后,”騙子,你個大騙子!“我只好把線團給她,他緊緊拉著線團,跑得很快,比剛才給我開門時還要快。

  一會兒,她臉上冒出汗,大聲喊道:“太棒啦!“

  “你沒放過嗎?”我驚奇地望著她,看上去她已經(jīng)有十歲了。“唉,快畢業(yè)了,忙得很。”她皺著眉頭,口氣像個大人。我不再說話。

  三

  “你怎么出來了!”身后一陣怒吼,我回過頭。天哪!是媽媽!翱旎厝!”媽媽勁拽著我一只胳膊。

  我將風(fēng)箏收好,看了看,送給小女孩,并輕聲說道:“千萬要收好,別給你媽媽給扔了。”說這話時,我狠狠瞪了媽媽一眼。

  我又被押回到書房,對著一堆書發(fā)呆。不知道過了多長時間,一陣哭聲傳來,窗外,小女孩被另一個女人拉走了,身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。

  屋內(nèi)依然是書和寫不完的習(xí)題。

  要是永遠長不大,該有多好!我不想長大。

  唉!我什么時候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢?

煩惱的成長作文 篇3

  人生道路很漫長,從我們出生那一刻起,到死亡那一秒止,經(jīng)歷的事情可能會和天上的星星差不多,數(shù)都數(shù)不盡。我們經(jīng)歷的事情有令人開心的、有令人難過的、有令人激動的……而我今天要說的是我經(jīng)歷過的煩惱。

  小時候三四歲時,需要步入幼兒園。“小慧,你長大了,你需要去上課了哦,在那里你可以認識好多的小朋友,你們可以一塊玩,一塊做游戲,我們下周就去幼兒園好不好?”媽媽說!昂醚胶醚健保一卮鸬。在后來的一周里,我整天盼望著去幼兒園,但是當去幼兒園的那天到來了,我卻反悔了。媽媽把我送到幼兒園門口,囑咐我說:“乖乖,我要走了,你要好好聽老師的話,我下午來接你!币驗槁牭揭x開媽媽,本來高興的心情一下子就全都消失了!安灰灰,我害怕!闭f完我便哭了起來。媽媽說:“小慧,媽媽下午就來接你,再說你不是早就盼望著早點見到小朋友們嗎?”說著,媽媽就把我領(lǐng)到了校園里。然后,媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。當我看到那么多陌生的`面孔時,又“哇哇”的哭了起來,我的哭聲把所有的小朋友都吸引了過來,老師也過來哄我……那時候,我多希望可以快點交到朋友啊,至少不再孤單了。

  幼兒園三年的時光過去了,我需要面臨的是步入小學(xué)。進入小學(xué)后,迎接我的第一件事就是考試。我在想:怎么辦怎么辦,幼兒園我都沒有好好聽講啊,題不會做怎么辦?最終,考試成績也被我預(yù)料到了,我拿著滿是紅叉的試卷回家,在路上,我的心里五味雜陳……那時候,我多希望能快點擺脫“差學(xué)生”這個稱號啊。

  現(xiàn)在我初三了,每天都有成堆的作業(yè)需要我去做,有無數(shù)的題等著我去刷,還要背負著家長老師對我的信任……我多希望這種乏味的生活可以快點過去啊。

  每個人都在為自己的前途而努力著,為什么你要放棄呢?為了讓長大后的自己不后悔,為了證明自己,拼一把吧!

煩惱的成長作文 篇4

  唉,這小山一樣的作業(yè),什么時候能寫完呀!此時的我,真是又累又困,多想離開作業(yè)的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺啊!可是要是寫不完,媽媽就會罵我,也過不了老師這一關(guān)哪!沒關(guān)系,我一定會寫完的!

  當我疲憊不堪的時候,也終于完成了所有的作業(yè),一覺就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床啊!

  唉,這樣的日子什么時候才是個頭啊,我才小學(xué)三年級,F(xiàn)在,我感覺當大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。我十分渴望時間老人把我?guī)У酱笕说哪莻時候,多自由!

  我不知道媽媽小時候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過氣,是不是也和我一樣過著這樣難熬的'日子?

  可是仔細想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個人都有自己的煩惱,一個煩惱消失了,可能另一個煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長,也在督促著我們前進哪!

煩惱的成長作文 篇5

  每個人都有煩惱,比如,學(xué)習(xí)上的,工作上的,我也不例外。

  我有一個煩惱,就是學(xué)習(xí)壓力大,這個星期,我上了英語培訓(xùn)班 和作文培訓(xùn)班 ,每星期我只有一個上午的休息時間,在這之前,我和爸爸吵了很長時間,爸爸一回來就和我吵,就是因為上作文和上英語補習(xí)班 的事。爸爸讓我都上,我只想上一個。我想上作文,以后高考語文加分,英語減分,我想補一補語文,爸爸想以后我工作時少不了和外國人打交道,所以讓我都上。我又想我以后不和外國人打交道不行嗎?爸爸說:“你英語到不了四五級不行。”我們倆堅持了很久。終于有一天,爸爸喝酒了,回來他不鬧了,來到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓,一開門就說:“亞寧過來,我跟你說說!蔽揖瓦^來了,上來一句:“你不想上英語不行,以后不好找工作,你不想上不行!庇谑,他給我講了很長時間。我實在是煩的.不行了。我就沖進房間,關(guān)上門坐在沙發(fā)上想:爸爸說的也有道理,以后工作也少不了和外國人打交道。于是,我開門走到爸爸面前說:“我決定了,兩個培訓(xùn)班 我都上,大不了少玩一會兒!闭f完,爸爸臉上露出了笑容,說:“還是我兒子聽話!本瓦@樣我們終于不吵了。

  我第二個煩惱是沒有零花錢,我每天都聽到別人說:“我的零花錢有多少多少!蔽蚁胨麄兌加辛慊ㄥX,我沒有,不行,我也要零花錢。于是,放學(xué)之后,我到了家,沖到媽媽面前說:“我也要零花錢。”媽媽說:“你要錢我就給你,又不是不給你,要的哪門子零花錢!蔽艺f:“他們都有零花錢,我也要有,你就給我零花錢吧。”媽媽又說:“不行,你要我就給你!蔽蚁耄耗切,我不要就不要,反正他們問我零花錢是多少時我就說我沒有,只不過我要錢我媽就給,這樣更說明我有錢。

  第三個煩惱就是放假不能玩,每次放假老師都布置作業(yè),在放寒假時,每天起來媽媽的第一句話就是:“別玩了,快寫作業(yè),早寫早玩!庇谑,我悶悶不樂的回到了房間去寫作業(yè)。寫了一會兒我就煩了,就在那玩了起來,媽媽又說:“你別玩了,趕緊寫!甭牭竭@句話后,我更煩了,說:“我太困了,我去睡一覺!眿寢屨f:“睡吧,睡醒了接著寫!庇谑牵揖脱b睡,媽媽一來,我就閉上眼,媽媽走了,我又睜開眼,在那玩,就這樣耗到了中午,終于能看會電視。可是媽媽說:“不能看,一看就是一下午,不能看!蔽以谀菬┑难剑燥垥r用筷子向大米飯插,于是,媽媽看了又說:“你也別這樣,要不然這樣,我給你列個時間表,怎么樣,不滿意你再改行了嗎?”我說:“行呀!蔽以谀墙辜钡牡却鴷r間表,時間表終于好了,我看了一下上面寫著:上午8:00起床,寫兩個小時,然后就玩,玩到下午1:00再寫三個小時,到了4:00再玩。這下我滿意了,終于安安穩(wěn)穩(wěn)地寫作業(yè)。

  每個人都有煩惱,每個人都有不同的煩惱,煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它,要想怎么讓它變成高興的事。

煩惱的成長作文 篇6

  莊子曰:人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。是的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十二個春秋。在成長的過程中,形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著我。每經(jīng)歷一次煩惱,我就會如鳳凰浴火,帶來涅盤重生般的蛻變,我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中,慢慢成長。

  六歲的暑假,老家來了客人,其中有一個小男孩。七月流火,夏日的炎熱正慢慢退去。媽媽對我說,從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個暑假的“好朋友”,就這樣離開我,誰會舍得呢?于是我剛吃完午飯,就立刻奔到冰柜邊,拿出一個冰激凌,津津有味的吃了起來。這時,客人帶的'小男孩來了,他一見我吃的冰激凌,二話不說就奪了過去。我正想上前理論,媽媽過來了,她一見我想上前跟小男孩理論,就一把抓住我,不分青紅皂白地訓(xùn)斥起來。我的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里覺得非常委屈:明明是那個小男孩搶了我的冰激凌,為什么媽媽不但不訓(xùn)他,還訓(xùn)我?爸爸看見了,悄悄把我拉倒一邊,對我說:“那是客人,是過來玩的。咱們不能讓別人乘興而來,敗興而歸,對不對?”我想了想,也對,畢竟是客人讓著他是應(yīng)該的。想到這里,我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后,我懂得了忍讓。

  上二年級了,這時,同學(xué)間流行一種第二名稱——“外號”,就是根據(jù)一個人的名字、脾氣、體型,給他們再取一個名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜歡上了這個“游戲”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地,朋友們開始疏遠我,我感到很迷茫,于是去問媽媽,媽媽聽了我的講述后,嚴肅地對我說;“這就是你的不對了,你給同學(xué)們起外號,是不尊重他們的表現(xiàn),只要你愿意改正,他們還會與你繼續(xù)交好的!蔽衣爮牧藡寢尩慕ㄗh,再沒給他們起外號了。果然,朋友們又和我在一起玩耍了。經(jīng)過了這次煩惱,我又懂得了一個道理——尊重。

  正是在這一次次的煩惱中,我懂得了忍讓,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成長,漸漸變得完美。

煩惱的成長作文 篇7

  隨著我慢慢的成長,煩惱也慢慢地越來越多。

  我的第一個煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開書包,把作業(yè)一個一個地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語的作業(yè),做完英語的'作業(yè)還有語文的作業(yè),做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當做完所有作業(yè)時,已經(jīng)晚上八或九點了。好想回到從前,那時的我根本沒有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個天一個地,一個天堂一個地獄。

  媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說,立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著一臉對我說:“看什么看,趕快給我去學(xué)習(xí),你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習(xí),回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí),再這樣下去我的頭都要爆了!

  媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作,所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。

  ……

  哎!如果我沒有煩惱那該多好?烧l沒有煩惱,我只能慢慢的適應(yīng)。

煩惱的成長作文 篇8

  要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。"最近比較煩,比較煩……"我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的`煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們)能招架住所有煩惱的"襲擊",學(xué)著在煩惱中健康成長!

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