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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-05-03 13:07:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文通用【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文通用【6篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門(mén),我卻不知門(mén)后蘊(yùn)藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。

  童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長(zhǎng)的腳步不懂蹉跎。在童年總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢(mèng),一如爸爸的諾言一樣,寫(xiě)滿了我稚嫩的生命里程。

  “血染紅江山的畫(huà),怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過(guò)一場(chǎng)繁華!奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠(chéng),青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說(shuō)愁,生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò),激情的青春歲月才剛剛起航。

  高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng),總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無(wú)助的'是,沒(méi)有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,從沒(méi)想過(guò)自信如何會(huì)在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著……

  那一年,我選擇了重新啟程,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng),那一年,我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)春天的征程望見(jiàn)勝利的喜悅的時(shí)候,當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長(zhǎng)的真諦。

  成長(zhǎng)的足跡深淺不一,夢(mèng)境終究是記憶里的細(xì)雨。成長(zhǎng)如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長(zhǎng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng);成長(zhǎng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉;成長(zhǎng)如冬天悄然飄落的白雪………

  童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好,成長(zhǎng)的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩(shī)句。

  青春的花開(kāi)花落,青春的白駒過(guò)隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開(kāi)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。

  一步一步往上爬

  成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了,就要更加懂事

  在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí),對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長(zhǎng)大了,就要更加懂事。

  珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

  花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的.故事……

  成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  外公家種了許多花生,每逢暑假,我便能吃到香噴噴的水煮花生,別提那有多香了!俗話說(shuō)的好:“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”。那日的親身體驗(yàn)可真讓我明白了這句話。

  宅在房間里的我,聽(tīng)見(jiàn)外公騎著三輪車(chē)一會(huì)兒出去一會(huì)兒進(jìn)來(lái)的聲音,我便知道院里一定運(yùn)回來(lái)了一些剛拔出來(lái)的花生。于是美滋滋的想著:“哈哈,今晚又有口福了!”運(yùn)了兩三趟后,三輪車(chē)的聲音便停止了。外公喊著讓我出去,剛踏出房門(mén),滿院拔出來(lái)的`花生藤驚呆我了,場(chǎng)面壯觀極致。我湊近看了看掛在根部的花生胖嘟嘟的一個(gè)比一個(gè)大,結(jié)的也很茂盛。這么多花生估計(jì)能吃好久了!

  外公對(duì)我和兩個(gè)弟弟說(shuō):“你們一人摘一盆花生,摘完之后允許你們第二天睡懶覺(jué)”。我看著那個(gè)盆,不以為然的說(shuō):“切,就一盆,十分鐘絕對(duì)搞定!”大概是懶覺(jué)的誘惑,讓我干的越發(fā)有力。我一抓便一大把花生從根部掉到了盆里,看著漲得越來(lái)越滿的盆,我越發(fā)興奮了。

  正摘得起勁兒,一只小蟲(chóng)爬到了我的手上,只聽(tīng)我一陣狂叫,蹦的三尺高,將手甩了半天都沒(méi)有甩掉那只頑固的小蟲(chóng)。外公走過(guò)來(lái),從容的將蟲(chóng)子從我的手上彈了下去,而后便發(fā)出一陣笑聲,“一只小蟲(chóng)看把你嚇的!”我一下警惕了起來(lái),生怕再橫空冒出來(lái)一個(gè)不知名的小蟲(chóng),讓他們又看了笑話!

  我小心且努力的摘著,嘴里小聲嘀咕著:“快滿。】鞚M!怎么還不滿!毖劭粗ㄉ鷽](méi)剩多少了,盆還是沒(méi)有滿。等到院子里所有的花生都被摘完以后,我們的盆剛好滿了,外公笑了笑。

  我突然明白了什么,“爺爺,您詐我們,您肯定早知道,一人一盆摘完以后就沒(méi)剩的了。爺爺使詐!”我們你一言我一句的辯論著,最終得出一個(gè)結(jié)論“姜還是老的辣”。剛剛那說(shuō)十分鐘一定摘完的我,瞬間尷尬的無(wú)地自容,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。下次不敢再把話說(shuō)太滿了

  吃著香噴噴的煮花生,心里不知道有多高興!辛苦一番得到東西真是意義非凡。若想總是不勞而獲,那是不可能的,有付出就有回報(bào),也會(huì)收獲雙倍的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到呱呱墜地,我們經(jīng)歷了太多太多,也懂得了許多事,我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年,時(shí)間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)著,從不曾停下他的腳步,我們從不知道我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們哭過(guò),笑過(guò),背后總是藏著別人不想知道的秘密。

  許多時(shí)候,我們不知道自己為什么要學(xué),很多老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),你們生活在學(xué)生時(shí)代其實(shí)是非常幸福的,因?yàn)槟銈冞有大把的時(shí)間,我不懂,因?yàn)樾腋J悄茏屛覀兛鞓?lè)的,而學(xué)習(xí)有時(shí)候?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō),是一種負(fù)擔(dān),所以,我們并不感到幸福,至少大部分人是這樣想的。

  小時(shí)候,我們可以肆無(wú)忌憚的.笑,可以瘋瘋癲癲的奔跑,心里總藏不住秘密,即使被父母教訓(xùn),我們也可以一笑了之。我們喜歡聽(tīng)充滿天真的兒歌,喜歡在夏天的時(shí)候采蝴蝶,喜歡在冬天的時(shí)候堆雪人,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們?nèi)魏螣⿶馈?/p>

  隨著功課越來(lái)越多,那個(gè)年少無(wú)知的我們似乎一去不復(fù)返了,心里藏了幾分秘密,當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨,殘忍,上帝打開(kāi)了那扇窗,叫做成長(zhǎng)的大門(mén)。

  我們叛逆,我們煩惱,似乎懂得了在社會(huì),如果生存,必須學(xué)習(xí),否則就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,就像小時(shí)代里面說(shuō)的;我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么叫勝者為王,懂得了對(duì)你真心的其實(shí)只有幾個(gè)人而已,懂得了這個(gè)社會(huì)的殘酷性,然后,用許多枯燥的東西來(lái)煩自己,好像自己隨時(shí)都是一個(gè)火藥,誰(shuí)現(xiàn)在點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,那這個(gè)人就成為了我們發(fā)泄的對(duì)象。

  其實(shí),我們正處于青春期,惆悵的青春,叛逆的歲月,發(fā)酵成一碗青綠色的草汁,我們希望有一個(gè)人來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的心事,現(xiàn)在的我們喜歡聽(tīng)流行歌曲,喜歡自己一個(gè)人,把眼淚收藏了起來(lái),然后將自己變得多愁善感,使周?chē)娜硕疾徽J(rèn)識(shí)自己了。

  當(dāng)我們想哭的時(shí)候,總想不讓別人看到自己的眼淚,總想在別人的面前表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),我們不知道,其實(shí)哭出來(lái),對(duì)我們真的是一種發(fā)泄。

  成長(zhǎng)的路上,我們經(jīng)歷了很多,懂得很多,我們有未來(lái)。成長(zhǎng),真的教會(huì)了我們很多。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  一次同學(xué)聚會(huì)上,有位漂亮女孩在喋喋不休地抱怨她東家的不是。女孩說(shuō),那東家是個(gè)死板的法國(guó)老夫人,經(jīng)常指責(zé)她這里做得不對(duì),那里做得不對(duì)。女孩跟她聊天,她又說(shuō)女孩的法語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)。漂亮女孩說(shuō)的那位法國(guó)老夫人,是個(gè)因體胖而行動(dòng)不便的老人,她的女兒在上海的一家公司工作,女兒為了照顧老夫人,把她從法國(guó)接到了上海,然后雇了能講法語(yǔ)的女大學(xué)生作保姆。但許多女大學(xué)生都在這位苛刻的法國(guó)老夫人面前敗下陣來(lái),有的不辭而別,有的不能忍受老夫人的指責(zé),索性與她爭(zhēng)執(zhí)。

  正在漂亮女孩義憤填膺的時(shí)候,有個(gè)胖女孩湊上來(lái),輕聲問(wèn)她:“那你是不是不愿意再做下去了?如果你辭職,能否把照顧那位法國(guó)老夫人的工作讓給我!逼僚⒁宦(tīng),說(shuō):“那好啊,我正求之不得呢。你肯定要受這待人苛刻的老夫人的氣的!

  但誰(shuí)也沒(méi)有想到,胖女孩真的威為老夫人的護(hù)工后,短短幾個(gè)月,她和老夫人相處得非常好,更讓人不可思議的是,這位老夫人還動(dòng)員她在法國(guó)的社會(huì)關(guān)系,讓胖女孩到法國(guó)去深造。不久,胖女孩獲得了法國(guó)一所大學(xué)的正式邀請(qǐng),還獲得一筆學(xué)習(xí)資金。來(lái)年春天,她就可以赴法國(guó)深造了。許多人都覺(jué)得非常奇怪,為什么那么多的女孩子都不能忍受老夫人的脾氣,唯有她,不僅與老夫人和睦相處,而且還能得到老夫人的幫助。胖女孩說(shuō):“老夫人的確很苛刻,我去照顧她的第一個(gè)月,她經(jīng)常挑剔我這里不對(duì),那里不對(duì)。譬如我的走路姿勢(shì)不對(duì),坐姿不對(duì),眼神不對(duì)。有一次,我?guī)退∫粔K沙琪瑪,我是用手直接拿給她的,老夫人突然大怒,她斥責(zé)我沒(méi)有教養(yǎng),說(shuō)應(yīng)該把沙琪瑪放在碟子上遞給她。當(dāng)時(shí),我眼淚差點(diǎn)下來(lái)了,真的想辭職。但事后,我覺(jué)得,用手直接取食物給她,的確不太妥當(dāng)。”

  胖女孩是個(gè)不服輸?shù)娜,她覺(jué)得老夫人的批評(píng)真的太沒(méi)道理,太刻薄了。但是,當(dāng)她審視自己時(shí),卻臉紅了。老夫人批評(píng)她走路姿勢(shì)不對(duì),她回家對(duì)著鏡子看,果然發(fā)現(xiàn)她走路的時(shí)候有輕微的跳動(dòng);老夫人說(shuō)她坐姿不對(duì),她下意識(shí)地觀察自己的坐姿,發(fā)現(xiàn)自己坐下時(shí),雙腿沒(méi)有合攏,真的很不雅觀;老夫人說(shuō)她眼神不對(duì),她偷偷對(duì)著鏡子觀察時(shí),她看人的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)的斜視。原來(lái),老夫人說(shuō)的一切,全是對(duì)的。只不過(guò),因?yàn)樽宰鹦牡?原因,她在心里排斥著。

  后來(lái),胖女孩知道了老夫人的一些身世,她出生在里昂一個(gè)貴族家庭,從小就接受了上層社會(huì)的良好教育。她是那種處事極有條理,生活極其精致的人。

  自從她知道自己的缺點(diǎn)后,對(duì)老夫人刻薄的批評(píng)有了全新的理解。老夫人的性格不可能改變,而老夫人所批評(píng)的,正是自己的缺點(diǎn),我為什么不能改變呢?此后,每當(dāng)老夫人提出批評(píng)時(shí),胖女孩不再對(duì)抗,而是認(rèn)真去想,自己到底對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),她就努力去改正。她還閱讀了大量的資’料,了解法國(guó)人的一些生活習(xí)俗和禁忌。

  從此,老夫人很少批評(píng)她,她經(jīng)常坐在客廳里,聽(tīng)老夫人講一些故事,有時(shí)候,她會(huì)插上幾句。聽(tīng)到開(kāi)心處,一老一小,會(huì)發(fā)出陣陣笑聲。有一次,老夫人帶著欣賞的眼神,看著胖女孩,由衷地說(shuō):“你真優(yōu)雅,很迷人。”胖女孩真的變了,她的神態(tài)變得安靜了,她的氣質(zhì)變得優(yōu)雅了,還有她的法語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音,她說(shuō)話的神態(tài),她的眼神……老夫人還是第一次這樣肯定她,而且把她與自己心愛(ài)的外甥女相提并論。

  胖女孩說(shuō),人就像一株含羞草,一遇上外界的小小侵犯,就會(huì)把自己重重保護(hù)起來(lái)。其實(shí),如果換一種角度,換一種思維去理解,這刻薄的,但又精致的老夫人就是自己的一位生活導(dǎo)師,在挑剔面前,你所選擇的只能是:承認(rèn)自己的缺點(diǎn),尋求改變。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng)是船,誠(chéng)實(shí)是帆,航行在生活的海洋里,總會(huì)有許多磨難和考驗(yàn);這時(shí),就需要我們揚(yáng)起誠(chéng)實(shí)之帆。天空灰蒙蒙的,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,烏云擺出一張哭臉,一場(chǎng)傾盆大雨就要來(lái)了。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,生氣地說(shuō):“你們這次默寫(xiě)全對(duì)的總共才7個(gè)人,其他的人呢?上課都去睡大覺(jué)了嗎?除了那7個(gè)人外,每個(gè)人都必須把這幾個(gè)句子重抄十遍!”

  嘩,窗外的烏云再也忍不住了,哭了起來(lái)!安,為什么……那么多……?但愿我不用抄,可是這不太可能!唉……!”我忐忑不安地想著。不一會(huì),本子就被發(fā)下來(lái)了,每個(gè)人似乎覺(jué)得這個(gè)本子是神圣的;我小心翼翼地翻開(kāi)本子,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……;一個(gè)“100分”的字樣映入眼簾。哇……哈哈,我心里狂喜起來(lái),我竟然是全班的七分之一不用罰抄的,我頓時(shí)自己有些飄飄然起來(lái),好像中了頭獎(jiǎng)似的,我望了望班上的其他同學(xué),有的唉聲嘆氣,有的愁眉苦臉,有的開(kāi)始抄寫(xiě)起來(lái)。我不用罰抄,我就翻開(kāi)本子隨意地瀏覽起來(lái),一句一個(gè)勾,紅紅的,像是飄蕩的彩旗,我的心里美滋滋的.;我慢慢品味著,一個(gè)勾、兩個(gè)勾、三個(gè)勾……六個(gè)勾,咦,怎么少了一個(gè)勾,不是七句嗎,不是應(yīng)該有七個(gè)勾的嗎?

  我趕忙從頭再重?cái)?shù)了一遍,是六句六個(gè)勾;我心里一咯噔,糟了,我少默寫(xiě)了一句;老師沒(méi)有注意到,老師給了滿分。我趕忙將本子合上,我像做了賊似的,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。老師在教室里走來(lái)走去,我坐在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕引起老師的注意;這個(gè)鮮紅的“100分”好像是我偷來(lái)的,越看越不是滋味。

  教室里很安靜,其他同學(xué)都在位子上抄寫(xiě)著句子;我心里開(kāi)始糾結(jié)起來(lái),心想到底要不要跟老師說(shuō)呢?我如果跟老師說(shuō)了,就會(huì)被取消100分,會(huì)被罰抄10遍,會(huì)被其他同學(xué)議論說(shuō)我這個(gè)“100分”是假的……我如果不說(shuō)呢,老師沒(méi)注意到我少寫(xiě)了一句,同學(xué)也不知道有這么回事,我還是一百分,我也不用罰抄……這樣好像要好些……。但是,我心里總感覺(jué)很不安,像是一個(gè)偷了面包的小偷,又像是一個(gè)滿口謊言的騙子;時(shí)間一分一分過(guò)去了,應(yīng)該快下課了吧,我覺(jué)得這堂語(yǔ)文課特別的漫長(zhǎng),我坐立不安起來(lái)。

  老師走到了講臺(tái)前,拿起黑板擦開(kāi)始擦起了黑板,應(yīng)該是準(zhǔn)備下課了。我突然站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地叫了聲:“老師!”老師望著我,其余同學(xué)都齊刷刷地看著我;我的心突然感覺(jué)到很平靜,我大聲地跟老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我少寫(xiě)了一句,我沒(méi)有100分,我愿意罰抄”。

  老師沒(méi)有說(shuō)話,她走到我跟前,拿起我的作業(yè)本,看了一會(huì),然后轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)前,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,讓我們?yōu)樗恼\(chéng)實(shí)鼓掌吧!雖然他試卷上沒(méi)有了100分,但是他在我們心目中贏得了100分!

  全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。我心里坦然了,向窗外望去,不知什么時(shí)候雨停了,太陽(yáng)又露出了笑臉;下課了,同學(xué)們又歡欣雀躍起來(lái)了。誠(chéng)實(shí)是船,誠(chéng)實(shí)是帆,航行在生活的海洋里,你又是否做到了誠(chéng)實(shí)呢?而我可以大聲自豪地說(shuō):“我做到了!”

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