(通用)成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
今天,我在家里種了一些豆芽,從這時(shí)起,我把豆芽像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待。
第一天,我先把綠豆在水中浸泡一整天。到了晚上,我正準(zhǔn)備洗澡時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆有了很大的變化,有的.已經(jīng)從殼里爬了出來(lái),并且長(zhǎng)出了嫩芽;有的才剛從殼里出來(lái)了一半,真像一只可愛的小蝸牛一樣,爬著爬著就累得躺下睡著了;還有的像一只正要出生的小雞一樣,殼已經(jīng)開始破裂了。你看豆芽寶寶可愛嗎?我突然想起來(lái),媽媽說(shuō)過(guò),如果綠豆全部都破殼而出了,那么就要把水給倒掉了,要不然豆芽就不能健康成長(zhǎng)了,我馬上就把水給換了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些豆芽已經(jīng)三厘米長(zhǎng)了,我吃驚地說(shuō):“哇!長(zhǎng)得這么快!”我還看見有一個(gè)長(zhǎng)到自己的左邊去了,我想應(yīng)該是長(zhǎng)得太使勁了吧。晚上,我跑到豆芽邊上一看,“有五厘米了吧!”我拿來(lái)卷尺一量,“!完了完了,長(zhǎng)得怎么這么快呀!都五厘米了!”我這時(shí)的心情是激動(dòng)得不得了。
第三天早上,我一起床,發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)長(zhǎng)葉子和根了。我興奮地說(shuō):“太好了,終于長(zhǎng)葉子了!”我看它長(zhǎng)這么高了,就拿卷尺來(lái)量了一下,驚訝地說(shuō):“哇塞!八厘米了,超記錄了!”
這就是豆芽寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),也會(huì)有無(wú)數(shù)的誘惑,稍有不慎就會(huì)出事。
記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)高手來(lái)向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會(huì)贏,以前和他過(guò)過(guò)招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這次的.教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會(huì)歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù),提高我的球技。
成長(zhǎng)作文 篇3
十六年來(lái),無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,無(wú)論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀,都悄然地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了;仡^看著步伐蹣跚一路走來(lái)的我,才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我已非彼時(shí)的我,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么都回不去了,什么都過(guò)去了。
很久以前,我問(wèn)自己我為什么要那么努力學(xué)習(xí)?為何我就不能當(dāng)一名乖巧的差生,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)承受那么多的壓力。但是現(xiàn)實(shí)告訴我不可以,因?yàn)槊慨?dāng)我看到父母蒼白的雙鬢時(shí),我就知道我只能努力學(xué)習(xí)回報(bào)他們?yōu)槲业母冻。所以,我一如既往地學(xué)習(xí)著,努力而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著。曾跌倒過(guò),卻硬撐起來(lái)。盡管有時(shí)摔得頭破血流,淚流滿面,但流過(guò)淚之后看到的世界更清晰,更真實(shí)。我相信所有的困難都是可以解決的,即便是天塌下來(lái),請(qǐng)相信我,活過(guò)來(lái)就是明天,明天就是希望。所以我快樂地接受著我開心地生活著,因?yàn)樾χ^(guò)是一天,哭著過(guò)也是一天,為何不笑?為何不化悲憤為力量?成長(zhǎng)歲月中的選擇,是對(duì)是錯(cuò),我無(wú)法衡量;是滿載而歸還是一無(wú)所獲,我無(wú)法回答;我只知道是自己選擇的就不要后悔,我只知道收獲了太多東西就貶值了。
每一份感動(dòng),都隱藏在每一句話、每一個(gè)微笑的背后。若能感到彼此,那便是一份心靈的默契。在漆黑的夜里,燈光是我唯一的伙伴,也是黑暗中對(duì)我的心靈的一種慰藉,它讓我擁有了這個(gè)世界永遠(yuǎn)的明亮和不變的寧?kù)o。一直以來(lái),我都渴望自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都能給身邊的人帶來(lái)歡樂,可我不是天使不是精靈,我也有七情六欲。所以看著身邊的人傷心難過(guò),我只能旁觀,想安慰卻說(shuō)不出聲。我不敢去傾聽古老而破碎的過(guò)去,因?yàn)槟亲屛矣幸环N傷心的`感覺。
成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。無(wú)論是擁有還是錯(cuò)過(guò),丟失還是迷離,都是我們用年輕、脆弱執(zhí)著的心靈去撞擊傷害而換來(lái)的。十六年了,屬于我的那種平淡,那種真實(shí)。我們都會(huì)長(zhǎng)大的,無(wú)論是釋懷了,還是悲傷的,我們終究會(huì)成長(zhǎng),連年少無(wú)知的孩子都一樣。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
有關(guān)成長(zhǎng)的作文-成長(zhǎng)記事03-10
成長(zhǎng)作文[精選]11-12
成長(zhǎng)的作文(精選)10-20
成長(zhǎng)的作文07-04