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成長的作文

時(shí)間:2024-06-02 13:37:13 成長作文 我要投稿

成長的作文15篇【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文15篇【實(shí)用】

成長的作文1

  人會成長,會變老,成長的階段也是人生中最重要的階段。

  其實(shí),從很多小事就可以看出成長的痕跡。這個(gè)端午,也讓我看到了我成長的足跡。

  那天,我們?nèi)ゾ司说墓緟⒂^,這已經(jīng)是我第二次參觀了,我不再像第一次那么好奇,我無所事事的.逛了好幾圈。

  有一個(gè)叔叔(員工)看我這么無聊,便招呼我過去,他說:“你要不要來我這兒做點(diǎn)工作呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他繼續(xù)說:“你把這幾個(gè)紙板折成箱子,然后用膠布封上。”他把一沓紙板放在我的面前。我心想:“我可不是小孩子了,這么簡單的事兒誰不會做呀,叔叔也太小瞧我了!蔽夷闷鹨粡埣埌,好不費(fèi)力的就折成了一個(gè)紙箱,紙箱的底部需要用膠布粘上。叔叔遞給我一個(gè)手持封箱膠器。他演示了一遍,只見他一只手把蓋子蓋上,一只手拿著封箱膠器,在箱子的開口處一滾,一個(gè)紙箱便封好了。他動作嫻熟,膠帶拉扯時(shí)發(fā)出的嘶嘶聲絲毫沒有影響他,他的手快得像飛,連手的影兒都看不清。眨眼間,封好的箱子就堆成山了。

  他那來去如飛的手終于停下來。他說:“你也試試吧!

  我拿起封箱膠器,看了看沒有封好的紙箱,心中不免有點(diǎn)忐忑。我深吸了一口氣,開始工作。我一手按住紙箱,一手握著那即將啟動的封箱膠器,把膠帶貼到了開口處。那拉扯時(shí)的聲音,震的我難受!敖K于弄完了一個(gè)!”我興奮的說。

  剛高興完,又碰到了新難題。膠帶無聲無息地粘在了膠帶卷上,我需要找到粘合處,把膠帶撕下來?蓡栴}是,割斷后的膠帶口成鋸齒狀,一大力就會撕成兩半,那就需要再找另一個(gè)撕破口。這就像打地鼠,這個(gè)剛打完,那個(gè)洞又冒出來一個(gè)新麻煩。

  這些問題,花了我不少時(shí)間,但也找到了一些解決的方法,F(xiàn)在我封起箱來,那就不費(fèi)什么力氣了。

  隨著未封口的紙箱的減少,時(shí)間也慢慢地逝去。去吃飯的時(shí)候,我坐上了副駕駛位,我自言自語道:“原來,快遞員就是這樣打包物品的!

成長的作文2

  生命中有許許多多的溫馨與感動。但最感人的,就是用一雙溫暖的大手去拯救一顆冰涼的心!}記

  ……

  顫抖的雙手接過成績單,淚水無征兆地流了下來。我只感到一陣頭昏眼花,差點(diǎn)暈過去。一直在旁默默注視著我的英語老師突然說:沒關(guān)系啦,考完了就回去好好地玩吧!

  怎么可能?!

  回到家后,我時(shí)常坐在桌旁愣愣地發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)出老師、同學(xué),還有我往日的一些回憶。但想著想著,淚水又會莫名地從眼眶里洶涌而出,讓我無所適從。

  不知過了這樣的幾天,我一頓飯也吃不下去,終于病倒了。我感覺我的頭痛的快要裂開,咳嗽咳出血絲,整夜整夜翻來覆去睡不著。我消極到了極點(diǎn),有時(shí)甚至想干脆一死了之。(夸張了點(diǎn))

  ……

  “色白花青的錦鯉躍然于碗底……”電視里一直在放著周杰倫的《青花瓷》,那憂傷失落的調(diào)子正是我的心情。

  窗外,白色的雪梅開得正旺,在寒風(fēng)中顯得那樣的蕭條。

  唉,開得在美,也不過是曇花一現(xiàn)。

  ……

  “我平日的朋友們,”我靜靜的望著窗外的雪梅,“還是我現(xiàn)在的朋友嗎?他們還是我昔日的伙伴們嗎?”

  “不,他們不是你的朋友!你那些優(yōu)秀的朋友還會和一個(gè)差生一起玩耍嗎?”我內(nèi)心深處有個(gè)聲音說。

  ……

  我閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出他們在網(wǎng)上嘰嘰喳喳地議論著他們的“好班長”。

  ……

  披散著長發(fā),我慵懶地趴在桌上。

  雙擊打開了qq,我緩慢的登陸上去,又飛快的將狀態(tài)調(diào)整成“隱身”。

  我看到一大堆郵件,便緩慢的打開了。

  看著,看著,我的眼淚又不爭氣地砸在了鍵盤上。

  “然,沒關(guān)系,下次加油!”

  “我們永遠(yuǎn)是你的朋友。”

  “好班長,下次你一定的第一!”

  ……

  逐漸,我腦海里出現(xiàn)了這幾個(gè)熟悉的名字:靈,訫,韻,觴,磊

  還差一個(gè)?!

  她是我最好的'朋友,當(dāng)然如果她嫌棄我,也無所謂……

  我不禁有些傷感。

  “!币环忄]件。

  是她!對,是瑞!

  “然:

  你還好嗎?我想每個(gè)人都有失敗的一刻,每個(gè)人成長中都有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。但我請你千萬挺住。沒有風(fēng)雨,哪來彩虹?但在你失落時(shí),寂寞時(shí),起一定一定想到還有我們!我們永遠(yuǎn)是你的朋友,永遠(yuǎn)是你的好姐妹!

  瑞及你的姐妹們”

  看完這封信后,我早已淚流滿面,但是我的心也變得豁然開朗。“成長中沒有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)”,的確,我們每個(gè)人都是很脆弱的,但是當(dāng)朋友出現(xiàn)時(shí),這份脆弱就會灰飛煙滅。友誼,就是最好的證明!

  ……

  風(fēng),吹過。窗外的雪梅沒有因此凋零,反而更加挺拔,堅(jiān)強(qiáng)……這是三年級期末后的一篇習(xí)作,當(dāng)時(shí)覺得寫得蠻好的,有點(diǎn)自負(fù)哈!各位GGJJ多多指導(dǎo)!

成長的作文3

  在我們的生命旅程中,成長是一條永不停歇的道路。正如名言所說:“成長是人類的本能”。這句話深深地觸動著我,并且通過一個(gè)真實(shí)的故事,我想向大家分享我對成長的理解和體驗(yàn)。

  小時(shí)候,我總是追隨父親的步伐,立志成為一名籃球運(yùn)動員。父親經(jīng)常告訴我:“成功需要毅力和勇氣。”然而,在我成長的過程中,我遭遇了一次嚴(yán)重的受傷,籃球夢就此破滅。我感到非常沮喪和無助,甚至想放棄。但是,正是這次挫折讓我明白,成長需要我們超越困難,勇敢面對失敗。

  我嘗試尋找新的興趣,最終發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。每當(dāng)我面對空白的畫布,我總是回想起母親曾經(jīng)說過的一句話:“創(chuàng)造力是成長的靈魂!蓖ㄟ^創(chuàng)作,我學(xué)會表達(dá)自己的想法和情感,進(jìn)一步培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。繪畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是讓我成為一個(gè)更加自信和有創(chuàng)造力的人的途徑。

  然而,與成長相伴隨的還有挑戰(zhàn)與困境。在高中畢業(yè)后,我決定離開家鄉(xiāng)去大城市追尋夢想。這次獨(dú)自面對陌生的環(huán)境,我感到迷茫和孤獨(dú)。但正如一位智者所言:“邁出舒適區(qū)才是成長的開始!蔽遗m應(yīng)新的生活,結(jié)識了許多志同道合的朋友,并且在職業(yè)上取得了一些小的突破。盡管有時(shí)候倍感壓力和困惑,但我相信每一次經(jīng)歷都會讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

  青春年華,我遇到了真愛。我們相互扶持,共同追求著我們的夢想。然而,命運(yùn)有時(shí)候會給我們開些玩笑。我們遇到了巨大的經(jīng)濟(jì)困難,辛苦工作卻依舊難以維持日常生活的支出。我們曾經(jīng)想過放棄,但是內(nèi)心深處有一股力量告訴我們:“成長需要毅力和堅(jiān)持。”我倆就此堅(jiān)定地決定克服困難,一起去爭取更好的.生活。

  最終,我們一同奮斗,逐漸克服了困境,并成功地實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo);仡欉@一路的成長,我意識到成長是一種不斷超越自己的過程,它需要我們勇敢面對挫折和困難,同時(shí)也需要我們保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。

  正如成長的名言所說:“成長是人類的本能”。通過這個(gè)真實(shí)故事的分享,我希望能夠激勵每個(gè)人都能勇敢面對生活中的挑戰(zhàn),堅(jiān)持追逐夢想,并在成長的道路上不斷發(fā)展自己的才能和潛力。因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷成長,我們才能達(dá)到更高的人生境界,找到真正的幸福和滿足。

成長的作文4

  像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢的年齡。天是藍(lán)的,我的心境也被染成淡藍(lán)色。

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來一縷淡淡的'白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我最終做出來了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點(diǎn)點(diǎn)的提高,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進(jìn)。

  成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

  成長是生命中不可跳過的階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長高,當(dāng)似覺一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學(xué)會一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長之重,當(dāng)成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對的是成長的彼岸,踏上它,應(yīng)對另外一個(gè)世界。

成長的作文5

  看天邊一朵白云,就像另一個(gè)自己,在天空的夢幻里,想到那不知名的遠(yuǎn)方去。

  一陣微風(fēng)浮過,空氣中多了一種久違的氣息,樹葉在枝頭小曳。音響里播放著張含韻的《一個(gè)人長大》,一遍又一遍,仿佛是從深邃的天際飄過來,一聲聲入耳,一聲聲入心……

  “我曾經(jīng)也許是萌芽的孩子,腦袋里充滿了純真的藍(lán),恬靜的綠,希望父母長存,童年永在,而一切就如同閃亮的流星,劃過湛藍(lán)的天空,一滴眼淚落下,滲出沉淀的質(zhì)感?晌也辉偈呛⒆,不可以再夢幻在水中摘下天上的月亮,讓星星掛滿房間……我活在現(xiàn)實(shí)中,只是在不知不覺中,發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,童年不在……”摘自我某年某月某一天的日記中。當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候,泣不成聲,因?yàn)檎娴模娴牟幌腴L大。

  每當(dāng),朋友說我變了的時(shí)候,我知道,我再不像以前那么的單純,可愛,天真……我很難過,不想面對我已不在是孩子的現(xiàn)實(shí)。哪怕,我始終愿意把自己定義成孩子,有象牙塔的庇護(hù),有羽翼的遮擋,耍耍性子,撒撒嬌,所以,我選擇逃避,拋開一切。

  我常常自言自語,看風(fēng)起數(shù)雨滴,心事寫進(jìn)日記,人們不一定會相信,我莫名其妙的憂郁的哭泣。

  不知道是什么原因,改變了我的想法。只是在暝暝中,或許是一件平淡無奇的事,或只因空氣中多了一種氣息,或只因一陣微風(fēng)浮過,一片落葉下墜發(fā)出的嘆息,亦或是……

  我一個(gè)人長大,你也這樣吧,面對這世界偶爾會害怕,誰陪我的寂寞,誰聽我的訴說,誰能給我回答。

  昨日的稚氣,已成為一種痕跡,靜靜地,看著自己一天天的成長,感覺自己的靈魂,時(shí)而被觸動時(shí)莫名的'驚悸,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了勇敢的面對,學(xué)會了寬容,學(xué)會了感恩,學(xué)會了珍惜……很多很多,我在為成為一名社會中的大人而努力。也許我現(xiàn)在還不夠成熟。

  窗外,是一片湛藍(lán)的天空,我一抬頭,就見浮云在空中飄啊飄,小樹在微風(fēng)中搖呀搖,那歌聲在空氣中蕩呀蕩……

  我一個(gè)人長大,你會懂我嗎,沉默的內(nèi)心微小的變化,這天地多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花,我們都一樣吧,努力讓這世界感到驚訝……

成長的作文6

  這是一本改變命運(yùn)的勵志書,他告訴我們要抓住夢想的翅膀,做最好的自己。

  抓住夢想的翅膀,一個(gè)人要有夢想才有理想中的自己的第一步。沒有夢想的人就等于沒有了成功,有夢想的人,抓住它,你就可以騰空飛翔。

  做最好的`自己,是最重要的。不應(yīng)該處處學(xué)著別人,也許你會學(xué)到好處,但也會學(xué)到壞處,要通過自己的努力,做最好的自己。

  這些是成長密碼中的兩大重點(diǎn)。

  有這兩大重點(diǎn)就可以讓你的人生起飛!

成長的作文7

  書,是人類知識的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的`一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談于天地。

  讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

成長的作文8

  今天是9月1日,也是我來到四年級三班的第一天。上午放學(xué)時(shí),班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認(rèn)識我,對于能否競選成功,我沒有任何信心。

  就在這種矛盾的'心情里中午過去了,競選開始了,一個(gè)同學(xué)上去了,又一個(gè)同學(xué)上去了可是我卻沒有心思聽他們怎么講。去,還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊(duì)長的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)袁千翔上臺演講。

  此時(shí),我感覺我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說:“大家好!我叫袁千翔,今年九歲,我喜歡游泳、畫畫、看書,擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長,我會努力為同學(xué)們服務(wù),也愿意幫助每一個(gè)同學(xué),讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺下一陣掌聲……

  開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長,袁千翔當(dāng)選中隊(duì)長…啊!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當(dāng)選中隊(duì)長,此時(shí),我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對自己說“我成功啦!”只有勇敢嘗試才能有機(jī)會成功,這件事情將會激勵我的一生。

成長的作文9

  冷清的路上,你的眼給了我溫暖;溫暖的路上,你的眼給了我安全;安全的路上,你的眼給了我一個(gè)永久的信念——今天你會更好。

  ——題記

  愛,不一定用語言傳達(dá),眼中,也可以流露出愛的訊號。愛,不一定要真誠的話語,眼神,也可以放射出愛的光芒。

  小學(xué),你牽著我的手,送我去上學(xué),您望著我走入校園,直到走進(jìn)教學(xué)樓您才離開。那時(shí),您那雙如潭水的眼眸中,蓄滿了對我的期待。

  比賽場上,我在茫茫人海中尋找,啊找到了,您的眼依舊是愛,但卻多了一個(gè)“小精靈”——鼓勵,鼓勵我的內(nèi)心,讓我們洶涌澎湃的心海平靜下來,讓我自信,勇敢地面對比賽。

  現(xiàn)在,您的眼不在我身旁,在我臥室的窗子后面,放射出擔(dān)心與著急,這是每個(gè)身為母親的天職。

  可是次月考失利后,我發(fā)現(xiàn)您的眼中又多添了幾個(gè)本屬于林黛玉的幽傷與難過。盡管您努力用笑意掩蓋,但我還是發(fā)現(xiàn)了被那“烏云遮擋的月亮”——那無法隱藏的疲倦與對我的.失望。雖然我努力逃避了您的目光,但心中卻如同刀割。

  您的眼神無處不在,更銘刻在我心中,守護(hù)在我生命中,永遠(yuǎn)不離不棄。

  媽媽啊,當(dāng)我流淚時(shí),為我擦干眼淚,當(dāng)我寒冷時(shí),為我披上綿衣;明天,你是我未來的看護(hù)者,保證我人生的旅途一路花開。

  感謝您那伴我成長的一雙眼,感謝您不時(shí)用它發(fā)送愛的信息。

成長的作文10

  當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們便知道了感恩;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我們便懂得了感恩;當(dāng)我們開始學(xué)業(yè)的時(shí)候,便學(xué)會了感恩。我們一直生活在感恩的氛圍中,一直在這氛圍中成長著。

  在我們與生俱來的情感當(dāng)中,不僅有愛還有感恩。這在別人眼中看來也許是一件很微不足道甚至很陳舊的事情,但在我心里它永遠(yuǎn)占著那一份重要的位置。不管身處壞境如何,每次回憶起來心里仍感覺暖暖的。那一天,我的世界沒有寒冷!那應(yīng)該是夏天中最冷的一天了,我穿著短袖短褲站在一棵大樹下希望那冰涼的雨水不要再滴在我的身上。身旁的同學(xué)已經(jīng)都被家長接回家了,只剩下我還在孤零零的等待著。起初,我心情很好甚至還感嘆自己能在這么炎熱的夏天淋了一場雨。

  后來,在我放下第三個(gè)電話時(shí),我開始怨恨這鬼天氣,怨恨我爸爸他為什么還不來接我,心里明知道他也很著急但還是十分的怨恨。身上的衣服濕透了,寒氣不斷侵蝕著我的身體,我不斷的用手搓著兩臂希望能夠暖和點(diǎn),可還是沒有用。就在我接近絕望的想要落下淚時(shí),突然發(fā)現(xiàn)雨停了。我伸手去觸摸感覺不對啊,雨還在下啊。我回頭一看,原來是一位老奶奶,是她在給我撐著傘,自己的衣服都快被淋濕了。我好像看見太陽了,她好閃好耀眼她也好溫暖,把我冰冷的心捂熱了。

  突然感就眼眶很熱,伸手一摸,冰涼的雨水混著滾燙的淚水一起滑落下來。落到我的'嘴唇上,我用舌頭一舔——是甜的。就這樣,這位慈祥的天使一直陪我等到我的爸爸來才離開。我發(fā)現(xiàn)爸爸能來我已經(jīng)很感謝他了,畢竟雨這么大,路這么滑,很容易出事故。我很感謝他來了,我依依不舍得與這位天使說了再見,便離開了。盡管外面的天氣還是如此的寒冷,但我的心里充滿了溫暖,著溫暖一直蔓延到我的全身。從那次以后,我的世界便出現(xiàn)了感恩,一種對陌生人的感恩之情。

  那位天使似的很有魔力,把原本不善交流的我變成了今天樂觀積極向上得人。讓我學(xué)會用心過完我的每一天。感謝我的父母——他們賜予我生命,細(xì)心呵護(hù)著我成長;感謝我的老師——授予的知識與道理;感謝我的朋友——給予我關(guān)懷和愛護(hù),感謝她——改變了我。

成長的作文11

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間,我馬上就要成為一名二年級的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年,我從一個(gè)頑皮,貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明,愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下,我學(xué)會了讀書寫字;在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我學(xué)會了疊衣服和收拾屋子;在小朋友的陪伴下,我懂得了伙伴間友誼的珍貴。

  一年的時(shí)間,我成長在身邊人的精心照顧之中,快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長中,我也會有煩惱的`時(shí)候。當(dāng)功課做不好,紀(jì)律表現(xiàn)不好,因貪玩而做錯事受到老師和媽媽批評時(shí),我也會意識到自己做的不對,在您們的教育之下,我逐漸改變自己的壞毛病,爭取做一個(gè)聽話懂事的好孩子。

  以前,在做作業(yè)時(shí),聽到樓下小朋友的玩耍聲,我會心里著急下樓而不專心寫作業(yè),現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理;以前我在課堂上有時(shí)會紀(jì)律不好,現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性;以前我會挑食,現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易,我學(xué)會了不挑食,不浪費(fèi)糧食。

  還有很多很多,我變得和以前不一樣了,長大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友,在周圍人的呵護(hù)下,我在慢慢茁壯成長。

成長的作文12

  成長,讓一切都變得知猝不及防,我站在成長的門檻前,一邊是兒童的幼稚,一邊是少年的成熟與壓力,有些迷茫而不知所措。我知道,當(dāng)自己走過了童年的芳草地時(shí),迎接我的是許多人筆下的雨季――中考與成長。

  童年時(shí)期,常常望著獨(dú)自騎著自行車,穿梭在馬路間,來去匆匆的在哥哥大姐姐,心生羨慕,想象著自己的未來。不久,我背上了第一個(gè)屬于自己的小書包,整天做著自以為很深奧的1+1,開心地度過了我最初的學(xué)習(xí)階段。上了小學(xué)后,我依舊以邊玩邊學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí),在漫長的小學(xué)生涯里,雖然邊玩邊學(xué),但成績名列前茅是老師同學(xué)家長眼中的別人家的孩子。然而我不可能什么苦楚都沒有,第一次忘記作業(yè)時(shí)忐忑的心情,第一次受到批評時(shí)的沮喪,第一次與同學(xué)爭斗后的傷心,第一次撒謊后挨到了媽媽的一巴掌

  成長中,當(dāng)我們以純真的自我融入異己的社會時(shí),成長的煩惱與壓力就會變得無處不在。而我們的生命,便在對煩惱的'不斷承受、克服和化解中,一天天地蛻變、成長、定型。

  初中如家人所愿我不負(fù)眾望考上了本地的重點(diǎn)中學(xué)。入學(xué)后,第一次感受到了力不從心。曾經(jīng)悠哉游哉輕松學(xué)習(xí),也能拿第一的我;曾經(jīng)帶著別人家的孩子的光環(huán)的我;曾經(jīng)同學(xué)羨慕老師喜愛的我,漸漸消失在眾多明星之中。剛開始我仍然以小學(xué)的方式學(xué)習(xí),因?yàn)檫未感受到同學(xué)們的厲害,第一次大考我的成績只有英語很差,因?yàn)樾W(xué)我們學(xué)校不重視英語也就沒怎么教,所以我覺得這是應(yīng)該的,以至于我覺得自己學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有什么問題,而且同學(xué)們看起來都沒有很努力。第二次,第三次成績一次不如一次。周末夜深了,我透過窗外發(fā)現(xiàn)無數(shù)盞燈明晃晃地照著,突然意識到還有許多人挑燈夜戰(zhàn)背后努力學(xué)習(xí),我必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度了。通過努力上學(xué)期我的英語終于有了成效,我還得繼續(xù)努力直至中考。

  見成蝴蝶的振翅高飛,看過蝴蝶的翩翩起舞,但我們卻不能夠忘記蝴蝶美艷的由來。沒有艱辛的磨難,痛苦的掙扎和等待,怎么有脫殼振翅時(shí)的驚艷?

  成長是痛,是美,也是幸福。

成長的作文13

  “人非圣賢,熟能無過”在成長過程中犯錯誤那是正常的事情,但關(guān)鍵在于能否改正錯誤,將它去掉,吸取教訓(xùn)。

  我在學(xué)習(xí)方面犯過一次錯,那一次令我后悔不已。

  那一次,星期天,老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè):一張?jiān)嚰埡蛿?shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目,我回家后,很快就把作業(yè)寫好了,但是,我漏寫了數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目,星期天根本就沒有檢查出來,星期一到了學(xué)校,看到全班同學(xué)桌上都放著一張紙,我一下子想起來數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題怎么辦?我沒寫,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我還不被罰死。

  我一下子拿出一張數(shù)學(xué)紙,我十分緊張,不知從哪兒下筆,這時(shí),一個(gè)壞念頭劃過我的`腦海:抄!我瞄了一眼王佳藝的作業(yè),“嘩,嘩,嘩”地抄了起來,而且每寫一題,就環(huán)視一下四周,生怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn),老師來了,大事不妙,我又加快了速度,寫好了!老師開始收作業(yè)了,收到我的作業(yè)時(shí),我心中忐忑不安,后悔不已,剛想伸手從組長手中拿回作業(yè)本,向老師道歉,可又收回我的右手,我心情緊張無比……

  俗話說:“失敗乃成功之母,錯誤也是成功之母。”人生經(jīng)歷了錯誤的考驗(yàn),改正錯誤,吸取教訓(xùn),人生才會完美,才會一步步走向成功。

成長的作文14

  有人說,一年中的四季就是人一生中四個(gè)階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實(shí)累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點(diǎn)的賽程,風(fēng)雨中的我們在成長,

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的.茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉發(fā)出醉人的芳香,朵朵造白的花瓣就仿佛是一件回憶。童年趣事,是令我難以忘懷的。

  在我腦海里,有一件事仍歷歷在目地印在里面。那是在小學(xué)六年級即將畢業(yè)的前一個(gè)晚上,我和我最好的朋友手牽著手來到了一片無邊無垠的草坪上坐下來。我們兩個(gè)就這樣背靠著背仰望星空。看著那布滿群星中掛著一輪明月的星空,看著看著就出了神。我看見我們突然變成其中的兩顆星星,一顆在月亮的左邊一顆在月亮的右邊,相互對望。仿佛中間隔著一條巨大的河流就這樣把我們分在兩個(gè)不同地區(qū)。一眨眼就來了一陣狂風(fēng),狂風(fēng)把我們吹的越來越遠(yuǎn)了,誰也找不到誰,就這樣消失在茫茫人海中,無論怎么找也找不著。

  過了許久,我身后的人驚呼道:‘‘小媛,你看,流星來了!’’突然地驚叫聲把我從悲傷地幻想中拉了回來,看見身邊的好朋友還在,才知道原來是我的幻想。無知的我們便雙手緊握,放在心胸前,許下了一個(gè)遙不可及的愿望,那就是——希望我們的友誼能夠永恒。許完愿,我便拉起她的手向前沖,直到累了為止才肯停下來。我知道,像這樣手拉著手一起跑的機(jī)會不會再有了,所以我們才不肯停下來。直到我們累的直不起腰時(shí)相視一笑,等氣喘過后,我們便一起大聲喊道:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”兩人的手還是一直緊握著的,一刻都不想放手,仿佛一放手人就不見了似的。在不知不覺中已經(jīng)走到各自回家的分岔口,最后緊緊來一個(gè)擁抱,什么都不說什么都不留,接著便是背對背的走了。

  次日,一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻放笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機(jī),太陽作證!告別了兒時(shí),我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來充滿希望!

成長的作文15

  成長最無法避免的就是迷茫,站在人生的十字路口,多么希望有人可以指引自己方向,讓我們少一點(diǎn)困惑和茫然。

  我,一個(gè)弱小的物體,冰封土里,春回大地,多少風(fēng)雨洗禮,我破土而立,風(fēng)和日麗,無憂無慮,微不足道的我長成小樹,在園中矗立,姹紫嫣紅,芳香撲鼻,我很是欣喜,卻又陷入一陣空虛。我感到了我的孤立,我為何會在這里?此處花朵艷麗,充滿著香氣。我這個(gè)小小物體,經(jīng)歷那般磨礪,承受那樣寒意,破土而立,卻不知方向在哪里,前途一片飄茫,我又該如何努力?

  我曾試著去開出櫻花,香遠(yuǎn)益清;我曾試著去長出柳條,自由飄零;我曾試著去長出蘋果,水水靈靈……我背著行李,邁著步履,肩負(fù)著沉重的

  壓力,找尋著我人生的.真諦,卻沒能勝利。我仍在流離,方向在哪里!拔襾碜耘既,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”有誰知曉我的艱難,只看到我的漫不經(jīng)心。成長路上,我摸爬滾打,尋覓方向,仿佛行走于大沙漠,真是“大漠沙如雪”,跌撞著,前行著,尋覓著……

  有那么一刻,我正在思索,聲音打破了周圍寂寞:“媽媽,這棵樹會長成大傘,為我們遮陽,是嗎?”“恩!彼查g,一股力量促使我向上竄,長出了無盡綠葉,對,這就是我的方向,曾經(jīng)幾度尋覓,幾度思念的方向,我的方向——參天大樹。樹需要有一個(gè)目標(biāo),人需要一個(gè)志向。浩瀚無邊的海洋中,你我獨(dú)自掌陀,孤身一人,接受著海浪的翻騰,不去揣測,只是尋覓你的方向。

  成長路上的方向就像照亮黑暗的燈光一樣重要,我們需要一個(gè)方向,讓我們可以撥開云霧,柳暗花明。如果有了方向,那就請你義無反顧地走下去……

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