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(熱門)煩惱的成長(zhǎng)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話……”
歌雖然這么唱,但每個(gè)小孩似乎都渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不再被家長(zhǎng)拘束,長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……
可是長(zhǎng)大后真的是這樣嗎?長(zhǎng)大后,我們就不可以再看那些動(dòng)畫片,不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍,只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天,我和媽媽一起去看外婆,剛到外婆家沒多久一會(huì)兒,我就開始覺得無(wú)聊,于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了,他在一次往前奔跑的過程中,前面有一個(gè)玩具小汽車,我剛要提醒他,可已經(jīng)來不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲,媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊,就莫名其妙地批評(píng)起我來。
我也不能反駁,因?yàn)槲遗乱环瘩g,媽媽就會(huì)給我再加一項(xiàng)抵賴的.“罪名”。
不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開脫,但是只有兩歲的他卻又識(shí)不了多少字,只能結(jié)結(jié)巴巴的說:“不……不是,姐姐
是……是我自己摔的。”聽了表弟的“證詞”,媽媽才原諒了我,還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈,但看到媽媽及時(shí)向我道歉,很快又釋然了。
其實(shí),每個(gè)事物有利必有弊,沒有什么事物是完美的。成長(zhǎng)也是一樣。人們都說成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道,而這些也正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí),我的腦海中又響起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界就沒有童話……”
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
大人們總說:“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的增加,煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業(yè)”是第一煩惱。
我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),都需要我們的大腦,放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè),我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)又越發(fā)多了起來,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù),每天晚上這些都是必不可少的,它們就如同一座大山一樣,把我們壓得喘不過氣來,真是“壓力山大”呀,同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫作業(yè),又不敢罵主課老師,就罵起別的老師來:“品德老師真真神經(jīng)呀!上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí),這個(gè)學(xué)期,不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了!話音未落,有一個(gè)人說:“美術(shù)老師也抽筋了,天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī),本來主課就多,上美術(shù)課想放松一下,她還教古詩(shī)!”同學(xué)們天天晚上寫到十點(diǎn),臉上布滿了黑眼圈,無(wú)精打采的!
“比”是我第二個(gè)煩惱。
我現(xiàn)在六年級(jí),媽媽總是拿我和別人做比較,吃飯時(shí),媽媽又開始了以往的“教誨”:“你看看人家六樓的姐姐,人家語(yǔ)文滿分120,她就考了117,看看多厲害。人家第一單元,有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名,再看看你自己……”總是這樣說一大堆,我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的'房門,說道:“難道我自己不努力嗎?”
唉,六年級(jí)了!我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了,我在不知不覺中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來。我遭遇了挫折,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的心結(jié),而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開始……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!童年應(yīng)該是最歡樂的,煩惱從何而來呢?別著急,讓我來講給你聽吧。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,面對(duì)我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學(xué)回來做完作業(yè),隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音:“快去拉拉小提琴!蔽抑挥新爮拈L(zhǎng)官的命令拉小提琴。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來,因?yàn)榻裉焓莻(gè)星期天,可沒過一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來了說:“玲玲起來了,太陽(yáng)升起來了!睕]有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè),忽然聽見窗外一陣歡笑聲,打開窗子一看原來是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的`,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會(huì)兒作業(yè),也想玩一會(huì)兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業(yè)做了再去拉拉小提琴,幾天不拉小提琴一定不好聽!蔽夷闷鹦√崆倮似饋,一直拉到中午。我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧!
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