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成長在作文

時間:2024-07-20 08:01:00 成長作文 我要投稿
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成長在作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長在作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長在作文

成長在作文1

  每個人的人生都是酸甜苦辣,各有各的滋味,我們的人生或悲或喜,那都是對我們的一種磨練,讓我們感到很充實,生活中的小事,有的時候雖然看起來很不起眼,但是他卻給我們不一樣的感觸。

  我記得那是一個冬天的夜晚,那天晚上,我和媽媽在奶奶家吃飯,我們高高興興的吃完飯,我就和媽媽回家了,路上有點黑,路燈那微弱的燈光在閃閃的跳動著,我和媽媽走在路上,我們有說有笑的,走著走著,啊。我一下子倒了下去,不好,我崴著腳了,我倒在地上,不敢動,一個勁的喊疼,這個時候,媽媽對我說,來,孩子,扶著媽媽慢慢的站起來,我扶著媽媽試著站起來,但是,不行啊,真的好痛啊,動不了了,這個時候,都很晚了,也找不到車,大冬天的,又特別冷,我看著媽媽,真的不知道該怎么辦了,同時又在恨自己干嘛走道不看路,不知道小心一點。這個時候,媽媽站起來說,孩子,我背著你,你順著媽媽的背慢慢的上來,不著急,我說,媽媽,你怎么背的動我啊,我好重的。這個時候,媽媽說,沒事。媽媽幫著我慢慢的`騎上她的后背,然后,媽媽說,好了嗎?我走了啊,我說,好了。

  一路上,媽媽走的很慢,我想她是害怕她在跌倒,然后傷到我,我知道媽媽很累,我真的好重啊,媽媽那弱小的身體竟然可以背得動我,我躺在媽媽的后背上,很溫暖很舒服,但是我可以聽到媽媽急促的呼吸的聲音,我知道媽媽很累,但是卻一直在堅持著。

  就這樣,媽媽慢慢的把我背回了家。

  雖然只是生活中的一件小事,但是我從中看到了媽媽對我的偉大無私的愛,我愛我的媽媽,永遠都愛。

成長在作文2

  今天的陽光格外明亮,花兒是那樣鮮艷。我懷著激動的心情,來到學校,你想知道我們在搞什么活動嗎?那就跟我一起來瞧瞧吧!

  “瞧一瞧,看一看,走過路過,千萬不要錯過!”“心動不如行動哦!這里一定有你滿意的商品!”這是蓬萊小學“第一屆‘小校園·大社會’生活教育實踐活動”。操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,稚嫩的叫賣聲不絕于耳。瞧!幾十個“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好:吃喝玩樂,五花八門,真可謂琳瑯滿目,有種類繁多的書籍、學習用品、小飾品、玩具……操場在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園。

  不光是貨物琳瑯滿目,售貨員、推銷員、收銀員,大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲,越擠越多的`人群讓“市場”越來越火爆。同學們也很快完成角色轉換,搖身一變,變成了“老板”,推銷自己的貨物!翱靵砜匆豢,快來買呀!我們店鋪的東西貨真價實,童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣著。售貨員有的穿梭在人群中推銷,有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣,真實地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選,討價還價,有的老師甚至也加入了其中,選購自己喜歡的物品。不到兩個小時,有的攤位的貨品就被一掃而光,真是懊悔自己準備得不充分,有的攤主愁眉苦臉,一看。±淅淝迩,門可落雀哦!你瞧瞧,三個臭皮匠賽過諸葛亮,團結一心其力斷金,一個好的團隊,效果就是不一樣。

  今天我可是顧客,這瞧瞧,那看看,終于挑選了一支價格便宜,十分精美的鋼筆,買了一杯可口的飲料。不管是售貨員,還是顧客,參與了,我們都有所獲,每個人的臉上洋溢著喜悅;顒臃浅狒[,也特別有意義,讓我們學會了在書本上學不到的知識,正所謂社會知識源于生活實踐,讓我體會到爸爸媽媽工作的艱辛,如今我生活在快樂之中,沒有理由不好好學習。

  愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結束了,可我的心情卻沒有平靜,想了許多許多。

成長在作文3

  滾滾東流的江水,是否還會記得它的發(fā)源地? 隨風飛翔的蒲公英是否還能回到它生長的地方?已經(jīng)遠去的人是否還會想起過往的成長記憶?我想答案是否定的。有些東西一旦失去就再也回不來了,就像破鏡難圓,成長的記憶也是如此。

  六月的太陽曝曬著大地,我的心情也是十分煩躁,即將迎來中考的我還在進行題海戰(zhàn)術,突然地一聲晴天霹靂打斷了我的思路,我不以為意的看著遠方,有在書海中翱翔,可是我怎么也沒有想到在遠方的家里,卻發(fā)生了我這一生都無法忘懷的事情。

  天氣像一個頑皮的孩童,中午還是艷陽高照,下午便下起了傾盆大雨。我靜靜的欣賞著被雨水洗滌的`世界,卻沒有想到,這場大雨不僅沖刷了塵垢,還沖走了我最愛的和最愛我的爺爺。

  記憶的洪流慢慢倒流,慈祥的笑容清晰可見。輕輕的觸碰那江水,便引起陣陣漣漪。

  總是喜歡逗我笑的爺爺。從我又記憶開始,便記得爺爺總是拿他的小胡須扎我,讓我發(fā)出咯咯笑聲。有時爺爺把我放在肩上,有時有當馬讓我騎,有時又把我扔得高高的在穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕幼∥。和爺爺在一起,我總是笑聲不斷。爺爺似乎無時無刻不在逗我笑。

  當我保護傘的爺爺。小時候因為爺爺寵著,奶奶慣著,我成為了讓父母頭疼的小大王。每當我考試墊底或做錯事的時候,總是能看見媽媽那氣得漲紅的臉,這時我總是趕緊躲到爺爺?shù)纳砗,我i便逃過一劫。因為爺爺是不允許任何人欺負他的寶貝孫子的?粗鴭寢専o計可施的樣子,我那時心里可得意了。爺爺就是我的保護傘,有了爺爺我似乎什么都不怕。

成長在作文4

  生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……都見證了我們成長的過程,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那令我成長的經(jīng)歷。

  在成長的道路上,總會遇到坎坷和磨難,就像孫悟空一樣,經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)。成長也是如此。

  小時候,我熱愛冒險。有次,過年回奶奶家的時候,我新結交了幾個小伙伴,我們每天都玩的那些幼稚的游戲,不久就玩厭了。我們開始想再玩什么游戲呢?這時,有個小伙伴說:“我們不如去爬山吧!那有一座小山!薄昂!”我們異口同聲的回答。

  我們幾個人來到山腳下,“這個小山不算陡,也不算高,不如我們來比賽,誰先爬到山頂算誰贏!庇袀小伙伴說。我們都愉快地答應了,接著開始了比賽。別的小伙伴都爭先恐后地爬,都想爭第一。我也不甘落后,可當我爬到一半時,我往底下看了一眼,頓時覺得頭暈目眩,我竟不敢再往上爬了,F(xiàn)在已經(jīng)有人爬到頂上,不一會兒,除了我都已經(jīng)爬到頂峰。他們好像都忘記了我的存在,都暢談著剛才的經(jīng)歷,愉快的走下山去了。

  但我處于最困難的地步,上也上不去,下也下不來。天馬上就要黑了,爸爸媽媽肯定很擔心,我就這樣過了一會兒,我隱約的看到一絲光亮,原來是爸爸拿著手電筒在向我走來,我看到了一絲希望,爸爸對我說:“不要害怕,接下來我會指引你下來,現(xiàn)在你要靜下心來,仔細聆聽著我說的'話,我將會用手電筒照亮你所下來的路。”就這樣,爸爸指引我一步一步的走了下來,我克服了困難。

  這件事讓我成長了許多,我明白了人生道路上有很多困難,只要把困難化整為零,就可以把下山時的一小步轉化為人生道路上的一大步。

成長在作文5

  相信同學們一定讀過很多書,但是讀書是有講究的,要讀書就要讀好書。讀一本好書,就像在和許多高尚的人談話。所以,我們要多讀些好書。

  我就讀過很多好書。其中最讓我記憶猶新的就要數(shù)《老人與!妨恕_@本書寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結隊的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了。結果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力克服困難。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動、激勵著我們每個人。

  讀了這本書,我明白了無論有多少困難,再多都不能退縮。從此以后,我彈鋼琴的時候就不那么害怕困難了。

  有一次,我有一本書上的曲子,老師要求要有“抬手腕動作”,可是我總是抬不好,不是太往前,就是太往后;不是抬得太高,就是抬得太矮,總是抬不到合適的位置。由于我老是抬不好,這首曲子老師讓我彈了三個星期。于是,我回家下了決心:一定要把這首曲子練好!

  我是一個說到做到的`人,這個晚上我就開始練了。1個小時過去了,兩個小時過去了……媽媽推來我房門一看:“挺認真的嗎 !”這樣你這首曲子還課一定能通過!“我喜滋滋地笑了。果然,功夫不負有心人,我這次還課不僅通過了,而且還得到了老師的表揚:“嗯,如果你每個星期都這樣練習,那么每個星期都能得到老師的表揚!”

  同學們,讀一本好書就能讓我們增長很多知識,還能讓我們懂得深刻的道理,讓好書當著我們的朋友,在成長的道路上伴隨著我們吧!

成長在作文6

  早上6點30分,媽媽準時進到房間,將被窩里還在做美夢的我叫醒。我揉了揉惺忪的睡眼,穿好媽媽準備好的衣服,下樓晨跑。天邊還掛著幾顆晨星,清晨的風還有一絲涼意,路邊的樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,杜鵑花開的正熱鬧,挨著擠著,好像在說:“看啦,這美好的人間四月天!”迎著清涼的晨風,我快速的跑完了一千米。媽媽把準備好的毛巾遞給我。擦掉額頭上的汗珠,我瞬間感到?jīng)鏊嗽S多。班主任樊老師向來在七點整鎖教室,想到這里,我便不敢在外面多做逗留,喘著氣小跑回家,脫下汗?jié)竦囊路f給媽媽,然后坐到電腦前。

  讀完25分鐘語文后,英語魏老師登場了,真是無縫對接。媽媽悄悄的放了一杯牛奶在桌子上,輕啜一口熱熱的牛奶,口干舌燥的我補充了水分,一股愛的溫暖直達心田。

  早讀結束,我下樓享用外婆準備好的早餐。外婆的巧手總是能做出各式各樣的食物,讓我一下課就能立刻吃上溫熱可口的飯菜。

  享用完外婆的`早餐,我重新坐在電腦前,等待著老師們的文化大餐。我深深著迷其中,連外婆悄悄進來,將一杯熱茶和切好的果盤放在桌上都沒有察覺。在補充能量的同時,家人的愛激勵我繼續(xù)前行。不知不覺中,一天的網(wǎng)課結束了。

  自習課開始了,我開始做各科老師布置的作業(yè)。不一會兒,外婆在樓下叫道:“吃飯了!”我便可以馬上吃到美味的晚餐。

  晚飯后,媽媽陪我繼續(xù)自習。每當我感到疲憊時,媽媽總是鼓勵我,讓我又有了前進的動力。晚上9點半,樊老師熟悉的聲音準時響起:“同學們下課了,早點休息!”

  一天結束了。我知道,明天、后天依然是重復的一天,學習、鍛煉、休息,有點枯燥卻又十分充實。我就是在家人愛的浸潤下一天天成長的。

成長在作文7

  在繁華的都市之中,人們都過著快節(jié)奏的生活,人人都在適應繁華的都市,一派忙碌的景象?此品比A都是的背后,其實很多人都經(jīng)歷過失敗,一個接著一個,在失敗中茁壯成長。

  有人說:失敗是痛苦的,因為它像烙印一樣印在心里,永遠揮之不去。但也有人說:失敗是美麗的,不經(jīng)歷失敗的痛苦,哪有五彩的鮮艷和梅花的香味?的確,失敗在弱者面前時痛苦的;但在強者面前,它是那樣的.美麗,這關鍵在于你想做強者還是弱者。

  弱者在挫折面前總是顯示出他的懦弱、無能,他們只知道一味的逃避。但強者卻永遠保持著鎮(zhèn)定、嚴肅,對于失敗永遠是坦然自若,他有面對挫折的一切辦法。即使是“山窮水盡”。它依然保持著那股傲骨。因為他相信“陽光總在風雨后”。

  在人生的旅程中,我們會遇到各種各樣的失敗,這些失敗讓我們害怕它,也許過于害怕,擔心它會吞噬自己的靈魂和神經(jīng)。因為,它會使你停滯不前,喪失斗志,有時還會讓你一蹶不振。這一切,現(xiàn)在想想都是毛骨悚然,這時,我們會懇請上天我的一生中不要有失敗。但是,我們又是否知道,沒有經(jīng)歷失敗的人生是不完美的人生,正如菜中無味,人生太過于平淡了。這實在是一個矛盾的問題,但我想說,失敗何嘗不美麗呢?我沒總認為眼前的一切太容易得到了,永遠不知道珍惜。一旦失去,又開始抱怨當初為什么沒有好好珍惜。當再次擁有時,必是在經(jīng)歷失敗之后。同樣的一樣東西,現(xiàn)在看來卻是那么美麗!

  愿我的人生中有夠多的失敗,這樣我才可以看到更多璀璨的煙花。

  在未來的人生中,我必要砍除身邊的困難,讓我來譜寫不同的人生。

成長在作文8

  每個人都擁有一雙翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵,那是信念的激揚......當然,文學的熏陶,音樂的感染,思維的力量......也會為你插上神奇的翅膀帶你自由飛翔。

  年幼時,我渴望擁有一對“獨立”的翅膀,能掙脫父母無微不至的呵護。盼望著有一個屬于自己的,獨立的,有“安全保障”的小天地,在自由自在,無拘無束的氣氛里和長輩們平等地傾談......希望擁有對自己的`事情的決策權。有時真希望和父母保持一點距離,常常想要保守自己的一點小秘密,對事物有了自己的看法,開始把目光投向家庭之外的廣大世界。常嫌父母啰嗦,小題大做,過分干預,專制獨裁。

  長大后,我渴望擁有一對“追夢”的翅膀,能到達自己努力追尋的地方。不想被父母束縛在家庭這個小天地里,不想總在父母的羽翼下賴以生存。想要離開父母的懷抱去實現(xiàn)自己的理想,即使失敗了,我也不覺得遺憾,因為我曾經(jīng)努力過,吸取了經(jīng)驗,體味了其他人所沒有體味的。

  被束縛時,我渴望擁有一對“自由”的翅膀,到達一個任由心靈翱翔的,無憂無慮的世界。看到父母,我真的很想告訴他們:我是需要幫助,但同時也需要獨立;請不要強迫我按照你們的模式生活,請自覺保護我的自尊心和隱私權,也許有時您認為無傷大雅的話,往往會在不經(jīng)意間刺激和傷害到我們幼小的心靈。請多一些建議,少一些命令。

  翅膀只是假設,只是我們精神的寄托,我們只有,也只能幻想,請不要把我們僅有的幻想也打碎。最后我還想引用一句:因為我是菊花,所以請別希望我在夏天開花;因為我是白楊,所以請別指望從我身上摘下松子。

成長在作文9

  每個人都在一天一天中成長。長大了,變堅強了、變懂事了、變高了……成長中都必然要經(jīng)歷某些事情的考驗。經(jīng)歷了就長大了一點,成長到底是什么樣的味道。

  在那天真浪漫的童年,每天讀開開心心的玩著。大聯(lián)考無慮,每一天都是幸福的,沒有煩惱,沒有壓力,每天都是快樂,那就是幸福的味道,心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠都是那么開心,那么自在的過著?墒,能有那樣的永遠嗎?

  “這次的考試,我們班考得很差!崩蠋煱岩化B試卷重重地摔到講臺上。每個同學都在議論自己的分數(shù)。幾天都在期待這一天的到了。可心里緊張起來了。想著:會不會我也考的很差呢?會不會……心里不停的想著自己的分數(shù)究竟是多少。

  放學了,拿著那張有史以來考的最不理想的試卷,眼淚不停地在眼眶里打轉。想著應該怎樣向父母交代,因為那對不開明的父母總是拿我的.分數(shù)來說。每個人都有失利的時候,科學家做實驗不也常常失敗嗎?只要再那正確的時機里是對的,那我就是成功的那一個,心里一直在抱怨父母。心里的感覺是酸酸的。

  在不知不覺中,自己已經(jīng)是父母心中的大孩子,學校里,低年級的學姐了。初三了,初中的最后一年,我還應該像往常一樣嗎?荒廢學業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的期望嗎?不了,我不應該像初一、初二時那樣了,我應該要定下自己的目標了。但是那目標離我好遙遠,追求是苦的。每天面對那堆得像山一樣的作業(yè),那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三,每天的生活都是苦澀的……

  成長中的味道,是甜、是酸、是苦……

成長在作文10

  成長是支歌,一首動聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚的詩……成長是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的`事,因此,我們要善待成長。

  在當今社會,由于我們都是獨生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實,成長也需要挫折。

  記得法國作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高!笔茄,在挫折來臨之時,如果你自甘墮落,止步不前,它就會使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對,從挫折中尋找原因,吸取教訓,那么,它就能助你獲得成功。

  古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導下,努力學習,以優(yōu)異的成績考入哈佛大學。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻,成為人們學習的模范。著名發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈時,經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強不息,自學成才,成為一名作家……

  我也遇到過許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!

  記得去年暑假,我回老家,看見老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買了一個。一開始,我不會玩。第一次踏上滑板的時候還摔了一跤,不過,我可沒哭,還是跟著姐姐學。漸漸地,我可以滑了,而且進步不小。一個星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!

  由此可見,成長是需要挫折的。關鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強大的,面對挫折的心。同學們,面對挫折,你們準備好了嗎?

成長在作文11

  每當在風雨過后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長大,煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱,就是考試的成績。

  隨著年齡的增長,我進入了初中階段。以前上六年級時就感到非常累了,但進入初中后,我就好像打仗似的,天天時間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說那沉重的書包等,單是每周一的考試都壓得我喘不過氣來。

  “唉!你看看你,考這么點分,不說我們,只說你對得起你自己嗎?天天起早貪黑的學,為什么一點起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓我了,問我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的'房間里,趴在床上哭了起來!拔乙蚕肟己,我也想為媽媽爭點兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對我說話時眼睛里閃著淚花,我心里就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報她……”想到這里,沖動的情緒使我向門外跑去……

  天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進媽媽的懷里大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對不起,都是我不聽話,請您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點點頭,拉著我回家了。

  回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。

  讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹!”在成長中,大家一定要堅信這句歌詞。

成長在作文12

  母愛柔如水,父愛壯如山,我們沐浴著父母的愛健康成長,但又何嘗想過去報答他們的愛呢?

  父母對我的愛多如繁星,數(shù)之不盡,但是每當想起那一件事,淚水就不禁從眼眶中涌出來,模糊我的雙眼。記得那時,老天爺不知怎么了,上午還是驕陽似火的,太陽仿佛是一臺烤面包機,就要把大地烤焦了一般,可一到下午,陣陣寒風刮得我刺骨的冷,直打寒戰(zhàn)。放學后,媽媽來接我,她見我冷得直哆嗦,就干脆把外衣脫下來讓我穿上,自己卻穿著一件單薄的襯衣在冷風中得瑟著前行,還一直說:“媽媽不冷,抵抗力比你強,不容易生病的!被丶液,媽媽還是生了病,看著她難受的樣子,又知道媽媽是因為我才生病的,握著媽媽滾燙的手,鼻子一酸,兩行熱淚從臉頰無聲地滑過……

  媽媽對我的愛,細膩而又溫柔,寧愿把痛苦留給自己,卻把幸福和快樂毫無保留的給了我,今天,我鼓足勇氣,對媽媽說了聲“媽媽,我愛你!”,說完后,我站在那兒,傻傻的對著媽媽笑,我發(fā)現(xiàn)媽媽先是一愣,繼而洋溢著幸福的笑容,忽然媽媽的臉上出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的小珠子,哦,是淚,一向不愛哭的`媽媽流下了感動的淚水,臉上的笑容更加的燦爛,我笑了,笑得更開心了,傻傻的笑,癡癡地笑,幸福的笑,哦,原來愛的力量那么強大呀!

  舔犢情深,父母之愛,深入大海,愛讓我們懂得感恩父母的愛;學會報答父母的養(yǎng)育之恩;知道珍惜和父母在一起的每一天,哦,愛那么的讓人陶醉、感動、幸福,我們在父母的關愛中成長,過著皇族般的生活,我們要懂得知足,不要身在福中——不知福呀!

成長在作文13

  山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

  一晃九個春秋已過,一剎已是岔路口。升入了憧憬已久的九年級,即將面臨人生第一難關——中考。黎明即起,雞叫之前,語英政史已誦多遍。初三緊張的學習氣氛壓得我喘不上氣,壓得我直不起腰,但沒有別的選擇,這一仗,必須要打贏!

  恍惚又回到了那個暖陽洋溢的下午,推開門,扔掉沉甸甸的書包,扯下厚重的外套,機械般地坐在桌前,彎腰拿出厚厚的一沓作業(yè),看著作業(yè)清單上長的望不到邊際的各項作業(yè),我麻木了。不似往常的哭鬧,我沉下心開始做題,可手指卻不聽使喚,一個字都寫不出來,我聽見了身體里傳來的各種聲音:手指叫囂著要反抗,眼睛痛苦地捶打著肌肉,連一向聽話的大腦也念念有詞:“放我出去,我要自由!”

  心之所想,便付諸行動,換上輕便舒適的衣服,拿上布滿塵土的相機,向著心里那束光的方向走去。緊走幾步,轉到了后山腳下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。沒有遲疑,我開始爬山,一步一步的`爬到了山頂,豆大的汗珠從額頭淌下,落在黃土上,頓時成就了一小片泥濘。

  向前走了二十來步,豁然開朗,是一大片的油菜花!黃燦燦的一片點亮了我的心房,驅走了之前的一片黑暗。抱著相機,小心地踏入那一片金黃的世界。蹲下正準備拍攝笑盈盈的油菜花時,幾只蝴蝶闖入視線,他們笑著,追逐嬉戲著,歡快的在油菜花上跳起了舞,它們與油菜花共舞,沐浴在金色的暖陽下,鍍著一層金光……拿起相機抓拍下這美好的一幕,我的心為之開朗,大自然里不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。飛舞的蝴蝶,彎腰耕種的農民,粲然一笑的油菜花與橘黃的落日親昵地交織在一起,使我心中的陰霾煙消云散。

  從那之后,我不再為緊張的生活而焦慮,不再為升學的壓力而苦惱,而是經(jīng)常帶著相機去發(fā)現(xiàn)大自然中無處不在的美,壓力固然會導致緊張,不安與慌張,但“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,這風景無限的世界,定會為我,也為你,為所有人指明前進的道路。

成長在作文14

  我今年11歲了,是建平實驗小學四年級的一名小學生,在我的成長過程中,幸福生活一直伴隨著我。

  爺爺、奶奶,爸爸、媽媽都把我寶貝似的呵護著,為了祝福我有一個好的前程,爺爺給我起了“雋杰”這個名字,希望我長大以后,能目標遠大、有所作為。在我的.長大過程中有許多難忘有趣的事,這些事我還記得很清楚,今天我就來給大家說說我學游泳的故事吧。

  學會游泳前我很怕水,但也非?释麑W會游泳。我小的時候就常常吵著拉著爺爺要去游泳,爺爺架不住我的央求,去了游泳館,哇,那里的人好多呀,有爸爸教兒子的,有媽媽教女兒的,有教練教學生的,還有和別人玩球和自己練習的……真是人山人海呀!

  記得我站在水池邊非常害怕,遲遲不敢下水!皳渫ā币宦暤暨M了水池里,我一連嗆好幾口水,手腳亂撲騰時,爺爺一把拉住我,爺爺開始教我如何學游泳,先教我學悶水,后來又請來了游泳教練來教我蛙泳。我一下又一下的練習,手麻了,腳也酸了。但我不放棄,堅持一次,兩次,三次,我漸漸能在水中浮起來了。我已經(jīng)能用蛙泳在水里游起來了,我驚喜萬分,因為我巳可以游了。我接著不斷練習,練到第十趟的時候,我能用蛙泳在水池里游兩個來回了,我心里高興極了,因為我取得了很大的進步了。我還看到爺爺在岸上給我豎大拇指呢!我現(xiàn)在才漸漸明白了,再難的事情只要勇敢面對,有自信心,就能學會,學好。

  時間過得真快,我現(xiàn)正在長大,會有更多有趣難忘的故事伴隨著我的成長。我一定要好好學習,做個懂事的孩子。

成長在作文15

  我,長大了!我,長高了!現(xiàn)在,我,漸漸明白了。

  小時候的天真,格外純粹。白雪公主是善良美麗的,小紅帽是孝順可愛的,灰姑娘是勤勞幸運的。長大后的險惡,格外真實。誘拐孩童的人販子,偷奸;纳倘耍馑峥瘫〉暮髬。不管是孩童,還是青少年的我,總會相信自己的“親眼所見”,人云亦云,更為不妥,F(xiàn)在,我漸漸明白,美與丑,善與惡是相對存在的,五彩的繽紛沒有黑白的莊重,黑白的靜溢卻沒有五彩的鮮活。

  我曾一直向往第一,第一個上樓,第一個吃完飯,寫完作業(yè),世界的變幻于我悄然而過,時間同我賽跑,而我不自量力地想超過時間,我究竟做了些什么?許是先爬上樓,許是先寫完作業(yè),我無從知道。我現(xiàn)在初一了,學習比以往更為繁重,卻慢慢放下腳步,踏實地踩在我人生的路上,不知為何,我總是感到心安,許是這地面踏實,讓我走得順暢。從匆匆忙忙到緩緩前行,許是發(fā)現(xiàn)沿途美景,沉敢于中。人生有盡頭,也許人老珠黃,架鶴西去;但精神沒有盡頭,從老一輩傳到下一輩,世世代代子子孫孫。緩緩地前行總好過匆忙的輕浮。

  喜歡學習,是我從小到大的執(zhí)念?淘陟`魂深處的喜愛,是我所堅持的。不求筆下妙筆生花,但愿學習長久不停。起初,學習是為父母、老師,汲取新知也變得索然無味,這樣的學習,并不快樂,也不長久。當我漸漸長大,竟也漸漸明白,學習是為自己!不落伍,不平凡,不失意。學習的'知識深深刻在腦海,文字的美妙,知識的有趣,是我以往沒發(fā)現(xiàn)的。我知道現(xiàn)在的我們很渺小,但我們會日益變好,在路上不斷學習,不斷探求新知,漸漸的,我長大了,我明白了……

  漸漸地,我們從嬰兒開始,不斷成長、不斷明白;漸漸地,我們從少年開始,不斷尋找,不斷學習。漸漸地長大,漸漸地明白,漸漸發(fā)現(xiàn)世界的美好,漸漸有了依戀。

  我想大聲告訴全世界,一個自我的重新認識——我,漸漸明白了……

成長在作文16

  今天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂生活,比起小女孩,簡直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的大好河山,又增長了見識,記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最快樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過大姆指交流,因為到了水下不能講話,我點點頭。要下水了,我又有點緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的.礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長長的海草隨著波浪自由舞蹈。

  這時我感覺耳朵有點痛,就做了一個向上的姿勢,教練把我?guī)У剿。休息了一會兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了。

  想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有老師的關懷,讓我健康快樂地成長,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

成長在作文17

  有人說,成長,是一個不必太急的過程,我們需要慢慢來。是啊,人生的美好,不就在于不斷地長大嗎?那過程,有笑有淚,但每一處都值得我們慢慢品味。在時光錯落的碎片里,我們在慢慢地長大,像那顆纖細的小樹苗,慢慢地,慢慢地長成為一棵參天大樹。

  父母,是世上最愛我們的人。這種話幾乎處處都能聽見。以前,也不過是被動地接受,直到現(xiàn)在每天回家聞到噴香的菜香,喝到一口溫熱的湯,才深切體會,才真正明白,愛,就在唇齒之間。當然,父母對我們的愛,遠遠不止果腹這般狹義。那嶄新干凈的衣褲,那舒適柔軟的被窩,那發(fā)自肺腑的諄諄教誨……在父母無微不至的關愛中,我們懂得了愛與被愛,在這種難得的幸福中,我們慢慢悟出了愛的真諦。

  最喜歡的是,在秋高氣爽的氣節(jié)里,坐在河邊的小土坡上,欣賞那流走的白云。也許這時候,它們恰好在天空的'某一個角落,形成一幅完美動人的水墨畫。你希望時間定格,希望秋風不要卷走它的動人。但再多的不舍與留戀,也堵不住洶涌的時光,那驟來的秋風,讓你知道人生不可能一世美好。但那陣風之后,又有誰知道天上會不會因此有更美麗的風景呢?有時候,就是這樣,當你拼命想挽留一段美好時,卻忘了,也許身后,就是一片絢爛。在流走的云隙里,慢慢懂得放下一些執(zhí)念,學會憧憬。

  “不是風動,亦非幡動,仁者心動”沉迷于喧囂浮夸的人,難免會將自己嗆得淚眼迷蒙。一顆浮躁不安的心,又如何悟得透輕渺梵音中的寧靜與淡然?六祖慧能識自本心,也確實不錯,那一席話,道出的,不也就是心動則萬物動的禪意嗎?所以,即使身外是歌舞升平,燈紅酒綠,又怎能打擾到一顆寧靜的心?在禪語中,我們漸漸懂得了明心見性,慢慢學會在紅塵喧嚷中淡定心性,清醒從容。

  人生路上的每一個小細節(jié),都會讓我們成長。我們正在慢慢地長大,在愛中,在憧憬中,在淡定寧靜中,就這樣慢慢地,慢慢地長大。

成長在作文18

  在成長的過程中我們都會經(jīng)歷不同的喜怒哀樂,他們經(jīng)常會充塞著我們的心靈,我們怒目而視過,黯然淚下過,也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情,我們的心情隨著成長陰晴不定。

  讀小學的時候逍遙自在,一度被我當做人生中最美麗的回憶。那個時候我們沒有憂愁,沒有煩惱,有的也只是頑皮和任性。每天當下課鐘聲響起時,我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣,離開學校,奔向家中,縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學校一路響徹到家門口,我們從不曾理會旁人異樣的眼光,只要我們覺得快樂就行了。

  雖然我經(jīng)常聽到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學生活的苦悶,但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領略初中之河的深淺。

  我的'初中生活帶著這份疑問開始了,正如哥哥姐姐們所說的,中學生活并不是那么的輕松。但正因為如此,我才開始有所成長。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友,理解老師,學習同學們的長處,領略老師嚴厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂,開始有了自己的思想和目標。我不再像小時候跟小綿羊似得依偎在父母身邊,第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟,但這份成長卻是真正屬于我的。在家長眼里我可能變得叛逆不聽話,但這恰恰證明了我的成長,真正明白他們的關心和承受的壓力。

  成長正如生活里品嘗的各類食物,酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嘗成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶,而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣,那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。

成長在作文19

  沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。

  文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個人的素質高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的.生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。

  文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

  如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句“對不起”,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。

  如果我們能夠文明做事,那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮凈,我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。

  個人文明水平就像一面鏡子,反射出一個集體,一個社會的文明程度。

  公共文明是社會意識的一中體現(xiàn),而公共文明又是建立在個人的道德水平之上,所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明,小則影響個人形象,大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養(yǎng),杜絕不文明行為,在社會上則會引起積極的效應。

  我們是新一代學子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!

成長在作文20

  我永遠不會忘記我小學畢業(yè)的那一天。這一天,我們體會到了友誼的珍貴。

  那是一個陽光明媚的早晨,我們像往常一樣坐在教室里。那是我們小學生活的最后一天?粗谝黄鹆甑耐瑢W,即將分道揚鑣,心里有一種說不出的難過。

  教室異常安靜。大家都在看,看,看著一起學習生活過的同學,心里有點難過。六年來,我們像兄弟一樣,經(jīng)歷成長,一起笑,一起哭,一起進退,互相幫助,共同前進。我們經(jīng)歷了友誼的成長和珍貴。在這個學校,在這個教室,我們經(jīng)歷了太多。有誤會,有委屈,但都在此刻消失。大家只記得過去美好的一幕幕,永遠不會忘記我們一起流下的汗水,一起獲得的快樂。

  一些學生拿出了他們的畢業(yè)書。在上面,記錄我們在學校的美好生活。這些珍貴的照片見證了我們的成長。這一刻,想想你們一起付出的努力,是多么的感慨!我們在照片里,那稚嫩的眼神,在我腦海里久久回蕩。這座古老的教學樓將是我們最好的回憶。他見證了每個人的成長,體驗了我們同學之間珍貴的友誼。

  不知道是誰開始的,大家都拿出同學來寫。這是每個人靈魂的`寄托?粗W生發(fā)來的短信,心里久久不能平靜。讀書,讀書,忠誠的鄭瀟,幻想的小王,幽默的小張,似乎都浮現(xiàn)在我的眼前。我們一起受苦,一起犯錯,一起被表揚,一起流淚。我們一起長大,經(jīng)歷了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友誼。

  這時,幾個女同學眼睛都有些紅了。雖然我們男生沒有流淚,但是想到以后可能再也不會有這樣感人的友誼,心里卻是空蕩蕩的。大家互相擁抱,聊著什么,幻想著未來的重逢。鼓勵的話語看似普通,并不平庸。

成長在作文21

  有人曾說;人的嘴唇所能發(fā)出第一句甜美的聲音,就是;媽媽,二字,當媽媽第一次聽到自己還在襁褓中的孩子叫自己媽媽時,母愛的天性就會涌現(xiàn)出來,的確,在我們的一生之中母愛是不容忽視的也是最偉大的我們永遠都無法報答媽媽對我們的付出,還記得在我上小學五年級時候,班里的一位同學和我發(fā)生了爭執(zhí),起初我們還是小吵小鬧,緊接著就是大打出手,沒想到我的一個不小心把我們同學的腦袋給打出包了,這下可把我給嚇壞了,老師把我叫到辦公室,給家里打了電話,讓家長立刻來學校,同學的家長也把她領上去醫(yī)院了,我留在了辦公室里等媽媽的到來,時間在一分一秒的過去,我的心也在忐忑不安中度過,隨著時間的推移,終于我的媽媽來到了辦公室,她看了我一眼,什么話也沒問我,就直接和老師交談了起來,媽媽時不時的看向我,我當時害怕急了,心想這下可算是闖下大禍了,在學校挨老師的罵,回家肯定是逃脫不了媽媽對我的斥責,放學了,一進家門,我就感覺到了家里氣氛的不斷升溫,終于媽媽她那狂風暴雨的手掌落在了我的身上,因為我的調皮,我的任性,這次打得很嚴重,打的時間我早已忘卻了,只記得打完后。當母親看著我倔強的樣子時,眼淚便源源不斷的流了出來,咸咸的眼淚滴在我的傷痕上,這就是我的母親,一個從不容忍自己女兒任性的`嚴厲的母親。

  還有一次在我摔壞碗的時候,她用委婉的語言包容了我,讓我看到了一個母親對兒女的包容與無私。于是我在母親的一點一滴的愛中成長了起來。

  母親一個動聽的稱呼,母愛一片無邊無際的海,有人說:母親像一支甘蔗,心甘情愿的讓兒女吸吮完他的汁,母親時時刻刻的在我的身邊,母愛就是我身邊的每一滴水,每一分鐘,每一件刻骨銘心的事。我在母愛中成長,懂得了愛,懂得了理解母親,并知道了母親那顆永遠愛我的心,是永遠不會停止的。

成長在作文22

  每個人都應該在關愛中成長的,我也不例外。

  小時候,我是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的關愛中成長的。爺爺奶奶總是把家里最好吃的東西給我,別人給爺爺奶奶拿的點心,零食這些我愛吃的,他們總是第一時間拿到我家來,當然那時候的我還小,不會拒絕,謝過爺爺奶奶,便狼吞虎咽地大吃起來,不一會兒,那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當成一塊寶,捧在手中捏緊了怕碎,輕輕拿著又怕掉在地上摔著。他們總是什么都不讓我做,老說“這么小,會干什么呀!”我總是很不服氣“不會才學呀,不然多會兒才能自理!”爸爸媽媽只好教我洗碗,洗衣和干一些小事。

  長大一些,我上學了,是在老師的關愛下成長的。當我在學習上遇見困難,失去信心時,老師總是第一時間鼓勵我,輔導我;當我考試成績不理想時,我灰心了,老師一定會安慰我,“不要灰心,一次考不好沒什么,下一次一定能考好,加油哦!”這時我又重拾信心,F(xiàn)在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了,生活中會遇到很多讓我們迷惑的事情,老師又會找我們談心,解惑。平日里老師還要幫我們女生準備一個月用一次的“特殊用品”,七年來,老師無微不至的關心和愛護著我們,在學校是老師,更像是我們的媽媽。

  小學的歷程快要結束了,我們同學之間也多了一絲依依不舍,這是在朋友的`關愛下成長的。每天到學校,同學們總是會說“今天我們一起復習吧,馬上要考試了,要一起取得好成績哦!”這幾乎沒有人拒絕,每天早晨都是朗朗書聲。下課后,同學們會一起玩,珍惜剩下的小學時光。

  我是一個快樂,陽光,幸福的女孩,在這么多人的關愛下成長,以后,我會報答關心我的人,一定不會讓你們失望。

成長在作文23

  當我才兩三歲時,爸爸媽媽就教我背《三字經(jīng)》;當我剛上幼兒園時,我早已會背二三首唐詩了;當我剛剛背上書包,成為一名優(yōu)秀的少先隊員時,我已能背誦下十多首宋詞了。從三歲開始,我就一直堅持背誦中華經(jīng)典,從《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)背誦中華經(jīng)典的好處有許多。

  起初我需要讀十幾遍才能背一首詩文,慢慢的我發(fā)現(xiàn)了背詩文的技巧,我竟然只讀幾遍就可以背下來了!原來背誦中華經(jīng)典還可以增強記憶力。《弟子規(guī)》里的“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。方讀比,勿慕彼,此未終,彼勿起。寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記,就人問,求確義”。讓我知道了讀書的方法,講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細地看;口到,專心地讀,這三條都是很重要的。正在讀著這本書,不要想著又去讀那本書;這本書沒有讀完,另一本書不要拿出來,讀書要用心專一。學習的時間要安排得多一點,但是還要抓緊用功;只要功夫到了,不懂的地方自然會弄清楚。學習時心里有疑問,應隨時記下來,有機會就找人請教,確確實實地理解清楚。

  《三字經(jīng)》里的“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文。”讓我知道了人首先要懂得孝順父母,尊敬兄長,其次要多讀書,以博學問,豐富知識,自然就會少說錯話,少做錯事。中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中國的'文華燦爛輝煌。古人給我們留下了寓意深刻的中華經(jīng)典,需要我們21世紀的新一代去傳誦。讓我們一起誦讀中華經(jīng)典吧!

成長在作文24

  那是在前幾天,快要期中考試的時候。“什么?星期五考試?”伴隨著同學們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學們羨慕和挑剔的耳語:“我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子!闭f者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?”我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復習、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅信,我一定可以成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶……做完題,我又開始細心檢查。隨著時間一分一秒的流逝,考試結束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自己的書,仔細地找著拿捏不準的題,“太好了!沒錯!”我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級名次了,我才平復的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的'名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:“班級第一名—武崢!芭兑蔽矣指吲d又激動

  ,我證明了我的實力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學們的肯定,得到了快樂。

  這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。

成長在作文25

  春去秋來,那抹嫩綠終于在挫折中破土而出,長出茂盛的枝葉。那個牽著媽媽手,無憂無慮地嬉笑的時光也悄然離去……

  每年暑假,我們一家人都會回老家度過。那年你開刀住院了,出院時已是要拔花生的時候。爸爸外出有事,我和姐姐看著出院不久的你,決定幫你一起拔,你心痛無奈的推開我們,生怕我們會怕苦怕累,可依舊未能阻止我們赤誠的心。

  微風拂起,那滾滾熱氣夾在風中撲向我們。我擦了擦額上的汗水,瞇眼看向蒸發(fā)著大地的烈日,埋下頭繼續(xù)拔,這些花生扎根扎得又深老,我緊緊拽住花生的根部,咬緊牙關,向后猛扯,花生卻紋絲不動。我泄氣地看著它,再使勁猛地一扯,那花生被我連根拔起,我跌坐在泥土上,那拔出的泥土灑在我身上,我抖了抖衣服,甩甩膀子,向下一株邁進。

  拔了一上午,汗水濕透了我們的衣服,黏黏地貼在我們身上,汗水已不知流了多少。你心疼地看著我們黝黑的.雙手,曬紅的膀子,汗流的臉頰。我們搖搖頭繼續(xù)拔。

  當全部拔完之時,我和姐姐身上已全是泥巴,雙手也因用力過度而起了痕跡。我感到又累又渴,你焦急地把我們推進屋內休息,而自己卻仍在收拾。

  花開花落,芽兒成長的過程中少不了蜂圍蝶伴,我成長中也少不了母親相伴的身影。

  每當我挑燈復習學習時,你總守護在身邊,時不時給我倒一杯熱茶,我看了你充滿血絲的雙眼,無奈地催著你休息,你總是笑著推辭:“沒事,再陪你一會兒……”

  每當我無理取鬧地與姐姐爭吵時,你總是責備地瞪著姐姐,讓她讓著點我,然后向我寵溺的怪道:“你呀,這么大了還吵,該懂事了!”我不滿地撅撅嘴,你無奈地搖搖頭。

  日升日落,為媽媽分擔家務,懂事聽話的時光向我走來。那成長后的大樹也與蜂蝶共舞。在磨礪關愛中成長的我,逐漸懂事,逐漸獨立……

成長在作文26

  在我們的生活中,有一個個裝滿美好回憶的泡泡,而在其中一個泡泡中,隱藏著一個使我真正長大的故事。

  在我家小區(qū)的門外,有一個修鞋攤,它的“主人”是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我每次進出小區(qū)都能看見他,不過從表象看來便知道他是一個鄉(xiāng)下人,所以我便很瞧不起他。

  有一天,媽媽給我買了一雙運動鞋,我非常喜歡,于是第二天我便迫不及待地穿上它去上學了。在體育課上,平時就很活潑的我今天更是對每個體育項目的都躍躍欲試了。突然,“嘶啦”的一聲,是什么聲音?我低下頭一看,呀!我的新鞋被一顆尖尖的小石子劃破了!哎呦,這可怎么辦呢?要是這樣破著鞋子回去,肯定會被媽媽狠狠地訓一頓的。我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的`淚珠不斷在眼眶里打轉。突然,我想到了那個老爺爺。對呀,我可以找他修一修啊!

  一放學,我便馬不停蹄地跑到那個鞋攤前,準備找那位老爺爺幫我修鞋子,可是這時,我才想起我身上一分錢都沒有帶呀!這可怎么辦啊?算了,先把鞋修好再說吧。我只好硬著頭皮走上前去,對老爺爺說:“幫忙補一下鞋子!辈灰粫䞍海脱a好了,跟新的一模一樣。當老爺爺把鞋子交給我時,我才支支吾吾地說:“爺爺,我……我……沒帶錢!痹詾槟俏焕蠣敔敃䞍春莸赜柍馕遥蛘甙盐业男涌巯虏贿給我,可沒想到的是,那位老爺爺卻慈祥地笑著說:“沒事兒,小學生身上沒帶錢很正常的嘛,沒關系,反正這也不費啥事兒,就不收你錢啦。”我吃驚極了,不敢看那位老爺爺?shù)难劬,道了謝就匆匆回到了家。我一口氣跑回家門口時,才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。

  那位老爺爺時我人生的向導,他讓我學會了什么是寬容,什么是諒解。他為我人生的小路上又添加了一塊厚實的磚。

  老爺爺在我心中的形象是那么宏偉,那么閃亮。我應該向他學習,向他靠近,改變自己,做一個和他一樣的值得別人敬佩的人。

  他——便是我人生路上的“引路人”。

成長在作文27

  人一生當中,除了生我們養(yǎng)我們的父母,最應該充滿感恩,滿懷感激的,就應該是老師了。作為我們人生路上的引路人,老師,我想對你說:“謝謝您,我成長中最重要的人!

  還記得么?是誰為我們批改作業(yè)直到凌晨;是誰在我們生病時,為我們補習落下的課程;是誰在我們遇到困難時,告訴我們“滴水穿石”的故事,讓我們愈挫愈勇;是誰在我們學習時打掃教室;是誰在體育課前叮囑我們注意安全。老師,一個刻骨銘心的.職業(yè),一群刻骨銘記的園丁。

  一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識,播種下理想,播種下信念,播種下祖國明天的希望……當我們抱怨您的批評時,看見的是您恨鐵不成鋼的惋惜和深深自責……老師,您為我們詮釋了“園丁”的含義,您就是我成長中最重要的人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱為我們完美地解釋了老師這個刻骨銘心的詞語。

  當我們閱讀“負荊請罪”時,您教會了我們寬容是成功的基石;當我們感慨文天祥的“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”時,您教會了我們“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生取義是值得的;當我們徘徊于“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”時,您教會了我們“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^豁達;當我們徜徉在“采菊東籬下,悠然見南山”的樂趣中時,您教會了我們要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志……

  老師,您傳承中華文明之火炬,培育祖國未來的花朵,您無愧于天地。您是世界上最偉大的工程師,您是世界上最偉大的設計師……

  老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更純潔……

  我若是詩人,必將最美的詩獻上;我若是畫家,必將最美的畫獻上。老師,您是浩瀚星空中最亮的一顆;朦朧月光中最清的一捧……

  老師,感謝你,我成長中最重要的人。

成長在作文28

  思緒紛飛,記憶深處是那首拼搏的曲子,是它記錄了我在那年夏天的成長,是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn),在拼搏奮進中超越自我。

  去年暑假,我參加了新東方組織的口語訓練營。第一天就是演講比賽,我心想,不就是一次演講比賽嗎,正是我的強項,到時候多念兩遍不就行了。

  誰知來自五湖四海的選手中高手如云,有的戴著烏龜?shù)念^飾,做著慢慢爬的動作,講述著龜兔賽跑的故事;有的彈著吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠去。到我了,我背在身后的手緊緊相握,舌頭也打跟兒了好幾次,最后只得了三等獎。

  我灰溜溜地逃離頒獎臺,不甘的淚水在眼眶里打轉兒。

  回到宿舍,朋友看見我那難過的樣子,過來拍拍我的肩,安慰我說:“別太難過了,還記得<名人傳>嗎?身為音樂家的貝多芬雙耳失聰,仍不放棄對理想的追求,用毅力扼住了命運的咽喉,創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷,你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢?要相信自己,加油!笨粗笥研湃蔚难凵,我不禁為剛剛的.難過感到羞愧,心里暗下決心,為了證明自己,放手一搏。

  清晨,我伴著日光,悄悄地走出寢室,仿著倫敦音,大聲朗讀;午后,我合著蟬鳴,緩緩地漫步花園,想著知識點,默默背誦; 課間,我隨著鈴聲,快速得奔出教室,拿著小練筆,虛心請教

  到了畢業(yè)測試那天,我認真應答,每當我想放棄時,腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅韌的臉,他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤,這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。

  李桓英曾說過:人生只有拼搏,才是生命的最好延長。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折,但只有勇于直面挫折,不怨天尤人,不滿腹牢騷,將挫折看成一筆財富,才能不斷超越自己,在挫折中成長。

成長在作文29

  曾經(jīng)聽過這樣一句話,“一些人的年紀,就像毛茸茸的貓尾巴,偶爾被踩到,會疼上一陣子,之后又忘了疼,依舊是意氣風發(fā)的模樣”。

  成長中的年紀,總是虛無而不可捉摸的。在這個特殊的時段里,我總愛想著奇怪的事,品嘗著在世界上獨一無二的成長的滋味。

  從小到大,記憶猶新的就是害怕大狗。其實還是很喜歡搖頭晃腦的小狗的,之所以怕大狗,是因為有一次一個人路過別人家門口時,看到門前蹲坐著一條兇神惡煞的大狗,當時我還不及它高呢。看著它大大的眼睛中透出兇光,尖而寬的嘴巴下面流著長長的涎水,我遲疑了幾秒后,一路飛奔回家,身后留下了一串哭啕。多年過去了,但那條大狗的兇惡目光、長長的涎水還在我的腦海中揮之不去。還記得就是害怕打針,覺得做醫(yī)生護士的,一邊笑瞇瞇地和你說著話,一邊扎著針,真是莫大的罪過。每次打針都被父母架著,以至于診所里的醫(yī)生個個都認識我了……

  這個毋庸置疑,吃好吃的東西時,我笑得最開心。對我來說,世界上最大的誘惑莫過于美食了。與好朋友玩也是令我癡迷的,千篇一律地玩同一個游戲依然起勁,為同一個過時的.笑話而能笑得直不起腰,為“策劃”一起“惡作劇”可以絞盡腦汁。在友誼的字典里,沒有孤單,憂愁,或是長時間的別扭……

  記得媽媽的奶奶走的時候,我還很小,我對死亡只是懵懵懂懂,是過年時再也拿不到老太太的壓歲錢了嗎?是老太太想睡覺了嗎?爺爺去世時,我長大了許多,靜謐安詳?shù)臓敔,滿桌的貢品,滿屋子的親人,念經(jīng)的和尚,夾雜著煙味的空氣,斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,不知所措的我,以及哭腫的雙眼……這一幕幕情景,在我的腦海,揮之不去……

  關于……

  成長如一枚酸澀的果子,酸得那么恰到好處,輕輕一咬,果汁四濺,氤氳了整個青春。

  每個人的成長是不同的,每個人品嘗到的滋味也是不同的。我只愿:在這個極其珍惜的年紀中,努力地去度過,也許會受挫,但,在疼后,依舊會保持意氣風發(fā)的模樣。

成長在作文30

  在我的成長歷程中,有過很多事,令我最難忘的事,就是一次拔河比賽。

  那一天上午,我們全班同學邁著整齊劃一的步伐走向操場,大家都斗志昂揚,似乎對這次拔河比賽充滿信心。各班的啦啦隊在奮力地為自己班加油喝彩;操場上的彩旗在風中飄揚著,似乎在為每個班鼓 勁。各班的老師也不甘落后于,雙手做著劃龍舟的動作,希望繩子能向自己班靠近。

  拔河比賽開始了,我們是和二班比,大家都勢在必得,堅信自己班能贏。體育老師吹響哨子:“嘀——”的一聲,比賽開始了,我們都在奮力地拔著,大家已經(jīng)滿頭大汗了,但還是沒有放松,依舊緊緊 地扣住手中的繩子,黃豆般大的汗珠從同學們的額頭上滾落下來,汗水浸濕了我們的'衣衫,盡管如此,大家還是沒有絲毫松懈,烈日炎炎,我們班的啦啦隊在為我們加油。經(jīng)過我們不懈的努力,終于, 功夫不負有心人——我們班勝利了!大家開心得“耶”了一聲,臉上蕩漾著開心的笑容,都沉浸在勝利的喜悅當中。這一次的勝利,無疑是給了我們最大的鼓舞,在接下來的比賽中,大家更有信心,都 說:“我們一定能行!”

  第二輪的比賽開始了,雙方似乎都認為第一名是自己班的。比賽開始了,同學們使出渾身力氣,很想把對方打敗。比賽開始了不久,雙方都一直處于僵持狀態(tài),我們漸漸支撐不住了,開始松開一點點手 ,沒想到,對方趁機使勁拉,把我們都紛紛拉過了“河岸”,我們輸了……

  這場拔河比賽是我成長過程中,最令我難忘的一件事,這記錄了我在小學的美好回憶……

成長在作文31

  夜,無眠。

  窗外,一片寂寥,只有幾顆昏昏欲睡的星星在陰郁的天空中閃著疲憊的光芒。喧囂的世界,在這一刻顯出別樣的寧靜與祥和。聆聽夜的私語,回首往事如煙,才在一片訝然中發(fā)覺,歲月匆匆,成長的足跡已遍布身后......

  從一個不諳世事的孩子,到一個花季少女,成長的苦與樂,恐怕是我自己也說不清楚的。小時候,常常趴在床上幻想自己長大的'情形,可真正長大了,卻又開始害怕長大,后悔長大。成長,就意味著責任。年齡越大,責任也就越大。還記得剛升入初中的時候,面對突如其來的學習壓力,我感到從未有過的恐懼與害怕。急促而緊張的旋律,繁重而枯燥的功課,像無形的大山,壓得我喘不過氣來。第一次近距離的觸摸成長,它帶給我的是不安與膽怯。

  時間一點一點飛逝,習慣了新環(huán)境的我早已沒有了最初的惶恐與不安,取而代之的是青春期的叛逆與狂妄?释毩⒆灾鳎瑪[脫束縛的想法在我腦海中生根發(fā)芽并急速生長,一場來勢洶洶的叛逆大潮席卷而來......再一次觸摸成長,我體驗到的是初生牛犢不怕虎的魄力與目空一切的傲氣。

  時光荏苒,將曾經(jīng)的年少輕狂沉淀。悄然而至的,是逐漸的成熟與穩(wěn)重。雖然眼眸中常常會掠過一絲幼稚與天真,但成長的洗禮,已讓我學會了從容與淡然。當我勇敢地披荊斬棘,當我執(zhí)著的追逐夢想,當我努力的承擔與付出,從心底蕩漾起來的充實與滿足,讓我無比受用。再一次的觸摸成長,我發(fā)現(xiàn)的是責任與夢想。

  于絕望中堅強,于淚水中成長。即使曾經(jīng)因成長而茫然,但更多的期盼與向往。正如任何一片樹葉,經(jīng)歷了風霜雨雪,盼望的正是成長的喜悅......

成長在作文32

  沒有風吹雨打,哪有果實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪有松柏的堅韌。在逆境中,一味地怨天尤人毫無意義,積極克服困難才是王道。彼得遜說:人生中經(jīng)常有無數(shù)來自己外部的打擊,但這些打擊究竟會對我們產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在自己手中。上次月考成績退步很多,對于正值期末考試季的我來說,感覺壓力山大。因為考試如同賽跑,一旦停下前近的`腳步,將會有百人超越你,又如逆水行舟,不進則退!

  順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國商業(yè)偶像第一人,他先后成功經(jīng)營了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司,54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻后反被開除以致失業(yè),這時的他并沒有氣餒,反而應聘瀕臨破產(chǎn)的克萊斯勒汽車公司,并以自己經(jīng)商的豐富經(jīng)驗和奇特的經(jīng)營手段使其復活!也正是逆境中的成長,造就了他的“英雄”之名。古今中外的人,大多是抱著不屈的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘,寫出一部音樂家與厄運頑強抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負重完成了歷史巨著《史記》……

  金子總會發(fā)光,要知道我在努力的同時,別人也在加倍努力,要想超越他人,必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我,一次考試的失利,并不算什么逆境,以后人生的路還很長!但是對于13歲的我來說,會把這次的失敗當作逆境,去體悟,去思考,給自己一個加壓前進的理由,給自己一個證明自己的機會……像奧特羅夫斯基說的那樣:人的生命,似洪水在奔跑,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!

成長在作文33

  古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。”當我們受恩于人時,切勿忘了感恩。最近我讀了唐曉龍編寫的一本書——————《感恩的心》。我思緒萬千,夜不能寐。他說:“用一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人!”說的真好,這句話深深扎進了我的心靈。

  在生活中,我們就要學會感恩。其實,每天都有人關心我們,只是我們不太注意他們,比如:媽媽讓你上學小心一點;感冒了,爸爸無微不至地照顧你;寫作業(yè)時,沒帶筆,同學借你用……這所有的事情,都是愛,我們都要學會去感恩!所以,生活中的點點滴滴,我們不能視而不見。

  每個人都有爸爸媽媽,是他們給了我們生命,沒有他們,就沒有我們。記得兩年前,我得了急性闌尾炎,肚子很疼,是爸爸媽媽為我東奔西跑,忙前忙后,從他們的焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我體會到了他們對我深深的愛。幾天后,我做完了手術在醫(yī)院休養(yǎng),他們不辭辛苦,下了班還要跑來醫(yī)院看我。日日夜夜,我無意中看見了他們頭上多了幾根白發(fā),他們變老了,我在他們身上看到了歲月的滄桑。但唯一沒變的是,他們對我的愛,“父愛如山,母愛如!,這句話放在他們身上再合適不過了。

  我出院了,在家休息了一兩天便上學了,到了學校,同學們也很關心我,我有什么不會的.作業(yè),他們都主動指導我,直到我懂為止。老師也是這樣,課余時間幫我復習,有什么不便的地方幫我做……這一切的一切都少不了愛,他們都有一顆愛的心,現(xiàn)在,就讓我來給他們打通電話,談談心,聚聚會,用最平常的方式讓他們感到我對他們有著一顆感恩的心!

  一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一縷溫暖的陽光,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因這些感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩也正如一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜…”讓我們一起在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

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