成長(zhǎng)的作文必備(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在人生的道路上,在快要摘取“最大麥穗”之前都是會(huì)有數(shù)不盡的煩惱的。而我們小孩子也是有許多煩惱的。,甚至還要比有些人多得多?纱笕藗冞總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笨纱笕藗兊挠^念是錯(cuò)誤的。我們也是有許多煩惱的!例如:家庭的不和睦而自卑;家長(zhǎng)還總是拿自己和別人家的孩子做比較;成績(jī)不穩(wěn)定,忽上忽下的;父母給的學(xué)習(xí)壓力太大了。這些煩惱都是屬于我們這些小孩子的,小孩子也是有煩惱的,小孩子也不是無(wú)憂無(wú)慮的。
我的煩惱就是眼睛的'煩惱。我的眼睛由于身經(jīng)百戰(zhàn),為我立過(guò)很多功勞,是我的漢馬功臣,所以如今已經(jīng)沒(méi)有了以前的英勇善戰(zhàn),被電子敵人害的傷痕累累,遍體鱗傷。我每天一回到家把坐在電腦桌前的家人趕出來(lái),坐在電腦桌前打我在學(xué)校的所想所感,所發(fā)生的趣事。而我不僅經(jīng)常打作文,還經(jīng)不住電視的誘惑,每天守在電視機(jī)旁讓我的眼睛又與電視機(jī)做了一次大斗爭(zhēng)。由于我的眼睛常常作戰(zhàn),所以我的眼睛如今已經(jīng)走出了正常的區(qū)域,進(jìn)入了近視的軍團(tuán)。而我又沉迷與打作文與看電視,這該怎么辦是好呢?這個(gè)問(wèn)題一直像“攔路虎”一樣困擾著我。老師說(shuō)近視了就要戴眼鏡,不然會(huì)更加惡劣,而媽媽卻說(shuō)戴眼鏡以后就摘不掉了。這兩句話總是讓我兩為其難。誒,可真是煩那!
煩惱有時(shí)和我們像親兄弟一樣形影不離,有時(shí)和我們不小心撞了一個(gè)大仰臥。誒,什么時(shí)候煩惱才可以離我們飛到九霄云外啊。
成長(zhǎng)的作文 篇2
樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來(lái)蓬勃的生機(jī);花兒默默無(wú)聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里,為的是被無(wú)情地踩踏后,綻放芳華,引得無(wú)數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過(guò)坎坷,迎來(lái)長(zhǎng)大的花田。
記得剛上初一的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時(shí),又覺(jué)得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢(mèng)的走讀生來(lái)說(shuō),這該是多么難熬!
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒(méi)見(jiàn)著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見(jiàn)底的黑夜中去。從什么時(shí)候開(kāi)始,我變成這樣了呢?從開(kāi)始的“不情愿”到現(xiàn)在的.“毅然決然”,我踏過(guò)了多少路、多少腳?
也許,這就是長(zhǎng)大吧。跟著前輩的足跡,我只不過(guò)是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨(dú)特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初一后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過(guò)薄膜,去尋找自別己的“伯樂(lè)”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
長(zhǎng)大,意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí),你是否能不假思索地通往直前呢?
成長(zhǎng)的作文 篇3
在失敗中又有新的收獲。如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生并不是一成不變的。只有仔細(xì)觀察,這樣,每一天都會(huì)有驚喜。
在成長(zhǎng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的`風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長(zhǎng)得更好。成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。成長(zhǎng)是幸福,生長(zhǎng)是磨難,所以,磨難和幸福是一對(duì)雙胞兄弟,時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間,成長(zhǎng)中有樂(lè)有苦,與困難作斗爭(zhēng),共享快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,美好的。
我覺(jué)得,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!
成長(zhǎng)的作文 篇4
記得我上幼兒園時(shí),老師問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:“你們的夢(mèng)想是什么?為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想”?我的回答很肯定,當(dāng)警察,因?yàn)橄胱プ∷械膲娜耍瑤椭鷦e人找回丟失的東西。還有許多種答案:有的說(shuō)“我要開(kāi)一家蛋糕店,因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕”。有的說(shuō):“我要當(dāng)園長(zhǎng),因?yàn)榭梢岳^續(xù)玩滑滑梯!庇械恼f(shuō):“我要種出一棵糖果樹,因?yàn)橄氲鹊角锾焓斋@更多的糖果”……小朋友在幻想中度過(guò)快樂(lè)的幼兒時(shí)期。
兒時(shí)的'我們,擁有夢(mèng)想,即使它略帶一點(diǎn)幼稚與天真,但是擁有夢(mèng)想,讓我感覺(jué)很快樂(lè)!很自豪!很驕傲!
童年時(shí),我充滿夢(mèng)想
當(dāng)我五歲時(shí),正讀小學(xué)一年級(jí),我想當(dāng)一名舞蹈家。那時(shí)的我已經(jīng)練過(guò)兩年的舞蹈,那兩年間,我愛(ài)上了舞蹈,剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞臺(tái),就讓我有了夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈家。
當(dāng)我八歲時(shí),上了三年級(jí),我愛(ài)上了樂(lè)器。我拼命懇求家長(zhǎng)讓我學(xué),無(wú)奈之下,媽媽帶我到了少年宮,經(jīng)我挑選,決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我:“只要堅(jiān)持兩年媽媽就給我買把琴,但是練琴不能影響成績(jī)!蔽倚廊淮饝(yīng)了。在練琴過(guò)程中我刻苦努力,終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛(ài)上了它,崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢(mèng)想,這時(shí),又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。
童年的我,愛(ài)音樂(lè),想上藝校,想當(dāng)音樂(lè)家,想與音樂(lè)合為一體。音樂(lè)讓我很幸福,不孤單。
現(xiàn)在的我,擁有更廣闊的夢(mèng)想
現(xiàn)在的我,又變了夢(mèng)想,夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單,沒(méi)有幼兒園時(shí)的天真,沒(méi)有童年時(shí)的自私,現(xiàn)在的我只是希望,所有的人快樂(lè)就好。
慢慢長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的路上,有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂(lè)的事情,每天每人至少有一件事,讓他/她們覺(jué)得不快樂(lè)。我想說(shuō),讓那些不快樂(lè)像蒲公英一樣,飛向大地、飛向天空、飛向遠(yuǎn)方!而剩下的根就是永遠(yuǎn)的快樂(lè)。我們要記住快樂(lè),放走痛苦,讓生活處處充滿快樂(lè)。
現(xiàn)在的我,不幼稚,不自私,只是覺(jué)得每個(gè)人擁有快樂(lè)就是我最大的夢(mèng)想。只要人人都露出微笑,世界將變成美好的人間。這時(shí)的夢(mèng)想讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
擁有夢(mèng)想是快樂(lè)的,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是會(huì)遇到困難的,但是,這是我們必須經(jīng)歷的,等到實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,一切困難將都不是困難。不要讓你的夢(mèng)想只是想想而已!為了夢(mèng)想讓我們努力吧!
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