優(yōu)秀成長的作文[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文 篇1

　　成長是什么？是一片天空。煩惱是什么、是壞天氣。

　　走在蜿蜒的小路上就這么輕輕地走著，突然一個奇怪的念頭由然而生，想要看看天空。天空是那么的藍，純潔的藍，充滿幻想的藍，和我疏遠了，我的腦海里已經(jīng)淡忘了這個顏色。是呀，我有多久沒有看到這美麗的顏色了？

　　曾經(jīng)的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們?nèi)跣。�但是我們至少不會有煩惱，不會有憂愁，那時天空是淺藍的，自由的小鳥在天空無憂無慮的翱翔。

　　不久前的我們，每天都在小學(xué)學(xué)校里度過，懵懂的我們有點懂了，知道了什么是煩惱，什么是憂愁，漸漸體會到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂的，天是蔚藍的，起風(fēng)了，鳥兒去覓食了。

　　現(xiàn)在的我們，每天都在中學(xué)里，我們開始領(lǐng)悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開硬直的筆桿，不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌，我們的快樂消失了，似乎從不屬于我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏云密布，大雨將至，鳥兒歸巢，似乎預(yù)示著將要來臨的災(zāi)難。

　　終于，第一次月考結(jié)束，我拿著成績單的'雙手在顫抖，看著試卷上一個個大紅叉叉而感到無限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什么呢？為什么呢？這時才知道自己課前沒有預(yù)習(xí)，上課開小差，課后沒有復(fù)習(xí)，知識沒有鞏固……哎，滿腦子的惆悵，滿心的郁悶，把快樂擠得無影無蹤。天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹上，啪啪直響，小鳥躲在巢里，嚇得把頭往回直縮。

　　最后以不理想的成績結(jié)束了我初中的第一學(xué)期，本來心想可以休息一下，可是爸媽還不放過我，報補習(xí)班、買輔導(dǎo)材料，弄得我連喘氣的機會都沒有了。天空持續(xù)陰天，小鳥的巢翻落到了地下，小鳥不見了蹤影，似乎是搬家了，永遠離開了。

　　望著這難得一見晴天，心里的惆悵又涌上心頭，下次月考可怎么辦？考砸了可不是糗了？回家不得挨罵？

　　雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來的一天，烏云會漸漸散去；太陽會悄悄露出；彩虹會慢慢浮現(xiàn)；小鳥會緩緩飛回；我們會生出快樂的翅膀，扔掉所有煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧�蔚藍的天空。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

　　時光如水，日月如梭，時間就在不知不覺中過去了，在這時光長河中，每一個人都在不斷地成長，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識的少年。成長著，收獲著。在攀登的過程中，有父母的無限關(guān)愛，有老師的悉心栽培，有同學(xué)的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長，枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會遇見許多不同的風(fēng)景，每一段風(fēng)景都是最美好的回憶。

　　成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

　　記得三年級時，一個晴朗的早晨，陽光明媚，樹枝在微風(fēng)中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了，而我并沒有充分的準備。我懷著緊張的心情進入了班級，老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來，我迅速瀏覽了一遍試卷，感覺沒有十足的把握，由于時間倉促，我還沒有來得及檢查，交卷的時間就到了。這一上午我的'心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來，又害怕不理想的成績給我“當頭一棒”。中午，當老師公布成績的時候。哇！崩潰！才八十多分！唉，真是不夠理想，媽媽肯定會不高興的。放學(xué)了，我無精打采地回到家。媽媽問：“怎么了，是不是考試沒有考好��！”我不敢和媽媽老實交待。因為我知道媽媽一定會用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時候，媽媽卻安慰我說：“一次失敗也算不了什么，咱們一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站�！眿寢寣ξ沂呛車绤�，但她總是在關(guān)鍵時候給我鼓勵。讓我在成長的每一步都不氣餒。

　　四年級的古詩詞大賽，我至今還記憶猶新，因為這次不只是一次比賽，更是一次詩詞的積累。在整個準備的過程中，我們已經(jīng)深深融進了古詩詞中，讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞，喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會傳來朗朗誦讀聲。這一天的比賽我期盼了很久，早就準備大顯身手了。初賽時，我真是自信滿滿，可就在我想當然的時候，第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側(cè)坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成績會不會名落孫山啦？這時我看見老師給了我一個堅定的眼神，我立刻沉下心來，應(yīng)對下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必敗，不能輕敵�。〕晒�進入復(fù)賽后，我用心答題，連連過關(guān)斬將，一路上奮勇殺敵，挺進了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場了，題目也越來越難，也許是我太想贏了，結(jié)果范了一個嚴重的錯誤，把詩詞看錯了，我淘汰下場，與第一名失之交臂。當我走下臺時，孟老師給了我一個大大的擁抱，她對我說：“在我心里，你是最棒的�！蔽业男念D時暖暖的。在過去的許多比賽里，無論成功或是失敗，孟老師都站在我的身邊，給我加油，讓我勇敢面對任何結(jié)果，給我勇氣，相信我是最棒的。讓我堅實地走出了每一步。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥薪�(jīng)歷風(fēng)雨，才會看見彩虹。在成長的階梯上，有鮮花，有掌聲，有成功，有失敗……只有經(jīng)歷，才有成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

　　古人云：“人孰能無過？過而改之，善莫大焉�！币馑季褪牵喝说囊簧�，總會犯過錯，如果你及時改正了，就沒有比這更好的事了。那么，在以往你曾犯過的錯誤中，你是否改正過、糾正過自己的錯誤？那么，讓我來講述講述我成長過程中的一件錯事吧！

　　那是一次數(shù)學(xué)考試引發(fā)的風(fēng)波。那次考試，題目不算難，在我的能力范圍之內(nèi)，我心想：這次應(yīng)該能上九十多分吧，考完試后，我信誓旦旦地對爸爸說：“這次考試，我有把握上九十分，等我的.好消息吧！”

　　第二天，試卷發(fā)下來了，老師卻說：“這次考試，同學(xué)們的成績都不理想，只有五個人上了九十分�！蔽蚁耄嚎隙ㄓ形摇ｋS著老師宣布名單上的一位位同學(xué)，我的心只聽見“砰，砰，砰，”心跳一聲接著一聲。可是，當最后一名上九十分的同學(xué)的名字從老師嘴里說出來的時候，我絕望透了，甚至都不敢接受這件事是真的，我想：一定是老師沒看見我的試卷，或者是老師忘記，原來我也上了九十分。

　　可直到試卷發(fā)下來，也沒有奇跡發(fā)生，我的幻想全部破滅了，就像看著最后一個美麗的泡泡，那一刻，它破滅了，帶著我最后一絲希望，不見了。我不知該如何是好，該怎么跟爸爸交代呀！我心底冒出一個錯誤的想法，我把試卷上的84分，改成了“84+10分”我想：到時就跟爸爸說，我們老師改錯了我一道十分的題，反正老師也不會發(fā)信息，爸爸一定會相信我的。想著想著，我笑了，是解除憂愁的笑容。那時的我完全未意識到，我錯了。

　　回到家，爸爸問我：“這次數(shù)學(xué)測驗考了多少分？”我略帶緊張的說：“九……九十四分！”“哼！”爸爸冷哼一聲，“老師信息都來了，別再自欺欺人了�！卑职致曇舨淮�，卻字字都烙在我的心里。“對不起，爸爸，我下次不會再犯這樣的錯誤了，我錯了，我不該騙你的！”爸爸語重心長地對我說：“女兒，爸爸不是在批評你，只是讓你知道事情的嚴重性，這雖是件小事，可如果我欣然接受，那么，等你長大之后，你將會犯更嚴重的錯事，所以，做錯事之后，不能隱藏，要學(xué)會坦蕩蕩地去面對，知道嗎？”“嗯！”我一個勁地點頭。

　　那一刻，我好像懂得了許多許多，那一刻，我也仿佛成長了許多許多，爸爸給我講的道理，我懂了，我以后再也不要犯這樣的錯誤，我要腳踏實地的去學(xué)習(xí)，不再奢望一步登天，弄虛作假�？傊�，在這件做過的錯事中，我成長了！

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