成長的作文【實用15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成長的作文，希望能夠幫助到大家。

成長的作文1

　　沈石溪是一位著名的動物小說家，讓我最先認識他的是一本《狼王夢">狼王夢》。

　　我被他的想象帶進了一個動物世界，這是一個有血有肉，有情有義，處處存在生存的淘汰法則，我從未探知過的動物社會。

　　我有時會把自己想象成其中的一個動物，仔細感受它此時的復(fù)雜情緒，設(shè)身處地地替它擔(dān)憂，為它慶幸，為它喝彩。

　　我不禁對其他動物的世界產(chǎn)生了興趣。

　　星期天的時候，我軟磨硬泡地讓媽媽帶我去書店看書：“媽，我想去書店里看書�！�

　　“要不下次吧，今天我還要洗衣服呢，我好不容易在家一次……”

　　“沒關(guān)系的.，很快的，下午馬上就回來，回來我?guī)湍阆�，就帶我去嘛！�?/p>

　　“這個……下午回來肯定很遲了，衣服會不會洗不完��？”媽媽似乎有些動搖了。

　　“可以用洗衣機啊，哎呀，你就帶我去一次吧！”我趁熱打鐵，煽動媽媽。

　　“好吧好吧。”媽媽終于同意了。

　　“耶！”我忍不住歡呼起來！

　　一路上，我還在憧憬著：沈石溪會有什么作品呢，會寫一些什么動物呢，會有人涉獵嗎，又會發(fā)生什么劇情呢，還是一個悲慘結(jié)局嗎……

成長的作文2

　　在這一學(xué)期中，我在小主人報的課堂上，實踐中，變得比以前大膽了，更加自信了。我在小主人報的活動中覺得很輕松，很快樂。我覺得這里是我最快樂的一片天地。

　　在許多的活動中，我變得越來越活潑，越來越開朗。每當(dāng)我在這里聽到同學(xué)們的歡聲笑語，我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識了，令大腦的思維更加開闊了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們播報新聞的聲音，我就會知道同學(xué)們又在關(guān)注國內(nèi)外的.重大事件了……

　　小主人報不光是我們快樂的課堂，還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識，關(guān)于文明禮貌的知識以及怎樣做一個稱職的主人等等。小主人報新聞學(xué)校給與了我們知識、快樂、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。

　　最后，我想真心的說一句：“小主人報新聞學(xué)校我愛你！”

成長的作文3

　　今天早上老師讓我們種豆芽，寫觀察日記。中午回到家，我先把黃豆倒進有水的杯子里。到了晚上，黃豆?jié)u漸變大，胖得跟小肥仔一樣。

　　20xx年10月19日星期六多云

　　早上起來就去看可愛的小豆芽，像英文字母q，你搖一搖杯子，就會發(fā)現(xiàn)豆芽像蝌蚪一樣游來游去。晚上，我又去觀察豆芽。我發(fā)現(xiàn)豆芽菜長高了十厘米，跳得像仙女一樣。

　　20xx年11月20日星期日多云

　　今天早上，我又去看了可愛的小豆芽。發(fā)現(xiàn)豆瓣像英文字母v，豆芽長高了5厘米，像帶帽子的男生。爸爸

　　爸爸叫我炒豆芽吃。按照我爸的.要求，我炒了豆芽，一家三口吃的津津有味。

　　評論：在自己的作文中熟練地學(xué)習(xí)和運用別人的美句，也是一種技巧。(教官姚星橋)

成長的作文4

　　成長是什么，我不知道，不清楚，只是一個模糊的概念。 成長也許就不再整天嘻嘻哈哈了，不再是無憂無慮了，有了莫名的煩惱。 成長也許就是學(xué)會了思考，不再沖動，理智處理問題。 成長也許就是學(xué)會了后悔，為曾經(jīng)愚蠢的行為感到羞愧。 有人說，成長像調(diào)味瓶，有苦，有甜，有酸，有辣；有人說，成長像楓葉，絢麗多彩；有人認為成長就是體會收獲知識的喜悅，體會從小到大的過程。 也許成長就是一種感受吧，感受到了人生的意義，時間的`珍貴和只有一次的生命。

　　也許成長就是一種感悟吧，感悟“向錢看”的社會，競爭的殘酷和失敗是那一瞬間的無地自容。 也許成長是一朵絢麗多彩的玫瑰，可以順從，可以抵抗，或許只在那剎那間，選出自己要走的人生道路。 它很微妙、特殊，它能制造出最燦爛的笑容，最悲慘的淚水，仿佛讓人樂在其中。 成長可能會讓人體會到什么是勇氣，什么是自尊，什么是成熟。 它就是一道明媚的憂傷，或許體會到了憂傷就不再是小孩子了。 它讓我懂得保護、愛惜、冷靜等人間我認為最奇妙的感覺。它是那樣神秘，讓人琢磨不透。可能，我正在成長吧。

成長的作文5

　　我們班的“司令員”――周老師給我們布置了一項新的任務(wù)：泡豆子，并觀察它的成長。我們接到任務(wù)后紛紛去泡豆子。

　　我回到家里翻箱倒柜，終于找到綠豆。真想不到，我手中拿著的豆子，就是一個未來的生命。這一些小豆豆，被我放進了一個小杯子里，“演出”就正式開始了。

　　這些小生命睡了一天的大覺，等到第二天下午放學(xué)回家的.時候，它醒了，而且在一天之內(nèi)，發(fā)生了驚人的變化：它們脫掉了那深綠色的衣裳，變成了一個個“白豆”了。我連忙為它們換水，然后把它那深綠的衣裳扔掉。

　　又是一天過去了，我迫不及待地等到放學(xué)，回家看到“白豆”的時候，我欣喜若狂，興奮地叫了起來。原來豆子上長出了一根白色的“小草”，那就是小豆豆的小芽兒了！看它那可愛的樣子，多么像一只只一動不動的小蝌蚪呀！

　　時間過得可真是快呀！一眨眼的功夫，豆豆上的莖就長長了不少，這是我天天換水的杰作。想到小豆子們每天喝一點水就能長這么大，我真是佩服得五體投地。又過了幾天，我本來以為它們將會開花結(jié)果呢，結(jié)果忘了一件十分重要的事情――換水。這一連幾天我都忘了換水，芽兒枯萎了，葉子黃了，水也臭了。

　　我不忍心把它們?nèi)拥袅�，演出結(jié)束了！

成長的作文6

　　常言說的好，每個人都有好感激老師，因為她教你知識。我最感激的是楊老師。她個子不高，戴著眼鏡。有一次，楊老師開心地說：“這次我們要選一個同學(xué)去參加比賽�！蔽倚睦锵�，楊老師會不會選我，開始投票，有人選我，有人選另外一個同學(xué)，最后我們票數(shù)一樣，只剩最后一個人了，他會投給誰呢？我心想。最后還是投給了我。到了比賽開始那天，我大大方方的走上了講臺。

　　開始講故事，我的'臺詞和動作都背得滾瓜爛熟，是因為楊老師在辦公室里一字一句的教我。我背的沒有一處錯誤，所以獲得了同學(xué)和老師的好評。小時候我膽子很小，很想找機會鍛煉自己，終于機會來了，我媽媽讓我去超市，我一到外面卻后悔了，走在沒燈的路上，走幾步，停幾步，就這樣，我去到了超市，買了東西，又這樣驚慌地走回了家。到了家門口，我既高興又興奮，我竟然走過了那條漆黑的小路。

　　因為我知道恐懼來自內(nèi)心，所以必須戰(zhàn)勝自我的內(nèi)心。在我的記憶中，這些事我永遠不會忘記。

成長的作文7

　　每當(dāng)星期一學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著徐徐上升的五星紅旗，聽著雄壯的國歌，我覺得自己渾身的熱血都在沸騰。

　　記得還沒上學(xué)的時候，我看見哥哥姐姐們，他們胸前佩帶著紅領(lǐng)巾，既鮮艷又奪目，我好羨慕。于是就問爸爸：“爸爸，紅領(lǐng)巾是怎么來的，紅領(lǐng)巾為什么是紅的？”爸爸笑著說：“紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，只有少先隊員才能佩戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)你上了小學(xué)之后，只要努力學(xué)習(xí)，你一定也能戴上的`�！�

　　金秋十月，我站在飄揚的五星紅旗下，我終于如愿以償?shù)乇辉u為第一批少先隊員。大哥哥、大姐姐們拿著用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，走到我面前，認真地把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上，聽著耳邊傳來的“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”，這鏗鏘有力的隊歌聲，我深深地感受到了做一個少先隊員的光榮和自豪。

　　從此，我加倍地愛護紅領(lǐng)巾，每天放學(xué)回家我就把它整齊地放在枕頭底下，臟了就洗，我要讓紅領(lǐng)巾一直那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友，當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時，就看看胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我考試取得好成績時，紅領(lǐng)巾提醒我：“不要驕傲，再接再厲�！奔t領(lǐng)巾與我一起成長。

成長的作文8

　　那天在排隊的時候，我無意中聽到身邊的兩位女孩在聊天。

　　其中的內(nèi)容和我困惑的，想要了解的'，也有關(guān)聯(lián)的。

　　我抬眼看了看她們，想要加入她們的話題，但出于禮貌，我沒有打斷她們。

　　等到她們結(jié)束了談話，我才向身邊的那位女孩了解情況，這才發(fā)現(xiàn)，她的確會對我的困惑有所解答。

　　后來，我找了個時間問她，她也很仗義地回答。

　　之所以用這個詞，是覺得她好像不太愛多說，只是有問必答，但是并不多說別的相關(guān)的話題。

　　原本還想著是不要加個好友，方便溝通，看到她的表現(xiàn)，也就沒說出這個想法，避免尷尬。

　　之后，又遇到過她，只言片語中大致地了解了她的狀態(tài)，原來都是有故事的人。

　　也許正是有所經(jīng)歷，才會變得沉默寡言。

　　這也是每個人的性格使然，有些經(jīng)歷讓人變得沉穩(wěn)，有些則變得豁達。

　　不管怎樣，那都是屬于每個人自己的成長。

成長的作文9

　　戴上紅領(lǐng)巾，就不再是乳臭未干的小毛孩，而是一名光榮的少先隊員！這是多么高興的事啊！因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角，戴上它，我們就是中國少年先鋒隊的一員了！祖國就有了一批“護國將軍”！

　　啊，紅領(lǐng)巾，我愛你！ 戴上紅領(lǐng)巾，我就已讀小學(xué)一年級了，也就不再調(diào)皮搗蛋了，而要認真讀書，發(fā)奮圖強，立志長大成為一個有用的`人，這功勞緣于紅領(lǐng)巾你呀！每當(dāng)我想偷懶，紅領(lǐng)巾就會語重心長地對我說：“親愛的小主人，偷懶只會對你自己不好，對別人沒有啥不好。這樣你的學(xué)習(xí)習(xí)慣會越來越差……”

　　每當(dāng)做作業(yè)我的背駝起來時，紅領(lǐng)巾又苦口婆心地教育我：“你怎么把字拿來當(dāng)‘點心’呀？小主人，請記�。簩懽謺r，胸離桌一拳，眼離紙一尺，手離筆尖一寸，要做到三個一喲！”

　　啊，紅領(lǐng)巾！你時時刻刻地提醒我，讓我不斷改正缺點。有了你，相信我會成長地很棒的！謝謝你，紅領(lǐng)巾！

成長的作文10

　　是什么，我不知道，不清楚，只是一個模糊的概念。 成長也許就不再整天嘻嘻哈哈了，不再是無憂無慮了，有了莫名的煩惱。 成長也許就是學(xué)會了思考，不再沖動，理智處理問題。 成長也許就是學(xué)會了后悔，為曾經(jīng)愚蠢的行為感到羞愧。 有人說，成長像調(diào)味瓶，有苦，有甜，有酸，有辣；有人說，成長像楓葉，絢麗多彩；有人認為成長就是體會收獲知識的喜悅，體會從小到大的過程。 也許成長就是一種感受吧，感受到了人生的意義，時間的珍貴和只有一次的生命。 也許成長就是一種感悟吧，感悟“向錢看”的社會，競爭的殘酷和失敗是那一瞬間的'無地自容。 也許成長是一朵絢麗多彩的玫瑰，可以順從，可以抵抗，或許只在那剎那間，選出自己要走的人生道路。 它很微妙、特殊，它能制造出最燦爛的笑容，最悲慘的淚水，仿佛讓人樂在其中。 成長可能會讓人體會到什么是勇氣，什么是自尊，什么是成熟。 它就是一道明媚的憂傷，或許體會到了憂傷就不再是小孩子了。 它讓我懂得保護、愛惜、冷靜等人間我認為最奇妙的感覺。它是那樣神秘，讓人琢磨不透�？赡埽�我正在成長吧。

成長的作文11

　　成長就像一片郁蔥的森林，有喜愛的草林；有誘惑我們的櫻花。；有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進入這片林子，好奇心會一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

　　剛步入森林，還有些陌生，但小花精靈和動物們會來做導(dǎo)游，為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍，和我分享此時此刻的心情。漸漸地，我將它們換命為“朋友，”別小瞧這兩個不起眼的字兒，它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時，它們會給我安慰；我遇到困難時，它們會給予我?guī)椭�；我成功時，它們比誰都笑的'開心。我突然就感覺到這片森林真好，帶給了我無限的樂趣。

　　隨著我一天天的長大，才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險。我經(jīng)常會遇到一些兇猛的野獸，它們總是死死的盯著我，仿佛監(jiān)考老師一樣，而我就是考生。但我不能害怕，也不能恐懼，否則會活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我：無論發(fā)生什么，不到最后一刻不會放棄。

　　成長，是生命中不可缺少的過程，它記載著我們走過的每一步，這都是我們用汗水換來的，非常珍貴。

成長的作文12

　　我愛將往事沉淀，那是因為我以為只要把記憶鎖起來，所有的傷害就會停止。

　　不知道是何時開始我的學(xué)校生活竟變成了殘酷的斗爭，是因為我們都成長？還是因為這就是大人們給我們創(chuàng)造的世界。

　　或許我們的世界應(yīng)該更美，可是老師們、大人們不允許，因為我們只有一個目標(biāo)：一流的中學(xué)、大學(xué)。

　　小時候常天真的.以為我的學(xué)校生活會很好，大家可以開心在一起，然而不知道是何時，我體會到同學(xué)間謊言的可怕，開始體會到老師眼神的可怕。于是我在這樣的現(xiàn)實下學(xué)會了沉默，學(xué)會了孤單。我只是不明白同學(xué)間的友誼為何要帶有色彩，老師到底是培養(yǎng)我們的思想還是只關(guān)注我們的成績，哪是唯一的？

　　原來這就是世界，天真的也總是虛假的，我們會都必須學(xué)會長大，因為這是才生命的輪回的意義。

成長的作文13

　　2014，原本是個普普通通的數(shù)字，但現(xiàn)在它意味著我們將是2014年南京青奧會的主人。沒錯，在2014年的青奧會上，南京就是世界的主人，她會受到世界五洲四海的人的注目。她會用世界主人的身份，向世界展現(xiàn)她的美麗。

　　中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們中國人的驕傲，這證實了我們國家的強大。南

　　京有著悠久歷史文化是我國“六朝古都”。南京人還有著無限的熱情，歡迎著全世界的人們來我們南京。青奧會是一次體育盛會，一次傳播友誼的盛會。為了迎接青奧會，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課應(yīng)該認真聽講，長大回報祖國。把英語學(xué)得更好，將來有機會做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！ 我覺得，青奧會就像一個大舞臺，一個大家庭，需要我們一起用心來參與。重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)腵拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。

　　讓我們從小事做起，與青奧共成長！

成長的作文14

　　小的時候，我們渴望長大，因為長大了我們就能知道和能做很多的事。還記得父母以前總是說等你長大了就知道，于是我們就在這種好奇中成長，那么成長到底是什么滋味呢。

　　成長的滋味是苦的，小時候總以為長大了就是一件好事，然而當(dāng)我們真的長大了才發(fā)現(xiàn)事情遠沒有我們想到的那么美，以前我們犯錯了，爺爺奶奶總會維護我們，然而現(xiàn)在我們長大了，他們要我們自己承擔(dān)，以前許多事情我們?nèi)鋈鰦�，父母就幫我們完成，然而現(xiàn)在卻只能自己獨立去完成了，再也沒有人輕易的幫助我們，因為我們需要獨立，再也不能輕易依靠別人了。

　　成長是咸的，成才需要淚水和汗水。小時候我們是父母的`寶貝兒，他們處處為我們著想，不讓我們受一點委屈，然而我們長大了，淚水已經(jīng)不再起到作用，即使我們哭泣得到的卻是嘲笑和批評。以前我們做事做累了，跟父母說，他們會體諒我們，讓我們休息，可現(xiàn)在即使累的滿頭大汗，淚水和汗水流滿面他們也不會幫助我們。

　　成長的滋味更多是甜的，雖然我們開始要獨立，但我們也收獲許多，懂的許多，我們學(xué)到了許多，正在長大。

　　成長的滋味是酸甜苦辣，當(dāng)我們體會到其中的滋味就是我們已經(jīng)長大了。

成長的作文15

　　讀了《愛的教育》后，我深有感觸。《愛的教育》這本書介紹了主人公安利柯與同學(xué)的交往，父母、老師對他的勸戒，以及老師在課堂上講述的“每月故事”，讓我們懂得了許多道理。其中，安利柯的同學(xué)潑來可西，讓我十分佩服他。他家境很貧苦，而且還有一個暴躁而頹廢的父親，他的父親經(jīng)常無緣無故地打他，因此潑來可西的臉上總是青一塊紫一塊的，有時候眼睛又紅又腫，變成了一條縫。同學(xué)老師們問他：“是不是你爸爸又打你了？”他總是回答：“你們胡說，父親是不會打我的�！�

　　他始終對父親懷有一份維護父親尊嚴(yán)和尊敬父親的心。有一次，他父親喝醉酒回來，歪歪倒倒地一抬腳把桌子踢翻了，桌上的油燈倒下來把潑來可西的作業(yè)本燒了還剩下一半。但他并不埋怨父親也不放棄學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)仍是那么認真，一絲不茍。功夫不負有心人，潑來可西憑著自己的不懈努力終于獲得了獎。當(dāng)父親得知潑來可西得獎時，感到又驚又愧，一把把瘦骨嶙峋的他抱在懷里。

　　潑來可西用他的`舉動感動并感化了他的爸爸。從此，潑來可西的爸爸對他的態(tài)度發(fā)生了180度的大改變，潑來可西也在他爸爸的關(guān)愛下更努力學(xué)習(xí)，茁壯成長。我們也要學(xué)習(xí)潑來可西尊敬長輩的品質(zhì)，不論對誰都要懷有一顆感恩的心！

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