成長作文(薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
前有李太白:“人生得意須盡歡!焙笥形榫_:“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,做回正真的自己!备枋殖剑骸霸徫疫@一生放蕩不羈愛自由!鼻啻海莆赵谧约菏种,青春,怎一個狂字了得?
熱血方剛的年紀,我們就應該帶上泛著銀光的劍,帶上鮮紅的披風,在羌笛和馬嘶中去戰(zhàn)斗,少年時的信念,應該是橙色的,帶著拼搏的決心,向未來飛奔。
正是大好年華,不必害怕前方的荊棘,人生不長,卻足以在漸漸老去的后半生愈合一切傷痕。別在等死時后悔一生,平庸度過。看阿,天邊烏云翻滾,閃電照著半邊天空,瓢潑大雨嘩嘩落下。我們可以騎上自行車,就像開著一輛布加迪威龍,在雨中飛馳。淋的渾身濕透來紀念每個終將渡過的雨季。
如果你擁有了青春,不必多慮那應試教育的成績,好好揮霍才不愧疚。不用迎合他人,不要勉強自己沖浪跳傘蹦極……年輕的`心中怎能缺少激情?
我知道你想?嵯胱儙,想像黑道那樣紋著紋身,還有跟隨你的小弟,叼根烤腸像叼根雪茄,戴副墨鏡就是極道文化。逍遙生活,自在享受,燃燒生命比圣斗士星矢還牛逼。在叛逆的年紀做叛逆的事。
你有本事,你就去做。
如果你甚至沒讀初中,那么你一定要放縱去享樂!在電腦游戲中享受CS的樂趣,在槍林彈雨中體驗王者的風范。
看到這,你也許會問:“學姐,說的這么多,你以前在做什么呢?”
我只能聳聳肩,攤攤手,對你說:“作為一個聽話的慫學生,我只想好好讀書看看有沒有機會沖進前一百風風光光拿獎學金!
一切年華都會逝去,花落水流雁去。我沒什么本事,樣貌不出眾,智商不過人,脾氣不太沖,家境不算富,我相信很多人和我是差不多的。
正因為如此學習才對我非常重要。先要讀好書,然后再去放縱,知識是不會隨歲月逝去的。
來拿起筆,咱們再把這道數(shù)學題給解決了。
成長作文 篇2
路漫漫其修遠兮,途中萬千風景里,悲觀者見“黑云壓城城欲摧”,樂觀者見“甲光向日金鱗開”。嘗試樂觀,我成長了……
步入初三后,課業(yè)日益繁重。每日醒來便像陀螺一樣轉個不停,明明身上背負著千斤巨石,仍有人在身后催著你往前。世界像是黑白的電影,而我是苦苦掙扎的螻蟻。
在沉悶的學習之中,閱讀成了我不可缺少的唯一樂趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉(xiāng)之路的萬里屏障,漫天的雪也無法遮蓋他那顆無奈絕望的心,歸來兮,歸來兮,收吾骨于瘴江邊!
可我又遇見了明知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,卻仍殷切盼望“但愿人長久,千里共嬋娟”的蘇軾,面對被貶謫的悲涼,他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的自嘲……
原來,有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼,有人卻嘗試以樂觀之心看眼前景,苦中作樂。
于是,我嘗試著樂觀。當面對無窮無盡的知識時,我把它當作一種別樣的樂趣,去了解、甚至享受它;面對困難與失敗,我嘗試用樂觀的'心態(tài)看待,不再煩躁與埋怨;我不再認為肩上背負著巨石,而把它視為助我行走在漫漫長路的行囊。終于,黑白不再,初三的學習生活抹上了亮麗的色彩。
嘗試樂觀,是個漫長的過程。也許,我仍會被困難打倒,但我已經學會了如何再爬起來。品嘗人生這杯茶,有人只嘗出里面的苦,而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂觀,以樂觀之心看待眼前景,在不知不覺間,已慢慢成長。
成長作文 篇3
雨瘋狂地撞擊著地面,留下一地的碎片。
一想到那張該死的試卷,我的心就緊張了,這次測驗我考得很不理想,剛放學就下起大雨,倒是很利落的把我的心又畫了一道疤痕。
我渾身濕透的回到家,看到父母暴跳如雷,我只是沉默,這樣的情景我也是空見慣,可是每當看見有關父愛或母愛的文字的`時候,我的心就像是被針扎了一下,愛與我無關。
我不能忍受他們對我指手畫腳,也不愿意被他們指著鼻子惡狠狠的說,我們這都是為了你好。
我慢慢的疏遠他們,不愿意他們駐足于我的世界,與父母也是無話可說。
直到有一次,我看見一沓被疊放得整整齊齊的相片,問母親是什么,她忽然眼睛放著興奮的光芒,非常高興地對我說,這照片上都是你小時候的樣子,你那時候還小,好聽話,有一次,你去理發(fā),你的頭發(fā)剪短后你哭得昏天黑地,你按那個本上照葫蘆瓢畫瓢的寫漢字寫得很好笑,還有很多
我愣住了,面前的母親是那樣專注,仿佛三天三夜說不完似的,她的嘴角蕩起那樣童真的笑。
原來是我錯了,而且錯的這么徹底,原來我一直都在愛中成長,我擁有的是那么多。
窗外一地的碎片,折射出太陽的光輝,天那么藍,生活那么美好。
成長作文 篇4
中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。
我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的`祖先很早就知道如何抽絲了。
祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率兀,從夏歷到《授時歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。
中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質,“信”——立身興業(yè)的基點,“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。
我們小學生要從小養(yǎng)成良好的習慣:
待人誠懇,不欺騙說謊。
衣裝整潔,講究衛(wèi)生。
感恩父母,不亂發(fā)脾氣。
珍愛身心,遠離煙酒。
誠實守信,說到做到。
堅持閱讀,不懂就問。
熱情好客,舉止大方。
學會自立,自己的事情自己做。
尊際長輩,見面主動問好。
愛護公物,遵守規(guī)則。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質。
成長作文 篇5
窗外是淅淅瀝瀝的小雨,濕潤的空氣撲面而來,雨絲斜斜地在天地間飛舞,織成了一幅接天連地的素紗。與書為伴,讓我沉浸其中,好不愜意!
像閃爍的星星,在靜寂的夜空發(fā)出光芒;如一汪清泉,慢慢滋潤著干枯的心田;似清爽的秋風,撥動著我的心弦。她,默默地陪伴著我,我人生中的好伙伴——寓言。
書的影子不知何時飄進我的世界里,依稀記得那時,在夕陽的余暉中,我拿著一本頁邊發(fā)黃了的小書。那詩的調子,我現(xiàn)在都不曾忘記——“向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏!
時間流淌在生命的長河之中,書的影子也在我斑駁的記憶里隨時間繼續(xù)游移。閉上眼睛,總會有幾頁色彩斑斕的書角從記憶中浮現(xiàn),一縷書香,就這樣慢慢在我生命中,飄散開來。讀美文如飲醇酒,酒,越釀越醇;文,愈久愈香。書如其名,歲月流轉,而我對她的情懷依舊如此,從未改變!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
晨曦初露,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的'約定。那個下午,我坐在陽臺的躺椅上,手持一本書,和陽光一起,靜等黃昏的到來,我看著,舍不得起身,生怕一動,陽光就會不小心挪了腳走掉;蛟诎恚氉扒,聽窗外細雨如詩,看書中人生如戲,那行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲悠遠的天籟之音。
一縷書香,就這樣在我的生命中如此延續(xù),踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風雨。她給了我太多太多的感悟,太多太多的話語。寓言,永遠是我生命中最美麗的一道風景線。我愛書,愛那一縷清幽、裊娜的書香。
你不知道這條路上有多少人走過,留下他們的夢想和靈魂。這一路上,我們可以和閱讀寓言一起成長,擁有那份真實的美麗,你的夢想也近在咫尺。一縷書香,就這么在我的魂夢之中飄舞蕩漾,而且越發(fā)濃烈……
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