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成長的作文

時間:2024-11-15 07:40:33 成長作文 我要投稿

(經(jīng)典)成長的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)成長的作文15篇

成長的作文1

  要想有健康強壯的身體,就要增加體育運動,多鍛煉。奧運會與青奧會就是展示他們才能的舞臺。

  首先,我們先回憶一下奧運會,它是每4年舉行一次,第29屆就是2008年在我國的首都——北京舉行的。

  當2008年8月8日晚上8點的時候,北京奧林匹克運動會就在鳥巢正式開幕了。那個時候全場燈火通明,觀眾人山人海,個個歡呼雀躍,當時我也坐在電視機前,心情激動不已。

  再接下來的8月8日至8月24日的短短十幾天里,中國體育健兒通過平時的不懈努力,表現(xiàn)十分出色?偣搏@得了51枚金牌,21枚銀牌和28枚銅牌,共100枚獎牌,超越美國,名列金牌榜第一。但其中的一名選手卻讓我為他感到惋惜,他就是——劉翔。

  8月18日,劉翔在男子110米欄的'比賽中第一輪就出現(xiàn)了意外,最后因傷退出了比賽。他本來可以再創(chuàng)輝煌,可由于種種原因,沒能成功。但我希望他不要放棄,一定要堅持下去。

  說完了已經(jīng)過去的奧運會,我們再聊聊即將舉行的青奧會吧!

  青奧會是一項專門為青少年設(shè)立的體育賽事,第二屆夏季青奧會將在2014年8月16日至8月28日在南京舉行。

  我認為能在南京舉行是我們的光榮,我們大家都應該讓南京更進一步。既要保護好環(huán)境又要講文明,才能給別人留下好的印象,讓他們也喜歡上南京!

  我愛奧運會!我愛青奧會!它們伴我成長。

成長的作文2

  20xx年3月25日是孩子的出生日,天氣晴,星期二。孩子剛出生,非常可愛,小小的眼睛,鼻子不大不小,嘴巴帶著美麗的笑容,腦袋光滑,非常可愛,他是個男孩。

  20xx年他才學會說話,還會叫爸爸媽媽,他才兩歲,長了八顆牙,個子1米10厘米,他會走路了,但走的不好,每走一步就摔倒,有一次他和別的.小孩玩,打起架來,這時我正在做菜,聽見寶寶的哭聲,我就急忙跑下樓出去,然后到了寶寶旁邊說:“怎么了?"寶寶只說抱抱,我抱起他來說上樓,我們家住五樓,我把他抱到五樓累的我可不輕,不過看看寶寶可愛的樣子,心里充滿了幸福。

  20xx年8月24日,孩子要開始上金水小區(qū)的小太陽幼兒園,一開始我送他的時候,哭的哇哇的,我的心非常擔心不安,我心想早飯吃得好不好,中午睡覺好不好,鬧不鬧,他是否能玩好,不和小朋友們打架,下午吃飯吃的好不好,讓我很擔心。終于到了晚上,我一看孩子平安無事,我的心又放下來了。

  我們都希望寶寶身體好,好好學習,天天向上。

成長的作文3

  成長的日子里,有晴天也有雨天,但無論陽光燦爛還是陰云重重,都會讓我們受益匪淺。

  “慢點走,路滑,小心摔跤,上學要聽老師的話,好好學習 ”媽媽又在絮絮叨叨了,而我每次都會不耐煩的說:“知道了。”我騎著自行車吹著悠揚的曲子走在大街上。一個不留神,腳下一個不起眼的小石頭掂了我一下,幸運的是我腿長,能支撐住,并沒有因此而摔倒。于是,我便想起了我媽媽對我的叮囑,但還不以為然。

  早餐時,由于我賴床,導致上學要遲到了。我瞄了一眼鐘,“什么,已經(jīng)7:00了?”我如觸電般從床上跳下來。我匆忙的扒了幾口飯往嘴里咽,并狼吞虎咽的吃起來。媽媽笑著對我說:“慢點吃不要著急,要不然肚子會痛的!蔽也焕聿菋寢尩腵關(guān)心。然后急忙一溜煙的跑到學校,不一會兒,胃兒開始不舒服,再越來越痛。老師打電話給媽媽,媽媽以最快的速度感到了學校二話不說背起昏昏欲睡的我往家里跑。路上,看著媽媽已磨出繭的雙手;感覺著媽媽的心跳;摸著媽媽的汗水,我頓時恍然大悟:媽媽所說的一切話所做的每一件事都是為了我這個無知的女兒。回家后,媽媽非常用心的照顧我。我望著媽媽瘦弱的身影,我含著眼淚進入了夢鄉(xiāng),卻不知媽媽為了我一夜都沒合眼觀察我的病情,我心里很后悔沒有聽媽媽的話。

  從那以后,媽媽說的每一句話我都銘記在心,不再把它當成嘮叨,因為那是由愛凝結(jié)而成的話語,讓我們用心去體會吧!

成長的作文4

  成長就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進入這片林子,好奇心會一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動物們會來做導游,為我引導。它們陪我一起快樂玩耍,和我分享此時此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個不起眼的'字兒,它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時,它們會給我安慰;我遇到困難時,它們會給予我?guī)椭;我成功時,它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好,帶給了我無限的樂趣。

  隨著我一天天的長大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險。我經(jīng)常會遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無論發(fā)生什么,不到最后一刻不會放棄。

  成長,是生命中不可缺少的過程,它記載著我們走過的每一步,這都是我們用汗水換來的,非常珍貴。

成長的作文5

  成長的日子里,有晴天也有雨天,但陽光燦爛陰云重重,都會讓我們受益匪淺。

  “慢點走,路滑,小心摔跤,上學要聽老師的話,好好學習...

  ...”媽媽又在絮絮叨叨了,而我每次都會不耐煩的說:“知道了。”我騎著自行車吹著悠揚的曲子走在大街上。不留神,腳下不起眼的小石頭掂了我一下,幸運的是我腿長,能支撐住并而摔倒。于是,我便想起了我媽媽對我的叮囑,但還不以為然。

  早餐時,我賴床,上學要遲到了。我瞄了一眼鐘,“,7:00了”我如觸電般從床上跳下來。我匆忙的扒了幾口飯往嘴里咽,并狼吞虎咽的吃起來。媽媽笑著對我說:“慢點吃不要著急,要不然肚子會痛的。”我不理睬媽媽的.。然后急忙一溜煙的跑到學校,不一會兒,胃兒開始不舒服,再越來越痛。

  老師打電話給媽媽,媽媽以最快的速度感到了學校二話不說背起昏昏欲睡的我往家里跑。路上,看著媽媽已磨出繭的雙手;感覺著媽媽的心跳;摸著媽媽的汗水,我頓時恍然大悟:媽媽所說的一切話所做的每一件事我無知的女兒;丶液,媽媽非常用心的照顧我。我望著媽媽瘦弱的身影,我含著眼淚了夢鄉(xiāng),卻不知媽媽我一夜都沒合眼觀察我的病情,我心里很后悔聽媽媽的話。

  從那以后,媽媽說的每一句話我都銘記在心,不再把它當成嘮叨,那是由愛凝結(jié)而成的話語,讓用心去體會吧!

成長的作文6

  時光飛逝,不知不覺間,我們已經(jīng)升入了小學六年級,當起了校園中低年級同學眼中的大哥哥大姐姐。然而,成長中的我們卻有著許許多多的煩惱。今天,就讓我打開一張美麗的影碟,來觀看自己生活中的煩惱吧——

  片段一:在一個陽光明媚的上午,面色蒼白的我正端坐在窗前,“唰唰唰”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計,上面“三十八度七”幾個大字赫然顯現(xiàn)。此時的我發(fā)著低燒,已向班主任老師請了一天假?稍谶@緊張的日子里,不期而至的一個短暫的`假期,讓我極不適應,措手不及。于是,在強烈的負罪感和極度的不適應下,我竟又提起了自己的筆,奧數(shù)、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠有著做不完的作業(yè)。我抬起頭,長嘆了一口氣,忽然,淚水好像濕潤了我的眼睛,我忙用手抹去眼里的眼淚,提起筆,又做了下去……

  片段二:深夜,一個小學生在書堆里遨游,此時,時針指向晚上十點。小學生周圍的墻壁,貼滿了各種各樣的標語:“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進的道路”、“相信自己”……那個孩子打了個哈欠,望望墻上的標語,微微一笑,“我們都要相信自己,相信美好,相信每一天的努力。今天,我們正處于小學階段中最最緊張的六年級,但我相信,我們今天的奮斗會換來明天的美麗。無論我們多么操勞,多么辛苦,明天,一定會更加輝煌、更加美好!”他這樣寫著……

成長的作文7

  一位作家說過:“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話!睍俏业牧紟熞嬗,我覺得讀書真是趣味無窮。 我自從認字開始就開始讀書。我讀的第一本書是《格林童話》,那時,我不喜歡自己看書,每天晚上睡覺前,都要磨媽媽給我講一兩個故事,什么大灰狼吃小綿羊,還有丑小鴨變白天鵝……。到了五歲,我開始自己讀故事。到了六、七歲時,我開始背誦成語故事。自上學開始,我就開始讀許多名著。在上一年級時,媽媽總是給我買許多書,《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、……。那時我不怎么喜歡看書,看了幾頁就不看了。到了我二、三年級時,我忽然非常喜歡看書,許多書看了兩二遍還想看,與此同時,我還接觸了一些國外的書籍。最初看的是《假如給我三天光明》,起初我對它興趣不大,可看到最后卻越看越起勁。四年級時,我則癡迷于《意林》系列叢書和《小哥白尼》的雜志,《意林》我差不多都買了,可其中最喜歡的是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….,F(xiàn)在我則成了凡爾納的`小書迷。我每天都會在書海里遨游。 冰心奶奶曾告訴我們要“多讀書,讀好書,好讀書!边@句話我一直牢記在心里。我將樂此不疲的在書海中盡情地暢游。

成長的作文8

  在一個悠悠的午后,閑著無聊的我拿出了放在書架上的《文明美德伴我成長》,并一口氣看完了這本書。里面的內(nèi)容真是讓我回味無窮,就拿這一篇吧——《尊重每一人》

  一個窮苦的乞丐,右炙熱的太陽底下,乞討整整一天,才討到29分錢,卻全數(shù)奉獻出來。29分錢雖然微不足道,但其中飽含著無價的愛心。

  窮人是沒有錢,是沒有地位,但他們不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在,我們應該尊重他們,不該是嘲笑。只要愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他人獻出愛心,對他人有所幫助。

  其實一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。上課專心聽講,是對老師辛勤勞動的尊重;與同學團結(jié)友愛,不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學的尊重;回到家時與父母打聲招呼,是對長輩的'尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是對食堂工作人員的尊重……在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能和詣一家人。

  嘲笑他人是多么的不明智;尊重他人,與人友好相處,才是一件幸福的事情。

成長的作文9

  我以前是一個“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝,可自從經(jīng)歷了那一次后,我就不再當“小皇帝”了。

  “爸爸媽媽,能不能幫我買一只新黑筆呢?”我對著爸爸媽媽嚷道。那時候的我才上二年級,覺得爸爸媽媽給我買這些餅是理所當然。

  “不行!”爸爸媽媽異口同聲、毫不留情地拒絕了。

  “為什么?”我疑惑不解,要知道爸爸媽媽都是很疼我的呀。

  “因為再這樣下去,你會越來越懶,所以你想要新的黑水筆的話,嘿嘿,自己做家務賺錢吧!卑职止麛嗟鼗卮。

  “好,不過價格呢?”

  “洗碗一塊錢一次,掃地五毛錢一次,拖地五毛一次!卑职终伊艘粡埣垖懥讼聛。

  太好了,洗碗一次就一塊,只要洗五次就可以買一支黑色的水筆了,我暗暗竊喜。

  說干就干,我拿起碗,挽起袖子,打開水龍頭,弄了一點洗潔精,我上搓搓,下搓搓,熱水沖一沖,泡沫在水池里跳舞著。我心想:哼,就這點根本難不倒本大爺,我以前經(jīng)?磱寢屜赐氲。突然,碗掉在地上摔碎了,我剛才的`歡聲笑語立刻沒有了;琶χ,我把摔碎的碗拾起來,放進了垃圾桶里。

  原來洗個碗也不是那么容易的,而媽媽每天要洗三次,天天都要洗它更不容易,以后我再也不當“”小皇帝了。

  老師點評:選材新穎,通過小事情突出成長的大主題。

成長的作文10

  書,是我們的良師益友;書,伴隨著我成長。我的.學習愛好就是讀書,每天放學回家,放下書包,第一件事情就是看書,媽媽給我買了很多作文書,我不到十天就全部看完了。我對媽媽說:“媽媽,作文書我已經(jīng)看完了,再多給我買些作文書吧!”媽媽生氣地說:“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說:“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買~”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去買書。

  “哈哈,太好了!”我開心的叫起來,回到家中,我把書放到床上,說:“有三本作文書,該看哪個呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書,欣賞著、回味著,好像進入了夢境一樣,媽媽說:“萌萌,吃飯去!”媽媽見我不應聲,就會到房間里,看我看著作文書,很高興,說:“萌萌,把飯吃了再看吧!”

  我說:“讓我再看一會兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒辦法,你都看了幾小時了?”我聽了,大吃一驚,爸爸回到房間,說:“休息去吧!”我點了點頭。我就是一個愛看書的女孩!

成長的作文11

  成長,是一個熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻不在成長。此時此刻,我只想大聲的說一句:“我在成長!”

  初中的生活與小學生活相比有很多的不適應:課程增多,老師與同學又不熟悉……剛來這個班級時,一切都是陌生的……我只能一個人坐在座位上發(fā)呆,有時傻乎乎地看同學們在忙乎,或靜靜地看著手表等待下課。時間一天天的過去,我慢慢地適應這一切,同學之間漸漸地都認識了,班里的人對我似乎熱情了許多,使我很快便融入了對我來說比較陌生的“家園”。

  我清楚的記得:來宿舍的第一天,晚上是每個人都不適應而難以安眠。我們聊了一個晚上,使彼此有所了解,情感更加親近。

  面對有些不理想的考試成績,我發(fā)誓下次要考好,并付諸行動;面對老師的關(guān)懷和耐心輔導,我學到了很多知識,懂得了感恩;面對學習生活中的困難,同學鼎力支持熱心幫助,我明白了集體生活要團結(jié)!

  經(jīng)歷了種種挫折和坎坷,我成熟了許多……不用與父母做過多的傾訴,讓其幫我排憂解難了!經(jīng)歷了許多事情,我已會獨自解決不少的難題,有時不需要任何人的.幫助。此時此刻的我倍感欣慰,感到自己真的在成長了!

成長的作文12

  “成長是一份無限的喜悅。”我在說這句話的時候,是帶著滿臉的微笑的?偸亲屓擞蟹N很特別的感覺,這感覺說不出的奇妙,成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

  記憶中曾經(jīng)大哭大笑過,成長是天賜予的無價寶物,過了一年,我的成長就會多一份喜悅,回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣,現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了,也不會做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡,現(xiàn)在是嶄新的成長,面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢?一切隨著時間成長吧,相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長而得到的幸福。

  每當想起童年的愚蠢的事,我是覺得那么的可悲、那么的可笑,因為我在每件愚蠢或正經(jīng)的事中收獲了點點滴滴,積累著這份經(jīng)驗,來提醒自己,讓自己每時每刻都要記住,沒苦那來的收獲,人生是美妙的,加油努力吧!

  相信每個人都有不同的成長,都是那么的.苦中帶樂,嘗過苦才懂什么叫成長,我的成長雖然很糟糕,不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好,成長足跡里,你學會的,獲得的,都靠你自己得來的,那是一份無價之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經(jīng)是世上獨一無而的,專署于我們個人的。

  我站在成長的足跡里,已經(jīng)看到了,那無限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來的一片,回想過去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風雨,怎成長這句話的話意。

成長的作文13

  今晚停電了,夜很靜很深。我一個人躺在床上,柔和的風掠過紗窗,肆意地吻著我的臉頰。這個時候,我害怕黑暗,所以我享受這種愉快的黑暗。閉上眼睛,不再是醉醺醺的看電視玩手機,不再是伴隨電腦的黑眼圈。在你的腦海里,在你的面前,在你的心里,只有那些我們萍水相逢,攜手走過的`歲月。

  已經(jīng)進入了所謂的魔鬼高三,大家都做好了最后一站的準備。少老師講解,多研究;少上課,多自由時間。一個小卷,一個又一個考試,有時失敗,有時勝利,我們在題海中遨游,戰(zhàn)斗,成長!雖然結(jié)果可能沒有預想的那么令人滿意,但過程足以讓青春綻放!

  “相信你能考第一,一定會考第一!”但是,這句平凡的話,會成為激勵我一生的話語。來自我們敬愛可愛的數(shù)學老師。在這里我想真誠的對數(shù)學老師說:謝謝老師。特別是我忘不了,同學上課打瞌睡的時候,作業(yè)退回來的時候你還是兢兢業(yè)業(yè),像座山,一個問題一個問題認真改正。幽默的言論無形中給了我們無限的警惕和鼓勵。問題沒解決你不會放棄,而是和我們商量,直到我們有最滿意的解決方案。老師,在我成績下滑的時候,您的鼓勵和關(guān)心,千言萬語也無法表達我對您的尊重和感謝。

  感激這成長的日子,因為有同行的人,也因為經(jīng)歷過,才會懂得快樂。

成長的作文14

  風雨中成長

  如果說生活是一條路,那么風雨就是生活路上的困難和挫折,正是對困難的克服,生活的道路在一步步延長,我們也在一點點長大。

  四年級的時候,我曾經(jīng)歷過一場刻骨銘心的“風雨”,它使我明白了一個道理:驕兵必敗。

  在四年級上學期的期中考試中我考了全校第二,全班第一的好成績,我高興的睡不著覺,逢人便說,好像要使“地球人都知道”。那時,我走路都是輕飄飄的,尾巴都翹到天上去了?墒,過了不久,在一次數(shù)學測驗上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今記憶猶新,發(fā)下試卷后看到可憐的分數(shù),那一個個紅叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起來:“過來!”我低著頭走到講臺前,感覺到同學們在小聲議論我,我的臉上也像著了火,恨不得有條地縫鉆進去!霸趺锤愕,這么粗心大意,記住驕傲使人落后。把這幾個題在黑板上重新演算一下!

  下課后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三國中的關(guān)羽,那樣的一位大英雄,由于驕傲輕敵,敗走麥城,終至被殺,一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣,吃一塹長一智吧,今后決不能再驕傲自滿。于是,我把這件事埋在心底,讓它成為一面鏡子,時時鞭策我。

  不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,讓暴風雨來的.更猛烈些吧!再厲害的暴風雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢!

成長的作文15

  我讀了《在感恩中成長》這篇文章后,讓我深深體會到誰是我應該感恩的人。是老師您!此時我不由我想起我自己與文中的“我”有著十分相似的經(jīng)歷。

  我上學后第一次評語就是“你很聰明,如果膽子要大一點,上課發(fā)言要積極一點。”,是你用溫柔的目光和微笑的表揚鼓勵我,使我膽子大了,上課能積極發(fā)言了;那次上課我肚子疼,你什么都沒說給我爸爸打了個電話隨后就帶我去了醫(yī)院,問長問短,帶我去打針,當時那個醫(yī)生問你,我是不是你的孩子,你玩笑的.說“我哪里養(yǎng)得起這么孩子哦”。在我心里你就是我的“媽媽”;我在班上也算是個調(diào)皮的孩子,犯的大大小小的錯誤算起來也不少,但你從沒狠狠的罵過我,總是細心給我講道理,有時聽得都有點煩了,但我知道你是在開導我如何改正錯誤;有一次我因為作業(yè)沒有認真完成被爸爸打了,你讓我?guī)Я撕枚嗳绾谓逃煤⒆拥臅貋斫o他看,看完了要讀給我聽,那時我真的好感動,爸爸認錯了再也沒打過我還和我一起玩,老師你好“厲害”;那次......

  我上小學幾年了,在我覺得枯燥無味的學習,讓您變得生動有趣。我們幼小的心田有你春雨般的滋潤,正在健康成長,你讓我懂得了“奉獻和關(guān)愛”的意思。感謝老師為我所做的一切,我要記住這段成長經(jīng)歷用最樸實的語言說一句:“感謝您”!

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