學(xué)習(xí)雷鋒精神塑造精神家園初中生作文

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”。這首歌曲我相信大家一定不陌生。聽到這首歌我就想到最近社會上所發(fā)生的事，例如“最美教師——張麗麗”、“最美司機(jī)”……他們用自身的行動很好地為我們詮釋了什么是雷鋒精神，他們就是現(xiàn)代的雷鋒，“雷鋒精神”就是犧牲自我，幫助別人。

　　記得小時候，我們天天都會聽到老師對我們一再強(qiáng)調(diào)要擁有雷鋒精神，學(xué)校會組織我們參加社會實踐，基本上每學(xué)期都要去敬老院，去幫助那些孤寡老人，我們?yōu)樗麄兇驋�，唱歌跳舞來陪伴老人們，和他們聊天。他們對我們也很好，把我們�?dāng)自己的孫子、孫女看待。每次去那兒我們都很快樂，每次都會有收獲，在那兒我們真正嘗到了幫助別人，快樂自己的味道。雖然現(xiàn)在的自己由于學(xué)業(yè)的繁重，也沒有太多的時間去敬老院看那些爺爺奶奶了，但是我們一直保持著很好的聯(lián)系。

　　當(dāng)然雷鋒精神并不僅僅體現(xiàn)在參加學(xué)校的活動上，而是應(yīng)當(dāng)深入到自己生活的點點滴滴之中，從平常事做起，從小事做起。

　　另一類則是相反的，他們習(xí)慣了擁有“看客心理”，他們只顧自己，只關(guān)心自己的利益，他們擁有“事不關(guān)己，高高掛起”的“毛病”。就例如“小悅悅”這一事件吧，小悅悅先后被車碾過兩次，可卻無人伸出手去幫幫這個幼小的生命，他們只是冷眼旁觀，甚至無人撥打120。我覺得對于這類人是應(yīng)該被批判的，被指責(zé)的，他們應(yīng)該再次接受心靈上的洗禮。難道他們看著別人陷于危難之中就無動于衷嗎？難道他們不會換位思考一下嗎？我想如果他們自己陷入困難、危難之中也會希望別人伸出援助之手拉他一把的。

　　所以，讓我們慷慨地伸出援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓世界變成“現(xiàn)代雷鋒”世界，拯救我們自己的靈魂，塑造精神家園！

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