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那間畫室初中生作文
第一次去那畫室是個(gè)星期一的晚上，我至今仍清楚地記得當(dāng)我一踏進(jìn)那間畫室就被深深地吸引：両室四而都是白墻，十張左右的桌子很整齊地排列著，每張桌子配有一張凳子。天花板上有兩盞吊燈，很樸素的款式。畫室另有幾間小屋子，也都很干凈、整潔。當(dāng)然，最吸引我的并不是這些，而是畫室獨(dú)有的味道，很清淡的墨香味，有的是從掛在或靠在墻上的書畫作品中飄來(lái)的，有的則是從柜子上幾瓶墨水、幾罐顏料里散發(fā)出來(lái)的，這些味道很輕很輕的，會(huì)讓人想到飄在半空中的一件輕柔的紗衣。我不難看出畫室主人的品性，猜想是一位白發(fā)蒼蒼、慈祥可敬的老頭。
正想著，畫室的主人就出來(lái)了，他微笑地看著我，只一個(gè)意味深長(zhǎng)的“來(lái)!”字便道出了他的熱情與喜悅。他是我的老師，正如我所想象，他是一個(gè)年過(guò)六旬，頂著滿頭白發(fā)的和藹老頭，話不多，有著所有美術(shù)家都有的矜持、莊重與質(zhì)樸；他也有著教育家所有的慈祥和耐心。
那時(shí)我剛上小學(xué)二年級(jí)，雖然如今整整六年過(guò)去了，我仍對(duì)當(dāng)年第一堂課的內(nèi)容記憶猶新。小時(shí)候我在畫室里學(xué)的只有書法，待我坐下后，老師便問(wèn)我中國(guó)字的八個(gè)基本筆両是什么。我只記得當(dāng)時(shí)的我憑著有限的知識(shí)，絞盡腦汁地思考后，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了其中五個(gè)。老師十分耐心地、慈祥地看著我足足有十分鐘，用目光鼓舞著我。后來(lái)他手把手地教我寫“橫”，一遍又一遍地教，教得是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)。整間畫室都回蕩著老師一句一句的教導(dǎo)，很輕，又很重。
畫室學(xué)書畫的學(xué)生并不多，開始只有幾個(gè)同學(xué)，老師卻教得耐心。后來(lái)，老師的口碑傳出去了，學(xué)生越收越多，畫室里的人多了，老師仍舊耐心。他語(yǔ)速很慢，說(shuō)的話總能讓人聽出其中的內(nèi)容與味道，我在他一遍一遍的教導(dǎo)聲中進(jìn)步起來(lái)。我在那間畫室用了三四個(gè)年頭，先后學(xué)習(xí)了三種字體的皮毛，接著又學(xué)習(xí)繪畫，書畫相融，其樂無(wú)窮�！嬍依锏娜藖�(lái)了，又走了。這樣來(lái)來(lái)去去幾個(gè)輪回，畫室的一切幾乎沒有什么變化，但剛進(jìn)畫室看到的幾個(gè)面孔早已看不見了。我以前那稚氣的面容也再也找不到痕跡了。我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，畫室見證了這一切幸福與悲傷。每當(dāng)我完成一張出色的作品或是有了新的進(jìn)展和突破時(shí)，両室總是第一時(shí)間向我表示慶賀。而當(dāng)被老師指出缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，畫室也能看見我的悲哀。我已經(jīng)太習(xí)慣這里的一切了，它早已成為我生活的一部分。我可以很輕松地閉上眼睛畫出両室的輪廓，畫室里的畫雖然經(jīng)常推陳出新，但我也能很快記下它們的構(gòu)思。
離別的一天總會(huì)到來(lái)。
我在畫室度過(guò)的最后一個(gè)下午，窗外下著零星小雨，有那么些惆悵，我靜靜地完成了我在畫室的最后一張作品，隨后輕輕將它卷起，然后插入畫筒中。不經(jīng)意間，我觸碰到了窗簾，想到以前的一些瑣碎的小事，配合著窗外的濛濛細(xì)雨，心中有說(shuō)不出的苦澀滋味。我還會(huì)走進(jìn)很多間不一樣的畫室，但我一定不會(huì)忘記這一間，它會(huì)永遠(yuǎn)占據(jù)我心中的一個(gè)角落，伴我走向未來(lái)的路。
那間畫室，承載了太多太多…….
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