泥土的印記初中作文
幼時(shí)的我在父母的呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大，養(yǎng)成了我嬌生慣養(yǎng)的毛病，經(jīng)常發(fā)脾氣。
久而久之，即使父母采取“強(qiáng)改”措施，我依然像原來(lái)一樣我行我素，甚至脾氣越來(lái)越暴躁。我依稀記得那時(shí)的天氣是那樣的酷熱，將那柔軟芬芳的泥土?xí)竦暮诓涣锴铮矡o(wú)比，顯現(xiàn)出可怕的黑色。進(jìn)入了大班以后，因?yàn)槲业男愿�，讓同學(xué)難以接受，最終他們“孤立”了我，我毫無(wú)朋友可言。這讓我十分痛苦那么，也讓我開(kāi)始反省自己的行為，我看到了自己的問(wèn)題所在，但改變自己的性格是困難的，“強(qiáng)扭的瓜不甜”。明白了父母的苦心，我咬著牙下了決心，重點(diǎn)在自己，是否能學(xué)會(huì)約束。這個(gè)過(guò)程對(duì)我對(duì)我而言是十分痛苦的，當(dāng)我面對(duì)與自己不同的想法甚至個(gè)別損傷了自己利益的事時(shí)，我曾無(wú)數(shù)次想沖上去與他打口水戰(zhàn)。但是，如果我這樣，自己的確是舒服了不少，可是只會(huì)加深矛盾，讓之前的努力付諸東流。要知道“忍”這個(gè)字是“心”上有一把刀��！我的內(nèi)心十分糾結(jié)，體味到痛苦的滋味，但還是將提到嗓子眼的字給硬吞了下去。漸漸地，我一次次心上的“忍”起了成效，我的人緣漸漸好了起來(lái)。其實(shí)，這不只是獲得了朋友，這更是獲得了我希望得到的自我約束力。天下起了小雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，泥土的.黑色被沖盡，水的藍(lán)色留在泥土上，形成一個(gè)美麗的水晶印記。
我很快又步入了小學(xué)，不久，我的又一個(gè)性格缺陷暴露出來(lái)。有時(shí)考試沒(méi)考好，我就會(huì)大哭一場(chǎng)。心態(tài)失衡，導(dǎo)致下一次考試再次失利，以至于有一次英語(yǔ)考試沒(méi)及格，造成了惡性循環(huán)。那時(shí)的天氣經(jīng)�？耧L(fēng)大作，泥土被覆蓋上一層厚厚的黃沙。更讓我的心情不好，老師叫我去訓(xùn)話，在這個(gè)過(guò)程中，有一句話讓我受益匪淺，她說(shuō)：“成績(jī)的好壞取決于你，你的心態(tài)決定你的高度�！边@讓我猛然驚醒�；艘幌挛绲臅r(shí)間，回憶以前的我，明白了只有坦然面對(duì)成績(jī)才能獲得成功。從此，我開(kāi)始“不為失敗找理由，只為成功想辦法�！焙髞�(lái)獲得了期末考試全年級(jí)第一。那陣狂風(fēng)累了，悄悄隱去。緊接著又一股風(fēng)來(lái)了，刮走了黃沙卷走了灰塵，送來(lái)了生機(jī)，泥土上破土而出的小草代表著世界上最美麗的希望印記——綠色，就如同我的成績(jī)一樣。
光陰似箭，日月如梭。我從一個(gè)充滿稚氣的兒童成為了一個(gè)聽(tīng)話懂事的青少年。當(dāng)大家聚在一起談及自己的理想時(shí)，我在一旁靜靜地聽(tīng)著，心卻如大海，波濤洶涌，激情澎湃。自那段時(shí)間以后，只感覺(jué)遠(yuǎn)方有什么東西在召喚我，哦，是屬于我自己的夢(mèng)想，我也要有理想，但絕非泛泛而談，如果這樣理想只不過(guò)是一個(gè)空殼。于是，我仔細(xì)的分析，知道了要先找到自己的前進(jìn)方向，再在這一個(gè)大的方向中定下一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)。所以我加強(qiáng)了自己的社會(huì)實(shí)踐。這是一個(gè)十分長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格規(guī)劃。現(xiàn)在，前方的路撒滿陽(yáng)光，泥土被印成金色，期待我去創(chuàng)造輝煌！
讓泥土的印記深深刻在成長(zhǎng)之路上，閃耀著別樣的光彩！
【泥土的印記初中作文】相關(guān)文章：
印記初中作文08-09
泥土初中作文04-15
成長(zhǎng)的印記初中作文12-18
初中作文：故鄉(xiāng)的泥土01-11
泥土的氣息初中作文04-13
泥土情初中作文04-28
甜甜的泥土初中作文04-27
初中作文：清明的泥土05-12
印記初中作文10篇09-03