兩鞭初中敘事作文

　　上課鈴一響，政治老師便拿著期中考試的卷子氣沖沖地走進了教室，將卷子重重地摔在講臺上，便說：“這次考試是你班有史以來考得最失敗的一次，最高分是黃博文，96分，不及格的有8人，上90分的只有12人，你看看你們這成績。好，不廢話了，下面我把不及格同學(xué)的分子報一面，不及格的得站起來！”

　　老師報時，我們便習(xí)慣性地笑了起來，我也不顧后果地笑，可老師一報完，將桌子一拍，說：“剛才那些笑的人簡直太不知廉恥了，只知道嘲笑別人，以高鴻彬為主，那么現(xiàn)在高鴻彬，請你站起來說說，你有什么笑的資格，自己才考了82分，也比他們強不了多少！現(xiàn)在你說說，你的資格有哪些？”我臉上此時已經(jīng)紅到了極致，心里想：怎么以我為主，我又沒笑多大，難道這有錯嗎？

　　老師繼續(xù)發(fā)卷子，在念到“高鴻彬82分”時，我紅著臉慢慢地走到講臺旁，老師說了句：“笑別人，笑別人，自己才考了82分，看你丑不丑！把手伸著！”我聽了后便磨磨蹭蹭地伸出了汗涔涔的手，老師拿起教鞭重重地打了一下，說：“這是叫你笑，叫你嘲笑別人的一下！”老師又重重地打了一下，說：“這是你沒上90分的一下！”說著便讓我拿著卷子回到了座位上，卷子發(fā)完后，老師又對我們大家說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們班有許多以高鴻彬為主的泡沫，他們只知道浮在知識海洋的表面上，而不知道潛入海底，所以在這里我希望咱們班的‘泡沫’要逐漸消失！”

　　下課后，老師又將我喊到一旁，說：“今天那二鞭痛嗎？”我輕輕“嗯”了一聲，老師又說：“記著，人非賢圣，孰能無過，有錯只要改，就是好的！”雖然這句話我聽過許多面了，可這一次我感覺一般，我真正認(rèn)識到了它的深刻含義。

　　政治老師教導(dǎo)我的那兩鞭，雖然有點兒痛，但“良藥苦口利于病”，它將是我人生路上的引路燈！

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