提醒初中作文

　　平時散步大街上，總能看到有些醒目的地方上寫著各種各樣的溫馨提示：不要踩踏花草……出門在外，總能聽到父母那一聲聲溫心的提醒：路上慢點……這樣看來，在我們的日常生活中，提醒無處不在，也許最初說出這些提醒的話的人是別人，可是，當我們按照提醒做事的時候，提醒我們的真的還是別人嗎？

　　曾經有一次，我對一個同學發(fā)了火，我毫無形象地沖著他吼，那樣子簡直就是一個已經被點燃了的炸藥包，無法控制，當時在我旁邊勸我的人提醒我的人有不少，他們攔著我，對我說著各種勸告的話語，我聽見了，卻沒有聽進去。他們提醒了我，但是，我的憤怒并沒有被殲滅，我的行為告訴著眾人，我還沒有被真正地提醒！

　　可見，在生活中，提醒雖然處處都有，我們聽到了或者是看到了，但是，我們沒有實踐它，這就違背了提醒的本意，也就是說，我們還沒有被真正的提醒。那么，何為真正提醒的表現(xiàn)呢？

　　當年，鄒忌心系國家，留心身邊小事，以自己的親身經歷“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！睘殍b，以小見大，提醒齊威王“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！饼R威王也非庸君，他聽進去了鄒忌的提醒，虛心接受了他的勸諫，并采取措施，令群臣進諫，最終實現(xiàn)了戰(zhàn)勝于朝廷！

　　提醒是一個動詞，它的行為者是別人，可是它的實踐者卻是自己，這就注定了，只有聽進去勸告聽進去提醒，能夠反思自己的行為并主動改正的人才能實現(xiàn)提醒的本義，換句話說，只有像齊威王這樣真正意識到了他人所提醒的事件，并對此采取措施才算是做到真正的提醒。

　　回想中國古代史，夏桀商紂，當他們的暴政殘害著人民毀滅著國家時，難道身邊就真的沒有一個賢士提醒他們不該這樣嗎？偌大的國家，賢能之士怎會沒有？只是，那份提醒令他們厭煩，當然也就不會聽了，他們自顧自的開心娛樂，壓榨迫害著人民，最終付出了致使國家滅亡這樣的代價。還有吳王夫差，當他滅了越國時，當越王勾踐以卑微的身姿出現(xiàn)在他面前時，他享受著那份勝利的喜悅，享受著曾經驕傲的越王此刻對他唯唯諾諾的樣子，盡管身邊的人都在提醒著他：越王不可留！可是夫差不予理會，那份提醒劃過耳際就再也沒有了痕跡，結果，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲最終吞吳。

　　在他們的身邊，不是沒有沒有人提醒，不是他們沒有聽到提醒，只是，他們沒有在意，在他們思維領域中，他們并沒有意識到所提醒事件的重要性，他們的意識也就沒有支配自己按照提醒去做，最終忽略了提醒，以至于沒有了提醒。只有當自己的思維意識到了的時候，并且按照提醒行動的時候，才算是提醒，別人提醒的話語只不過是喚醒了自己的思維意識，真正能讓自己實現(xiàn)那份提醒的，還是自己！

　　讓我們保持著一份平淡的心境，不被勝利所迷惑，不被失敗所挫傷，自己提醒自己，看清世事！

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