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撒謊初中作文600字
導(dǎo)語:打開記憶的大門,里面有許多記憶,不過我都記得不太清楚了,但有一件事讓我記憶猶新。就是我撒謊了。以下是小編給大家整理的撒謊初中作文600字600字,喜歡的過來一起分享吧。
撒謊初中作文一
今天是星期五,媽媽照例給我一元,又叮囑道:“餓了就買倆包子,千萬別買零食!薄爸懒!”我有點(diǎn)不耐煩地答道。
放學(xué)了,一路上,我的雙眼直盯著小販的糖葫蘆,要知道,我對(duì)這糖葫蘆可是垂涎已久了,現(xiàn)在正是個(gè)大好時(shí)機(jī)。要不要買呢?這時(shí)媽媽的話又不時(shí)在我耳邊響起,猶豫再三,我終于忐忑不安地買下了我那夢(mèng)寐以求的糖葫蘆。
路上,我狼吞虎咽地吃著糖葫蘆,不時(shí)向四周張望,怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。
回到家,我細(xì)細(xì)打算著該怎樣向媽媽交待:老實(shí)說吧,又怕媽媽說我貪吃亂花錢;撒謊吧,又怕媽媽戳穿。哎,真是進(jìn)退兩難呀!
正當(dāng)我愁眉不展時(shí),媽媽回來了,這可如何是好,就希望媽媽不要提及此事嘍!
晚飯時(shí),媽媽終于提出那令我頭疼的問題——買了什么?“買了倆……包子!”我支支吾吾地答道,緊張得面紅耳赤。媽媽不愧“福爾摩斯”,似乎已經(jīng)看出我有些別樣!翱汕f別騙我呀!眿寢屨f!拔摇摇!薄笆遣皇侨ベI零食了?”媽媽的話使我心里一顫,我抖抖索索地回答:“是……的。”“好啊,會(huì)騙媽媽了,本事不小啊!”媽媽一下子怒發(fā)沖冠,“老規(guī)矩,快抄吧!”我無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起筆,把“我再也不說謊了!”抄了100遍。
我在燈光下一遍遍地抄著,已疲憊不堪的`我忽然聽到門開了,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好法子——裝睡。媽媽輕輕地走進(jìn)來,把我抱到床上,摸著我的額頭悄悄地對(duì)我說:“海燕,今天我生氣的并不是你亂花錢,而是你撒謊騙人,以后別騙我了,好嗎?媽媽幫我蓋上被子,聽了這一席話,我懊悔不已,起身拉住媽媽的手……
啊,一個(gè)小小的謊言,竟坑得我如此慘,但也正是因?yàn)檫@一個(gè)謊言,而讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
撒謊初中作文二
暑假的一天,爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家。
做完作業(yè),我就看電視。電視節(jié)目真好看,看得我連中飯也忘了吃。一晃到了下午二點(diǎn)多,媽媽打來電話催我去游泳。好看的童話片正看得興致勃勃,放下電話,我繼續(xù)看。不知不覺中時(shí)間過得真快,一眨眼功夫,等我看鬧時(shí),我傻了眼,啊,四點(diǎn)半了!錯(cuò)過游泳時(shí)間了,約好五點(diǎn)在媽媽單位大門口等的.。如果讓媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去游泳,那晚上又得讓媽媽大發(fā)雷霆一番。這怎么辦?
我腦子快速地一轉(zhuǎn),唉,有了。我急匆匆地把游泳衣、毛巾往水里一浸,絞干放入塑料袋,帶上游泳用具,轉(zhuǎn)了兩趟車,終于在媽媽下班之前趕到媽媽單位的大門口。沒等多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走來了。我像往常一樣和媽媽一起說說笑笑地走到快餐店吃晚飯,吃飯時(shí)媽媽問我:“蔚蔚,今天游泳學(xué)得怎么樣?”我馬上臉不改色心不跳地編了個(gè)謊:“杜老師,今天教我們學(xué)蛙泳。我還和同學(xué)羅斌等一起玩,我們一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒自由泳、一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)泳、一會(huì)兒蛙泳,我們?nèi)齻(gè)還在水中玩打水仗,真是好玩。”
晚上,媽媽幫我洗游泳褲,發(fā)現(xiàn)游泳褲的內(nèi)襯是干的,媽媽馬上嚴(yán)肅地找我談話,開始我一口咬定,說自己今天真的去游泳過了。后來媽媽說:“明天,我去問問杜老師!蔽蚁耄骸斑@次,完了!敝坏霉怨缘叵驄寢尳淮耸虑榈慕(jīng)過,結(jié)果媽媽氣得說不出話,叫來爸爸,我被他倆狠狠地批評(píng)了一頓。
我原以為,我做得天衣無縫,一定能瞞過媽媽,想不到還是躲不過媽媽的火眼金睛,被媽媽逮了個(gè)正著。怪不得,人家常說:說謊等不到天亮,總是要被人戳穿的。
撒謊初中作文三
有時(shí)大家都會(huì)撒謊的,我也不例外哦。我為了不做作業(yè),就撒謊,而且撒了很多次。
有一次,我沒有做作業(yè),老師問我作業(yè)呢?我就說沒帶,老師這次相信了。第二天,老師又問我的作業(yè)呢?我也又說沒有帶,老師聽了大發(fā)雷霆,就把我的家長(zhǎng)請(qǐng)來了。老師和我的家長(zhǎng)說了我昨天沒有寫作業(yè)還騙了老師的事,結(jié)果我回去的時(shí)候,被爸爸打得我東跑西跑的。邊打還邊說:“讓你不做作業(yè)、讓你騙人、讓你……。”
第二天早晨,我把我沒有寫的作業(yè)寫起后放在了老師的辦公桌上后就回到了教室,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)還有一樣作業(yè)沒有寫。老師問我:“還有一樣作業(yè)呢?”“!還有一樣什么作業(yè)呀?”我裝作不知道的樣子,結(jié)果老師還是把我家長(zhǎng)請(qǐng)來了,又給我爸爸說:“我還有一樣作業(yè)沒有寫。”爸爸就又把我打了一頓。
過了兩天,我又沒有寫了,就給組長(zhǎng)說,我交給了語文科代表了,他就相信了。但老師改的時(shí)候,沒有改到我的作業(yè),下課后,老師把我叫到辦公室,老師無可奈何的問我:“你昨天的作業(yè)在哪里?”“交了呀!蔽疫是裝得很像。老師一句話也沒有說,也沒理我,只讓我站在那里。我心想:老師是怎么知道的?老師過一會(huì)兒不知道怎么辦,就問了問我:“作業(yè)到底交沒有?”“我沒有交,也沒有做。”我小心的`說,老師連問都不想問了。我想道歉,但沒有說出來,我還被罰站了一天。后來我還是給老師道了歉的,老師說:“以后再撒謊,就不再來學(xué)校上我的課了!
這件事,讓我真的很后悔啊。我以后不會(huì)再撒謊了,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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