兒時(shí)初中作文
窗外的樹葉綠了又黃,美麗的花朵開(kāi)了又謝。時(shí)光匆匆,似水流年,它帶走了許多東西,我卻慶幸,它從沒(méi)帶走我最初的歡欣——純真
我愛(ài)樹,幾乎是沒(méi)有任何理由的,就像我是從泥土里來(lái),最終還是要回到泥土里去似的,也或許是因此,我與樹總有著許多牽絆。
猶記幼時(shí),爺爺奶奶總愛(ài)帶著我夏夜靜謐時(shí)坐在老樹下乘涼,要是我不安生地跑來(lái)跑去,它們一準(zhǔn)會(huì)笑瞇瞇地掏出一塊糕點(diǎn)或兩塊糖,惹得我后來(lái)吃完晚飯后總要第一時(shí)間沖向那老樹底下的涼椅,坐在上面等待著,盼望著那些小吃食的降臨。糕點(diǎn)大多是米糕,一口咬下去,軟糯香甜,滿口的米香,而糖是那種舊時(shí)的奶糖,剝開(kāi)一塊,放入嘴中,口齒瞬間甜蜜起來(lái)。如今回想起來(lái),才明白,那是世上再無(wú)的滋味,美好干凈,深植我的記憶。
后來(lái),縱使吃過(guò)很多新式的糖和甜點(diǎn),卻再也吃不出那種純粹的甜味和香氣了。爺爺總會(huì)看著我吃著糖塊,皺起他那滿布溝壑的臉,笑著給我講述那些過(guò)去的`神話故事和人文傳說(shuō)。每當(dāng)這時(shí),奶奶總會(huì)那些那挺大的蒲扇,輕輕地給我扇著風(fēng),而那老樹呢,總會(huì)在風(fēng)起時(shí)輕聲搖動(dòng)它的枝干,撒下些和著風(fēng)聲的低音,似守護(hù),似回憶。后來(lái)我讀到歲月靜好,第一時(shí)間想到的是竟然不是愛(ài)情和青春,而是那棵老樹和坐在樹下的故人。
那樹是老樹,一棵樹長(zhǎng)到那么大,必定花費(fèi)了許多時(shí)間和精力,亦經(jīng)歷過(guò)些許的苦難與挫折。爺爺坐在樹下的時(shí)候,不論有人沒(méi)人,總會(huì)撫摸著那樹,講述著那樹曾經(jīng)的光輝與歷史,似是說(shuō)給那老樹聽(tīng)的,又像是說(shuō)給那遠(yuǎn)去的風(fēng)聲聽(tīng)的。第一次仰望那老樹,他很高大挺拔,可是他還是一天天地生長(zhǎng)著,個(gè)子仍在一天天地拔高,他從不驕傲,從不氣餒,就那么談定從容地生長(zhǎng)著。
從前,鄉(xiāng)里鄰間的總愛(ài)在那棵樹下聚頭,聊聊家常,下下象棋,日子就那么愜意安適地生活著,而那樹呢,總會(huì)盡可能地包容他們,敬職敬責(zé)地撒下每一片陰涼,偶爾溫柔地?fù)u搖樹枝,似在微笑,似在附和。后來(lái)的我行走在寬敞的馬路邊上,再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)能夠另我仰望的樹,也再?zèng)]有一棵樹像老樹一樣頑強(qiáng)不屈地長(zhǎng)著,有著昂揚(yáng)向上的力量。
爺爺奶奶對(duì)我那么好,甚至從不曾對(duì)我紅過(guò)臉,我任性,他們便依著我耍鬧,我貪玩,他們便總是把吃飯時(shí)間推遲了,一定要等我一起吃飯。他們常說(shuō):男孩要窮養(yǎng),女孩要富養(yǎng)。小時(shí)候聽(tīng)到這句話,我總會(huì)高興上半天,甚至暗暗竊喜自己是個(gè)女孩。后來(lái)才知道,爺爺奶奶當(dāng)初是盼望我是個(gè)男孩的,卻沒(méi)想到我是個(gè)女孩,爺爺氣的都摔了熱水瓶。爸爸是獨(dú)子,因此爺爺希望我是個(gè)男孩,好傳宗接代。聽(tīng)到這些的時(shí)候,我有些難過(guò),可卻沒(méi)有哭。我站在老樹底下,輕輕地?fù)碜±蠘,似乎心底就有了溫暖和力量。再次想到爺爺那滿懷慈愛(ài)的眼神和奶奶溫暖的笑容時(shí),忽然就回想起他們對(duì)我的溺愛(ài)與溫柔,我知道,那是源于骨血的,不管怎么樣,我們始終是血脈相連的親人!老樹撒下幾片葉子,似擁抱,似回應(yīng)。后來(lái)逐漸長(zhǎng)大,偶然回首的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn),再?zèng)]有可以令我依靠的老樹了啊。
如今也不知道那棵老樹的命運(yùn)如何了,可是我卻知道,那棵老樹陪伴過(guò)我兒時(shí)所有的時(shí)光,驀然回首,才忽覺(jué),那些記憶已刻得那么深,刻入我的骨血!
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