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忘初中作文

時(shí)間:2022-11-04 08:15:32 澤森 初中作文 我要投稿
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忘初中作文(精選22篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的忘初中作文,希望能夠幫助到大家。

忘初中作文(精選22篇)

  忘初中作文 篇1

  每次抬起頭望向灰暗的天空時(shí),我的眼眸就會(huì)染上一層苦澀。說(shuō)不出這種寂寥的感覺(jué),只是臨近黃昏時(shí),才有了一股若有若無(wú)的惆悵感。一天,這么快就過(guò)去了啊。我到底又在想什么,思念什么呢?我也說(shuō)不清楚。

  我是在她的歌聲中慢慢長(zhǎng)大的。雖然好幾次控制不住自己,難免會(huì)有些過(guò)激的想法,但最終還是冷靜下來(lái)了。每次想離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,就要想想,自己討厭的人還沒(méi)有報(bào)復(fù)完呢,自己等待的人還沒(méi)有等回來(lái)呢。我早已不再畏懼死亡,因?yàn)楫?dāng)有一天我們都真正清醒看透了世間所謂的人情冷暖,我們都已經(jīng)不再懼怕任何的什么東西了。因?yàn)槿诵碾U(xiǎn)惡早已把我磨練的刀槍不入。

  有時(shí)候看向墻上的鐘表,它毫不厭倦它的這份工作。它從未為某一個(gè)人多停留哪怕是一秒鐘的時(shí)間,它只是在履行它的職責(zé),做好它自己的工作。要是哪天它壞掉了,就被人扔進(jìn)了垃圾桶,然后漸漸被世人所遺忘。只有那天吹起的沙塵用生命里一秒鐘的記憶記住了它,只有那天恰巧吹來(lái)的微風(fēng)看見(jiàn)了它。但是它們也無(wú)能為力。只能看著它慢慢地,慢慢地掉進(jìn)了那個(gè)黑暗的`深淵。

  于是將會(huì)有越來(lái)越多的人代替它。但是命運(yùn)扼殺了它的話(huà)語(yǔ)權(quán)。我替它惋惜,替那些被人所遺忘的物件惋惜,也替我自己惋惜。就像過(guò)了幾十年之后,我離開(kāi)了這個(gè)世界,也像那些悄然離開(kāi)的人,默默被人所忘記。它們走的那天,所有人都依依不舍。然后過(guò)了好久好久,大家也都變得漫不經(jīng)心,滿(mǎn)不在意。這便是真正的遺忘。只是至于是怎么做到的,就要問(wèn)時(shí)間這個(gè)無(wú)情的殺手了。

  我也在試圖忘掉一些什么。說(shuō)詳細(xì)些,我也不知道我到底要忘記什么,或者該記得些什么。只知道每天都在重復(fù)著想一些人一些事。要考試了,背書(shū)做練習(xí)吧。然后之后很久都?jí)嬄湓趯W(xué)習(xí)這個(gè)世界了;要離開(kāi)了,和他們告別吧。然后手指飛快地在鍵盤(pán)打出了幾行字,就走了。原來(lái)變化可以是這么快,以至于我到現(xiàn)在都不曾想起,認(rèn)認(rèn)真真地記得住些什么事情。時(shí)光走的太快,我還在加緊跟上他的步伐,于是到了最后釋?xiě)蚜耍捕紒G了,也都忘卻了。

  代替,是遺忘的另外一個(gè)名詞。因?yàn)橄胍,所以不得不找一個(gè)什么來(lái)替代它。根本原因只是想要把他忘記。出于最深的愛(ài),游蕩在思念里徘徊。可是這樣子卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記了,反而思念越來(lái)越重,自己到最后也不清楚自己到底需要些什么。真正的愛(ài),就是遺忘它,而不是代替。亦或者,可以永遠(yuǎn)的記住他。只是我們都太過(guò)輕易隨便,隨隨便便說(shuō)出永遠(yuǎn)。也許能永遠(yuǎn)做到的事并沒(méi)多少,所以選擇遺忘。就像現(xiàn)在過(guò)去了這么多年了,我也快把一些人忘掉了。時(shí)間是最好的良藥,遺忘是最好的選擇。

  選擇忘記,做好自己。雖然過(guò)程艱難痛苦,但是久了,也便不會(huì)痛了。即使還會(huì)觸景生情,也不會(huì)再那么深了。我們總是要遺忘一些人,遺忘一些過(guò)去,才能重新面對(duì)陽(yáng)光燦爛的一天。盡管有時(shí)烏云密布,但是撐起雨傘,你就不會(huì)看見(jiàn)煩人的烏云了。雖然一直到現(xiàn)在,還不敢肯定的說(shuō)遺忘,但可以說(shuō),我已經(jīng)完完全全放下了。

  就像偶爾想起了你的名字卻記不起關(guān)于你的往事。

  遺忘,青春,荒唐。

  忘初中作文 篇2

  我知道……凡是美麗的……總不肯也不會(huì)為誰(shuí)停留……四月的陽(yáng)光柔柔的,拂在臉蛋上,仿佛沐浴在薰衣香蕈水中。那一天,我快樂(lè)的仿佛快要死掉,也悲傷的快死掉?鞓(lè)的是我將到知己家玩,悲傷的是,我看到了本不該看到的事,知道了本不該知道的真相。似乎很久以前,娟是我最要好的朋友,可以說(shuō)是形影不離,也可以說(shuō)是心心相印,可是在揭開(kāi)真相之后,便發(fā)生了翻天覆地的變化——我們什么也不是……娟騙了我,騙了我的真心,騙了我的感情,騙了我……在我拉開(kāi)箱子的那一刻,她原形畢露了,那一箱子里滿(mǎn)是背叛,滿(mǎn)是污點(diǎn),我的.身子顫粟了,推開(kāi)箱子的手呆在了半空中,我的心定格在悲傷,腦袋里的思緒剪不斷理還亂,我不明白,她為什么會(huì)騙我,會(huì)騙那個(gè)最關(guān)心她的人,會(huì)騙那個(gè)曾經(jīng)給她雪中送炭的人,會(huì)騙那個(gè)給她幫助,給她鼓勵(lì),給她勇氣,給她……的天真的愚人,我想不明白,為什么美麗的面孔背后,是一顆丑陋的靈魂?難道美麗的背后全是一筐筐污穢嗎?

  我很后悔,很后悔到她家,很后悔看到這一切,我的心是何等落寞,何等的傷悲,我沒(méi)有和她說(shuō)話(huà),也不想聽(tīng)她巧言令色的解釋?zhuān)奶稍诖采,讓被子給我一些溫暖。我回憶和她沉浸在快樂(lè)里的日子,淚,靜靜的淌著,不知什么時(shí)候窗外下起了小雨,誰(shuí)也不知道我在想什么,誰(shuí)也不知道我為什么哭。淚,低垂吧!讓淚水帶走我的煩惱,帶走我的不快,帶走娟的錯(cuò)誤,讓我們像以前一樣快樂(lè),可是,不會(huì)了,這是我最刻骨銘心的記憶,我該怎樣忘懷?就讓時(shí)間沖淡這不該記起的一切吧!忘記是沒(méi)有盡頭的盡頭,放棄是沒(méi)有承諾的承諾,所以,我只為今天而活著,F(xiàn)在,我又有了一個(gè)好朋友,我們互相諒解,互相幫助,可以說(shuō)是形影不離,也可以說(shuō)是心心相印,但我相信,我們不會(huì)重蹈過(guò)去的結(jié)局!歲月的花絮總是帶著縷縷情思,漂拂在心間,記憶中的故事猶如昨天,在腦海里浮現(xiàn)的依然清晰。夕陽(yáng)西下,灑落了一地的傷心……記得要忘記……

  忘初中作文 篇3

  很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事,就在我們念念不忘的日子里已經(jīng)被我們遺忘了。――題記

  不敢忘記,在我看來(lái),忘記便是背叛,不想忘記,在我看來(lái),他在我的心中就是不可代替的。而思念的煎熬使我明白:沿著時(shí)間的走廊,總不能老往回奔跑,總不能一直活在回憶里,所以我嘗試忘記。

  他不會(huì)講童話(huà)故事也不會(huì)唱歌,而我卻是最幸福的一個(gè),像尾巴一樣跟在他左右,吃他買(mǎi)來(lái)的糖果;他做他該干的活,我去搗亂,他卻說(shuō)是勞模;閑暇時(shí)光,他會(huì)帶我到學(xué)校西面去爬那座小山坡……

  我愛(ài)笑,他說(shuō)我笑的時(shí)候很好看,像太陽(yáng)一樣暖,他說(shuō)有了我就有了火的燃燒、水的蕩漾、風(fēng)的飛揚(yáng);有了春天,有了解凍,有了誕生和生長(zhǎng);他說(shuō)有我他是快樂(lè)的!

  幸福在不被珍惜的日子里從指間悄悄滑落,他說(shuō)他不再愛(ài)我了,他要去一個(gè)很遠(yuǎn)的天國(guó),再也不見(jiàn)我。

  他真的走了,留給我的只剩下空虛和寂寞。我想他,想見(jiàn)他,但卻再也見(jiàn)不到了,曾幾何時(shí),我嘗試忘記,但又害怕忘記,所以不曾也不敢去嘗試。

  終于有一天,我明白,我要嘗試,嘗試忘記他,收拾好所有的'關(guān)于他的記憶,面對(duì)嶄新的太陽(yáng),開(kāi)始自己的生活。

  讓自己快樂(lè)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,試一試,帶著你的笑,勇敢邁出那一步。偶然間他的照片從本子輕輕滑落。我發(fā)現(xiàn)自己已不是淚流滿(mǎn)面,才知道我已長(zhǎng)大,已不再是那個(gè)撒嬌、落淚、流鼻涕的小娃娃。

  忘記并不代表背叛,而是讓自己過(guò)得更灑脫,更快樂(lè),給予他想要的幸福。(在天堂看見(jiàn)我幸福)

  活在過(guò)去的人永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大,前方的路還要走,所以勇敢的嘗試,勇敢的忘記,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在此期間你會(huì)長(zhǎng)大許多……

  快樂(lè)許多!

  離別雖半步即天涯,有愛(ài)與無(wú)愛(ài)都會(huì)因?yàn)榫嚯x而成為最好最美的傳說(shuō),那距離不是天涯與海角,而是人間與天堂,擁有時(shí),嘗試珍惜,失去時(shí),嘗試忘記……――后記

  忘初中作文 篇4

  埃里希。弗洛姆是美國(guó)著名的心理學(xué)家。一天,有五個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教:“心態(tài)對(duì)行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?”

  他什么也沒(méi)說(shuō),把學(xué)生帶到一間黑屋子里。在他的引導(dǎo)下,五個(gè)學(xué)生很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈,在昏黃的燈光下,學(xué)生們看清房間里的布置,不禁嚇出一身冷汗。

  原來(lái),房子的地面是很深很大的水泥池,池子里蠕動(dòng)著毒蛇,有幾十條,包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高得昂著頭,朝他們“滋滋”的吐著信子。蛇池的方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從這座木橋上走過(guò)來(lái)的。

  埃里希。弗洛姆看著他們,問(wèn):“現(xiàn)在,你們

  還愿意再次走過(guò)這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不作聲。

  過(guò)了片刻,終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來(lái)。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上,身子顫抖著,不到一半,就頂不住了,干脆彎下身來(lái),慢慢地趴在小橋上爬了過(guò)去。

  這時(shí)弗洛姆又打開(kāi)房間的.另外6盞燈,把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬Γl(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線(xiàn)的顏色極暗淡,剛才都沒(méi)有看出來(lái)。

  弗洛姆大聲問(wèn):“還有誰(shuí)現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋嗎?”這次學(xué)生們都站了出來(lái),除了一個(gè)。“你為什么不愿意呢?”弗洛姆問(wèn)剩下的這個(gè)學(xué)生。

  “這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?”這個(gè)學(xué)生心有余悸。

  弗洛姆說(shuō):“現(xiàn)在我可以解答你們的疑問(wèn)了。這座橋本來(lái)不難走,可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以,心態(tài)對(duì)行為的確有或多或少的影響!

  其實(shí)人生又何嘗不是如此?很多人在很多時(shí)候,面隊(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí),失敗的原因不是勢(shì)單力薄,智力低下,也不是沒(méi)有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹,反而是把困難看得太清楚,分析得太透徹,考慮的都是周?chē)h(huán)境和背景后的威懾,因此往往被困難嚇倒,止步不前。倒是那些沒(méi)把困難完全看清楚的人,不會(huì)瞻前顧后,能夠勇往直前。

  忘初中作文 篇5

  忘記痛苦,讓一切重新起航!把昔日的心灰意冷拋棄于九霄云外;把昨日的疲憊倦怠摒棄于千里之遙。成功之路難免會(huì)有些磕磕碰碰,但只要你堅(jiān)信“挫折是眼中忽然飛入的一粒沙,只有揉掉它,你才能睜開(kāi)雙眼,繼續(xù)前行。”

  大樹(shù)因有了雨水的沖擊而更加茁壯;梅花經(jīng)歷了寒冬的洗禮,才有了傲雪迎霜的芬芳;水滴因有了不懈的努力而穿透了巖石;雛鷹因有了折翅的磨難,而擁有了天空?梢(jiàn),成長(zhǎng)不是人生路上短暫的行程。人生因苦難而精彩。放下痛苦,讓一切重新開(kāi)始。收起支離破碎的夙愿,繃緊血跡斑斑的傷口,在被失敗擊的千瘡百孔之下,傲然跨步前行。用自己不懈的努力迸響出青春不敗的錚錚心聲。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些閑人志士的風(fēng)采。那些賢人們,放下心靈的包裹,一路吶喊著向成功奔去。蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原逐而賦離騷左丘失明厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳兵法修列;固班受困終成漢書(shū)……

  大抵圣賢發(fā)奮之所為也,面對(duì)人生逆境,他們永不言棄,他們勇氣締造輝煌,用信念譜寫(xiě)傳奇。朱元璋在殘破的乞碗上建立了一個(gè)王朝;劉秀在破敝的鋤頭下開(kāi)墾出了“光武中興”;勾踐在臥薪嘗膽的欺辱下東山再起。這些賢人志士們忘記心里的痛苦,忘記苦難時(shí)對(duì)心靈的折磨,放下心靈的`包裹,才能在經(jīng)歷眾多苦難之后踏上人生頂峰,俞伯牙說(shuō)“只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱”我始終堅(jiān)信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  挫折是我們成長(zhǎng)之路上必不可少的風(fēng)景線(xiàn),有人厭倦挫折,因?yàn)樗?jīng)不起挫折的考驗(yàn);有人青睞挫折,因?yàn)樗娜松虼煺鄱?古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡拇_,不經(jīng)歷挫折的人生不會(huì)開(kāi)出美麗的生命之花。我們也千萬(wàn)不能把挫折當(dāng)成心靈的負(fù)擔(dān),我們之前經(jīng)歷的那些痛苦,全都是讓我們通向成功之路的鋪路磚。

  忘初中作文 篇6

  輕輕的你走了,這如你悄悄的來(lái),不帶走一片云彩。仰望星空,或許你也在某的角落仰望,那么你知道我在想你嗎?知道嗎?

  也許傷心的時(shí)候不一定要落淚,落了淚也并不意味著傷心,但我想你的時(shí)候依然哭了!

  輕輕的捧著你的臉,想為你把眼淚擦干,就在你流淚的那一刻你的`身邊卻有著別人的守候。我默默的遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,你的眼淚被別人擦干了,我的淚水卻如泉涌,只有刺骨的寒風(fēng)風(fēng)干我的淚水。

  我告訴你我不是在寂寞的時(shí)候才會(huì)想起你,而是想你的時(shí)候才感到寂寞,我不怕承受太多的痛苦和傷害,只怕失去這份深情糾纏的思念。一彎新月般殘缺的憂(yōu)傷使我的心迷失了方向,可是心依然在迷霧中尋找燈塔,我希望陪伴你走完這一站,我愿意與你同甘共苦。你的快樂(lè)著我的快樂(lè),你的痛苦痛苦著我的痛苦,你的靜美是我一生的追求,我愿牽著你的手靜靜的漫步于鄉(xiāng)間的小路,我愿和你去珍藏那飄落的木葉,我愿陪你去欣賞朝陽(yáng)的美和夕陽(yáng)的殘缺。

  你掙脫我的雙手,就如一片樹(shù)葉悄然離開(kāi)大樹(shù),樹(shù)想挽留住樹(shù)葉,然而卻心有余而力不足,只留下那美好的回憶。此時(shí)空曠的田野上猶如只有這一棵樹(shù),就連螞蟻現(xiàn)在也來(lái)欺負(fù)他,在她的身上安家,風(fēng)更是想將他連根拔起。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,樹(shù)已疲憊不堪,憔悴許多。

  有人說(shuō)讓我忘記,我怎能忘記。也許真的該輕裝上路。放掉一些壓力,但我時(shí)時(shí)感受到你,曾經(jīng)共同擁有的美好記憶,我不知道如何將其忘掉,現(xiàn)在我想多些努力,多些爭(zhēng)取,讓我們回到過(guò)去從前的那一切是那般美好。

  我不想放棄你,我必能沒(méi)有你,你永遠(yuǎn)在我的世界里。在我迷失的時(shí)候,你為我指點(diǎn)方向;在我悲傷的時(shí)候,你給我力量;在我受挫時(shí),你讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都那么愛(ài)你,不要,不要放我放棄你。我想握住你的手,靜靜的走著,走著。

  忘初中作文 篇7

  那充盈的幸福氣息,波及心田,喚起了我心底深處的一切。原來(lái),我也擁有過(guò)被忘卻的點(diǎn)滴幸福,那明媚了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的絲絲溫暖……

  滿(mǎn)心不悅的我緊攥著溫?zé)岬呐D,深一步淺一步地走向不遠(yuǎn)的公園,刺骨的寒風(fēng)肆虐著刮過(guò)我不平靜的.心:又是牛奶!說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,媽媽就是不聽(tīng)我的,我愛(ài)喝的是奶茶!哼!她早就忘了我喜歡什么了,反正她早就不關(guān)心我了……

  抿著嘴,裹緊了外套,邁入公園。滿(mǎn)目枯黃,蕭瑟之季,實(shí)在沒(méi)有什么讓人愉悅的色彩,我失望地踱往小亭。等抬起頭,正瞧見(jiàn)小亭里的一個(gè)老奶奶,她是我的鄰居,十分和藹的老人。我微微歡喜,快步上前:“奶奶,你也在這玩啊!”她彎著眼角點(diǎn)點(diǎn)頭:“喏,我陪我老伴來(lái)鍛煉,天冷鍛煉暖和呢。”我回頭,一個(gè)瘦弱的身影進(jìn)入亭子,在奶奶身邊坐了下來(lái)。那是奶奶最?lèi)?ài)的人。我想著,心中泛酸,又攥緊了那溫溫的牛奶。

  奶奶似乎想起什么,問(wèn)我怎么來(lái)這兒。我平淡地說(shuō)了來(lái)龍去脈,嘆了口氣。聽(tīng)罷,她竟是一臉難以言表的不解,伸手拿過(guò)一旁的水遞給老伴,溫和地對(duì)我說(shuō):“你好像忘了什么吧……”我正疑惑,老爺爺卻笑著接過(guò)水杯,捧在手心,舉起,滿(mǎn)足地喝下一口,接著是極舒暢的嘆氣。

  奶奶看我:“還不明白嗎?其實(shí)平凡,也是幸福啊。你媽媽給你的是有營(yíng)養(yǎng)的牛奶,不也是對(duì)你好嗎?你可不該埋怨,也不該忘記她給你的溫暖!知道嗎?我和我老伴,彼此牽掛,正是如此,這開(kāi)水啊,也能品出蜜一樣的甜呢!”她笑著,輕輕依靠著老伴,臉上洋溢著幸福。是嗎?我把那些幸福忘記了?艱難學(xué)步的攙扶,學(xué)業(yè)壓力變大時(shí)的安撫,寒冷冬夜里的熱菜……我竟忘了!

  心似明鏡,嘴角上揚(yáng),捧著有些微涼的牛奶,我輕笑。打開(kāi),喝下一口,溫潤(rùn)的液體滑下喉嚨,卻是一番從未有過(guò)的暖意。這份溫暖,我再也不會(huì)忘記!

  忘初中作文 篇8

  忘記痛苦,讓一切重新起航!把昔日的心灰意冷拋棄于九霄云外;把昨日的疲憊倦怠摒棄于千里之遙。成功之路難免會(huì)有些磕磕碰碰,但只要你堅(jiān)信“挫折是眼中忽然飛入的一粒沙,只有揉掉它,你才能睜開(kāi)雙眼,繼續(xù)前行。”

  大樹(shù)因有了雨水的沖擊而更加茁壯;梅花經(jīng)歷了寒冬的洗禮,才有了傲雪迎霜的芬芳;水滴因有了不懈的努力而穿透了巖石;雛鷹因有了折翅的磨難,而擁有了天空。可見(jiàn),成長(zhǎng)不是人生路上短暫的行程。人生因苦難而精彩。

  放下痛苦,讓一切重新開(kāi)始。收起支離破碎的夙愿,繃緊血跡斑斑的傷口,在被失敗擊的千瘡百孔之下,傲然跨步前行。用自己不懈的努力迸響出青春不敗的錚錚心聲。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些閑人志士的風(fēng)采。那些賢人們,放下心靈的包裹,一路吶喊著向成功奔去。

  蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原逐而賦離騷左丘失明厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳兵法修列;固班受困終成漢書(shū)……大抵圣賢發(fā)奮之所為也,面對(duì)人生逆境,他們永不言棄,他們勇氣締造輝煌,用信念譜寫(xiě)傳奇。

  朱元璋在殘破的乞碗上建立了一個(gè)王朝;劉秀在破敝的鋤頭下開(kāi)墾出了“光武中興”;勾踐在臥薪嘗膽的欺辱下東山

  再起。這些賢人志士們忘記心里的`痛苦,忘記苦難時(shí)對(duì)心靈的折磨,放下心靈的包裹,才能在經(jīng)歷眾多苦難之后踏上人生頂峰,

  俞伯牙說(shuō)“只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱”我始終堅(jiān)信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”挫折是我們成長(zhǎng)之路上必不可少的風(fēng)景線(xiàn),有人厭倦挫折,因?yàn)樗?jīng)不起挫折的考驗(yàn);有人青睞挫折,因?yàn)樗娜松虼煺鄱!古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡拇_,不經(jīng)歷挫折的人生不會(huì)開(kāi)出美麗的生命之花。我們也千萬(wàn)不能把挫折當(dāng)成心靈的負(fù)擔(dān),我們之前經(jīng)歷的那些痛苦全都是讓我們通向成功之路的鋪路磚。

  忘初中作文 篇9

  仰望深沉而寧?kù)o的夜空,星星與月亮都被抹去,只留下無(wú)盡的黑暗。

  一盞昏黃的燈光在黑夜中無(wú)力地亮著。燈光微微灑在一位老人臉上,他正躺在病床上,頭發(fā)花白、面容憔悴,吊瓶里的液體順著管子一滴一滴地流入老人的手臂。他兒子正趴在床沿睡著了。

  突然,老人從夢(mèng)中驚醒了,抬腕一看,臉上露出驚慌的神色。他急忙拔掉針頭,下床就往門(mén)外走,但沒(méi)站穩(wěn),踉蹌了幾步。這動(dòng)靜驚醒了兒子,兒子趕緊拉住他,喊道:爸,你要干嘛去呀?”“別拉我,我上課要遲到了!”兒子的`眼中驟然泛起淚花,說(shuō):“爸,您退休了。這是醫(yī)院啊!”

  老人原是一名大學(xué)教授,現(xiàn)在是一名重度老年癡呆患者,他忘了家人、時(shí)間,卻記得曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生。這是多么偉大的力量啊。我的心被震撼了。

  關(guān)掉電視,我不禁想起我的一位老師。她也曾這么深深地感動(dòng)了我。

  那天上課鈴早已響過(guò)了,所有同學(xué)都回到了座位上,靜靜地等待著老師。一分鐘、三分鐘、五分鐘時(shí)間慢慢地走過(guò),卻始終不見(jiàn)老師到來(lái),逐漸地有些同學(xué)開(kāi)始擔(dān)心了。

  “咳咳咳”幾聲咳嗽聲傳送教室,緊接著老師走進(jìn)了門(mén),但額頭上卻多了一塊退燒貼,臉上多了一個(gè)口罩,一下子所有人都明白了。那節(jié)課老師說(shuō)話(huà)的聲音很小,全班卻都能聽(tīng)得清清楚楚;粉筆劃過(guò)黑板,軟弱而又無(wú)力,全班的筆記卻做得比以往都認(rèn)真;講臺(tái)上準(zhǔn)備了張凳子,老師卻一直都沒(méi)用上。這是我上過(guò)的最認(rèn)真的一節(jié)課!

  下課了,老師輕輕地說(shuō):“同學(xué)們,對(duì)不起!老師沒(méi)照顧好自己的身體,影響你們上課了,老師現(xiàn)在就去看醫(yī)生,明天一定好好地給大家上課!倍嗝疵利悇(dòng)聽(tīng)的話(huà),我的心又被震動(dòng)了!

  如今我已和那位老師分別多時(shí),每當(dāng)懷念,總熱淚盈眶,她會(huì)是我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶,我們也會(huì)是她永遠(yuǎn)抹不掉的記憶吧!

  滿(mǎn)天星星與一輪明月在靜靜地閃爍著。

  忘初中作文 篇10

  噌,噌,噌。小男孩敏捷地上了樓梯,把揣在懷里的“寶貝”捧進(jìn)屋里,用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的,生怕“寶貝”著了涼。他又把可愛(ài)的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點(diǎn)上一盞燈,供它取暖。溫暖的燈光下,可愛(ài)的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  紅的、黃的、灰的、紫的……云彩掩映著紅彤彤的太陽(yáng),漸漸消失不見(jiàn)。沉睡不醒的“寶貝”終于緩緩睜開(kāi)了它惺忪的睡眼,從長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下好奇地打量著男孩的輪廓。男孩發(fā)現(xiàn)了,高興地咧開(kāi)嘴笑,也仔細(xì)地端詳著小球兒。小球兒也咧開(kāi)嘴,微笑著,像嬰兒那樣……夜?jié)u漸地深了……

  小球左搖右晃的,幽幽地發(fā)出忽暗忽明的光芒。他在長(zhǎng)大,漸漸地,他的光變亮了些;漸漸地,他會(huì)翻身了;漸漸地他有了各種表情:會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)傻樂(lè)……

  他像嬰兒一樣慢慢成長(zhǎng),和男孩一起成長(zhǎng)。男孩悉心地照顧他,愛(ài)護(hù)他。將他抱在懷里,輕輕搖晃,唱歌給他聽(tīng),跟他說(shuō)話(huà)。他則安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣,他學(xué)會(huì)了搖搖擺擺,學(xué)會(huì)了左翻右滾,還學(xué)會(huì)了飄!他總是頑皮地在屋里滾來(lái)滾去,在低空自由自在地飄來(lái)飄去。男孩開(kāi)始相信他是個(gè)有生命的球,甚至懷疑,他就是消失不見(jiàn)的月亮,便叫他為“月亮”。

  他真的跟月亮很相似。每天午夜,他都發(fā)著瑩瑩的.光精神抖擻,不由自主地飄;每天中午,他都滿(mǎn)身晦暗地沉睡不醒,任憑誰(shuí)怎么歡天喜地,敲鑼打鼓,他都一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,就算勉強(qiáng)醒著,他也是無(wú)精打采。而且,深夜時(shí)分,他的光芒每天都有變化,卻又遵循著周而復(fù)始循環(huán)的規(guī)律:月初,他的光芒只透出一條縫,頗像一把鐮刀,又好似一痕眉毛;中上旬交界前日,他的光芒剛好前一半后一半,看上去滑稽可笑;十一二,他得光芒幾乎覆蓋了全身,只差一條縫沒(méi)蓋;十五、十六就完全是“滿(mǎn)月”的樣子,前半身充盈著清涼的光……他簡(jiǎn)直就是月亮!

  忘初中作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,夜雨漲秋池,灑下一地黃金。屬于狂風(fēng)與暴雨的日子已煙消云散,而在我心間肆虐的疾風(fēng)驟雨卻仍未停歇。手持素雅的花束,將它放到奶奶即將火化的遺體前。各色的花圈和花籃,和病怏怏的白色挽聯(lián),襯著四面慘白的墻壁。然而奶奶最終沒(méi)能熬得過(guò)鼓動(dòng)凜冽寒風(fēng)的秋雨,時(shí)間如不系之舟,然而奶奶的船終于靠岸。我又想起那雙干枯的手,好像蟲(chóng)蛀病害的樹(shù)葉,疾病是風(fēng)霜和雨雪,最后連紋路都已枯萎,然而我最終連這片蕭瑟的樹(shù)葉也看不到了。那樣精神矍鑠的老人,竟然在一年之間就變得這樣干枯瘦小……畫(huà)面遙遠(yuǎn),眼前恍惚細(xì)雨綿綿。我看著奶奶那下凹的雙頰和已沉沉閉上的厚重眼皮,只是不知,這具已衰敗不堪風(fēng)雪加身的身軀是否還殘存著對(duì)世人的不舍與眷戀?

  我靜靜地聽(tīng)著這葬禮的主持人對(duì)奶奶生前的贊頌之詞,只是此時(shí)什么也不想說(shuō),什么也不必說(shuō),唯有此刻,已不需多余語(yǔ)言。繁花褪色,塵埃散落,閉上眼,想起的只有曾經(jīng)的那些時(shí)光,而這些回憶此時(shí)卻成了我揮之不去的夢(mèng)魘。都說(shuō)等閑變卻故人心,而此時(shí)即使人心依舊,昔日的回憶也永遠(yuǎn)不可能重來(lái)了。

  從殯儀館回到家中,我多想這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。下意識(shí)看看窗戶(hù),天邊一抹溫柔的橘紅,陽(yáng)光微涼,然而我終于清楚的醒悟,在我周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地變化著。時(shí)間是不系之舟,把我送往青春和希望的時(shí)刻,在我身邊的我的親人,隨著我的成長(zhǎng)也正衰老下去,能夠珍惜的也許就是沙漏里剩下的'一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間……

  又是一年秋風(fēng)起,隨風(fēng)飄零無(wú)蹤跡。時(shí)間匆匆離去,尋覓;鸸庖讶急M了時(shí)間。此刻我正站在悲傷的巨湖底部,但禁錮在譚中冰涼的水,因?yàn)檎业搅艘粭l縫隙,所以也能變成流動(dòng)的溫暖的溪水吧……

  行云流浪,緋色天邊,我將這悲傷收殆。一抹眷戀的夕陽(yáng)投照在指尖上,微光的橘黃色金球多少次沉下就多少次浮上來(lái)。風(fēng)雨飄搖之后,希望卻不曾破滅。我還好,你們都在,這就夠了,而我能做的,就是學(xué)會(huì)忘卻。

  不念往昔,不畏將來(lái)。

  忘初中作文 篇12

  時(shí)光就像沙漏里的沙子,稍不留神就消逝地?zé)o影無(wú)蹤,我的童年,就在這不經(jīng)意間讓沙子緩緩流過(guò)。

  12個(gè)春秋,4000多個(gè)日日夜夜,轉(zhuǎn)眼間消逝的無(wú)影無(wú)蹤,我尤其懷念六年的小學(xué)生活,馬上面臨著畢業(yè)、小考、擇校是那樣?酷,讓我的心在流血,心中隱隱作痛……

  然而,那離別,更是像在傷口上撒把鹽,有時(shí)陷入痛苦的回憶中,常常會(huì)讓人無(wú)法自拔!

  記得前些日子的一場(chǎng)春雪,凈化了整個(gè)城市,我和班上的許多同學(xué)們一起打起了雪仗,天氣那樣寒冷,雪那樣冰冷無(wú)情,可我們的心卻是熱乎乎的!我們笑啊,笑啊,仿佛春天里開(kāi)得燦爛的花朵,我本想收斂一些,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做不到!因?yàn),這是童年最后一次如此貪婪的笑了,最后一次……這么多年來(lái),我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了追尋快樂(lè),當(dāng)然,最大的快樂(lè)莫過(guò)于和伙伴們玩耍了,僅管快樂(lè),但這場(chǎng)春雪卻帶走了我永遠(yuǎn)的十一歲,它走了,不會(huì)再回來(lái),迎來(lái)的是十二歲——童年的尾聲。

  拿起mp3,想轉(zhuǎn)換一下心情,我驚訝地發(fā)現(xiàn)屏幕上跳躍著顯示著一排藍(lán)字《不想長(zhǎng)大》——演唱SHE——專(zhuān)輯《不想長(zhǎng)大》,我合上雙眼,靜靜地聽(tīng)完了這首歌,《不想長(zhǎng)大》的旋律還在我耳邊回蕩,我情不自禁的隨著SHE喃喃自語(yǔ)“我不想、我不想、不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”

  當(dāng)然,這也是一種極其矛盾的心理,“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好”而又“不想長(zhǎng)大”,既希望自己快快長(zhǎng)高不再被爸爸媽媽稱(chēng)為“小不點(diǎn)”,又不希望長(zhǎng)大后失去了童年的.天真、快樂(lè)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

  該來(lái)的總會(huì)要來(lái)的,時(shí)間既不可能為你停止,更不可能倒流。童年的離去,我,迎接著我的少年時(shí)代,這是一個(gè)新的起點(diǎn),我想:僅管我長(zhǎng)大了,但我的性格仍會(huì)像從前一樣,正所謂“江山易改,本性難移”!我相信我會(huì)做得更好!

  但是,不管怎樣,我都忘不了我充滿(mǎn)快樂(lè)、純真、無(wú)邪的童年,它將是我心底永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)讓我無(wú)法忘記……

  忘初中作文 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,夜雨升至秋池,灑金?耧L(fēng)暴雨的日子已經(jīng)過(guò)去,但在我心中肆虐的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有停止。捧一束優(yōu)雅的花束,放在奶奶的尸體前火化。各種花圈花籃,病態(tài)的白色挽聯(lián),四周襯著蒼白的墻壁。然而,奶奶終于沒(méi)能熬過(guò)那場(chǎng)助長(zhǎng)寒風(fēng)的秋雨,時(shí)間就像一艘沒(méi)有系好領(lǐng)帶的船,但奶奶的船終于靠岸了。我又想起那雙干枯的手,像蟲(chóng)蝕病的葉子。疾病是風(fēng)、霜、雨和雪。最后連臺(tái)詞都枯萎了。然而,我最終看不到這片蕭瑟的葉子。這樣一個(gè)精神矍鑠的老人,一年之內(nèi)變得如此干瘦.畫(huà)面很遠(yuǎn),他面前下著毛毛雨。我看著奶奶凹陷的臉頰,沉重的緊閉的眼瞼,只是不知道這個(gè)風(fēng)雪交加的腐朽身體,是否還有對(duì)這個(gè)世界的不情愿和眷戀。

  我靜靜的聽(tīng)著葬禮主持人對(duì)奶奶一生的贊美,這個(gè)時(shí)候不想說(shuō)什么,也不需要說(shuō)什么。只是此時(shí)此刻,我不需要額外的語(yǔ)言;▋旱蛑x,塵埃散落,我閉上眼睛,只想起那些時(shí)光,但這些回憶卻成了我揮之不去的噩夢(mèng)。都說(shuō)很容易改變但是很受歡迎,即使人的內(nèi)心還是一樣,過(guò)去的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

  從殯儀館回到家,我以為只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。下意識(shí)的看向窗外,地平線(xiàn)是一片柔和的橘黃色,陽(yáng)光很涼爽,但我終于清醒過(guò)來(lái),身邊的一切都在悄悄的改變。時(shí)間是一艘沒(méi)有聯(lián)系的船,它把我送到了青春和希望的時(shí)刻。身邊的'親人也隨著我的成長(zhǎng)而衰老。也許我能珍惜的是沙漏里剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

  又一場(chǎng)秋風(fēng)開(kāi)始了,風(fēng)中沒(méi)有一絲痕跡。時(shí)光飛逝,尋尋覓覓。大火已經(jīng)燒光了時(shí)間。此刻,我站在悲傷的巨大湖底,但是譚燦的冷水卻變成了流動(dòng)的暖流,因?yàn)樗业搅艘粋(gè)缺口……

  徜徉在云端,臉紅在天空,我會(huì)停止這份悲傷。一抹眷戀的夕陽(yáng)照耀在你的指尖,那橘黃色的閃閃發(fā)光的金球,升了多少次就沉了多少次。暴風(fēng)雨過(guò)后,希望從未破滅。我很好,你們都在,夠了,我能做的就是學(xué)會(huì)忘記。

  別管過(guò)去,也不要害怕未來(lái)。

  忘初中作文 篇14

  我們向來(lái)不會(huì)忘記去關(guān)心明日的天氣是怎樣的,也不會(huì)忘記打量一下自己的著裝是否得體,更不會(huì)忘記曾經(jīng)光顧的那家好吃的飯店或好玩的店鋪。

  卻常常會(huì)忘記自己的身份。

  忘記你也還是個(gè)孩子,需要向父母報(bào)聲平安;忘記你也是個(gè)有夢(mèng)想的羔羊,需要熱情與堅(jiān)持陪伴。

  我們還會(huì)常常抱怨時(shí)間走得太快,來(lái)不及做好想做的事就置身于未來(lái)了?墒俏覀冇肿鲞^(guò)什么,來(lái)使當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)分量從而值得時(shí)間為它停留呢?即使時(shí)間停下來(lái)了,我們駐足了,又該用何種姿態(tài)來(lái)享受這奢侈的幸福呢?

  七堇年云:要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。易言不易行。很多人都有愿望,但很少人有理想。于生日的燭光中許下的美麗心愿或是在流星閃爍之際流露出來(lái)的想望,都是我們對(duì)美好生活的一種寄托,甚至寄予了我們某個(gè)小小的遺憾,我們不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)愿望的無(wú)果而自責(zé)。某種意義上說(shuō),它只是一種美麗的點(diǎn)綴,一種生活的調(diào)味劑。所謂有它更好,無(wú)它也無(wú)妨。

  但理想不同。它是上升到了一定高度的。但凡可以信誓昭昭地喊出自己的理想的.,必定是生活的給力舵手。它以一種熱烈飽滿(mǎn)的姿態(tài)存在于舵手的心中,時(shí)刻指引著方向。如果說(shuō)生活有無(wú)限希望,那么他們就是希望的創(chuàng)造者。

  一直信奉海明威的這句話(huà)“我始終相信,開(kāi)始在內(nèi)心生活得很?chē)?yán)肅的人,也會(huì)在外表生活的更樸素。在這一奢華浪費(fèi)的年代,我希望能夠向世界表明,人類(lèi)真正需要的東西是非常之微少。”

  花開(kāi)一季,得益于日月精華;婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),似在替人們歌唱。每一刻,只要用心感悟,就能發(fā)現(xiàn)生活的美;每一分,只要時(shí)時(shí)記得,就不會(huì)錯(cuò)過(guò)你不愿錯(cuò)過(guò)的機(jī)緣;每一天,只要全力以赴,就可以領(lǐng)略鼓手的豪邁和勝者的姿態(tài)。

  腳步永遠(yuǎn)是一步步踏出來(lái)的,理想永遠(yuǎn)是一天天積累拼出來(lái)的。只是,對(duì)于你的身份,對(duì)于那個(gè)哪怕小小的夢(mèng)想,你還記得么?

  還是,你已經(jīng)忘了?

  忘初中作文 篇15

  “轟!”門(mén)被狠狠地關(guān)上了。隨著便傳出了一聲聲“你不用再管我了!”這樣的話(huà)。我與媽媽吵架了。

  那是一個(gè)上午,“唧唧咋咋”的電腦聲不斷從我房間里傳出來(lái)。房間我面帶笑容?吹诫娔X屏幕上那高高的積分便明白是怎么回事了。突然電腦黑屏了!我走出房看了看,只見(jiàn)媽媽按下了電源總開(kāi)關(guān),我看到媽媽臉氣紅了,手不停地抖。低聲說(shuō):“肯出來(lái)啦,你玩不死!”我一下子氣沖了頭,大聲說(shuō):“你好煩!”

  媽媽一聽(tīng)這話(huà),更加生氣了,說(shuō):“你真是沒(méi)有上進(jìn)心,在一個(gè)小區(qū)住,人家那幾個(gè)孩和你一樣大,人家學(xué)習(xí)比你好,而且又不上網(wǎng)又聽(tīng)話(huà)。你看你,哪一點(diǎn)有別人好。我真是對(duì)你不死心啊!”我一聽(tīng)這話(huà),心里的憤怒直線(xiàn)上升,咬著牙說(shuō)到:“既然他們那么好,你去認(rèn)別人當(dāng)你的兒子吧!”聽(tīng)了這話(huà)媽媽也是氣不打一處來(lái)。于是便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。

  雙方都沒(méi)有和解的'意思,房間里依然充滿(mǎn)著硝煙味。這時(shí),爸爸回來(lái)了。一看便知道發(fā)生了什么。便把我拉到手中說(shuō):“孩子,你也不小了,你應(yīng)該知道家里多了個(gè)小弟弟,我們不會(huì)像以前那樣全身心的來(lái)呵護(hù)你。你要會(huì)自立。有時(shí)我去上車(chē)了,家里就你們了,你媽累。〉粫(huì)對(duì)你說(shuō),她怕影響你學(xué)習(xí)。你要多體諒她啊!還有,我和你媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,因?yàn)槟闶俏覀z的兒子!”

  我聽(tīng)了這段話(huà),強(qiáng)忍著淚水走到媽媽身邊向媽媽道歉。媽媽撫摸著我的頭發(fā)心疼地說(shuō):“媽媽說(shuō)話(huà)太重,別往心里去,但我說(shuō)的都是為了你的將來(lái)!蔽遗み^(guò)頭落下了晶瑩的淚珠。

  我不能忘記父母說(shuō)的這些話(huà),父母為了我的將來(lái)付出了,我們的花銷(xiāo)是父母掙來(lái)的;我們的需求是父母在滿(mǎn)足,我們的幸福是父母在建造。我們走的路上為什么沒(méi)坎坷?因?yàn)槭歉改笌臀覀冪P平了道路。但我為自己的將來(lái)付出了什么呢?我會(huì)永遠(yuǎn)記得父母的這些話(huà),不負(fù)他們的希望,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母。

  忘初中作文 篇16

  每次從夢(mèng)中驚醒,都會(huì)嚇出一身冷汗。努力忘記的回憶,又一次出現(xiàn)在眼前。不知道這個(gè)噩夢(mèng)什么時(shí)候才能結(jié)束。睡不著,坐在床上,呆呆地望著窗外。在這個(gè)美麗的城市里,如此虛偽地活著。為什么要這樣?我也不明白。有一件事情,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。就是它,讓我學(xué)會(huì)偽裝,就是這個(gè)微不足道的事情,讓我明白了一些道理。

  幼兒園的日子,是我一生中最開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光。每天忙著的事情,就是玩樂(lè)和交朋友。在大人和老師地百般呵護(hù)下,我快樂(lè)地生活著,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世界。我大大咧咧的,更像個(gè)男孩子,卻也因?yàn)槲业男愿,很招老師和小朋友的喜歡。有一個(gè)小女孩,是我最好的朋友。我會(huì)把好玩的玩具從家里偷偷拿出來(lái),躲開(kāi)老師和她一起玩;我會(huì)把好吃的東西藏起來(lái)帶給她。大人知道了,卻也不氣,只是寵愛(ài)地看著我。有一天,我按照慣例朝她跑去,看見(jiàn)的,卻是一張慘白的臉,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)開(kāi)心的她這種樣子,我嚇壞了,急忙問(wèn)出什么事了,并揚(yáng)言誰(shuí)欺負(fù)她就去報(bào)仇。她對(duì)我說(shuō):“我爸爸媽媽離婚了,怎么辦,我沒(méi)人要了!”說(shuō)罷,便放聲大哭。一聽(tīng)到這個(gè),我有些害怕了,小孩子,總對(duì)這些事有著恐懼感。聽(tīng)著她對(duì)我訴苦,我憤怒了,怎么可以這樣,有這種家長(zhǎng)嗎!一直處于憤怒期的我,也就忽略了媽媽的.勸告,以及她跟別人說(shuō)笑的身影。第二天,我一進(jìn)幼兒園的門(mén),就看見(jiàn)她一臉驚恐地向我跑來(lái),一看見(jiàn)我,先是大哭,朝我喊:“我媽媽割腕自殺了!”4歲的我面對(duì)自殺這個(gè)詞,并沒(méi)有多大觸動(dòng),而是一味地想到,她媽媽怎么可以這樣不負(fù)責(zé)。有一團(tuán)火苗在我心中燃燒,我心中除了憤怒還是憤怒。下午放學(xué),我跑過(guò)去安慰她,卻看見(jiàn)她一臉笑容的撲在她媽媽?xiě)牙,看?jiàn)我,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)了一句:“我騙你,我的演技好吧?”她沒(méi)有激動(dòng),也沒(méi)有傷心,只是在心里冷笑,真不愧是演技派的。我沒(méi)有對(duì)她怎樣,生活還在繼 續(xù),只是,某個(gè)東西已經(jīng)悄悄改變。

  再一次望向窗外,天邊已經(jīng)浮現(xiàn)淡淡的胭脂色,一片朦朧。

  忘初中作文 篇17

  又下雨了,窗外,下著淅淅瀝瀝的小雨,好似演奏著一曲無(wú)字的歌謠。我靜靜地趴在窗前,望著窗外的雨,想起了那一次······

  那一天,是個(gè)周末,也是這樣的雨,只不過(guò)更大,下的我心煩意亂。

  我懶洋洋地趴在桌上,心不在焉地翻著書(shū)頁(yè),而心里卻在想著心煩事兒。

  一聲悶雷,把我從幻想之中拉了回來(lái)。我變得更加急躁不安,心中總有一股無(wú)名火在默默燃燒。干脆放下書(shū),走向房間,用力地“砰”的.一聲摔上門(mén),一邊嘀咕著:“這該死的下雨天,害得我好好的一個(gè)周末就這么泡湯了?蓯!”說(shuō)完,我重重地倒在床上,把腦子深深埋進(jìn)枕頭里。接著我的胡思亂想:“媛媛,媛媛···”媽媽在廚房里喊叫著我的名字。

  我顧自趴著,沒(méi)搭理。

  “媛媛!”廚房里傳來(lái)的叫聲更大聲了!

  “什么事啊!”我歇斯底里的大吼著。

  “快去幫我買(mǎi)包鹽回來(lái)!

  “不去!”我干脆利落的回應(yīng)了媽媽。盡管我知道我不該這么做,可是情緒就像惡魔,讓我無(wú)法控制自己的言行。

  門(mén)“砰”的一聲被打開(kāi)了,重重的撞到墻上。

  媽媽沖我大叫:“快去,不去你吃什么?”看得出這天氣也給媽媽的心情帶來(lái)了影響。

  “不吃就不吃!”不知哪來(lái)的一種勇氣,讓我邊抹著眼淚,破門(mén)而出。

  雨越下越大,大街上空無(wú)一人。又是一陣?yán)醉懫,我有點(diǎn)害怕了,可是我卻不想和媽媽認(rèn)輸。

  漸漸地,天黑了。

  我望望四周,燈火通明,樓上響起了碗筷的砰擊聲···

  我蜷縮在門(mén)邊的角落里。我才發(fā)現(xiàn),家,才是我的港灣。我就像是一只即將遭遇大風(fēng)爆的孤帆小船,風(fēng)暴來(lái)臨,我只好躲進(jìn)港灣。

  不知過(guò)了多久,那陣熟悉的腳步聲終于傳來(lái)。媽媽的面孔映入眼簾,“媽媽?zhuān) 笨吹綃寢專(zhuān)液鋈挥X(jué)得自己錯(cuò)了···

  “孩子,我這是為了你,將來(lái)長(zhǎng)大了,你心情不好的時(shí)候,沒(méi)人會(huì)體諒你,沒(méi)人會(huì)任你發(fā)脾氣···知道嗎?”“嗯!”一絲暖流劃過(guò)心頭,我?guī)е负蛺?ài),撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

  我想,我沒(méi)有忘記兩年前這件事,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  忘初中作文 篇18

  我們?cè)谏钪袝?huì)不會(huì)遇到這樣一種人,比如說(shuō)別人平時(shí)總是會(huì)送給她,或者給她帶一些東西,就拿最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),你如果兩個(gè)同學(xué)一個(gè)人天天都給另一個(gè)人帶早點(diǎn)是順便的?赡苣莻(gè)人前幾次會(huì)感謝他,但等到后面那個(gè)人就慢慢習(xí)慣了,有一天他不給他帶早點(diǎn)了,但是那個(gè)人卻反過(guò)來(lái)責(zé)備他,說(shuō)你為什么不給我?guī)Я恕?/p>

  但是那個(gè)人忘了給不給他帶早餐,完全出于另外一個(gè)人自己的意愿。生活中這樣的人很多,總是希望得到別人的好。在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,會(huì)對(duì)對(duì)方感激不盡,但時(shí)間久了,便成為了習(xí)慣,當(dāng)我們習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你好,別認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有一天突然對(duì)你不好了,你們開(kāi)始就很疼,其實(shí),不是別人對(duì)你不好了,而是你的要求太多了,當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了得到,便會(huì)忘記一個(gè)人對(duì)他的好,別忘記了感恩,就是在得不到的時(shí)候卻心生怨恨,要知道,這個(gè)世界上每個(gè)生命都是獨(dú)立的,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),沒(méi)有人有對(duì)你好的義務(wù)。

  還有一種例子,比如說(shuō)兩個(gè)人要去買(mǎi)房,但是錢(qián)不夠,你是打算找朋友借錢(qián),現(xiàn)在生活中是特別常見(jiàn)的例子,找別人借錢(qián)的時(shí)候,他們紛紛給各自的同事打電話(huà),但是從事前都表現(xiàn)出了自己經(jīng)濟(jì)很困難,現(xiàn)在根本就沒(méi)有可以借的`錢(qián),于是他們就非常生氣,到處去跟別人說(shuō)同事是怎么樣怎么樣的人,其實(shí)一般人都認(rèn)為自己有了困難,別人就應(yīng)當(dāng)提供幫助,尤其是跟自己最近的人,但抱著這樣的心態(tài),遭到拒絕后就會(huì)惱羞成怒。要知道,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人欠你什么,要人有義務(wù),吳濤建的幫你,包括你最親的人,一切只能依靠自己。遭到別人的拒絕時(shí),其實(shí)錯(cuò)不在別人,在于自己,別人不是不光你,也許對(duì)方也也有難言之隱幫不上你,假如你總是抱怨,那么你便失去了這樣一個(gè)人之前給你造成更大的損失,與其這樣,為何不主動(dòng)站在對(duì)方的角度,多為對(duì)方著想呢?

  忘初中作文 篇19

  也許有些事情,回想起來(lái)就會(huì)讓你陷入深深的沉思,有痛苦的,有心累的,有煩惱的,也有溫暖的。生活中的雜亂,許許多多,似乎就數(shù)也數(shù)不清。堆積在心中的垃圾越來(lái)越多,人也漸漸變得抑郁。往往最好的解決便是放下過(guò)去,忘記一切。

  每個(gè)人多少都有些煩惱,在心理學(xué)中都統(tǒng)稱(chēng)為“心理垃圾”。人在變老,時(shí)間在過(guò)去,遇到的事情總歸是越來(lái)越多。你若每件事情都記得很牢,那你的腦容量總歸是超額了。往往這個(gè)時(shí)候,你就得去忘記什么為,你的大腦減負(fù)一下;蛟S有人會(huì)疑惑:“你為什么會(huì)這么說(shuō)?”“你又有什么經(jīng)歷?”那我只能回答:“有經(jīng)歷,卻不深!

  我如此,他人也如此。在我初一的時(shí)候,剛好在小學(xué)和初中的過(guò)渡階段,那總歸是壓力大,內(nèi)心會(huì)十分緊張。剛開(kāi)學(xué)的幾次摸底考發(fā)揮的非常的.差勁,原本就信心不夠的我,經(jīng)過(guò)這幾場(chǎng)考試的打擊,變得更加的失落。好不容易我終于考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),卻又被老師懷疑我是否是在作弊,下面的同學(xué)一片議論聲,都用不相信的眼光看著我。我有些無(wú)地自容,內(nèi)心一度崩潰,搞到最后我漸漸認(rèn)為那張?jiān)嚲聿皇俏易龅,是我蒙的,是我偷看別人的。盡管那張?jiān)嚲碚娴氖俏易约鹤龅,那以后我把自己定格為一個(gè)差生。

  如此大的變化,周邊的人總會(huì)察覺(jué)出什么,有一天,我的父母問(wèn)我:“你是不是還為上次的事而憂(yōu)心!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭卻又搖了搖頭!巴涍^(guò)去,重新做你自己,不要活在評(píng)論里!边@是我記在心中最深刻的話(huà)。之后父母說(shuō)的一些世人皆知的道理,我也忘得差不多了,從那以后我便忘記過(guò)去的事,努力不活在過(guò)去。漸漸的我的成績(jī)便有了一個(gè)明顯的提升,忘記該忘記的,真的管用。

  過(guò)去是過(guò)去,現(xiàn)在便是現(xiàn)在,都是時(shí)間,為何以它為定格而將自己比的什么都不是。過(guò)去了就讓它過(guò)去,留念它又有什么過(guò)錯(cuò)?只不過(guò)是人不同,想法不同罷了。

  忘初中作文 篇20

  每一個(gè)人的一輩子都注定是一個(gè)圈。

  從初生開(kāi)始,每一個(gè)人都開(kāi)始向墳?zāi)棺呷,而那個(gè)陰森的墓穴,又正是下一個(gè)輪回的開(kāi)始。

  我們以自我為心,兩腳間的距離為徑,從這一邊跑到那一邊,為自己畫(huà)一個(gè)圓,我們就在自己的圓里徘徊。

  著急的人總想穿過(guò)圓心,用最短的時(shí)間和最短的距離,劃過(guò)生命的這一頭到生命的`那一去,他們從圓的直徑上匆匆掠過(guò),伴著耳邊呼嘯的奔跑的聲音。

  這樣的人的一輩子,都在忙碌中度過(guò)。每當(dāng)?shù)搅藞A的那一頭,他們都會(huì)發(fā)出“人生苦短”的感慨,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)猝然老去,要與今生再見(jiàn)。

  平淡的人總是沿著自己的軌道,一次又一次的圍著生命轉(zhuǎn)圈,把圓的軌跡深深地印在了心里。

  他們會(huì)說(shuō)人的一輩子太長(zhǎng)太長(zhǎng),因?yàn)樗麄兠刻於伎匆?jiàn)自己漸漸老去,身邊的風(fēng)景卻同往日一樣年輕,他們總是毫不猶豫的閉上自己的眼睛。

  還有一種人,一種一輩子都可以活得幸福和快樂(lè)的人,他們從圓心開(kāi)始,走出一個(gè)漂亮的弧,把生命畫(huà)成一個(gè)深深淺淺的螺旋的形狀,完完整整地走出自己的圓。

  他們的一生都不會(huì)有抱怨和遺憾,因?yàn)樗麄冊(cè)阶咴竭h(yuǎn),可以看到自己在漸漸長(zhǎng)大,他們每天都面對(duì)不同的風(fēng)景,才不會(huì)感到自己在一天一天地衰老,他們總是自信而滿(mǎn)足地走入下一個(gè)輪回里。

  人生最大的幸福,是擁有今生,今生最大的快樂(lè)是可以銘記和回憶。

  人的一生并不是太短,它是好多天好多天加在一起的時(shí)間;人的一生也并不是太長(zhǎng),它是好倉(cāng)促好倉(cāng)促的一瞬間。我們要銘記今生的快樂(lè)和幸福,回憶我們的以前。

  我們的來(lái)生,一定會(huì)忘記我們的今生,就像月亮?xí)洶滋欤坏覀兊慕裆,一定要記得美麗從前,就像月亮不?huì)忘了圓。

  我們的今生一定要幸?鞓(lè)地活著,因?yàn)槲覀兘裆脑铝翛](méi)有忘了圓。

  忘初中作文 篇21

  天邊的那輪旭日早已緩緩落下,我在這夕陽(yáng)下邁著沉重的腳步遲遲不肯回家。今天試卷發(fā)下來(lái)了,我考得非常差,因而不愿回家。太陽(yáng)似乎也不忍看到這凄涼的一幕,早早的躲進(jìn)濃密的云層。但,不回家總是不行的。

  剛一進(jìn)家門(mén),一種怪異的嚴(yán)肅氣氛就彌漫在房子里。媽媽第一個(gè)打破了這死一般的'沉寂!敖裉煸趺椿貋(lái)的這么晚?”那種不容置疑的語(yǔ)氣讓我不住的戰(zhàn)栗。我用幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答到:“我……,我在外面,嗯,玩了一會(huì)兒!眿寢寷](méi)說(shuō)什么,只是坐到了餐桌之前,指了指上面的那副碗筷。意思是讓我趕快吃飯。餐桌上的飯菜非常豐盛,可在我看來(lái)卻是非常無(wú)味。媽媽的冷淡更是讓我如坐針氈。

  好不容易熬過(guò)了晚餐,接下來(lái)就是試卷簽字了。做了好幾次深呼吸,我拿著那張?jiān)嚲碚驹趮寢屌P室的房門(mén)前遲遲不肯挪步,試卷早已被我手中的汗水打濕而微微發(fā)熱。窗外的黑暗如同一塊無(wú)形的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),偶爾有幾只蟬在樹(shù)枝上悲傷地哀鳴。我,我還是自己簽了吧,反正老師是不會(huì)知道的。

  窗外,深秋,微冷。

  時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了。手中的筆在劇烈搖晃中始終觸及不倒那張?jiān)嚲恚瑥?qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)讓我的頭微微發(fā)疼。突然一雙溫暖的的手握住了我手上的筆,寫(xiě)下了我再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字——“已閱”。

  “下次要加油了!”說(shuō)完母親便。徑直走回臥室。我不知道該說(shuō)些什么。想哭卻忍著沒(méi)讓淚水掉下來(lái)。

  躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。

  午夜,十一點(diǎn)整。

  母親大概認(rèn)為我睡了,在臥室里又亮起了燈。不知為什么,總有一種聲音召喚我似的,我躡手躡腳的走到媽媽的臥室旁。

  燈光,黯淡亦如母親的面龐。她正拿著那張?jiān)嚲,淚,悄然落下。在燈光下顯得晶瑩。

  凄美,平靜,幽寂。這一幕,永生難忘。

  忘初中作文 篇22

  天陰沉沉的,黑著臉,壓抑著即將爆發(fā)的情緒,卻在強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)臉頰時(shí)忍受不住,淚水如泉涌般灑向了滿(mǎn)地,雨到處都是,青黑的屋檐將落下的雨線(xiàn)成了一幅珠簾,疇里啪啦地朝地上砸去,發(fā)出悅耳的聲音,頗有大珠小珠落玉盤(pán)的意愿。

  我一腳踏在一圈圈漣漪上濺起一層層水花,隨后又緊接著落下另一角,我飛快的在這寬闊的大街上奔跑,企圖找一個(gè)能避雨的地方,嘀嗒嘀嗒雨水混雜著汗水飛快的從發(fā)稍低落,我在這寬闊卻黑暗的路上,滿(mǎn)面迷茫的看著街上一家家景觀的店,不知所措,只知道不停地跑著跑著,突然我在一片黑暗中看見(jiàn)了光明,一家小面館卻人通火燈火通明的店,我如飛蛾撲火不顧一切地沖了過(guò)去。

  直到?jīng)_到店家的屋檐下,我才來(lái)得及去打量一下,門(mén)面很小,墻紙什么的也都顯得有些舊,但或許是因?yàn)榻?jīng)常打掃并無(wú)蜘蛛網(wǎng)。門(mén)店雖小,卻擠滿(mǎn)了人,大約都是來(lái)避雨的,他們之間有片空地,中間站著一個(gè)人,身穿工作裝衣服,有些洗的.發(fā)白,拿著一張擦汗用的毛巾,笑容滿(mǎn)面地看著大家,在我跑進(jìn)店內(nèi)時(shí),他上來(lái)了:“小姑娘,擦擦雨水吧,別感冒了,再喝杯熱水,我竟然忘了,你先等等,我去給你倒水。”他轉(zhuǎn)過(guò)身去,端起水壺,熟練地倒了杯水遞給我,我立馬道了聲謝,端起水就咕嘟咕嘟的灌,這才喘過(guò)氣來(lái),突然想起了什么?問(wèn)她:“大娘,都這么晚了,外面下著那么夭的雨,您怎么還開(kāi)著店呢?”正在給另外一位客人送茶的他頭也不抬:“就是給大家落個(gè)腳嘛,畢竟平常都是靠大伙吃飯的,這時(shí)候大伙有困難了,咱就順手幫一幫你看,這么大的雨又來(lái)的這么的急,總會(huì)有人忘記帶傘的。”

  我愕然,不禁抬頭看了他幾眼,臉上的皺紋泛濫成災(zāi),斑駁的兩鬢頭發(fā)有些稀疏,明明就是一個(gè)有些老態(tài)的女人卻不顯老態(tài)龍鐘。臉上仍然洋溢著無(wú)法磨滅的開(kāi)朗與對(duì)生活的信心。

  現(xiàn)在我早已不是當(dāng)年那個(gè)人了,但那人當(dāng)年的笑,那番話(huà)與那對(duì)生活以及他人的熱情,我卻仍然難以忘卻。

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