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壓力來(lái)了初中作文

時(shí)間:2023-04-27 00:24:54 初中作文 我要投稿
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壓力來(lái)了初中作文

  作文一:壓力來(lái)了

  是否風(fēng)兒太傷感,吹得白云噙著淚花。

壓力來(lái)了初中作文

  是否雨點(diǎn)太暴躁,打得樹葉了無(wú)生機(jī)。

  是否壓力太沉重,壓得我氣喘吁吁……

  初三的生活太過(guò)繁重,每天生活在“之乎者也”、ABC的世界里,沒有往日“輕羅小扇撲流螢,臥看牽牛織女星”的光景,面對(duì)父母、老師的殷切希望,我頂著萬(wàn)千壓力于一身,壓力”在我身上“安居樂業(yè)了”。但是……

  壓力來(lái)了,我不怕,因?yàn)槲颐靼祝郝松,我總?huì)與壓力碰面。魚兒有壓力,才能游弋于大海,經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的'美麗傳說(shuō);雄鷹有壓力,才能翱翔于藍(lán)天,經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁;我有壓力,才能馳騁于考場(chǎng),經(jīng)受住試卷的考驗(yàn),才會(huì)有輝煌的人生。

  壓力來(lái)了,我不懼。因?yàn)槲抑,面?duì)壓力,將出海而收帆,就體會(huì)不到大海壯美;面對(duì)壓力,將登高而止步,就不會(huì)看到山巔風(fēng)光。面對(duì)壓力,窺生命而懷懦,就體會(huì)不到生命之美麗。

  壓力來(lái)了,我不逃。因?yàn)楣沤裰型庠S多名人與我為伴:秦始皇因?yàn)殂筱罅鶉?guó)的威脅,才一統(tǒng)天下。航天員因有世事環(huán)境和億萬(wàn)人民的希望和壓力,才飛天成功……

  一個(gè)蘋果,讓牛頓吸引了世界;一壺沸水,讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界。我相信,只要我們正確對(duì)待壓力,努力奮斗,那么,壓力會(huì)使我們擁有一個(gè)不一樣的世界。

  學(xué)習(xí)壓力兩面刀刃,榮辱成敗皆是也。面對(duì)壓力,總是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄又何妨!

  風(fēng)還在肆虐地吹著,頭發(fā)有些凌亂,思緒有些呆滯。壓力來(lái)了,可腳步正不由自主地向前……

  作文二:我體會(huì)到了壓力

  這個(gè)問(wèn)題你想我們?cè)趺唇o你回答呢。男人事業(yè)心強(qiáng),工作能力強(qiáng)我想是大多女生夢(mèng)寐以求的吧!而你現(xiàn)在會(huì)有這樣的壓力,只能說(shuō)明你也很要強(qiáng)連男朋友也想比下去。仔細(xì)...

  我體會(huì)到了壓力

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,我已經(jīng)是一名初中生了,然而在匆匆體驗(yàn)中學(xué)時(shí)代的欣喜之后,我現(xiàn)在體會(huì)到的卻是越來(lái)越多的壓力。

  我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的壓力。上了初中,再?zèng)]有小學(xué)只學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的“二人轉(zhuǎn)”的悠然自得,取而代之的是語(yǔ)數(shù)外政史地生的“七劍下天山”的壯懷激烈。學(xué)習(xí)科目多了,我的`雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。不必說(shuō)每天在學(xué)校時(shí)的緊張學(xué)習(xí),就連每天課后那小山似的作業(yè)都把我壓得透不過(guò)氣來(lái),ABCDEFG,1234567,即要知道中國(guó)上下五千年,還得通曉地球十萬(wàn)八千里。每天晚上都能體驗(yàn)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的“優(yōu)美”意境。

  我體會(huì)到了成績(jī)的壓力。上了初中,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩议L(zhǎng)心中的地位越來(lái)越高了,僅僅一個(gè)分?jǐn)?shù)就能把人壓死,憑成績(jī)就完全可以左右他們的心情好壞。老爸老媽的話每天都縈繞在我耳邊:“你一定要多用用功,我們的希望全在你身上了!只要你成績(jī)好,將來(lái)就能“出人頭地”。說(shuō)實(shí)話,小學(xué)時(shí)我對(duì)分?jǐn)?shù)是滿不在乎的,但現(xiàn)在,每到考試壓力會(huì)更重,擔(dān)心考不好,擔(dān)心對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起自己。

  我體會(huì)到了成長(zhǎng)的壓力,F(xiàn)在,在爸媽的眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。每天,他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差錯(cuò),隨時(shí)都會(huì)招來(lái)“暴風(fēng)雪”的襲擊。

  “有壓力才能有動(dòng)力,你一定要化壓力為動(dòng)力”這是老爸聽到我的這番“牢騷”后的“最高指示”。

  我行嗎?

  我行!

  作文三:上了初二,我多了一份壓力

  剛上初中,抱著玩耍的心理學(xué)習(xí),認(rèn)為初中畢業(yè)還早呢!但是一到初二,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,我學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,學(xué)習(xí)壓力增大了,我和同學(xué)們開始忙碌了!

  上初二以后,天天都要背書、聽寫、做作業(yè),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了!如果是初一,每天很多時(shí)間耍。

  上午,每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及筆記翻倍的上漲,而且初二多了一科物理,是一門重要的學(xué)科。每節(jié)課稍微開一點(diǎn)小差就不知道老師講到哪兒去了,初一時(shí)‘坐飛機(jī)’10分鐘老師都還在講那。

  中午,每天幾乎都有一張卷子或者很多數(shù)學(xué)題,每次都得花50-80分鐘才能完成,中午有時(shí)午覺都睡不了,有時(shí)熬不住了,就先睡一會(huì),下午下課時(shí)來(lái)趕。在初一時(shí)每個(gè)中午,都可以睡上好覺。

  下午,如果有生物、地理這兩門學(xué)科的時(shí)候必須像聽語(yǔ)文數(shù)學(xué)那樣聽。因?yàn)槌醵@兩門學(xué)科會(huì)結(jié)業(yè)考試,分?jǐn)?shù)會(huì)影響畢業(yè)考試的.分?jǐn)?shù),遇到體育課時(shí)還要訓(xùn)練,不像初一時(shí)那樣每節(jié)體育課都是耍,現(xiàn)在如果碰到一節(jié)玩耍的體育課,都只有拿來(lái)做作業(yè),F(xiàn)在,只有計(jì)算機(jī)和音樂課才能放松,不像初一時(shí)那樣副科都可以耍。

  晚上,兩節(jié)自習(xí)課更是忙得不得了,又要做作業(yè),又要復(fù)習(xí),又要預(yù)習(xí)。時(shí)間根本就不夠。只有從晚上睡覺的時(shí)間擠,在床上打燈做作業(yè),而且要用被子蓋住,如果被老師發(fā)現(xiàn)了就要被罵,即使是在做作業(yè)!晚上時(shí)間擠出來(lái)了,但是正常的休息時(shí)間就達(dá)不到了,每天就只有睡5-7小時(shí)。

  周末,本想放松一點(diǎn),補(bǔ)一下瞌睡,但是現(xiàn)在不行了,現(xiàn)在只有補(bǔ)課、做作業(yè),而且作業(yè)量是初一時(shí)的幾倍呢!作業(yè)可是堆如山!

  上了初二以后,每天耍的時(shí)間都減少了很多!每天幾乎除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我成績(jī)比較中等追上同學(xué)們很難!我只有化壓力為動(dòng)力,向前沖!

  上了初二,學(xué)習(xí)壓力增大。我們要努力沖刺換來(lái)未來(lái)的輕松美好生活。

  作文四:壓力來(lái)啦

  本以為六年級(jí)應(yīng)該也沒什么壓力,但沒想到,剛開學(xué)沒有幾天,作業(yè)就像一股股沖擊波似地向我涌來(lái)。下課玩的時(shí)間少了,題目變得更難了,原本回家作業(yè)只要做到七點(diǎn)左右,現(xiàn)在起碼多了一個(gè)時(shí)!哦,壓力真的來(lái)啦!

  因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,這學(xué)期時(shí)間又緊,老師只能加大馬力,提高速度,把知識(shí)塞進(jìn)我們的腦子里,我們也只能拼命地記呀記,寫呀寫。不過(guò),令我感到壓力倍增的`,還是那數(shù)學(xué)了,老師布置的課堂作業(yè)雖說(shuō)不算很多,但是原本動(dòng)作蠻快的我,也變得慢吞吞的。特別是計(jì)算,算出來(lái)的數(shù)值足足有六位數(shù),我不由得捏了把汗。而且特別容易算錯(cuò),一不小心就會(huì)點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),又要重算一遍。各種公式又弄得我頭昏腦脹。

  原來(lái)的周末,只需要在星期六的早上溫習(xí)一下功課,再把作業(yè)寫完,其余的時(shí)間就可以自由支配了。但,今日不同往日啊。星期六、星期天每天上午都得做作業(yè)、復(fù)習(xí),有時(shí)下午還得看書。而且要把書從三年級(jí)一直復(fù)習(xí)到六年級(jí),不光要做老師布置的作業(yè),還有家里的作業(yè)要完成。搞得我整天暈頭轉(zhuǎn)向的。誰(shuí)叫我是畢業(yè)班呢?

  沒想到壓力說(shuō)來(lái)就來(lái),以前還覺得作業(yè)做完得太早了都沒事干,F(xiàn)在呢?恨這時(shí)間不夠用!

  作文五:對(duì)待壓力

  還記得小時(shí)候,每每家人拍著我的小腦袋時(shí),總是不住的嘆氣。那時(shí)小小的我一點(diǎn)也不知道這是為什么?我只知道,我的童年只要吃的好,玩的開心就行了,至于那所謂的“壓力”,好像“與我無(wú)關(guān)”。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,才知道,原來(lái),它一直都在我身邊,而且總也擺脫不了。

  今天,“壓力”竟全來(lái)了!--學(xué)習(xí)上的壓力,家庭上的壓力,心理上的壓力,人際關(guān)系網(wǎng)上的壓力等,壓力,是我生活的一部分。

  起初,對(duì)待壓力,我總是不屑一顧,認(rèn)為那是一些大人才會(huì)遇到的東西,即便是發(fā)生在我身上,也只是偶然罷了。我對(duì)于它,我相信我一定可以戰(zhàn)勝它,我一定可以超越它,我就是一個(gè)不能被打敗的強(qiáng)者!

  可,我發(fā)現(xiàn),我的認(rèn)知竟是那么不合實(shí)際!

  壓力,越來(lái)越多,宛若沖上敵陣的將士,立馬橫刀,金盔鐵甲,好像要?dú)⒘宋乙话!我害怕了!我膽怯了!我退縮了!我墜落了!我不知所措,前途和夢(mèng)想仿佛在那遙遠(yuǎn)的天際,可望而不可及,一切都是那么難!

  可,我不甘如此。

  壓力來(lái)了,我知道我不該逃避,只能勇敢面對(duì);壓力來(lái)了,我知道我不該退縮,只能邁上前去;壓力來(lái)了,我知道我不該墜落,只能奮起搏發(fā)力量向上。

  于是,我的力量回來(lái)了,我的信心回來(lái)了,我的夢(mèng)想。一直在我的內(nèi)心深處。

  我可以戰(zhàn)勝它!

  是的,壓力,并不可怕,我開始試著戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗!除了戰(zhàn)斗,還是戰(zhàn)斗!

  不停的戰(zhàn)斗!

  我竟成了一位常勝的將軍---戰(zhàn)勝壓力的常勝將軍!

  壓力,只不過(guò)我們給我們自己套上的`枷鎖,只是陡然的膽怯與退縮;只是因害怕而產(chǎn)生的墜落而已。

  壓力本無(wú)所謂有的,也本無(wú)所謂無(wú)的,只要我們努力打拼,別畏懼它,壓力也便是沒有的。

  戰(zhàn)勝它吧!壓力,是一道沒有上鎖的門,只要一推,我們便可戰(zhàn)勝它。

  回頭望,一片藍(lán)天一片白云在蒼穹上行走。

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