我的新同桌初中作文

　　感覺還沒來(lái)得及享受下暑假，它就這樣在我們不經(jīng)意間過(guò)去了。新學(xué)期如期而至，老師說(shuō)要給我換個(gè)新同桌，我感到相當(dāng)?shù)钠诖�啊�?/p>

　　開學(xué)第一天，我便懷熱烈的企盼和美好的憧憬，早早地來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)到教室，我便立馬坐下，從書包里掏出練習(xí)，認(rèn)真的做起來(lái)，畢竟，要給新同桌一個(gè)好的印象嘛！可等了老半天，上課鈴都響了，老師都進(jìn)教室了，可還是沒有見到他的身影，我不禁郁悶地咕噥著：“什么嘛！第一天上課就遲到，也太不給面子了吧！”思慮間，我往旁邊的空桌上瞥了一眼，這一瞥，直把我嚇得冷汗直流：我旁邊的桌子上不知何時(shí)多了一只蟬，而且還很高興似的朝我揮了揮翅膀，我的厭惡感油然而生，便下意識(shí)的抄起一本課本朝它蓋去，“你在做什么！”班主任強(qiáng)健有力的手抓住了我的手腕，“有你這么歡迎新同桌的嗎？”“��？這就是我的新同桌？可是，老師……”“好了，不要再說(shuō)了，上課！”我看著老師遠(yuǎn)去的背影，心里沮喪極了，怎么也沒想到我的同桌居然是一只蟬！今后我該怎么過(guò)啊？我縱然有一肚子的疑惑與不滿，也只能因老師的一句話給活生生的往肚子里吞了。

　　今天上新課，老師在上面滔滔不絕的講著，我們都聚精會(huì)神的聽著，忽然，一陣尖銳的“喳——”的聲音，惹來(lái)了老師和同學(xué)不滿的眼神，個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)回頭來(lái)看著聲音的發(fā)源地，我趕忙用手蓋住它，把它的聲音罩住，并附在它身旁，小聲地說(shuō)：“噓！別叫了！現(xiàn)在是上課時(shí)間，不可以叫的，下課你再叫吧！”說(shuō)完它竟然乖乖的止住了聲音，我松了一口氣，繼續(xù)聽著老師上課。

　　它可真準(zhǔn)時(shí)，一下課，它便在桌子上開始了它的“音樂(lè)會(huì)”：“吱——喳——吱——”我在一旁聽著，嘴角不禁地抽搐了一下。這時(shí)，一群

　　同學(xué)聞聲而來(lái)，把桌子團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌的議論著：“喂！哪來(lái)的？音質(zhì)那么美！”“哇！快聽，這蟬的聲音好富有節(jié)奏感哦！”“喲！此音只應(yīng)深山有，教室難得幾回聞呀”周圍頓時(shí)安靜下來(lái)，我抬起頭，看他們，一個(gè)個(gè)如癡如醉的聽著，我不禁納悶：這也叫好聽�。课业奶�！

　　此后的幾天，每到下課時(shí)分，它總會(huì)在座位上開上一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”，而我的座位，也總是會(huì)被圍得個(gè)水泄不通，不僅是本班同學(xué)前來(lái)欣賞，就連別班同學(xué)，甚至是老師都慕名而來(lái)，我真是徹底的無(wú)語(yǔ)了。每到這時(shí)，我總會(huì)捂住耳朵，不停的在心里把它給詛咒個(gè)成千上萬(wàn)遍。

　　再上課時(shí)，我決定對(duì)它痛下殺手，誰(shuí)知正當(dāng)我要行動(dòng)時(shí)，它“撲哧”一聲，飛到我的手臂上，對(duì)我狠狠的咬了一口，“啊呀！”我痛苦得大喊一聲，朝手臂看去，天！竟然這么快就腫起來(lái)了！嗚嗚嗚嗚，不知道它的唾液有沒有毒�。∷�仿佛看出我的心思，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“放心吧！我的唾液沒有毒，誰(shuí)讓你那么討厭我，我要報(bào)復(fù)你！哼！”我欲哭無(wú)淚，而它則在一旁得意的長(zhǎng)鳴了起來(lái)。

　　時(shí)間一天一天過(guò)去了，但是它還是仍然那個(gè)讓人受不了的高分貝噪音，老師，我要我的新同桌啊。

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